2025年人教A新版八年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版八年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列過濾操作不正確的是()A.玻璃棒下端要靠在三層濾紙?zhí)嶣.濾紙邊緣應低于漏斗邊緣，多余部分要剪去，并用水潤濕貼緊，不留氣泡C.過濾時將液體沿玻璃棒注入過濾器，并使液面高于濾紙邊緣D.漏斗下端緊靠燒杯內壁2、下列有關氣體的制取裝置或實驗操作；錯誤的是()

A.制取氧氣的發(fā)生裝置

B.制取氧氣的發(fā)生裝置

C.檢驗是否是二氧化碳

D.驗證二氧化碳水溶液顯酸性3、關于空氣成分的敘述中，錯誤的是rm{(}rm{)}A.空氣由多種氣體組成B.一般說來，空氣的成分是比較固定的C.空氣中含量最少的是稀有氣體D.空氣中固體污染物主要是粉塵4、下列氣體屬于空氣污染物的是rm{(}rm{)}A.二氧化硫B.氮氣C.二氧化碳D.水蒸氣5、在資源的利用過程中，發(fā)生了化學變化的是rm{(}rm{)}A.利用海水曬鹽B.公交車使用天然氣作燃料C.用干冰人工降雨D.利用風力發(fā)電6、下列關于水的天然循環(huán)的說法中正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化。

rm{壟脷}水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的。

rm{壟脹}水的天然循環(huán)過程中；水分子的能量沒有變化。

rm{壟脺}土壤中的一些溶于水的可溶性的物質rm{(}例如：氯化鈉等rm{)}隨著水的天然循環(huán)也會進入到海洋中．A.rm{壟脵壟脷壟脹}B.rm{壟脵壟脹壟脺}C.rm{壟脵壟脷壟脺}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}7、在電解水的實驗中，正確的實驗現(xiàn)象是rm{(}rm{)}A.通電后，兩個電極上都有氣泡產生；過一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩個玻璃管內氣體的體積比約為rm{2}rm{1}B.負、正兩極分別有氫氣和氧氣，而且體積比約為rm{2}rm{1}C.水是由氫、氧兩元素組成的D.水發(fā)生分解反應，在插入正極的玻璃管內產生的是氫氣評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、某工廠廢液中，可能含有H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、KCl、CuSO4、NaNO3六種物質中的三種；有關實驗及現(xiàn)象記錄如下；試根據(jù)各步實驗現(xiàn)象先進行分步推斷，再推斷所取廢液的組合．

。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象推斷結論1取廢液倒入試管中觀察廢液無色、澄清廢液中不含CuSO42用pH試紙測定廢液的pHpH=83向廢液中滴入足量硝酸鋇溶液，然后滴入足量的稀HNO3先有白色沉淀出現(xiàn)，然后沉淀部分消失，并產生氣泡4向上述過濾所得的濾液中滴。

加AgNO3溶液無明顯現(xiàn)象廢液成分的組合（寫溶質的化學式）____．9、用“分子”；“原子”或“離子”填入下列空格．

（1）蔗糖是由蔗糖______構成．

（2）銅是由銅______構成．

（3）氧氣是由氧______構成．

（4）氧分子是由氧______構成．

（5）氯化鈉是由______構成．10、用化學符號填空：rm{(1)}氧元素___；rm{(2)3}個氫分子____；rm{(3)2}個鎂離子____；rm{(4)}二氧化碳_______11、粗鹽中含有較多的雜質；為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質。

以下是粗鹽提純的過程。請回答下列有關問題：

（1）請指出該實驗中一處錯誤操作______。

（2）圖A中玻璃棒的作用是______。

（3）實驗最終獲得的食鹽中仍然含有少量泥沙，原因可能是______（寫出一種）。12、在下列5種物質中：a．碘酒；b．蒸餾水；c．“娃哈哈”純凈水；d．牛奶；e．澄清石灰水。屬于混合物的是（用編號回答，下同）______，屬于溶液的是______。評卷人得分三、計算題(共7題，共14分)13、空氣中按體積分數(shù)計算；含量最多的氣體是______，它約占空氣體積的______，能支持燃燒的氣體是______，它約占空氣體積的______．10L空氣中約含有______L氧氣，氮氣約為______L．

