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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、相傳發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲技術的是()A.黃帝B.倉頡C.嫘祖D.伶?zhèn)?、春秋時期,標志著社會生產力顯著提高的是()A.鐵農具和牛耕的使用B.農業(yè)技術的進步C.水利工程的興修D.農業(yè)產量的提高3、以下中國的哪一古代發(fā)明成為新興資產階級的重要武器,在反封建主的斗爭中發(fā)揮了巨大作用A.地動儀B.造紙術C.火藥D.羅盤針4、25.下列關于明清八股取士的說法錯誤的是()A.考試范圍限定在四書五經B.文體必須是八股文C.禁錮人們思想,阻礙科技文化的發(fā)展D.考生可以發(fā)揮自己見解5、西晉王朝存在時間非常短暫。導致西晉是一個短命王朝的原因有()
①北方人民大量遷往江南地區(qū)。
②統(tǒng)治集團迅速腐朽。
③內遷少數民族反抗西晉的壓迫。
④皇族之間連年混戰(zhàn)A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④6、【題文】世界上現(xiàn)存最早的有明確時間記載的雕版印刷品是()A.《金剛經》B.《論語》C.紙幣D.印紙7、《舊唐書》稱:武則天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨斷專權)。武則天遺言無字碑,由后人評價自己的功過。史學家之所以肯定武則天主要是因為()A.她是中國歷史上唯一的女皇帝B.其執(zhí)政期間社會經濟繼續(xù)發(fā)展C.發(fā)展科舉制度,創(chuàng)立殿試制度D.重用有才能的人8、西藏是我國領土神圣不可分割的一部分,在元朝設置()管理西藏。A.西域都護B.三司C.巡檢司D.宣政院9、小紅家有仿制的魚紋彩色陶盆,如果是真品最早可能出現(xiàn)于()A.元謀人遺址B.北京人遺址C.半坡遺址D.河姆渡遺址評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、在世界上最早采用全身麻醉手術法的醫(yī)生是。11、在《遼;北宋形勢圖》中方框里填出并立的兩個政權英文代號。
A、遼B、北宋。12、禹死后,啟繼承父位,成為夏朝第二代國王,從此,______代替了禪讓制,“公天下”變成了“______”。13、隋朝末年,太遠留守____乘機起兵反隋,攻入長安。____年,隋煬帝在江都被發(fā)動兵變的部下殺死,隋朝滅亡。同年,____稱帝,建立唐朝,以____為都城。14、閱讀下表判斷:。公元前770年—公元前476年公元前770年,周平王把都城遷至洛邑(今河南洛陽),史稱東周。從此,我國歷史進入春秋時期。春秋時期王權衰落,周王統(tǒng)治出現(xiàn)了嚴重危機。公元前475年—公元前221年春秋之后,我國進入戰(zhàn)國時期,這時,周王已無足輕重,諸侯國也更少了。主要有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個大國,史稱戰(zhàn)國爭雄。以下結論是從上表中得出的;請在答題卡(卷)對應題號的括號內填對;違背了上表內容所表達的意思,請在答題卡(卷)對應題號的括號內填錯;是上表內容沒有涉及的,請在答題卡(卷)對應題號的括號內填無。
(1)周平王是春秋時代的開創(chuàng)者,他在位時期,周王權利很大,可以號令諸侯。(____)
(2)春秋爭霸和戰(zhàn)國爭雄局面的出現(xiàn)都與周王權力衰落有關。(____)
(3)春秋時期是從公元770年至公元476年。(____)
(4)戰(zhàn)國后期,秦國成為七國中最強大的國家。(____)
