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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)高度關(guān)注安全問題,下列說法正確的是()A.鼻子湊近集氣瓶口,吸聞氣體氣味B.加熱后的試管冷卻后,才用清水沖洗C.不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,立即用稀鹽酸中和D.向正在燃著的酒精燈里添加酒精2、下列關(guān)于聲音的說法錯(cuò)誤的是()A.音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的B.學(xué)業(yè)考試期間,學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,這是在聲源處控制噪聲C.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大D.“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些3、小球藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.遺傳物質(zhì)4、人體的構(gòu)成順序是()A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體B.細(xì)胞間質(zhì)→細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體C.細(xì)胞→細(xì)胞間質(zhì)→器官→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體5、下列說法中正確的是()A.通過汽車的后視鏡看到車后更廣闊的范圍,所以汽車后視鏡是發(fā)散透鏡B.晴朗夏日的中午,在樹下看見圓形的光斑是由于光的直線傳播形成的像C.一個(gè)蘋果在陽光下看起來是紅色的,是因?yàn)樘O果只吸收紅光D.利用紅外線可以驗(yàn)鈔評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、雞蛋的形狀是____,內(nèi)部有一個(gè)空氣囊,它在雞蛋的_____端;將雞蛋放入清水中,雞蛋處于____;若往清水中不斷加入食鹽,并攪拌使之溶解,雞蛋會(huì)慢慢____。若將雞蛋放在較多的食醋中觀察到____,長時(shí)間后又會(huì)發(fā)現(xiàn)____,你認(rèn)為發(fā)生的理由可能是____。7、細(xì)菌和植物細(xì)胞比較,最大的區(qū)別是,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有____.被稱為____(有核生物,無核生物、原核生物).同時(shí)也沒有____,不能像植物一樣進(jìn)行____,制造有機(jī)物.8、板塊的____是引起海陸變化的主要原因。板塊的____形成了巨大的山脈,板塊的____形成了裂谷和海洋。9、飛機(jī)降落時(shí),乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物,其目的是張開____??梢允构哪?nèi)外的____,防止鼓膜脹痛。10、甲、乙兩金屬塊體積相等,甲的質(zhì)量是乙的3倍,則ρ甲=____ρ乙.11、如圖所示,沿水平方向用力F推木塊沿同一水平桌面加速向右運(yùn)動(dòng),直至將木塊推到虛線框處.此過程中木塊受到的摩擦力大小變化情況是____,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小變化情況是____.
12、如圖所示,倆人在用力推同一扇門的情景,且相持不下,此現(xiàn)象表明力的作用效果與力的大小、方向和____有關(guān).
13、世界最古老的地圖是4700多年前亞洲西部____人刻在泥板上的。14、細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____者,在自然界中起____作用。它們分解____,產(chǎn)生____、____和____。前者被植物通過____作用制造成____,后者則是植物必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()16、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。19、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共20分)21、如圖所示;一個(gè)小球從斜面上滾下,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受重力的示意圖.
22、在圖中標(biāo)出通電螺線管上方小磁針靜止時(shí)的N極及導(dǎo)線中的電流方向.
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共10分)23、醫(yī)用體溫計(jì)能當(dāng)寒暑表使用嗎?用它能準(zhǔn)確測出氣溫嗎?24、資料①:在水流湍急的河水中生存有一種魚。它的體形較長而細(xì);全身鱗片較小,頭和尾特別尖細(xì),這樣體形在急水中游泳時(shí)大大降低水對(duì)魚的阻力,使它運(yùn)動(dòng)自如。
資料②:生長在山頂?shù)乃蓸湓陲L(fēng)的作用下;長成了像旗子的“旗樹”。
資料③:熱帶雨林在降雨時(shí),植物的根將大量水分吸收到體內(nèi)貯存。而在日光強(qiáng)烈照射下,樹木通過蒸騰作用蒸發(fā)大量的水分,使空氣濕度增加。當(dāng)空氣濕度增加到一定時(shí),引起降雨。從資料①、②、③中,說明了生物與環(huán)境之間有怎樣影響?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】A.聞氣體氣味時(shí);應(yīng)該用手輕輕扇動(dòng),離瓶口一段距離去聞,而不能鼻子湊近集氣瓶口,吸聞氣體氣味,故A錯(cuò)誤;
B.加熱后的試管冷卻后;才用清水沖洗,避免試管炸裂,故B正確;
C.燒堿和稀鹽酸都會(huì)都皮膚造成腐蝕;而且燒堿與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)放出大量的熱,燒傷皮膚,故C錯(cuò)誤;
D.酒精燈使用時(shí)的安全注意事項(xiàng):不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;易引起火災(zāi),故D錯(cuò)誤.
