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文檔簡介
2024年綿陽飛行職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、材料勸學
君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,揉以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復挺者,鞣使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。下列句中字詞的解釋,不正確的一項是()。(1分)A、木直中繩,揉以為輪。鞣:使……彎曲。B、君子博學而日參省乎己。省:檢查。C、金就礪則利。就:接近,靠近。D、假輿馬者,非利足也。假:如果。正確答案選項:參考答案:D解析D項中“假”是借助,憑借的意思。
2、下列各句中【】詞語,使用有誤的一項是()
(1分)A、這是一則【別出心裁】的公益廣告,也是一個震動人心的警示。B、我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報告制度,從而使那些劣質(zhì)食品【在劫難逃】。C、向明的《小夜曲》就是這樣【沁人心脾】的一首好詩。D、那些幾乎是被上帝拋棄的孩子,他們遇到袁媽媽,真是【三生有幸】。正確答案選項:參考答案:B解析B、“在劫難逃”的意思是指某種災害不可避免。不符合句意??键c:本題考查學生對詞語含義的理解能力。點評:解答理解詞語含義類題目時,要結(jié)合所給的詞語含義和具體的語言環(huán)境來作答。在平時的學習過程中,要注意積累,特別是容易混淆的詞語,不能僅憑字面意思來理解詞語含義。
3、下列句子與原文完全一致的是()
(1分)A、素不聞詩書之訓,激昂于大義,蹈死不顧,亦何故哉B、大行不顧細小,大禮不辭小讓C、不在顓臾,卻在蕭墻之內(nèi)也D、亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也正確答案選項:參考答案:D解析A項,“激昂于大義”錯誤,應該是“激昂大義”;B項,“大行不顧細小”錯誤,應該是““大行不顧細謹”;C項,“卻在蕭墻之內(nèi)也”錯誤,應該是“而在蕭墻之內(nèi)也”;故選D。
4、無人機,有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地或是重大新聞現(xiàn)場,我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“無人機”呢?②“無人機”英文縮寫為“UAV”,是“無人駕駛飛機”的簡稱,是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計算機完全或間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機,通常指的是攜帶載荷飛行的無人機機身,完整意義上的無人機,指的是由無人機平臺、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。③【常見的無人機有三種類型,第一種是固定翼,顧名思義就是翅膀形狀固定,靠流過機翼的風提供升力;第二種是直升機,特點是靠一個或者兩個主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有四個或者更多旋翼的直升機?!坎煌愋偷臒o人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高,飛行覆蓋面積大,抗風能力強,比較適合全管段巡航、通信巡線、航拍等工作。直升機飛行高度低、速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對地面目標監(jiān)控與跟蹤,還可以定點懸停,在各種情況下均可起降。④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等特點,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”任務(wù)——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(臟)、“Dangerous”(危險)的任務(wù)。無人機用途廣泛,被業(yè)界寵愛有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視、對地攻擊、通訊中繼、靶標模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等,是“百變小能手”。⑤無人機市場前景廣闊。目前,我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品達1000多種,基于預測的國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預判,到2020年,美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架,其中消費級無人機有430萬架,另有270萬架用于商業(yè)目的。2025年我國無人機市場規(guī)模將達到750億元,其中軍用無人機市場約占7%,民用無人機市場約占93%。⑥無人機畢竟是機器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復雜程度和外部使用環(huán)境,無人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行,無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全,這需要制造商和消費者共同努力。(選自《人民日報》2017年2月17日,有刪改)對本文的理解有誤的一項是()
(1分)A、無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等優(yōu)點。B、在軍事上,無人機可用于偵察監(jiān)視、對地攻擊、靶標模擬等。C、無人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行。D、無人機使用的細微環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯不會影響飛行安全。正確答案選項:參考答案:D解析由“無人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行,無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全”可知,D錯誤。
5、下列各組詞語,有兩個錯別字的一項是()
(1分)A、籌劃、作揖、蘗根禍胎、碎瓊亂玉B、玷辱、合睦、按兵不動、浮想聯(lián)篇C、告罄、覺察、迫不急待、分毫無爽D、瞋怒、執(zhí)著、自慚行穢、英雄倍出正確答案選項:參考答案:B解析A孽根禍胎B和睦、浮想聯(lián)翩C迫不及待D嗔怒、執(zhí)著、自慚形穢、英雄輩出
6、依次填入句中畫線處的詞語正確的一項是()三五之夜,泛舟西湖,____________地觀賞那月下的荷塘,不也是人生的一大快事嗎?在如此緊張的情況下,他竟能____________。辦事情要有個輕重緩急,有的事雖然是好事,但是時機不對,只憑____________,即使辦成了也會招來不少意見。(4)____________韃虜,喚我河山。
(1分)A、悠然自得、泰然自若、一廂情愿、驅(qū)除B、悠然自得、泰然自若、一意孤行、祛除C、泰然自若、悠然自得、一意孤行、驅(qū)除D、泰然自若、悠然自得、一廂情愿、祛除正確答案選項:參考答案:A解析悠然自得:形容安閑舒適,自得其樂的樣子。泰然自若:不以為意,神情如常。形容在緊急情況下態(tài)度鎮(zhèn)靜,一點也不慌亂。一廂情愿:只是單方面的愿望,沒有考慮對方是否同意,或客觀條件是否具備。一意孤行:不聽勸告,固執(zhí)地照自己的意思行事。驅(qū)除:趕走;除掉。祛除:指驅(qū)散;消除。
7、下列選項中讀音有誤的一項是()。(1分)A、發(fā)愣(lèng)
粗獷(kuàng)
作繭自縛(fù)B、皈(guī)依
悍(hàn)然
病入膏肓(huāng)C、臉頰(jiá)
殲(jiān)滅
同仇敵愾(kài)D、犒(kào)賞
楚(chǔ)楚
拈(niān)輕怕重正確答案選項:參考答案:A解析A項,“獷”應讀“guǎng”。
8、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、契合哈密瓜義氣用事寧為玉碎,不為瓦全B、狹隘一柱香以逸待勞偷雞不著失把米C、福祉金箍咒和靄可親禮輕情意重D、裝潢吉祥物吃里爬外口惠而實不至正確答案選項:參考答案:D解析A項,“義氣用事”應為“意氣用事”;B項,“一柱香”應為“一炷香”,“偷雞不著失把米”應為“偷雞不著蝕把米”;C項,“金箍咒”應為“緊箍咒”,“和靄可親”應為“和藹可親”。
9、材料
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數(shù),存亡之理,當與秦相較,或未易量。
嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!
夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。下列句中括號詞與現(xiàn)代漢語詞義相同的一項是()(1分)A、可謂(智力)孤危B、刺客(不行),良將猶在C、而從六國破亡之(故事)D、而猶有(可以)不賂而勝之之勢正確答案選項:參考答案:D解析A古語中指“智慧和力量”;B古語中指“不去”;C古語中指“舊事”
10、下列各組句子中,加【】的字意思相同的一組是()
(1分)A、前未到匈奴陳二里【所】;不如早為之【所】,無使滋蔓B、與爾三矢,爾其【無】忘乃父之志;王【無】罪歲,斯天下之民至焉C、然虜【卒】犯之;為【卒】三年D、大道之行也,天下【為】公;乃莊公即位,【為】之請制正確答案選項:參考答案:B解析A前未到匈奴陳二里【所】:許,大約;不如早為之【所】:處所。B爾其【無】忘乃父之志:無,通“毋”,不要;王【無】罪歲:無通“毋”,不要。C然虜【卒】犯之:卒通“猝”,突然;為【卒】三年:卒:差役。D大道之行也,天下【為】公:為:是;【為】之請制:為(wèi)介詞,替、給。
11、下列各句中沒有語病的一項是()
(1分)A、在同學們觀看了電影《焦裕祿》后,受到了深刻的教育。B、某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員,經(jīng)過半個多月的艱苦奮戰(zhàn),終于試制成功了。C、不管氣候條件怎樣惡劣,他都堅持下來了。D、經(jīng)過大家的努力,產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。正確答案選項:參考答案:C解析A無主語,刪去介詞“在”;B應為“把產(chǎn)品”試制成功;D應為數(shù)量增加,質(zhì)量提高
12、下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是()
(1分)A、上海音樂廳精心打造“五一”晚會,奉獻給觀眾的儼然是一桌名家薈萃,名曲云集的文化大餐。B、當然,要搞好滲透和綜合,并非易事,需要下一番工夫不可。C、健康休閑是一種以恢復身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。D、科學工作者需要開闊的心胸,就是和自己學術(shù)觀點不一樣的同行也應坦誠相待,精誠合作。正確答案選項:參考答案:C解析A“云集”比喻許多人從各處來,聚集到一起,修飾對象應是人不是物。B句式雜糅,改成“需要下一番工夫”或“非要下一番工夫不可"D成分殘缺,缺少介詞,在“和自己”前加“與”
13、下面語段括號中的詞語,使用不恰當?shù)氖且豁検牵?/p>
)近年來,我國歷史文學巨匠的詩文專集、選集及各種匯編的整理問世,更是卷軼浩繁,(蔚為大觀)。隨著國際文化交流的日益繁盛,各國文學讀物大量出現(xiàn),使人(自顧不暇),這里有各種文化珍品的精譯精編,有各國新作的(爭奇斗艷),也有選材不嚴的作品,(魚目混珠),為讀者所詬病,但就其主流來看,文學翻譯家的辛勤勞動,大有益于我們文學的“外為中用”,大有助于文學新人的迅速成長,因此也是值得重視的。
(1分)A、蔚為大觀B、自顧不暇C、爭奇斗艷D、魚目混珠正確答案選項:參考答案:B解析試題分析:本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。此類試題答題時要熟記所有成語的含義,然后結(jié)合語境弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。B項,自顧不暇:自己照顧自己都沒有工夫,指沒有力量再照顧別人。句中是說“各國文學讀物大量出現(xiàn)”,讓人看不過來,不和語境,應改為“目不暇接”。A項,蔚為大觀:蔚,茂盛;大觀,盛大的景象。發(fā)展成為盛大壯觀的景象;形容事物豐富多彩,匯聚成一種盛大壯觀的景象。使用正確。C項,爭奇斗艷:形容百花競放,十分艷麗。使用正確。D項,魚目混珠:混,攙雜,冒充。拿魚眼睛冒充珍珠;比喻用假的冒充真的。使用正確。故選B?!军c睛】對于成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側(cè)重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。第二,辨析色彩。包括詞語的感情色彩跟語體色彩。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意成語使用范圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復的現(xiàn)象。
14、下列作品、作家、國別(朝代)對應全都正確的一項是()
(1分)A、《儒林外史》——吳敬梓——清代;《死魂靈》——果戈理——前蘇聯(lián)B、《長生殿》——洪昇——清代;《牛虻》——伏契克——法國C、《搜神記》——干寶——東晉;《悲慘世界》——雨果——英國D、《牡丹亭》——湯顯祖——明代;《福爾摩斯探案集》——柯南·道爾——英國正確答案選項:參考答案:D解析選項A:《死魂靈》——果戈理——俄國;選項B:《牛虻》——艾捷爾·麗蓮·伏尼契——愛爾蘭;選項C:《悲慘世界》——雨果——法國
15、材料為何熱水凍結(jié)速度很快
有時候,熱水的凍結(jié)速度反而會超過冷水,這是為什么呢?這種怪異的現(xiàn)象困擾了幾代科學家。經(jīng)過數(shù)百次實驗,紐約州立大學賓厄姆頓分校負責輻射安全的官員詹姆斯·布朗里奇最終發(fā)現(xiàn)證據(jù),證明這種現(xiàn)象可能與水中雜亂無章的雜質(zhì)有關(guān)。
熱水快速凍結(jié)現(xiàn)象被稱之為“姆佩巴效應”,以坦桑尼亞學生埃拉斯托·姆佩巴的名字命名。對于姆佩巴效應,物理學家曾提出幾種可能的假設(shè),其中包括水分更快蒸發(fā)導致熱水體積變小,一層霜隔絕了溫度更低的水以及溶質(zhì)濃度存在差異。但任何一種解釋都很難讓人信服,因為這種效應并不可靠,冷水凍結(jié)速度往往還是超過熱水。