(5)春秋、戰(zhàn)國兩個時期,國家處于長期分裂的狀態(tài),共持續(xù)500多年。(____)15、圖示法是我們學習歷史的一種好方法;如圖正確反映了北宋與少數民族政權并立的情況。______(判斷對錯)
16、商朝的都城在今天的______省境內;西周的都城在今天的______省境內。17、黃帝和炎帝被譽為中華民族的______。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、判斷題。
春秋五霸最先稱霸的是楚莊王。()19、世界聞名的宋代名瓷──“冰裂紋”瓷器,產自著名瓷都江西景德鎮(zhèn)的官窯之中。()20、魏晉時期,書法字體由篆書、隸書轉化到楷書,草書和行書也逐漸流行。()21、西漢初年,漢高祖采取了休養(yǎng)生息,輕徭薄賦,發(fā)展生產的措施。(對的填T,錯誤的填F)()22、唐朝時,中國與天竺交往最杰出的使者是鑒真,由他口述而寫的《大唐西域記》,是研究中外交流史的珍貴文獻。______(判斷對錯)23、禹建立夏王朝,從此世襲制代替禪讓制。______(判斷對錯)24、公元前60年,漢武帝設置西域都護,作為管理西域的最高長官,標志著西域正式歸屬中央政權。______(判斷對錯)評卷人得分四、改錯題(共4題,共32分)25、筒車在秦朝時我國人民發(fā)明。
錯誤:______改正:______26、我國是世界人類起源地之一;在我國境內生存年代最早的是北京人。
錯誤:______;
改正:______。27、東漢末年軍閥混戰(zhàn)中;曹操控制了漢獻帝,取得了“尊王攘夷”的有利地位。
______(判斷對錯)
改正:______28、例題:改錯題:我國歷史上第一個朝代是商朝。答案:把“商朝”改為“夏朝”辨析題:孔子死后,弟子們把他的言論整理成《道德經》一書。答案:錯誤。理由:孔子死后,弟子們把他的言論整理成《論語》一書。?。治世不一道;便國不法古。
?21-23小題內容各有一處錯誤,請指出并訂正。
?24-26小題內容敘述是否正確;請指出并說明理由。
(1)西周時期農業(yè)和手工業(yè)的主要勞動者是奴隸。(2)漢武帝為強化監(jiān)察制度,在中央設立御史大夫,在地方設立刺史。(3)西漢時期杰出史學家司馬遷著作的《史記》是我國第一部編年體通史。(4)我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家是夏朝。(5)成語“斬木為兵,揭竿為旗”源自于中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義——陳勝、吳廣起義,它沉重打擊了秦國的統(tǒng)治。(6)人口遷移是人類社會發(fā)展的一種普遍現(xiàn)象,我國古代人口大量南遷開始于西晉后期。評卷人得分五、材料題(共2題,共14分)29、唐朝是中國古代繁榮與開放的朝代;它政策開明,經濟繁榮,文化發(fā)達,聲名遠播四海,是中國歷史上令人驕傲的一段時期。請結合所學知識完成下列有關唐朝歷史主題的探究并回答相關問題。
材料一:秦始皇平六國;隋煬帝富有四海,既驕且逸,一朝而敗,吾亦何得自驕也?言念于此,不覺惕懼。
--《唐會要》卷四十三(1)材料一中“吾”指的是誰?結結合所學知識回答“吾”是如何避免“一朝而敗”的?
材料二:貞觀十五年(641年)正月松贊干布親自到柏海迎接公主?;氐酵罗螅凰麑τH近的人說:“我祖;父未有通婚上國者,今我得尚大唐公主,為幸實多。
--選自《中華上下五千年》(2)吐蕃人是今天哪個少數民族的祖先?材料中的“公主”指的是誰?
材料三:日本晁卿辭帝都;征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧。
--李白《哭晁卿衡》(3)材料三中晁衡是遣唐使中比較突出的代表;日本的大化改新就是由留學唐朝回國的人策動的。唐代選拔人才的制度是什么?
