


付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
籃球第三課時(shí)說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以籃球教學(xué)為主,旨在提高高二學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和技能。通過(guò)學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為今后參與籃球運(yùn)動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合人教版必修第一冊(cè)體育與健康教材,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,確保學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握籃球技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),提高運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),學(xué)會(huì)尊重對(duì)手,遵守比賽規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)中的決策能力、應(yīng)變能力和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,形成積極向上的生活態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):
-籃球基本技術(shù)的掌握:包括投籃、運(yùn)球、傳球等基本動(dòng)作的正確姿勢(shì)和技巧。
-籃球戰(zhàn)術(shù)的理解:學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù),如擋拆、人盯人防守等。
2.教學(xué)難點(diǎn):
-投籃動(dòng)作的規(guī)范性:學(xué)生往往難以掌握投籃時(shí)的出手角度、力度和協(xié)調(diào)性。
-運(yùn)球時(shí)的節(jié)奏與變化:學(xué)生在運(yùn)球過(guò)程中容易失去節(jié)奏,或者在遇到防守時(shí)難以做出有效變化。
-團(tuán)隊(duì)配合的默契:學(xué)生在實(shí)際比賽中難以與隊(duì)友形成默契的配合,影響整體戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行。
-防守策略的靈活運(yùn)用:學(xué)生在面對(duì)不同進(jìn)攻方式時(shí),難以靈活調(diào)整防守策略。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:人教版《體育與健康》必修第一冊(cè),確保每位學(xué)生人手一冊(cè)。
2.輔助材料:籃球運(yùn)動(dòng)技巧視頻、籃球比賽精彩片段、籃球運(yùn)動(dòng)相關(guān)圖片和圖表。
3.實(shí)驗(yàn)器材:籃球、籃球架、計(jì)時(shí)器、秒表等。
4.教室布置:設(shè)置籃球場(chǎng)地,劃分練習(xí)區(qū)域,準(zhǔn)備分組討論區(qū)和示范區(qū)域。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課
1.老師提問(wèn):同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了籃球的基本姿勢(shì)和運(yùn)球技巧,今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)籃球的投籃技巧。大家還記得投籃的基本動(dòng)作要領(lǐng)嗎?
2.學(xué)生回答:記得,投籃時(shí)需要站穩(wěn),手腕要用力,投出的籃球要沿著弧線飛向籃筐。
3.老師總結(jié):非常好,今天我們將深入學(xué)習(xí)投籃技巧,提高投籃的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
二、基本技能訓(xùn)練
1.投籃動(dòng)作分解:老師示范投籃動(dòng)作,分解為準(zhǔn)備姿勢(shì)、運(yùn)球、瞄準(zhǔn)、出手、跟進(jìn)等環(huán)節(jié)。
-學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì),確保身體平衡。
-學(xué)生練習(xí)運(yùn)球,掌握正確的運(yùn)球手法和節(jié)奏。
-學(xué)生練習(xí)瞄準(zhǔn),學(xué)會(huì)觀察籃筐和籃球的位置關(guān)系。
-學(xué)生練習(xí)出手,掌握正確的出手角度和力度。
-學(xué)生練習(xí)跟進(jìn),確保投籃后能夠及時(shí)調(diào)整位置和姿勢(shì)。
2.投籃技巧講解:老師詳細(xì)講解投籃技巧,包括投籃時(shí)的手腕用力、投籃角度、出手時(shí)機(jī)等。
-學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),跟隨老師的講解進(jìn)行實(shí)際操作。
3.投籃實(shí)踐:學(xué)生分組進(jìn)行投籃練習(xí),老師巡回指導(dǎo)。
-學(xué)生分組練習(xí),互相觀摩學(xué)習(xí)。
-老師針對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
4.投籃比賽:組織投籃比賽,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
-學(xué)生積極參與比賽,提高投籃技巧。
-老師對(duì)比賽中的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng),對(duì)不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三、戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練