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間；說明空氣中含有______；

（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；說明空氣中含有______；

（3）夏天；盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有______．

14、右圖為精制粗鹽的示意圖；回答：

（1）寫出儀器名稱①______②______

（2）蒸發(fā)濾液時；玻璃棒起的作用是______，右圖中此時玻璃棒的作用是______．

（3）漏斗中的液面應______（填“高”或“低”）于濾紙邊緣。

（4）粗鹽提純時正確順序是______

A；溶解、蒸發(fā)、過濾B、過濾、蒸發(fā)C、溶解、過濾、冷卻D、溶解、過濾、蒸發(fā)．

15、如圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量；燃燒著的紅磷伸入集氣瓶中加熱了內部的空氣，使之外逸，會導致實驗產生較大的誤差．如果改用凸透鏡將太陽光聚焦到白磷，使白磷燃燒，如圖2所示，此法可以防止燃燒匙伸入集氣瓶時氣體的逸散．請回答：

（1）寫出實驗1中發(fā)生反應的文字表達式______；

（2）實驗2的現(xiàn)象是______；

（3）根據(jù)實驗得出的結論是______；

（4）由該實驗我們還可以得出氮氣的物理性質是______，氮氣的化學性質是______（各寫出一點即可）．16、如圖是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖。試回答：

rm{(1)}寫出標號儀器的名稱：rm{a:}_______________，rm{b:}___________，rm{c:}_____________。rm{(2)}該圖中存在的三處明顯錯誤是：rm{壟脵}___________________________；rm{壟脷}___________________________；rm{壟脹}___________________________。rm{(3)}在過濾時，若經過過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是_________________；______________rm{(}要求寫出兩個方面的原因rm{)}17、過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學式為rm{CH_{3}COOOH}根據(jù)過氧乙酸的化學式進行計算。rm{(1)}過氧乙酸的相對分子質量是多少？

rm{(2)38g}過氧乙酸中含碳元素的質量是多少rm{g?}18、氣體制取是科學學習的重要實驗活動，請根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

rm{(1)}實驗室制取并收集二氧化碳通常利用______裝置的組合；該反應的化學方程式為______．

rm{(2)}檢驗二氧化碳的方法是；將它通入______時，會生成白色沉淀，這白色沉淀是______．

rm{(3)}雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣rm{(}其它成分不溶于水也不與鹽酸反應rm{).}為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，做如下實驗：在rm{12.5}克的雞蛋殼中滴加rm{40}克鹽酸，恰好完全反應，得到固體與液體混合物rm{48.1}克；求：

rm{壟脵}生成二氧化碳氣體的質量是______克rm{.}

rm{壟脷}雞蛋殼中所含碳酸鈣的質量分數(shù)．19、物質的溶解在生產；生活和科學實驗中有著廣泛應用；請你完成下列填空：

rm{15.4gNaCl}完全溶解在圖甲所示的水中，將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中，液面位置如圖乙，則所得rm{NaCl}溶液的密度為______rm{g/cm^{3}}rm{(}水的密度rm{1g/ml}結果保留到rm{0.01)}評卷人得分四、推斷題(共4題，共16分)20、如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“”分別表示兩種不同的原子；其中表示純凈物的是。