材料四:隋唐對外交往比較活躍;與亞洲以及非洲;歐洲的一些國家都有往來。
(4)試舉兩個唐朝時主動對外交往的事例。你從相相關人物的身上感悟最深的精神品質是什么?30、想一想:假如你是隋朝時期的商人,從B點出發(fā)到A去,可能經過哪幾段運河?(不能填字母,按照順序寫)?以哪里為中心?AB兩端分別是?此河的開通有什么意義?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領;相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎.他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲技術.
故選C.
本題考查我國古代發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲的人.
本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力,需要準確識記嫘祖的貢獻.【解析】【答案】C2、A【分析】春秋時期;我國開始出現(xiàn)鐵農具,到戰(zhàn)國時,鐵農具使用范圍擴大,鐵農具和牛耕的推廣,使土地利用率和農作物的產量顯著提高.我國至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國時期牛耕進一步推廣.牛耕是我國農業(yè)發(fā)展史上的一次革命.
故選A.
本題主要考查鐵農具和牛耕的使用.
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力.注意掌握春秋戰(zhàn)國時期生產力的提高.【解析】A3、C【分析】本題考查火藥的相關知識?;鹚幨俏覈糯鸁挼ぜ野l(fā)明的,唐朝末年開始應用于軍事上,宋元時期廣泛應用于戰(zhàn)爭,13、14世紀火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲?;鹚幵跉W洲為新興的資產階級戰(zhàn)勝封建主貴族,取得資產階級革命的勝利提供了有力的武器。故選C?!窘馕觥緾4、D【分析】略。
【解析】D5、D【分析】導致西晉是一個短命王朝的原因有②統(tǒng)治集團迅速腐朽③內遷少數民族反抗西晉的壓迫④皇族之間連年混戰(zhàn)。西晉統(tǒng)一后;統(tǒng)治集團迅速腐朽。由于第二代皇帝晉惠帝智力低下,無力治理國家,為爭奪皇位,皇族內部爆發(fā)了“八王之亂”。八王之亂歷時16年,西晉從此衰落。西晉統(tǒng)治腐朽,向內遷各族人民收取重稅,征兵派役,甚至掠賣少數民族人民為奴婢。這些暴政激起了內遷各族人民的強烈反抗。
故選:D。
本題考查了西晉。西晉統(tǒng)一后;統(tǒng)治集團迅速腐朽。316年匈奴人的一支武裝滅亡了西晉。
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記導致西晉迅速滅亡的原因?!窘馕觥緿6、A【分析】【解析】:
試題分析:世界上現(xiàn)存最早的標有確切年代的雕版印刷品是唐朝印制的《金剛經》;據史書記載,現(xiàn)存最早的印刷品是唐懿宗咸通九年(868年)印的《金剛經》殘卷,卷首有圖,刻印精美,現(xiàn)存于倫敦博物館中。唐代發(fā)明的印刷術,以后逐漸傳遍了全世界,對世界文化做出了偉大貢獻。
考點:北師大版七年級下冊·繁榮與開放的社會·璀璨的文學藝術?!窘馕觥俊敬鸢浮浚篈.7、B【分析】【分析】本題考查學生評價歷史人物的能力。評價歷史人物主要看他對歷史發(fā)展所起的作用,據此判斷B是史學家肯定武則天的主要原因。故選B。8、D【分析】【分析】根據所學可知;元政府加強對西藏的管轄,在中央設置宣政院,負責管理藏族地區(qū)的行政事務。西域都護是西漢設置的管轄今新疆地區(qū)的機構;三司是明朝設置的地方行政機構;元朝時的澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球。故選D。
【點評】本題考查元朝時鞏固統(tǒng)一的相關措施。9、C【分析】依據課本知識可知;半坡原始居民能夠制造色彩鮮麗的魚紋陶盆,上面繪有各式各樣的美麗的圖案.
故選C.
本題考查的是半坡原始居民的知識點.