布朗里奇認為,雜亂無章的雜質(zhì)才是導致熱水更快速凍結(jié)的關(guān)鍵因素。過去10年時間里,他利用空閑時間進行了數(shù)百次有關(guān)姆佩巴效應的實驗,最終發(fā)現(xiàn)這種效應基于不穩(wěn)定過度冷卻現(xiàn)象的證據(jù)。
布朗里奇說:“水幾乎從不在溫度降到零度時凍結(jié),通常是在更低溫度下才開始凍結(jié),也就是所說的過度冷卻現(xiàn)象。凍結(jié)點取決于水中與冰晶形成有關(guān)的雜質(zhì)。通常情況下,水可能含有幾種類型雜質(zhì),其中包括塵粒、被溶解的鹽類以及細菌,每一種雜質(zhì)都能在特定溫度下觸發(fā)凍結(jié)機關(guān)。核化溫度最高的雜質(zhì)決定了水的凍結(jié)溫度?!?/p>
布朗里奇對兩個同樣溫度的水樣(20℃的自來水)進行了實驗。他把水樣裝入試管,而后放入冰箱中冷凍。由于雜質(zhì)的隨機混合導致其擁有更高凍結(jié)點,其中一個水樣將首先凍結(jié)。如果這種差異足夠大,姆佩巴效應便會出現(xiàn)。布朗里奇選擇自然凍結(jié)點更高的水樣,并將其加熱到80℃,另一個則只加熱到室溫,而后將試管放回冰箱。他表示,如果熱水凍結(jié)點至少高出5℃,其凍結(jié)速度往往會超過冷水。
可能讓人感到驚訝的是,區(qū)區(qū)5℃就是一個足夠大的差異,幫助溫度更高的水首先“沖過終點線”。而如果以60℃作為起步點,它們在這場凍結(jié)較量中便要以失敗告終。物體與周圍環(huán)境——具體到這項實驗,指的就是冰箱——的溫差越大,其凍結(jié)的速度就越快。也就是說,在溫度較低的水樣達到零下7℃這一凍結(jié)點前,熱水樣首先達到零下2℃這一凍結(jié)點,進而以更快的速度凍結(jié),
為什么其他人沒有注意到這一點?布朗里奇表示,其他人在一次研究一個因素時并沒有很好地控制實驗環(huán)境,例如必須控制容器的類型以及水樣在冰箱中的位置。但布朗里奇所做的工作不可能終結(jié)有關(guān)姆佩巴效應的爭論。美國密蘇里州圣路易斯華盛頓大學的喬納森·卡特茲便持懷疑態(tài)度。
根據(jù)卡特茲的理論,加熱能夠驅(qū)除二氧化碳等雜質(zhì),進而提高水的凍結(jié)點。這也就意味著,加熱實際上提高了水首先凍結(jié)的機會,而不是布朗里奇所說的與雜亂無章的雜質(zhì)有關(guān)。他說:“他可能發(fā)現(xiàn)了一種與姆佩巴類似的過度冷卻效應?!?/p>
(選自《科學大觀園》,2011年5月下半月)下列對文中出現(xiàn)的幾個概念的表述,不符合原文意思的一項是()(1分)A、“姆佩巴效應”是指熱水快速凍結(jié)現(xiàn)象,是以坦桑尼亞學生姆佩巴的名字命名,這是一種不可靠的效應,困擾了幾代科學家。B、“過度冷卻”是指水不在溫度降至零度時凍結(jié),而在更低溫度下才開始凍結(jié)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象對水來說是普遍存在的。C、“凍結(jié)點”是指水開始結(jié)冰的溫度,它取決于水中與冰晶形成有關(guān)的雜質(zhì)的特點,核化溫度最高的雜質(zhì)決定了水的凍結(jié)溫度。D、“不穩(wěn)定過度冷卻效應”是指過度冷卻現(xiàn)象常常出現(xiàn)在特定的條件之下,帶有不可靠性,冷水凍結(jié)速度往往還是超過熱水。正確答案選項:參考答案:B解析原文是“幾乎從不在溫度降到零度時凍結(jié)”,該項缺“幾乎”一詞;而實驗中看到的現(xiàn)象不能說是“普遍存在”。
16、由西漢劉向整理編訂的一部國別體史書是()
(1分)A、《文選》B、《樂府詩集》C、《左傳》D、《戰(zhàn)國策》正確答案選項:參考答案:D解析《戰(zhàn)國策》又稱《國策》,為西漢劉向編訂的國別體史書,原作者不明,一般認為非一人之作。資料年代大部分出于戰(zhàn)國時代,包括策士的著作和史料的記載。
17、下列文言句式與其他三句不同的一句是()
(1分)A、客從外來,與坐談B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷C、木直中繩,輮以為輪D、豎子不足與謀正確答案選項:參考答案:B解析A、C、D三項均為省略句,補充完整分別在“與(之)座談”“輮以(之)為輪”“豎子不足與(之)謀”。B項為介詞結(jié)構(gòu)后置,正常語序為“此所謂于朝廷戰(zhàn)勝”。
18、材料琵琶行
白居易
潯陽江頭夜送客,楓葉獲花秋瑟瑟。
主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。
醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。
忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。
尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。
轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。
低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。
自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。
十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。
曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。