______

21、閱讀下列科普短文，然后回答問題。臭氧的化學式是rm{O_{3}}在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉化成rm{O_{2}}并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣rm{(O_{2})}強得多。若將rm{O_{2}}通過臭氧發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的rm{O_{2}}中含有rm{3%}的rm{O_{3}}臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面rm{25km}處有一個厚度極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。它是一切生命的保護層。超音速飛機排出的廢氣中的一氧化碳rm{(CO)}二氧化碳rm{(CO_{2})}一氧化氮rm{(NO)}等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設想。rm{(1)}將帶火星的木條伸入到盛有rm{O_{3}}的集氣瓶中，可以看到_____________的現(xiàn)象。rm{(2)}氧氣轉變成臭氧的過程發(fā)生____________變化rm{(}填“物理”或“化學”rm{)}rm{(3)}應采取___________________________________________________的方法保護臭氧層。rm{(4)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反應生成硫酸，這是除去廢氣中rm{SO_{2}}的理想方法。寫出rm{SO_{2}}與rm{O_{3}}反應的文字表達式___________________。該反應從反應物、生成物的物質種類看是_______反應，從物質與氧結合的角度看是______反應。22、下圖是某污水處理廠進行污水處理的部分流程示意圖。rm{(1)}上述流程中，起到過濾作用的設備是_______rm{(}寫出其中一種rm{)}rm{(2)}實驗室中模擬水處理時，欲吸附污水的顏色，可向其中加入_______rm{(}填物質名稱rm{)}rm{(3)}下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是________rm{(}填序號rm{)}rm{A.}觀察顏色rm{B.}通入氯氣rm{C.}溶解食鹽rm{D.}加肥皂水，攪拌rm{(4)}下列做法____節(jié)約、保護水資源的是_______rm{(}填序號rm{)}rm{A.}用淘米水澆花rm{B.}工業(yè)污水處理后再排放rm{C.}生活污水直接排放rm{D.}淋浴時，關掉水龍頭擦香皂23、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我們學過的初中常見的四種物質，分別用圓表示，兩圓相切表示兩種物質能夠發(fā)生反應，rm{A}是無色無味氣體，rm{B}是銀白色金屬，不能再空氣中燃燒，但能在rm{A}中燃燒；rm{C}與rm{A}反應生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；根據(jù)以上信息回答下列問題：

rm{(1)}用符號表示下列物質：rm{C}______，rm{D}______．

rm{(2)B}在rm{A}中燃燒的現(xiàn)象______．

rm{(3)C}與rm{A}反應的符號表達式______．評卷人得分五、探究題(共2題，共10分)24、化學興趣小組的同學對蠟燭（主要成分是石蠟；白色）及其燃燒進行了如下探究．

（1）他們取一支蠟燭；用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．

結論：石蠟的密度比水______；

（2）他們對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究；請你完成其中的步驟：

a．點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心的溫度______．

b．向焰心斜向插入3支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點燃______；

上口產生火焰，這說明焰心物質的性質是______、______．

c．猜想和驗證。

。猜想操作現(xiàn)象結論假設①：焰心氣體。

含CO2在未點燃的短玻璃管上口假設①不成立假設②：焰心氣體含。

石蠟蒸氣取一根較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端再用火焰點燃．假設②成立取下長玻璃管，打開濕毛巾．25、如圖是電解水實驗的示意圖：

rm{(1)}由實驗現(xiàn)象確定rm{A}端接電池______極。

rm{(2)A}試管里產生的是______氣；rm{B}試管里的氣體可用______來檢驗．

rm{(3)}若觀察到實驗現(xiàn)象是rm{A}rm{B}兩極氣體的體積小于理論值，可能的原因是______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)過濾操作的注意事項來分析判斷。過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，即一貼：用少量水潤濕的濾紙要緊貼漏斗內壁；二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣；三靠：燒杯尖嘴口緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內壁?！窘獯稹緼.玻璃棒下端要靠在三層濾紙?zhí)?；防止弄破濾紙，故A操作正確；

B.濾紙邊緣應低于漏斗邊緣；濾紙和漏斗的空隙內不能留有氣泡，故B操作正確；

C.過濾時將液體沿玻璃棒注入過濾器；并使液面低于濾紙邊緣，故C操作不正確；

D.漏斗下端要緊靠燒杯內壁；故D操作正確。

故選C。

．【解析】rm{C}2、C【分析】【分析】本題主要考查氧氣、二氧化碳的制取、性質與驗滿的相關知識，熟記二氧化碳、氧氣的性質及實驗室制取原理是解題關鍵?！窘獯稹緼.反應裝置中長頸漏斗的下端要伸到液面以下；導管剛剛露出橡皮塞，選項裝置正確，故A不符合題意；