1.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)講解:老師講解簡(jiǎn)單的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),如擋拆、突破、傳切等。
-學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),理解進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的原理。
2.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)實(shí)踐:學(xué)生分組進(jìn)行進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
-學(xué)生分組練習(xí)擋拆,學(xué)會(huì)利用擋拆突破防守。
-學(xué)生練習(xí)突破,提高個(gè)人進(jìn)攻能力。
-學(xué)生練習(xí)傳切,提高團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。
3.防守戰(zhàn)術(shù)講解:老師講解簡(jiǎn)單的防守戰(zhàn)術(shù),如人盯人、區(qū)域防守等。
-學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),理解防守戰(zhàn)術(shù)的原理。
4.防守戰(zhàn)術(shù)實(shí)踐:學(xué)生分組進(jìn)行防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
-學(xué)生分組練習(xí)人盯人防守,學(xué)會(huì)對(duì)單個(gè)進(jìn)攻者進(jìn)行防守。
-學(xué)生練習(xí)區(qū)域防守,學(xué)會(huì)對(duì)整個(gè)進(jìn)攻區(qū)域進(jìn)行防守。
四、總結(jié)與反思
1.老師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)投籃技巧和戰(zhàn)術(shù)配合的重要性。
2.學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己在投籃技巧和戰(zhàn)術(shù)配合方面的收獲。
3.老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià),提出改進(jìn)建議。
五、課后作業(yè)
1.學(xué)生課后練習(xí)投籃技巧,提高投籃準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
2.學(xué)生課后練習(xí)進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù),提高團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。
3.學(xué)生課后觀看籃球比賽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀球員的技巧和戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果:
1.技能掌握:
-學(xué)生能夠熟練掌握籃球投籃的基本動(dòng)作,包括準(zhǔn)備姿勢(shì)、運(yùn)球、瞄準(zhǔn)、出手和跟進(jìn)等環(huán)節(jié)。
-學(xué)生在投籃練習(xí)中,出手角度和力度更加穩(wěn)定,投籃準(zhǔn)確率有所提高。
-學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中能夠根據(jù)比賽情況靈活調(diào)整投籃技巧,提高實(shí)戰(zhàn)能力。
2.戰(zhàn)術(shù)理解:
-學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),對(duì)籃球進(jìn)攻和防守的基本戰(zhàn)術(shù)有了更深入的理解。
-學(xué)生能夠識(shí)別并運(yùn)用擋拆、突破、傳切等進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),提高團(tuán)隊(duì)進(jìn)攻效率。
-學(xué)生在防守方面,能夠根據(jù)對(duì)手的進(jìn)攻特點(diǎn)采取人盯人或區(qū)域防守策略。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:
-學(xué)生在分組練習(xí)和比賽中,能夠與隊(duì)友進(jìn)行有效的溝通和配合,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
-學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)尊重對(duì)手,遵守比賽規(guī)則,形成良好的競(jìng)技態(tài)度。
4.身心健康:
-通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng),學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高,身體協(xié)調(diào)性和靈活性增強(qiáng)。
-學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的精神和積極向上的生活態(tài)度。
5.知識(shí)拓展:
-學(xué)生在了解籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的同時(shí),對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的歷史、文化和社會(huì)價(jià)值有了更全面的認(rèn)知。
-學(xué)生通過(guò)觀看籃球比賽,學(xué)習(xí)到優(yōu)秀球員的技藝和競(jìng)技精神。