五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。
鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。
今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。
弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。
門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。
商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。
去來江口守空船,繞船月明江水寒。
夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!
我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。
潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。
住近濫江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。
其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。
春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。
豈無山歌與村笛?嘔啞嘲晰難為聽。
今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。
莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。
凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。
座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。對《琵琶行》的賞析,不恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、琵琶女悲劇的原因是“年長色衰”,這也深刻地揭示了封建社會被侮辱、被損害的樂伎的悲慘命運,具有代表性。B、作者寫詩中的自我形象,著重表現(xiàn)他的“天涯淪落”之恨,詩末的“青衫濕”之淚是同情琵琶女淪落之淚,也是傷感自己遭貶之淚。C、“東船西舫悄無言”一句,寫船上的人都沉浸在琵琶女回腸蕩氣的演奏之中,深深地被感染。D、詩人把琵琶女的三次演奏組合在一首詩中,將情、景、事融合在一起,繪制出一幅動人的畫面。正確答案選項:參考答案:A解析造成琵琶女悲劇的原因并不是“年長色衰”,而是更深層的社會原因。
19、下列屬于判斷句的是()
(1分)A、制,巖邑也。B、廣為人長,猿臂。C、以此常不見悅于長吏。D、為虜所生得。正確答案選項:參考答案:A解析A句型是判斷句。制這個地方,是一個險要的城邑,虢國的君就死在了那里?!耙病北硎九袛?。
20、與“將軍身被堅執(zhí)銳”的“被”意義相同的一項是()。(1分)A、禹、湯被之矣B、信而見疑,忠而被謗C、(屈原)被發(fā)行吟澤畔D、幸大雪逾嶺,被南越中數(shù)州正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“被”通“披”。A項,蒙受、遭受;B項,表被動;D項,覆蓋。
21、下列標點符號使用沒有錯誤的一項是()。(1分)A、什么叫社會主義?什么叫馬克思主義?我們過去對這個問題的認識不是完全清醒的。B、據(jù)克魯普斯卡婭說,列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來敘述事實,他敘述事實是極確切的。”C、“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”,這句話雖然曾經(jīng)被人譏為“狹隘經(jīng)驗論”的,我卻至今不悔。D、李卜克內(nèi)西回憶說:“馬克思在語言和風格問題上十分考究,有時到了咬文嚼字的程度”,“他對于語言的簡潔和正確是一絲不茍的”,“馬克思是個嚴格的修辭家;他常?;ê芏鄷r間力求找到需要的字句?!?《回憶馬克思恩格斯》第104、108頁)正確答案選項:參考答案:C解析本題考查的是問號和引號的使用。A項不應用問號,因為后文決定了不是直接疑問。B項引文末尾的句號應放在引號外,因為引文是句子中的一部分。D項錯誤有三處,直接引了三段原話,最末一個句號在引號之內(nèi)是正確的。而前兩段引的原話,句末逗號應去掉,應在引號之內(nèi)加句號。最后那句引文中間無須加分號。
22、下列語句完全符合《阿房宮賦》原文的一項是()
(1分)A、復道行空,不霽何虹?長橋臥波,未云何龍?高低冥迷,不知東西。B、鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜C、秦愛紛奢,民亦念其家。奈何取之盡錙珠,用之如泥沙?D、秦人不瑕自哀,而后人哀之;后人哀之而不諫之,亦使后人復哀后人矣。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查識記課文內(nèi)容的能力。解答此類題,主要是要掌握重點課文篇目的內(nèi)容,會背誦,熟悉每一句話,同時也要注意突破關(guān)鍵字(生僻字、通假字、同義異形字、語氣助詞等),避免錯別字的出現(xiàn)。本題要求選出“語句完全符合《阿房宮賦》原文的一項”。A項,“不知東西”不符合原文,應是“不知西東”。C項,“民亦念其家”“取之盡錙珠”不符合原文,應是“人亦念其家”“取之盡錙銖”。D項,“秦人不瑕自哀”“后人哀之而不諫之”不符合原文,出現(xiàn)了錯誤字,應是“秦人不暇自哀”“后人哀之而不鑒之”。故選B。