B.氧氣的密度大于空氣密度；氣體從長導管進入，選項裝置及操作正確，故B不符合題意；

C.二氧化碳的檢驗是用澄清石灰水，不能用點燃的方法檢驗，選項實驗操作不正確；故C符合題意；

D.二氧化碳溶于水會與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，選項實驗操作正確；故D不符合題意。

故選C?！窘馕觥縭m{C}3、C【分析】解：

A；空氣由多種氣體組成；說法正確，故A不可選；

B；一般說來；空氣的成分是比較固定的，說法正確，故B不可選；

C；由空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分析；可知空氣中含量最少的是稀有氣體的說法錯誤，故C可選；

D；空氣中固體污染物主要是粉塵的說法正確；故D不可選；

故選C．

根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分析判斷，空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分別是：“氮氣rm{78%}氧氣rm{21%}稀有氣體rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}其他氣體和雜質rm{0.03%}”．

本題主要考查空氣的成分及其組成，要熟記其成分及其體積分數(shù)的多少，并能了解空氣中的固體污染物主要是粉塵．【解析】rm{C}4、A【分析】【分析】

根據(jù)空氣的污染物解答，空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。【解答】

空氣的污染物包括有害氣體和粉塵；有害氣體為二氧化硫；二氧化氮、一氧化碳；氮氣和水蒸氣不污染空氣；二氧化碳雖然過多會引起溫室效應加劇，但是是光合作用的原料，不屬于空氣污染物。

故選A。

【解析】rm{A}5、B【分析】解：rm{A}利用海水曬鹽的過程中是利用陽光和風力；使海水中的水分蒸發(fā)，沒有新物質生成，屬于物理變化．

B；用干冰人工降雨的過程中只是干冰的狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質生成，屬于物理變化．

C；公交車使用天然氣作燃料的過程中有新物質二氧化碳和水等生成；屬于化學變化．

D；利用風力發(fā)電的過程中風能轉化成電能；沒有新物質生成，屬于物理變化．

故選B．

化學變化是指有新物質生成的變化；物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成，據(jù)此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結合事實進行分析判斷即可．

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，這里的新物質是指和變化前的物質是不同種的物質，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．【解析】rm{B}6、C【分析】解：下列關于水的天然循環(huán)的說法中：rm{壟脵}水在天然循環(huán)過程中經過蒸發(fā)過程；實現(xiàn)了水的自身凈化，正確；

rm{壟脷}水的天然循環(huán)一般包括降水；徑流、蒸發(fā)三個階段；是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的，正確；

rm{壟脹}水的三態(tài)變化中伴隨著能量的變化；由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)需要吸熱，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)放出熱量，故說法錯誤；

rm{壟脺}土壤中的一些溶于水的可溶性的物質rm{(}例如：氯化鈉等rm{)}隨著水的天然循環(huán)也會進入到海洋中；所以海水的含鹽量較大；故正確．

故選C．

水的天然循環(huán)一般包括降水、徑流、蒸發(fā)三個階段rm{.}降水包括雨、雪、霧、雹等形式；徑流是指沿地面和地下動著的水流，包括地表徑流和地下徑流；蒸發(fā)包括水面蒸發(fā)、植物蒸騰、土壤蒸發(fā)等rm{.}水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化．

本題考查水的天然循環(huán)，水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化，水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配．【解析】rm{C}7、A【分析】解：rm{A}電解水時與電源負極相連的管內氣體為氫氣、與電源正極相連的管內氣體為氧氣，兩氣體體積比為rm{2}rm{1}故正確；

