2025年人教版PEP一年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP一年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷505考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、100是（）個十組成的A.5B.10C.152、下列的數(shù)中，（）比76大，比79小。A.86B.76C.783、一個十和五個一組成的數(shù)是（）。A.51B.15C.5D.104、圖中表示（）。

A.0B.1C.2D.35、在算式8＋7＝15中，15是（）。A.加數(shù)B.和C.差6、15－8＝（）。A.7B.6C.9D.8評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、填空。

15－8＝____，12－8＝____，17－8＝____，16－8＝____

13－7＝____，11－7＝____，12－7＝____，16－7＝____8、看數(shù)接著畫下去。8____7____

9____6____9、觀察這①②③三組物體的堆放，觀察時能看出有的是____組。10、下圖有____個三角形。

11、媽媽有7元2角，小明6角錢后，媽媽還剩下____。12、算一算，找規(guī)律。101112131415－5。5____________________13、看圖數(shù)一數(shù)，填一填

____＋____＝____14、____個十和____個一是98；____個十是一百。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、10－2=7()16、3、6、8三個數(shù)中，最小的是3，最大的是817、一共有9個蘋果，分給兩個小朋友，可以采用“9－4＝5”的方案18、6個人做游戲，分成兩組，其中一種方法是每組分3個人。19、比多4只。

20、4個十大于40個一。21、時針和分針都指著12時是12時整。22、比多4只。

23、“田”中有4個正方形，對嗎？評卷人得分四、操作題(共2題，共12分)24、畫一條比8cm短3cm的線段．25、畫一條比8cm短3cm的線段．評卷人得分五、連線題(共1題，共2分)26、填一填。

我比6多5個，我是____；

我比4多9個，我是____；

我在你們這兩個數(shù)中間，我是____。評卷人得分六、應(yīng)用題(共4題，共28分)27、原來有7個小朋友在堆雪人，又來了8個，現(xiàn)在一共有多少個人？28、小明吃了22個蘋果，還剩36個。媽媽買回多少個蘋果？29、媽媽中午買了4個土豆，6個西紅柿，3個茄子。哪種蔬菜最多？哪種蔬菜最少？30、淘氣原來有12本書，借給笑笑5本后，還剩幾本？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】100是由10個10組成的【分析】100可以看做十位上的數(shù)是10，表示由10個10組成2、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；比76大，比79小的數(shù)是78。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。3、B【分析】【解答】一個十和五個一組成的數(shù)是15；

故選：B

【分析】一個十是10，五個一是5，組成的數(shù)是15，即可解答。4、A【分析】【解答】圖中表示的是0。

【分析】根據(jù)0的意義；0既可以表示“什么也沒有”，又可以表示“起點(diǎn)”。圖中盤子里什么也沒有，所以用數(shù)字0表示。

故答案為：A。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。5、B【分析】【解答】在算式8＋7＝15中；15是和。故選：B

【分析】本題考查的是學(xué)生對加法各部分名稱的認(rèn)識。加數(shù)＋加數(shù)＝和。6、A【分析】【解答】15－8＝7。故答案為：A。

【分析】減法的計算。二、填空題(共8題，共16分)7、74986459【分析】【解答】把十幾這個數(shù)分成一個10和另一個一位數(shù)；先用10來減8（或7）得出2（或3），再用2（或3）加上另一個一位數(shù)的和就是這道題的差。

【分析】考查十幾減8、7的退位減法8、【分析】解答：87

96

分析:8里已經(jīng)畫了3個，再畫5個即可；7里已經(jīng)畫了3個，再畫4個即可；9里已經(jīng)畫了4個，再畫5個即可；6里已經(jīng)畫了2個，再畫4個即可。9、③【分析】【解答】看物體時物體不動的；①只有一層，②在那個面都能看到有三層，③在左面和右面看和給出的圖形是一樣的，所以答案為③。

【分析】本題是給出觀察結(jié)果，選物體，比較復(fù)雜，可以培養(yǎng)記憶能力，觀察能力和篩選能力。10、8【分析】【解答】其中包括了4個小的三角形和由兩個小三角形評出的4個大三角形。

【分析】考察了學(xué)生對平面圖形的分類及識別11、6元6角【分析】【解答】原來的7元2角相當(dāng)于72角；減去6角錢之后有66角，也就是6元6角。

【分析】72角－6角=66角，相當(dāng)于6元6角12、678910【分析】【解答】此題考察兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法；把十幾這個數(shù)分成一個10和另一個一位數(shù)，先用10來減8得出2，再用2加上另一個一位數(shù)的和就是這道題的差。

【分析】十幾減5的退位減法13、112【分析】【解答】1只雞加1只雞等于2只雞。

【分析】根據(jù)數(shù)的組成；1和1組成2，所以1加1等于2。

故答案為：1｜2｜2。此題考查整數(shù)大小的比較。14、9810【分析】【解答】98中有9個十和8個一；一百中有10個十。

【分析】本題考查學(xué)生的加減的正向思維和逆向思維，只要明白運(yùn)算符號的含義，認(rèn)真思考就能算出所填數(shù)值。三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【解答】10－2=8，所以是錯誤的【分析】10減去2，得到得數(shù)8，答案錯誤16、√【分析】3比6小，6比8小，所以三個數(shù)中最小的是3，最大的是8.【分析】考查數(shù)字的大小比較17、√【分析】【解答】9－4＝5正確，所以該說法正確?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計算。18、√【分析】【解答】3＋3＝6，所以每組3個人的方法成立?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加、減法計算。19、×【分析】【解答】有9只，有4只，比多5只。所以原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】有9只，有4只，比多5只。即可判斷。20、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；4個十等于40個一。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。21、√【分析】【解答】時針和分針都指著12時是12時整。

【分析】鐘面上短而粗的叫時針，長而瘦的叫分針。當(dāng)分針指在數(shù)字12，時針指在幾時就稱幾時整。所以時針和分針都指著12時是12時整。本題考查時間與鐘面。22、B【分析】【解答】有9只，有4只，比多5只。所以原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】有9只，有4只，比多5只。即可判斷。23、B【分析】【解答】從所給的“田”字仔細(xì)數(shù)一數(shù)，除了其中4個小正方形還包括外圍的1個大正方形?！痉治觥靠疾鞂ζ矫鎴D形的掌握。四、操作題(共2題，共12分)24、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會量會畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

25、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會量會畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

五、連線題(共1題，共2分)26、111312【分析】【解答】我比6多5個，我是____我比4多9個，我是____

我在你們這兩個數(shù)中間，我是____

【分析】細(xì)心計算每個算式的得數(shù)，前兩個如果做不對，第三個也就做不上了。六、應(yīng)用題(共4題，共28分)27、解：7＋8＝15（個）

答：一共是15個人?！痉治觥俊痉治觥楷F(xiàn)在的堆雪人的人數(shù)＝原來堆雪人的數(shù)量＋又來的人數(shù)?？疾檎麛?shù)的加法和減法。28、解：22＋36＝58（個）

答：媽媽買回來58個蘋果?！痉治觥俊痉治觥靠疾炖斫饽芰凹臃?/p>