本題以魚紋陶盆為背景,考查的是學生對半坡原始居民生活的有關知識的記憶能力.【解析】C二、填空題(共8題,共16分)10、略
【分析】試題分析:本題考查的是華佗的相關知識,通過所學知識,我們知道:東漢華佗制成麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉,還編了一套醫(yī)學體操,叫做“五禽戲”。在世界上最早采用全身麻醉手術法的醫(yī)生是華佗??键c:人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化(一)【解析】【答案】華佗11、略
【分析】
本題以歷史地圖為切入點;考查宋;遼、西夏的并立與和戰(zhàn).
注意識記遼和北宋建立的時間及建立者,了解它們的大致統(tǒng)治區(qū)域.【解析】據所學知;960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,建立宋朝,定都東京即開封,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖.10世紀初,契丹族的杰出首領耶律阿保機統(tǒng)一了契丹各部,916年,他建立契丹政權,定都上京,后來改國號為遼.
故答案為:
12、略
【分析】約公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個國家--夏朝,我國漫長的原始社會到此結束,奴隸社會開始了.禹死后,啟繼承父位.從此,“世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”.
故答案為:世襲制;家天下.
本題考查王位世襲制取代禪讓制.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握“世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”的標志性事件.【解析】世襲制;家天下13、李淵618李淵長安【分析】【分析】考察的隋朝的滅亡和唐朝建立。
【點評】此題較為簡單,識記基礎知識點14、錯對錯無對【分析】【分析】第(1)題;通過公元前770年,周平王遷都洛,我國進入春秋時期,所以說周平王是春秋時代的開創(chuàng)者,這是正確的,但是春秋時期王權衰落,所以說后半句是錯誤的,因此(1)的敘述是不正確的,(2)的敘述是正確的,春秋時期的起止時間是從公元前770年至公元前476年,所以(3)的敘述是不正確的,戰(zhàn)國后期,雖然秦國成為七國中最強大的國家,這句話是正確的,但是材料中沒有涉及,通過時間公元前770年至公元前221年,我們可計算出春秋戰(zhàn)國時期共持續(xù)了549年,因此(5)的敘述是正確的,因此本題的答案是:(1)×(2)√(3)×(4)○(5)√。
【點評】本題考查的是春秋戰(zhàn)國紛爭的相關知識,國家的產生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭15、略
【分析】916年契丹首領阿保機建立契丹國(遼);960年趙匡胤建立北宋,定都東京,1038年黨項首領元昊建立西夏,遼在北宋的東北方,西夏在北宋的西北方。故圖片沒有正確反映北宋與少數民族政權并立的情況。
故答案為:
×。
本題考查的知識點是遼;西夏、宋的并立;注意各政權之間的關系。
本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要掌握北宋與少數民族政權的大體方位?!窘馕觥俊?6、河南陜西【分析】約公元前1600年;成湯戰(zhàn)勝夏桀,建立商朝,定都亳(今河南商丘北).公元前1046年,周武王率領周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡。此后,周武王建立周朝,都城鎬京(今陜西西安西),歷史上稱為西周。
故答案為:河南;陜西。
本題考查商朝和西周的都城。
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。熟練掌握夏商周更替的事件。【解析】河南陜西17、人文始祖【分析】距今約四五千年;生活在黃河流域的炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落.從此,炎帝;黃帝部落結成聯(lián)盟,經過長期發(fā)展形成日后的華夏族,華夏族是漢族的前身,中華民族的主干部分,炎帝與黃帝共同尊奉為中華民族“人文始祖”.
故答案為:
人文始祖.
本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力;需要準確識記炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)和華夏族的形成.
