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PAGE2006年江西省中考滿(mǎn)分作文以“亮點(diǎn)”為話(huà)題,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。要求:(1)文體自選;(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?!疚念}詮釋】亮點(diǎn)的話(huà)題,讓人想到的是閃亮、陽(yáng)光的事物,命題人最初意愿當(dāng)然是引導(dǎo)考生以欣賞、健康的眼光,發(fā)現(xiàn)生活中明亮的、催人上進(jìn)的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)用欣賞的態(tài)度面對(duì)生活。從作文看來(lái),考生正是沿著這一意旨去寫(xiě)作的。1.能正確解讀話(huà)題。亮點(diǎn)可以是人類(lèi)社會(huì)的:如個(gè)人性格上的,個(gè)人品德上的,能力上的乃至集體、民族的精神??梢允亲匀唤绲模喝缍斓拿C穆,夏天的熱情,春天的活力,秋天的靜美;姿態(tài)各異的植物,品類(lèi)繁多的動(dòng)物。眼前的,歷史的,自然的人類(lèi)的,只要用欣賞的眼光看世界,就能發(fā)現(xiàn)適合寫(xiě)作的素材。2.按一定的條理組織材料,結(jié)構(gòu)文章。選定的材料要按一定的層次處理??砂纯偡值拿}絡(luò)或正反對(duì)比的形式,將材料組接起來(lái),以清晰的條理贏得高分。3.一定要寫(xiě)出獨(dú)自的亮點(diǎn)。從一篇篇滿(mǎn)分作文不難發(fā)現(xiàn),真正因別出心裁的立意而得滿(mǎn)分的是并不多;表現(xiàn)手法(排比、比喻、引用、化用等)使用貼切,將使文章增色不少。淡妝濃抹總相宜首先,我想跨越時(shí)空,問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:“你認(rèn)為你最大的亮點(diǎn)是什么?”也許徐志摩會(huì)說(shuō):“我最大的亮點(diǎn)是心中的康橋?!币苍S達(dá)芬奇會(huì)說(shuō):“我最大的亮點(diǎn)是蒙娜麗莎那永恒的微笑?!币苍S蘇軾會(huì)說(shuō):“吾之亮點(diǎn)也,乃‘但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟’的那份心意?!薄乙蚕胝f(shuō)一句:人的亮點(diǎn)各有不同,但是每個(gè)人都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),也許未有徐志摩、達(dá)芬奇與蘇軾之成就高,但相信自己的亮點(diǎn),通過(guò)行動(dòng)放大,便可成為人生中不落的北斗星。以前,我在書(shū)上看過(guò)兩則故事,對(duì)我感觸頗深。大仲馬這個(gè)文壇巨星,在年輕的時(shí)候竟流落街頭,連自己的肚子也喂(填)不飽,過(guò)著顛沛流離的生活,然而有一次他去某報(bào)社應(yīng)聘,卻改變了他的一生,面試中,大仲馬可以說(shuō)是表現(xiàn)得很差。小小的職業(yè)也與他無(wú)緣,可在他即要離開(kāi)之時(shí),主編卻對(duì)他說(shuō):“字寫(xiě)得不錯(cuò)嘛,小伙子?!贝笾亳R突然像觸了電似的呆若木雞地看著主編,既而說(shuō)了一句:“謝謝您!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身跑出了報(bào)社?!拔业淖謱?xiě)得不錯(cuò)”,他暗自高興道:“既然這樣,為何不放大我的優(yōu)點(diǎn)呢?”隨即勤學(xué)苦練,成了文壇巨匠。大仲馬挖掘了自身的亮點(diǎn),成就了巔峰偉業(yè)。比起大仲馬來(lái),柏拉圖的學(xué)生可就遜色多了。據(jù)說(shuō)柏拉圖垂暮之時(shí),很想找個(gè)有真正本領(lǐng)的人來(lái)繼之偉大哲理,于是,對(duì)其學(xué)生說(shuō):“我已經(jīng)老了,希望你們能找出一位優(yōu)秀的人來(lái)繼承我的理論?!贝撕?,學(xué)生們找了大半年,也未能找出個(gè)優(yōu)秀的人。柏拉圖苦笑道:“我可愛(ài)的學(xué)生們,其實(shí)你們都很優(yōu)秀,但你們都未能挖掘出自身的亮點(diǎn)?!睂W(xué)生們雖恍然大悟,但卻只有悔恨終身。亮點(diǎn),我們背囊中的寶物,只有正確認(rèn)識(shí)自己這后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽(yáng)的光輝,更何況“鎩羽之鳥(niǎo)亦欲飛”!亮點(diǎn),是西子,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,只要你淡妝濃抹,定是生活的北斗星?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】作文立意準(zhǔn)確:“亮點(diǎn)是我們背囊中的寶物,只有正確認(rèn)識(shí)自己之后,才能發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)?!弊魑墨@得閱卷老師青睞的亮點(diǎn),當(dāng)屬深厚的文化意蘊(yùn)。作文以設(shè)問(wèn)的手法,引出關(guān)于亮點(diǎn)的話(huà)題,三位歷史巨人的回答精當(dāng)?shù)馗爬怂麄兏髯缘牧咙c(diǎn),同時(shí)也展示了作者豐富的學(xué)養(yǎng)儲(chǔ)備。接著用“大仲馬挖掘自身的亮點(diǎn),成就了巔峰偉業(yè)”的實(shí)
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