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PAGE2007年浙江溫州中考滿分作文24.根據(jù)要求作文。(60分)《現(xiàn)代漢語詞典》對“惜”的釋義茹下:1.愛惜:珍~︱~寸陰︱~墨如金。2.可惜;惋惜:痛~。3.吝惜;舍不得:~別︱~力︱不~工本。【惜別】舍不得分別?!鞠ш帯繍巯Ч怅??!鞠Ю蠎z貧】愛護老年人,同情窮人。也說憐貧惜老?!鞠缃稹恐笇懽?、繪畫、做文章下筆非常慎重,力求精練?!鞠Ц!恐刚湟曌约旱母?,不過分享受。參考以上材料,結(jié)合自己的生活體驗,以“惜”為題寫一篇文章。要求:①文體自選;②不少于600字(寫成詩歌不少于20行);③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。惜(60分)靜靜地叩開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊恣意地流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃,尋找到這樣一方凈地讓我傷古,惜古,時間讓這些東西留下來,而我在這里靜靜地追悔,靜靜地感傷。漫步在這條小巷之中,一排排灰黑色的磚墻錯落,烏黑而泛黃的瓦片中有一種不溫不火的溫柔,墻根還有幾簇新生之草。沒有精心的雕琢,只有時間留下的滄桑。巷弄里的胡琴正在如《傾城之戀》中那樣“咿咿呀呀”地響。那已脫落油漆的門后,竟是一簇簇繁茂的花草,那油亮的綠啊,你又在惜嘆什么?是一種懷念吧。門后的老者拿著蒲扇安靜地坐著,這安詳,是多么難能可貴啊!我覺得,時間流淌了幾千年,而這些東西沉淀下來永不褪色,讓你去留戀去珍惜它蒼老的容顏,讓你放下腳步,舍不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭,是鬧市。惜,是一種凝視。凝視我們古老的文化,依附在這些古老的建筑上,在城市的角落里守著最原始的堅持。凝視我們的根,在現(xiàn)代人的不屑下,在這小巷中尋覓自己的歸宿。凝視這些滄桑之物是如何打開我們心中塵封已久的情愫,在每個人心底掀起層層漣漪。惜,痛惜,惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。惜,是一種回歸。信步走入小巷,這是一種回歸,回歸到生命最初的快樂,回歸到這些熔鑄在族人血液里的文化,回歸到“年華似水匆匆一瞥”的安寧。因為懷念,所以回歸,惜,愛惜,愛惜這份難得的,遠古的回憶與安詳。我的思緒戛然而止,只有胸前的玉讓我感受這一切的余溫。小巷的胡琴還是咿咿呀呀地響,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爬山虎在這一夏爬滿了老墻?;蛟S,古老的臆想與年輕的張力,渴望發(fā)展的心就是如此矛盾吧,就像這爬山虎和老墻相依相偎,輪回如涓涓流水永不停息。爬山虎長了又落,落了再長,而老墻依舊。聽說又要舊城改造了。而小巷中的一切像不可名狀之香氣,勾起我的惜古情結(jié)。惜,惜古,這正是一種熱愛和回歸?。 军c評】初讀瞬間,眼前的文字,有些婉約有些纏綿地流入眼簾,竄向你的心靈。你無法拒絕這樣的文字,是因為“渲染”:小巷溫馨與寧靜的不斷鋪展,“黑色的磚墻,泛黃的瓦片,墻根的小草;如泣如訴的胡琴,脫落油漆的門,拿著的蒲扇老者”,其景其情,緩緩勾勒,卻一一細膩。那份感傷和留戀的反復渲染,那份痛惜和熱愛的感情交織,讓思想在淡淡的惜古情結(jié)中升華開來:凝視我們古老的文化,依附在這些古老的建筑上,在城市的角落里守著最原始的堅持。凝視我們的根,在現(xiàn)代人的不屑下,在這小巷中尋覓自己的歸宿。【文題解析】溫州近幾年的學業(yè)考試(中考)作文遵循這樣的思路,無論是“十六歲,我多了一分”,還是“把心兒打開”,以及今年的“惜”都力求貼近學生的生活實際,旨在引導學生多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活、自然的豐富多彩,力求有創(chuàng)意地表達。充分關(guān)照學生的現(xiàn)實生活與心靈世界,召喚一種美好情感的綻放,讓心靈“春暖花開,面朝大?!?,召喚他們從逼仄的生活空間走出來,從封閉的自我世界走出來,去擁抱人生,感悟真情。命題作文“惜”,引用《現(xiàn)代漢語詞典》對“惜”的釋義,羅列各個義項,如“愛惜、可惜、吝惜”,并適當舉例“惜別、惜陰、惜老憐貧、惜墨如金、惜?!?。要求學生參考以上材料,結(jié)合自己的生活體驗進行寫作。這樣的作文考查有一定的突破,首先是形式、內(nèi)容都比較新穎,將詞語釋義與寫作有機整合,賦予作文考查以新的生命。再次是試卷中閱讀與寫作的內(nèi)在聯(lián)系,使閱讀與寫作有機整合在一起?!稉碛袗鄣脑慈氛撌龈改?、朋友、師長等給予我們的恩情,需要我們感恩與回報,《鄉(xiāng)村的泥土》講述人與土地的關(guān)系,飽含著一種深情與眷戀。這與作文題目“惜”形成一種深層的呼應(yīng):在我們走過的日子里,有太多的友情值得珍惜與回憶,有太多的師恩、親情需要珍惜與回報;還有大自然大度地把陽光、空氣、水、泥土賜給我們……這一切的一切都值得我們珍惜與感悟。人只能去熱愛,去歌唱,去進行美好的創(chuàng)造和勞動,去沉思,沉思存在的源頭,沉思無限時間和空間向我們暗示的神秘寓意,或者懷著感恩的心情進入睡眠……我們必須經(jīng)過虔誠的磨礪、修養(yǎng)、吐納,才能擁有一顆與宇宙對稱的靈魂。最后就是對作文教學的啟示作用?!冬F(xiàn)代漢語詞典》對詞語的準確而豐富地釋義,啟發(fā)我們在作文教學中,對作文題目要作準確解釋,強化學生的解題意識,同時還要引導學生作多層次、多角度的分析,打開學生的寫作思路?!敖Y(jié)合自己的生活體驗進行寫作”,這就要求學生真正理解“真情實感”四個字的真諦,記敘文可寫身邊的感動過你內(nèi)心的人與事,抒情散文、議論文也要做到“真情實感”——只要是關(guān)乎你心靈的,關(guān)乎你特別的感受的,就是從你的心底里流出來的。從某種意義上而言,寫作的藝術(shù)就是語言的藝術(shù)。所以首先要做到語言的流暢,用詞的準確,進一
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