本題考查中華民族的人文始祖.培養(yǎng)學生對基礎知識的準確識記能力.【解析】人文始祖三、判斷題(共7題,共14分)18、×【分析】【分析】通過所學知識;我們知道:在春秋五霸中最先稱霸,首位霸主是齊桓公,所以本題是錯誤的。
【點評】本題考查的是春秋戰(zhàn)國紛爭的相關知識,國家的產生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國紛爭19、×【分析】【分析】依據所學知識可知;宋代是中國瓷器史上的輝煌時代;陶瓷業(yè)在宋代有重要的發(fā)展;著名瓷都景德鎮(zhèn)興起于宋代。宋代浙江哥窯的“冰裂紋”瓷器給人別致的美感。故答案為:錯誤。
【點評】本題主要考查學生對宋代名瓷──“冰裂紋”瓷器的認識。20、√【分析】本題考查魏晉時期的書法藝術。東漢末年,書法逐漸成為一門藝術。魏晉時期,書法字體由篆書、隸書轉化到楷書,草書和行書也逐漸流行。故本題表述正確?!窘馕觥俊?1、√【分析】本題主要考查西漢初期的休養(yǎng)生息政策。依據所學知識,休養(yǎng)生息政策的指導思想是以道家無為核心的黃老思想,主張統(tǒng)治者清靜無為,愛惜民力,輕徭薄賦,有利緩和階級矛盾和發(fā)展社會生產。休養(yǎng)生息政策的實質就是適當調整封建生產關系,調動勞動者生產積極性,從而適應并推動生產力的發(fā)展。西漢初期五六十年,自漢高祖劉邦采取措施推行休養(yǎng)生息政策,歷經文帝、景帝,世代沿襲,使西漢經濟恢復發(fā)展,政治穩(wěn)定清明,造就了封建社會第一個盛世景象——文景之治,到漢武帝時期達到了空前強盛的局面。因此,休養(yǎng)生息政策具有積極和進步作用。題目說法正確?!窘馕觥縏22、×【分析】貞觀年間;為求取佛法,玄奘西行天竺,歷時17年,帶回大量佛學經典,并以沿途經歷寫成《大唐西域記》一書,是我國第一個系統(tǒng)地把天竺佛教;歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印中友好往來作出了杰出貢獻。鑒真,唐朝高僧,為弘揚佛法,唐玄宗時,六次東渡,終達日本,為中日的經濟文化交流作出了突出貢獻。因此題干說法是錯誤的。
故答案為:
×。
本題以唐朝時;中國與天竺交往最杰出的使者為切入點,考查玄奘西行。
本題以玄奘西行為背景,考查學生識記歷史知識能力?!窘馕觥俊?3、×【分析】約公元前2070年;禹建立夏朝,建立起國家機構,這是我國歷史上第一個國家,禹死后,傳位給啟,公天下變?yōu)榧姨煜?,禪讓制變?yōu)槭酪u制。
故答案為:
×。
本題考查我國的夏朝。結合所學即可作答。
本題考查學生識記辨析能力,要分清禪讓制和世襲制的內容。【解析】×24、×【分析】公元前60年;西漢朝廷設置西域都護,作為管理西域的最高長官,管轄西域36國,都護府設在烏壘城。西域都護頒行漢朝的號令,調遣軍隊,征發(fā)糧草,對西域地區(qū)進行有效的管轄。西域都護的設置,標志著西域正式歸屬中央政權,其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東;以南的廣大地區(qū)。漢武帝統(tǒng)治時間是公元前141-公元前87年。故答案為:
×。
本題主要考查學生對西域都護相關知識的掌握;公元前60年,西漢政府設置了西域都護府。
本題主要考查學生對西域都護相關知識的掌握,重點識記內內容與影響?!窘馕觥俊了?、改錯題(共4題,共32分)25、略
【分析】依據課本知識;唐朝農民改進犁的構造制成曲轅犁,還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車。
故答案為:
錯誤:秦朝;改正:唐朝。
本題以筒車的發(fā)明為切入點;考查的是盛唐的社會氣象。
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記唐朝曲轅犁和筒車?!窘馕觥壳爻惶瞥?6、北京人元謀人【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內目前已確認的最早的古人類。在我國境內生存年代最早的是元謀人;不是北京人。