B、電解水時與電源正極相連的管內氣體為氧氣、與電源負極相連的管內氣體為氫氣，兩氣體體積比為rm{1}rm{2}但是生成氣體是什么并看不出來，故錯誤；

C；由電解水的結論可知水由氫、氧兩種元素組成；不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；

D、正極玻璃管內產生的是氧氣rm{.}故錯誤；

故選A．

電解水時，與正極相連的試管產生的是氧氣，與負極相連的試管產生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為rm{1}rm{2}．

本考點考查了電解水的實驗現(xiàn)象、結論和質量守恒定律，要掌握有關的知識點rm{.}要注意實驗現(xiàn)象的敘述方法．【解析】rm{A}二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】

2；由pH=8的溶液呈堿性可知溶液中一定含有碳酸鈉；由于碳酸鈉和硫酸能反應，所以溶液中一定不含硫酸；

3；滴加硝酸鋇和稀硝酸時先有白色沉淀出現(xiàn)；然后沉淀部分消失，并產生氣泡，說明該白色沉淀是硫酸鋇和碳酸鋇的混合物，從而證明溶液中含有硫酸鈉和碳酸鈉；

4；向上述過濾所得的濾液中滴加AgNO3溶液無現(xiàn)象發(fā)生；所以溶液中不存在氯離子，即無氯化鉀；

由以上分析可知溶液中一定含有碳酸鈉；硫酸鈉；一定不含硫酸銅、硫酸、可能含有硝酸鈉。

故答案為：①Na2CO3、Na2SO4或②Na2CO3、Na2SO4、NaNO3

【解析】【答案】2；依據(jù)溶液pH=8溶液顯堿性的知識分析判斷；

3、向廢液中滴入足量硝酸鋇溶液，然后滴入足量的稀HNO3；然后沉淀部分消失并產生氣泡，說明生成了碳酸鋇和硫酸鋇；

4；向上述過濾所得的濾液中滴加AgNO3溶液；無現(xiàn)象說明溶液中無氯離子的存在；

9、略

【分析】解：（1）蔗糖是由蔗糖是由蔗糖分子構成的．

（2）銅是由銅原子組成的．

（3）氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質；是由氧分子構成的．

（4）分子是由原子構成的；氧分子是由氧原子構成的．

（5）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的．

故答案為：（1）分子；（2）原子；（3）分子；（4）原子；（5）離子．

根據(jù)物質是由元素組成的；分子是由原子構成的；金屬；大多數(shù)固態(tài)非金屬單質等由原子構成，有些物質是由分子構成的，如水、氫氣等，有些物質是由離子構成的，如氯化鈉，進行分析解答即可．

本題難度不大，主要考查了構成物質的宏觀組成與粒子微觀構成的知識，掌握物質的宏觀組成與粒子微觀構成是正確解答本題的關鍵．【解析】分子；原子；分子；原子；離子10、（1）O

（2）3H2

（3）2Mg2+

（4）CO2【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目【解答】rm{(1)}元素符號的表示方法：由一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫rm{(}即“一大二小”rm{)}所以氧元素的元素符號可表示為：rm{O}故填：rm{O}

rm{(2)}分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子時，就在其化學式前加上相應的數(shù)字。所以rm{3}個氫分子個氫分子可表示為：rm{3}故填：rm{3H_{2}}

rm{3H_{2}}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{(3)}個電荷時，rm{1}要省略。若表示多個該離子時，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。所以rm{1}個鎂離子可表示為：rm{2}個鎂離子故填：rm{2}

rm{2Mg^{2+}}rm{2Mg^{2+}}可表示為：rm{(4)}故填：氧化物的化學式的寫法：氧元素的符號寫在右邊，另一種元素的符號寫在左邊，即“先讀的后寫，后讀的先寫”，并把數(shù)字寫在相對應的元素符號的右下角。所以二氧化碳的化學式rm{CO_{2}}【解析】rm{(1)O}rm{(2)}rm{(2)}rm{3H_{2}}rm{(3)}rm{(3)}rm{2Mg}rm{{,!}^{2+}}rm{{,!}^{2+}}11、沒有玻璃棒引流（或漏斗下端沒有靠在燒杯內壁上）攪拌、加快溶質的溶解速率濾紙破損（或漏斗內液面高于濾紙邊緣）【分析】解：（1）在過濾操作中；要用玻璃棒引流，漏斗的下端要緊靠燒杯內壁；故填：沒有玻璃棒引流（或漏斗下端沒有靠在燒杯內壁上）；