23、請選出下列文學常識表述無誤的一項()
(1分)A、在紅樓夢中,元春賢孝才德卻暴病身亡,迎春精明能干而遠嫁他鄉(xiāng),探春老實懦弱,婚后被虐待致死,惜春孤僻冷漠最終遁入空門。賈家“四春”雖出身高貴卻命運悲慘,讓人同情。B、小說《半張紙》《安東諾夫卡蘋果》《禮拜二午睡時刻》的作者分別是丹麥的斯特林堡,俄國的蒲寧和哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯。這幾位作家都獲得過諾貝爾文學獎。C、《三國演義》全書寫了四百多個人物,最有代表性的就是人們所謂的“三絕”,即曹操的“奸絕”——奸詐過人;關(guān)羽的“義絕”——“義重如山”;孔明的“智絕”——機智過人。D、《巴黎圣母院》的主要人物個性鮮明,美丑對照強烈。既有外表丑陋但心靈美麗的卡希莫多,又有又外表迷人卻內(nèi)心惡毒的埃斯梅拉達,還有道貌岸然、卑鄙無恥的副主教克洛德。正確答案選項:參考答案:C解析A、“探春”與“迎春”互換B、(半張紙)的作者是瑞典的斯特林堡?!栋矕|諾夫卡蘋果》的作者是俄國作家蒲寧。1933年獲得諾貝爾文學獎。(禮拜二午睡時刻)作者是哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯。D、埃斯梅拉達是文中唯一一個既有內(nèi)在美與外表美的人物,所以完美的她和四個不完美的男人又形成了新的對比,她使得男人們暗淡無光,襯托了埃斯梅拉達的美麗。
24、下列說法正確的一項是()。(1分)A、魯迅,原名周樹人,我國偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、教育家。B、《醉翁亭記》選自《歐陽文忠公文集》,“文忠”是謚號,本文抒發(fā)了作者寄情山水的情懷,也抒發(fā)了作者與民同樂的情懷。C、司馬遷,我國古代著名的史學家、文學家,他創(chuàng)作了我國第一部編年體通史《史記》;司馬光,北宋史學家,編有紀傳體通史《資治通鑒》。D、契訶夫與莫泊桑均是法國著名作家,與美國的歐·亨利并稱“世界三大短篇小說之王”。正確答案選項:參考答案:B解析A項,魯迅先生不是教育家。C項,《史記》是一部紀傳體通史。D項,契訶夫是俄國作家。
25、下列各句中,是《孔子世家》中用來評價孔子的一句是()
(1分)A、其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。B、高山仰止,景行行止。C、將順其美,匡救其惡,故上下能相親也。D、垂空文以斷禮義,當一王一法。正確答案選項:參考答案:B解析文學常識的考核主要集中的中外中的作家、作品,文學現(xiàn)象、文學流派,文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。
26、下列各項中字詞完全正確的一項是()(1分)A、寒喧罪愆傾刻披枷戴鎖B、分辯訣別造蘗望帝啼鵑C、時辰昭障冤枉湛湛青天D、憐憫枷鎖白練負屈銜冤正確答案選項:參考答案:D解析A傾——頃,戴——帶;B蘗——孽;C障——彰
27、下列名句不是出自唐代詩人作品的一項是()
(1分)A、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。B、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。C、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。D、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。正確答案選項:參考答案:C解析C王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。---宋代陸游《示兒》A《行路難》-唐,李白B《將進酒》-唐,李白D《茅屋為秋風所破歌》-杜甫,唐
28、下列句子中沒有錯別字的一項是()
(1分)A、是鳥也,海運則將徒于南冥B、復杯水于坳堂之上,則芥之為舟C、決起而飛,搶榆枋而止D、定乎內(nèi)外之分,辨乎榮辱之境正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學生默寫常見的名句名篇并識記字形的能力。A“徒”應寫作“徙”;B“復”應寫作“覆”;D“辨”應寫作“辯”。故選C。
29、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一,與《大學《中庸《孟子》合稱為“四書”。B、《左傳》相傳是戰(zhàn)國時期魯國史官左丘明所著,課文《曹劌論戰(zhàn)》就選自其中。C、《史記》是我國第一部紀傳體通史,全書共一百三十篇,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。D、人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”來概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學形式。正確答案選項:參考答案:B解析《左傳》的成書時間是春秋末年。
30、荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進。至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長,操其室。時恐急,劍堅,故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時,不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。是時,侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負劍!王負劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復擊軻,被八創(chuàng)。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也?!毕旅婢渲凶衷~解釋不正確的是()