故答案為:
錯誤:北京人;
改正:元謀人。
本題考查了元謀人。會不會制造工具;是人和動物的根本區(qū)別。
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記元謀人的歷史地位與生活地區(qū)?!窘馕觥勘本┤嗽\人27、×把“尊王攘夷”改為“挾天子以令諸侯”【分析】據所學知;在東漢末年的軍閥混戰(zhàn)中,曹操控制了漢獻帝,并以皇帝的命令發(fā)號令諸侯,取得了“挾天子以令諸侯”的有利地位。并通過官渡之戰(zhàn)打敗了袁紹,奠定了統(tǒng)一北方的基礎。
故答案為:
×;
改正:把“尊王攘夷”改為“挾天子以令諸侯”。
本題以東漢末年軍閥混戰(zhàn)為切入點;主要考查三國鼎立的相關知識點。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記三國鼎立的相關史實?!窘馕觥俊涟选白鹜跞烈摹备臑椤皰短熳右粤钪T侯”28、略
【分析】本題考查西周農業(yè)和手工業(yè)生產的相關知識。西周是奴隸制王朝,奴隸沒有人身自由,過著悲慘的生活。他們在奴隸主的監(jiān)視下,被迫從事繁重的體力勞動,但是從事農業(yè)和手工業(yè)生產的主體還是平民,?所以本題表述錯誤。
本題考查漢武帝時期的監(jiān)察制度。漢武帝為了強化監(jiān)察制度,在中央設立了司隸校尉,主要負責監(jiān)察長安附近的京兆、扶風、馮翊、弘農、河內、河南、河東,而刺史則負責監(jiān)察其他地區(qū),所以本題表述錯誤。
本題考查對《史記》相關知識的掌握。西漢司馬遷是我國著名的史學家,他編寫的《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史巨著,成為后世紀傳體史書的典范,所以本題表述錯誤。
本題考查對秦朝歷史地位的認識。秦始皇滅六國后,開創(chuàng)了一整套專制主義中央集權制度,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家——秦朝,所以本題表述錯誤。
本題考查陳勝、吳廣起義的相關知識。公元前221年,秦王嬴政滅了六國,建立了秦朝(曾經的秦國也不復存在)。后來,由于秦朝的暴政,陳勝、吳廣發(fā)動了起義,沉重打擊了秦朝的統(tǒng)治,所以?本題表述錯誤。
本題考查歷史上大規(guī)模人口遷徙的相關知識。由于北方戰(zhàn)亂頻繁,東漢末年開始,北方人口大量南遷,到西晉后期更是形成了南遷的浪潮,所以本題表述錯誤?!窘馕觥俊拘☆}1】把“奴隸”改為“平民”(2分)【小題2】把“御史大夫”改為“司隸校尉”(2分)【小題3】把“編年體”改為“紀傳體”(2分)【小題4】錯誤。(1分)我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家是秦朝。(2分)【小題5】錯誤。(1分)陳勝、吳廣起義,它沉重打擊了秦朝的統(tǒng)治。(2分)【小題6】錯誤。(1分)我國古代人口大量南遷開始于東漢末年,西晉后期形成南遷浪潮。(2分)五、材料題(共2題,共14分)29、略
【分析】
本題綜合考查了貞觀之治;文成公主入藏和親、科舉制度和唐朝中外交往的史實。
解答材料解析題需要首先讀懂材料,然后結合問題從材料中提取有效信息,最后根據所學和材料有效信息組織答案,開放性題目,言之有理即可?!窘馕觥浚?)據材料一“秦始皇平六國;隋煬帝富有四海,既驕且逸,一朝而敗,吾亦何得自驕也?言念于此,不覺惕焉震懼?!笨芍?,材料一中“吾”指的是唐太宗李世民;唐太宗在位時,吸取隋亡的教訓;輕徭薄賦,重視生產;精簡機構,改善民族關系,開放對外交流。他知人善任,虛心納諫。選賢任能,避免了“
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