6.學(xué)習(xí)習(xí)慣:
-學(xué)生在課后能夠自覺(jué)進(jìn)行投籃和戰(zhàn)術(shù)練習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
-學(xué)生在遇到困難時(shí),能夠主動(dòng)尋求幫助,提高自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了籃球的投籃技巧和基本戰(zhàn)術(shù),我覺(jué)得整體上學(xué)生們的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。下面我就從幾個(gè)方面來(lái)反思和總結(jié)一下這節(jié)課的教學(xué)情況。
首先,我覺(jué)得在教學(xué)方法上,我采用了分解動(dòng)作教學(xué)法和實(shí)踐練習(xí)法相結(jié)合的方式。通過(guò)分解投籃動(dòng)作,讓學(xué)生逐步掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的技巧,然后再通過(guò)實(shí)踐練習(xí)來(lái)鞏固這些技巧。這種方法對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是比較有效的,因?yàn)榛@球投籃技巧的掌握需要循序漸進(jìn),不能一蹴而就。
在實(shí)踐練習(xí)環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谕痘@時(shí)普遍存在手腕用力不夠、出手角度不準(zhǔn)確的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我及時(shí)進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo),幫助學(xué)生糾正動(dòng)作。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到,教師在教學(xué)過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。
其次,我在戰(zhàn)術(shù)講解時(shí),盡量用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和實(shí)例來(lái)解釋戰(zhàn)術(shù)原理,讓學(xué)生能夠更容易理解。比如,我通過(guò)實(shí)際比賽中的視頻片段來(lái)展示擋拆戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用,這樣學(xué)生們就能更直觀地看到戰(zhàn)術(shù)的效果。
在教學(xué)管理方面,我注意到課堂紀(jì)律整體較好,學(xué)生們能夠按照要求進(jìn)行練習(xí)。但在分組練習(xí)時(shí),個(gè)別小組存在配合不夠默契的情況。這讓我反思,是否在分組時(shí)沒(méi)有充分考慮學(xué)生的性格和技能特點(diǎn),導(dǎo)致配合不佳。今后,我會(huì)更加注意分組策略,盡量讓每個(gè)小組的成員能夠互補(bǔ),提高整體配合效果。
當(dāng)然,也存在一些不足之處。比如,部分學(xué)生在練習(xí)中動(dòng)作不夠規(guī)范,這可能是因?yàn)榫毩?xí)時(shí)間不夠充足。在今后的教學(xué)中,我會(huì)增加練習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)練習(xí)和鞏固。
此外,我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生在防守戰(zhàn)術(shù)上的理解不夠深入,這可能是因?yàn)閼?zhàn)術(shù)講解不夠細(xì)致。因此,我會(huì)在今后的教學(xué)中,更加注重戰(zhàn)術(shù)講解的深度和廣度,確保學(xué)生能夠全面理解并運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。板書設(shè)計(jì)①投籃技巧
-投籃基本動(dòng)作:準(zhǔn)備姿勢(shì)、運(yùn)球、瞄準(zhǔn)、出手、跟進(jìn)
-出手角度:45度角、頂弧線
-力度控制:手腕用力、手臂伸展
②進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)
-擋拆:隊(duì)員
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 監(jiān)理工程師月度考核評(píng)分
- 國(guó)際結(jié)算考試題及答案
- 防煤氣中毒安全教育幼兒園
- 生料輥壓機(jī)培訓(xùn)
- 支原體肺炎健康宣講
- 2025年中國(guó)幕布行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 工地文明施工培訓(xùn)
- 職場(chǎng)文化培訓(xùn)
- 教師家庭教育培訓(xùn)心得
- 護(hù)理帶教老師教學(xué)小講課
- 公司安全員培訓(xùn)課件
- 2023年黃石市黃石港區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)化工節(jié)能課程-復(fù)習(xí)資料期末復(fù)習(xí)題
- 汽車行業(yè)焊接車間工位縮寫
- DB61-T 5068-2023 鋼橋面改性聚氨酯混凝土鋪裝應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 基于水凝膠模板原位合成磷酸鈣類骨組織修復(fù)材料及表征
- 畜牧獸醫(yī)畢業(yè)論文名字
- 中國(guó)聯(lián)通5G毫米波技術(shù)白皮書
- 醫(yī)療人文關(guān)懷
- 系統(tǒng)規(guī)劃與管理師-輔助記憶口訣
- 預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)與處理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論