(1分)A、秦王還柱而走還:同“環(huán)”,繞著B、軻既取圖奉之,發(fā)圖發(fā):發(fā)放。C、荊軻廢,乃引其匕首提秦王引:舉起。D、軻自知事不就就:成功正確答案選項:參考答案:B解析B發(fā)圖--展開地圖所以發(fā)字就是展開的意思
31、填入下面橫線上的兩句話,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
泰山的南天門又叫三天門,創(chuàng)建于元代,至今已有六百余年,________________為“門辟九霄仰步三天勝跡,階崇萬級俯臨千嶂奇觀”。
(1分)A、門外兩側(cè)有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對聯(lián)一副。B、元代石刻“天門銘”在門外兩側(cè)。門兩旁有石刻對聯(lián)一副。C、元代石刻“天門銘”在門外兩側(cè)。一副石刻對聯(lián)在門兩旁。D、門外兩側(cè)有元代石刻“天門銘”。一副石刻對聯(lián)在門兩旁。正確答案選項:參考答案:A
32、下列詞語中【】的字,注音全部正確的一項是()
(1分)A、山【坳】(yòu)【哺】育(pǔ)【膾】炙人口(kuài)B、?!静础浚╬ō)【恪】守(kè)【稗】官野史(bì)C、【摒】棄(bǐnɡ)聯(lián)【袂】(mèi)【戛】然而止(jiá)D、【畸】形(jī)豆【豉】(chǐ)相形見【絀】(chù)正確答案選項:參考答案:D解析A坳[ào]哺[bǔ]膾[kuài]B泊[bó]恪[kè]稗[bài]C摒[bìng]袂[mèi]戛[jiá]D畸[jī]豉[chǐ]絀[chù]故答案應選D
33、下列各句中加[]的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、借鑒我國古代文化和西方文化一定要有選擇,不能兼收并蓄,[囫圇吞棗]。B、魯迅先生不僅是“五四”新文化運動的偉大旗手,而且也是現(xiàn)代版畫藝術(shù)的[始作俑者]。C、近幾年,黃河的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,面對這[江河日下]的情況,人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。D、第49屆NBA東西部全明星賽將于北京時間明晨7時在三藩市舉行,屆時球迷們熟悉的奧尼爾、鄧肯等將[粉墨登場]。正確答案選項:參考答案:A解析A囫圇吞棗:比喻學習時生吞活剝,不加分析,不求充分理解。B始作俑者:開始用俑殉葬的人,后以比喻某種壞事或惡劣風氣的肇始人。句意為開創(chuàng)者,錯誤。C江河日下:比喻事物日衰,景象日非。句意為黃河河水斷流,錯誤。D粉墨登場:比喻壞人登上政治舞臺,貶義。句中并無貶義,錯誤。故選∶A。
34、填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┐猴L陣陣,一望無垠的麥浪翻滾著,撲打著,公路上的汽車________。
(1分)A、像海浪涌著一艘艘艦船B、像鐵騎馳騁在無邊的草原C、像列隊正在揚帆出海的船D、像正在草坪上穿梭的剪草機正確答案選項:參考答案:A
35、材料閱讀《赤壁賦》節(jié)選,回答問題。蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,軸艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風?!毕铝刑厥饩涫脚c例句不相同的一項是()例句:而今安在哉
(1分)A、何為其然也B、故凡為愚者,莫我若也C、是造物者之無盡藏也D、寂寥而莫我知也正確答案選項:參考答案:C
36、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
(1分)A、馬馬虎虎、義不容辭B、不可思義、并行不背C、模范事跡、買牘還珠D、不容置椽、珊珊來遲正確答案選項:參考答案:A解析B不可思議、并行不悖C買櫝還珠D不容置喙、姍姍來遲
37、下列詞語中的讀音和字全對的一項是()
(1分)A、驚駭(hài)恪守(kè)劫掠(lüè)前仆后繼(fù)B、儒夫(nuò)逞能(chěng)拜謁(yè)矯揉造作(jiāo)C、灌溉(gài)鄙夷(bǐ)勾當(gōu)豐功偉績(jì)D、星宿(xiù)煞白(shà)僥幸(jiǎo)持之以恒(héng)正確答案選項:參考答案:D解析【詳解】A.前仆后繼——pū;B.儒夫——懦夫;矯揉造作——jiǎo;C.勾當——gòu;故選D。
38、材料阿房宮賦
嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。
嗚呼!滅六國者,六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?(秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鑒之,亦使后人③而復哀后人④也。)下列各組中括號中詞語的意義和用法全部相同的一項是()。(1分)A、(使)負棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫/(使)六國各愛其人,則足以拒秦B、獨夫(之)心,日益驕固/轆轆遠聽,杳不知其所(之)也C、一宮之間,(而)氣候不齊/使天下之人,不敢言(而)敢怒D、釘頭磷磷,多(于)在庾之粟粒/辭樓下殿,輦來(于)秦正確答案選項:參考答案:C解析C項,兩個“而”都是轉(zhuǎn)折連詞,可譯為“但是、卻”。A項,①介詞,讓;②連詞,假使。B項,①結(jié)構(gòu)助詞,的;②動詞,到……去。D項,①介詞,比;②介詞,表示動作的趨向,可譯為“到”。