【分析】A.聞氣體氣味時(shí);應(yīng)該用手輕輕扇動(dòng),離瓶口一段距離去聞;
B.加熱后的試管冷卻后;才用清水沖洗,避免試管炸裂;
C.燒堿與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)放出大量的熱;
D.根據(jù)酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行【分析】【解答】本題.2、D【分析】【解答】A;聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的,發(fā)聲體的頻率越高,音調(diào)越高,故A正確;
B;學(xué)業(yè)考試期間;學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,這是在聲音源處減弱噪聲的,故B正確;
C;聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;響度是指聲音的強(qiáng)弱,“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大,故C正確.
D;“公共場所不要大聲說話”;指聲音的響度大,要求人們說話的聲音響度要低一些,而不是音調(diào);故D錯(cuò)誤;
故選D.
【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;發(fā)聲體的頻率越高,音調(diào)越高.響度是指聲音的強(qiáng)弱,即我們常說的聲音的大小,它與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;
(2)防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.3、D【分析】【解答】A;噬菌體屬于病毒;病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,沒有細(xì)胞膜,A不符合題意;
B;病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu);沒有細(xì)胞質(zhì),B不符合題意;
C;病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu);沒有細(xì)胞核,C不符合題意;
D;病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu);只有蛋白質(zhì)外殼與遺傳物質(zhì)核酸.小球藻和酵母菌是真核生物,也含有遺傳物質(zhì),D符合題意.
故選:D.
【分析】(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成(DNA或RNA);
(2)真核細(xì)胞含有細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、各種細(xì)胞器,遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中,據(jù)此解答.4、D【分析】【解答】人體從微觀到宏觀組成順序:基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞;細(xì)胞分化形成組織,四種組織構(gòu)成器官,多個(gè)器官組成系統(tǒng)。選D。
【分析】本題主要考查人體的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)此解答。5、B【分析】【分析】A;凸面鏡只能成正立縮小的虛像;主要用擴(kuò)大視野;
B;光在均勻的介質(zhì)中是按直線傳播的;
C;不透明物體的顏色;是由反射光線的顏色來決定的;
D;紫外線有廣泛的應(yīng)用;它和紅外線的特點(diǎn)是不同的,可以用來驗(yàn)鈔、殺菌消毒燈等.
【解答】解:
A;汽車的觀后鏡是利用凸面鏡;成正立的、縮小的虛像,增大觀察范圍,擴(kuò)大視野,所以汽車后視鏡是匯聚透鏡,故此說法錯(cuò)誤;
B;陽光透過密密的樹葉在地面上形成一個(gè)個(gè)圓形的“光斑”;這就是小孔成像,是太陽所成的像,是因?yàn)楣庠谕N均勻物質(zhì)中沿直線傳播,故此說法正確;
C;太陽光照射到蘋果上;其他顏色的光都被吸收了,只有紅光被反射,所以呈現(xiàn)紅色,故此說法錯(cuò)誤;
D;驗(yàn)鈔器是利用紫外線工作的.故此說法錯(cuò)誤;
故選B.二、填空題(共9題,共18分)6、卵圓形圓下沉狀態(tài)上浮起來雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡雞蛋上浮起來氣泡使雞蛋體積變大等(合理即可)【分析】【分析】此題通過考察雞蛋浮沉的相關(guān)實(shí)驗(yàn)來了解同學(xué)們觀察時(shí)的仔細(xì)與認(rèn)真情況。
【解答】雞蛋的形狀是卵圓形;內(nèi)部有一個(gè)空氣囊,它在雞蛋的圓端;將雞蛋放入清水中,由于雞蛋的重力大于它受到的浮力,雞蛋處于下沉狀態(tài);若往清水中不斷加入食鹽,并攪拌使之溶解,由于鹽水的密度逐漸增大,雞蛋會(huì)慢慢上浮起來。將雞蛋放在較多的食醋中,醋酸會(huì)與蛋殼的主要成分碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,所以會(huì)觀察到雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡;長時(shí)間后氣泡會(huì)越積越多,由于氣泡使雞蛋體積變大,使得受到的浮力逐漸增大大于雞蛋受到的重力,雞蛋會(huì)上浮起來。
故答案為:卵圓形;圓;下沉狀態(tài);上浮起來;雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡;雞蛋上浮起來;氣泡使雞蛋體積變大等(合理即可)7、細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核|原核生物|葉綠體|光合作用【分析】【分析】細(xì)菌的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)(未成形的細(xì)胞核).【解答】解:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核.沒有葉綠體;而植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、液泡、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核因此細(xì)菌與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)是未成形的細(xì)胞核,稱為原核生物.