39、古漢語中的“三五之夜,明月半墻”中的“三五”是指()
(1分)A、每隔三五天B、陰歷每月初五C、陰歷每月初八D、陰歷每月十五正確答案選項:參考答案:D解析古漢語中的“三五之夜,明月半墻”中的“三五”是指陰歷每月十五。
40、材料閱讀下文,回答問題。
司門郎中王繕,濰州人,治三傳《春秋》,中第,再調(diào)沂州錄事參軍。時魯簡肅公宗道方為司戶參軍,家貧,食口眾,祿俸不給,每貸于王,猶不足,則又懇王予貸俸錢。
魯御下嚴,庫吏深怨之,訴魯私貸緡錢,州并劾王。王諭魯曰:“第歸罪某,君無承也?!濒斣唬骸澳池毑唤o,以干于公,過實自某,公何辜焉?!蓖踉唬骸澳陈德到?jīng)生,仕無他志,茍仰俸入,以養(yǎng)妻子,得罪無害,況以官物貸人,過不及免。君年少有志節(jié),明爽方正,實公輔器,無以輕過輒累遠業(yè),并得罪何益?”卒明魯不知,而獨受私貸之罪。魯深愧謝不自容,王處之裕如,無慊恨色。由是沉困銓管二十余年。
晚用薦者,引對吏部,狀其功過,奏內(nèi)有魯姓名。時魯已參大政,立侍殿中。仁廟目魯曰:“豈卿耶?”魯遽稱謝,且具陳其實。仁廟嘆曰:“長者也?!毕仁怯兴竭^者,例改次等,由是得不降等,詔改大理寺丞,仕至省郎,累典名郡,晚年田園豐腆,子孫蕃衍,壽八十九卒,亦庇賢為善之報也。
(節(jié)選自《宋史》)下列句子括號中的詞語的解釋,不正確的一項是()
(1分)A、家貧,食口眾,祿俸不(給)
給:豐厚B、某貧不給,以(干)于公
干:求取C、過實自某,公何(辜)焉
辜:對不起D、仁廟(目)魯曰
目:用如動詞,看正確答案選項:參考答案:C解析“辜”意思為“罪”
41、下列對傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項是()
(1分)A、《送東陽馬生序》中“加冠”表示男子二十歲。古文中“始齔”“垂髫”等都是用來表示年齡的。B、冬奧會開幕式上展示了我國的“二十四節(jié)氣”,清明既屬于“二十四節(jié)氣”又是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。C、我國古代文人雅士喜歡以“居士”命名,如辛棄疾號“稼軒居士”,李清照號“易安居士”。D、《詩經(jīng)》中的“六義”,是指“風、雅、興”三種詩歌形式與“賦、比、頌”三種表現(xiàn)手法。正確答案選項:參考答案:D解析D“風、雅、頌”是三種詩歌形式,“賦、比、興”是三種表現(xiàn)手法。故選D。
42、下列有關(guān)文學常識的表述,不正確的一項是()
(1分)A、“騷體”又稱“楚辭體”,得名于屈原的《離騷》,特點之一是多用“兮”字。B、散曲包括套曲和雜劇,是盛行于元代的一種曲子形式,體式比較自由。C、《白洋淀記事》是孫犁最負盛名和最能代表他創(chuàng)作風格的一部作品集。D、惠特曼是美國偉大的詩人,他的詩對我國五四以來的新詩影響很大。正確答案選項:參考答案:B解析A、C、D三項是對的;B項元曲的屬種關(guān)系應是:元曲,包括散曲和雜?。簧⑶?,包括小令和套曲。
43、下列句子中,括號部分應填的一組詞語是()?;蛘呔椭皇且淮匾淮責o名的野草,春綠秋黃、歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子,()它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養(yǎng),它們有的()三兩片長長的、細瘦的薄葉,那細微的葉脈告訴你生存該是多么艱難;更有的,它們()在一簇一簇瘦葉下自己生長出根須,只()向母體吮吸一點兒乳汁,()自去尋找那不易被察覺到的石縫。(1分)A、所以;只是;就;為了;就B、因為;只是;就;為了;便C、因為;只有;便;是;便D、所以;只有;便;是;就正確答案選項:參考答案:B解析“因為”是對前一句“它們沒有條件生長寬闊的葉子”原因的說明?!爸皇恰北砻鳌吧佟钡囊馑?,最后兩句之間是表目的的關(guān)系,用“為了”與“便”搭配。
44、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、且貳于楚也B、孰為汝多知乎C、滿坐寂然D、止有剩骨正確答案選項:參考答案:A解析B知,通‘智’;C坐:座,座位;D止通“只”,只
45、杜牧有詩“豆蔻梢頭二月初”,“豆蔻”是指年齡在()的女子。
(1分)A、十一二歲B、十三四歲C、十五六歲D、十八九歲正確答案選項:參考答案:B解析“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”。這首小詩的前兩句是說,姿態(tài)美好舉止輕盈正是十三年華。
46、下列各組詞語中,每對讀音都不相同的一項是()。(1分)A、卡片/設(shè)卡
落枕/絡(luò)腮胡子
數(shù)落/數(shù)典忘祖B、搪塞/邊塞
便利/便宜從事
訣別/聯(lián)袂而往C、模具/模型
墮落/搖搖欲墜
度量/度德量力D、粘連/粘貼
嬗變/凜若冰霜
披露/出乖露丑正確答案選項:參考答案:C解析A項,kǎ/qiǎ,lào/luò,shǔ;B項,sè/sài,biàn,jué/mèi;C項,mú/mó,duò/zhuì,dù/duó;D項,zhān,shàn/lǐn,lù/lòu。
47、材料明代花鳥畫
明代初期,因太祖朱元璋對南宋院體畫風青睞有加,花鳥畫大致延續(xù)了宋代院體工筆畫風格,沒有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一樣,雅好詩文書畫,尤好花鳥畫。他在位期間,宮廷畫院的花鳥畫風格面貌多樣,有延續(xù)南宋院體花鳥畫艷麗典雅風格的工筆重彩畫家邊文進,有出自北宋徐熙野逸風格的沒骨畫家孫隆,有筆墨洗練奔放、造型生動的水墨寫意畫家林良,還有精麗粗健并存、工筆寫意兼具的畫家呂紀。不過,這些風格面貌大多沿襲宋代花鳥畫,并無根本突破。從意境與格調(diào)方面看,這時期的花鳥畫比宋代院體花鳥畫略遜一籌。事實上,明代花鳥畫的大突破直到中期以后才出現(xiàn)。明代中期,文人越來越多地參與花鳥畫創(chuàng)作,他們的創(chuàng)作風格一開始就與院體畫大相徑庭,最有代表性的是吳門畫派。吳門畫派的成就主要在山水畫方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鳥的"吳門四家",即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周與文徵明主要延續(xù)宋、元文人畫傳統(tǒng),疏簡而不放逸;唐寅與仇英主要吸收南宋院體畫風,并融入了時代的精神特質(zhì),體現(xiàn)了當時的市民趣味。他們的花鳥畫在吸收前代大師成果的基礎(chǔ)上發(fā)展處鮮明的個性特征,在美術(shù)史上頗有影響。嚴格地說,吳門畫派的花鳥畫是對前代的延續(xù),并沒有開宗立派的意義。然而,到吳門畫派的弟子一代,花鳥畫在陳淳、陸治、周之冕那里結(jié)出了碩果。陳淳早年習元代繪畫,后學于文徵明,花鳥、山水兼擅。他將書法和山水畫筆法融入花鳥畫,運用水墨的干濕濃淡和滲透,巧妙地表現(xiàn)花葉的形態(tài)與陰陽向背,簡練放逸又不失法度,開寫意花鳥一代新風。如果說陳淳的大寫意花鳥充分表達了筆墨的特性與畫面的形式感,那么徐渭的作品則充分發(fā)揮了大寫意花鳥托物言志的功能,澆胸中塊壘,書澎湃激情。在繪畫語言風格方面,他吸收宋、元文人畫即林良、沈周、陳淳的長處,兼融民間畫師的優(yōu)點,同時將自己擅長的狂草筆法融入繪畫。在其筆下,梅蘭竹石被賦予了他強烈的個性,以狂怪奇崛的姿態(tài)傲視萬物。他是第一個使用生宣作畫的花鳥畫家,利用生宣良好的吸水性來控制畫面水墨滲化效果,表達特殊韻味。他還以潑墨法作花鳥,用筆墨的縱橫捭闔表達自身的憤懣情緒。徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,八大山人、石濤、揚州八怪、海派乃至齊白石都曾受其影響。他的成就超越了早于他的陳淳,后世將二人并稱為"青藤白陽"。下列關(guān)于明代花鳥畫的表述,不符合原文意思的一項是()(1分)A、明宣宗時,宮廷畫院花鳥畫風格面貌多樣,但意境與格調(diào)比宋代院體花鳥畫略遜一籌。B、"吳門四家"花鳥畫在吸收前代大師成果基礎(chǔ)上發(fā)展處鮮明個性特征,取得重大突破。C、陳淳的大寫意花鳥畫充分表達了筆墨的特性與畫面的形式感,開寫意花鳥一代新風。D、徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,其成就超越了早于他的陳淳,對后世影響深遠。正確答案選項:參考答案:B解析B項文中只說吳門畫派“在美術(shù)史上頗有影響”。由“嚴格地說,吳門畫派……并沒有開宗立派的意義”可知“取得重大突破”錯。本題考查“理解文中重要句子的含意”、“分析概括作者在文中的觀點態(tài)度”的能力。
48、為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲居于大地”,我們頭頂藍天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無明顯的參照系。小時候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱,幫我們分辨了左右??梢?,要區(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對稱的基準。人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動物的大腦是對稱的,因而動物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學家馬赫提出,如今已有實驗證明,馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關(guān),左腦與邏輯、語言有關(guān)。一個簡單的測試就可以證明這一點。給出這樣的問題:所有的猴子都會爬樹,豪豬是一種猴子,豪豬會爬樹嗎?這是一個三段論,大前提正確,但小前提卻是錯的。對于左側(cè)休克的病人來說,他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對于右側(cè)休克的病人來說,他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當然會爬樹。這個測試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關(guān),因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當然不是猴子;而左腦則與邏輯有關(guān),因而左腦正常的病人能夠運用演繹邏輯來推理,但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會有這樣的體驗,一時想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作,否則這個世界在我們眼中就會變得荒唐不堪。人類生活在一個近似對稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側(cè)對稱。但這種對稱又不時會被打破,眾所周知,體內(nèi)的器官分布
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