細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有葉綠體;葉綠體為植物進(jìn)行光合作用的場所,故細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,不能自己利用無機(jī)物制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來生活,細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物尸體;糞便、枯枝落葉等參與物質(zhì)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
故答案為:細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核;原核生物;葉綠體;光合作用8、碰撞和張裂碰撞張裂【分析】【分析】主要考查你對(duì)海陸的變遷等考點(diǎn)的理解。
【解答】板塊的碰撞和張裂是引起海陸變化的主要原因。海陸的變遷各大板塊碰撞形成巨大山系,各大板塊張裂形成海嶺、裂谷.9、咽鼓管氣壓平衡【分析】【分析】當(dāng)飛機(jī)降落時(shí);外界氣壓在不斷升高,使外耳道內(nèi)的壓強(qiáng)大于鼓室內(nèi)的壓強(qiáng),鼓膜兩側(cè)壓強(qiáng)不平衡。咀嚼食物;吞咽食物可使咽鼓管開放,空氣由咽部進(jìn)入鼓室,鼓室內(nèi)的壓強(qiáng)升高,使鼓膜內(nèi)外的空氣壓力平衡,防止鼓膜脹痛。
【解答】在飛機(jī)起飛或降落時(shí);乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免擊穿鼓膜.
故答案為:咽鼓管氣壓平衡10、3【分析】【解答】代入密度公式可知甲乙兩金屬塊的體積相等,甲的質(zhì)量是乙的三倍,則說明甲的密度是乙的三倍。
【分析】考查關(guān)于密度的計(jì)算11、不變先變小后不變【分析】【解答】解:(1)∵在水平面上物體對(duì)桌面的壓力和自身的重力相等;
∴向右緩慢地推木板的過程中;木板對(duì)桌面的壓力F不變;
(2)∵向右緩慢地推木板的過程中;雖然受力面積變大,但是摩擦力大小和接觸面積大小無關(guān),又因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變;
∴摩擦力f不變.
(3)向右緩慢地推木板的過程中壓力不變;受力面積變大,當(dāng)木塊推到虛線框處時(shí),受力面積不變了;
由p=可知;木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p先變小后不變;
故答案為:不變;先變小后不變.
【分析】(1)水平面上物體的壓力和自身的重力相等;根據(jù)向右緩慢地推木板時(shí)受力面積的變化判斷對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化;
(2)根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:壓力的大小和接觸面的粗糙程度判斷此過程摩擦力的變化.12、作用點(diǎn)【分析】【解答】解:由圖可知;大人和小孩的作用點(diǎn)不同,大人施加的力大,但力的作用點(diǎn)靠近門軸,力臂短比較費(fèi)力;小孩施加的力小,但力的作用點(diǎn)遠(yuǎn)離門軸,力臂長比較省力.所以才會(huì)出現(xiàn)倆人相持不下的狀況.
故答案為:作用點(diǎn).
【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素,力的三要素影響力的作用效果.13、蘇美爾人【分析】【解答】現(xiàn)在保存下來的世界最古老的地圖;是距今4700多年前亞洲西部蘇美爾人刻在泥板上的原始地圖。
【分析】了解并識(shí)記即可14、分解促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)有機(jī)物二氧化碳水無機(jī)鹽光合有機(jī)物【分析】【解答】細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者者;在自然界中起促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)作用。它們分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳;水和無機(jī)鹽。前者被植物通過光合作用制造成有機(jī)物,后者則是植物必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。
【分析】本題主要考查細(xì)菌和真菌在自然界中的作用,學(xué)生要掌握基礎(chǔ)知識(shí)才能準(zhǔn)確做題。三、判斷題(共5題,共10分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。18、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共9分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共2題,共20分)21、作用點(diǎn)在球的中心;從球心沿豎直向下的方向畫一條線段,在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向,如圖所示:
【分析】【解答】作用點(diǎn)在球的中心;從球心沿豎直向下的方向畫一條線段,在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向,如圖所示:
【分析】小球沿斜面滾下,受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的作用點(diǎn)在重心,方向豎直向下.22、【分析】【解答】解:根據(jù)同名磁極相互排斥;異
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