（2）在溶解過程中；玻璃棒的作用是攪拌；加快溶質的溶解速率；故填：攪拌、加快溶質的溶解速率；

（3）濾紙破損或漏斗內液面高于濾紙邊緣均會導致實驗最終獲得的食鹽中仍然含有少量泥沙；故填：濾紙破損（或漏斗內液面高于濾紙邊緣）。

（1）根據(jù)過濾操作的注意事項來分析；

（2）根據(jù)溶解過程中玻璃棒的作用來分析；

（3）根據(jù)過濾操作的注意事項來分析。

本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、一般步驟、注意事項等即可正確解答本題。【解析】沒有玻璃棒引流（或漏斗下端沒有靠在燒杯內壁上）攪拌、加快溶質的溶解速率濾紙破損（或漏斗內液面高于濾紙邊緣）12、acdeace【分析】解：a．碘酒中含有碘和酒精，屬于混合物，屬于均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；b．蒸餾水屬于純凈物；c．“娃哈哈”純凈水中含有礦物質；屬于混合物，屬于均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；d．牛奶屬于混合物，不均一不穩(wěn)定，屬于混合物；e．澄清石灰水含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，屬于均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液。

故答案為：acde；ace

混合物是由不同物質組成；溶液是均一穩(wěn)定的混合物。

解答本題關鍵是熟悉溶液的特點，物質的分類方法?！窘馕觥縜cdeace三、計算題(共7題，共14分)13、略

【分析】

空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%；氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%；所以說含量最多的氣體是氮氣，氮氣占空氣體積的78%，氧氣能支持燃燒，約占空氣體積的21%；由體積分數(shù)可知氧氣約占空氣體積的21%，氮氣約占空氣體積的78%，所以10L空氣中約含有2.1L氧氣，7.8L氮氣；

（1）小白鼠在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間；說明小白鼠能呼吸，氧氣供給呼吸，所以說明了空氣中含有氧氣；

（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；敞口存放在空氣中的石灰水，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象就是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣，所以說明了空氣中含有二氧化碳；

（3）盛放冰棒的杯子溫度很低；使周圍空氣中水蒸氣冷凝成小水滴，所以出現(xiàn)一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣．

故答案為：氮氣；78%；氧氣；21%；2.1；7.8；（1）氧氣；（2）二氧化碳；（3）水蒸氣．

【解析】【答案】根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù)和性質和用途考慮；（1）根據(jù)氧氣的用途考慮；（2）根據(jù)二氧化碳的性質考慮；（3）根據(jù)盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠的原因考慮．

14、略

【分析】

（1）儀器①是燒杯；儀器②是漏斗；

（2）蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌；防止局部溫度過高使液滴飛濺；過濾時玻璃棒的作用是引流；

（3）過濾操作中應遵循“二低”的原則；即濾紙邊緣低于漏斗邊緣，濾液低于濾紙邊緣；

（3）粗鹽提純的步驟是溶解；過濾、蒸發(fā)．

故答案為：（1）燒杯；漏斗；（2）攪拌；為了防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺；引流；（3）低；（4）D．

【解析】【答案】（1）根據(jù)常見儀器的名稱分析即可．

（2）根據(jù)蒸發(fā)和過濾時玻璃棒的用法考慮；

（3）根據(jù)過濾操作的注意事項分析即可；過濾操作要遵循“一貼”“二低”“三靠”的原則；

一貼：濕潤的濾紙緊貼漏斗內壁．

二低：濾紙低于漏斗邊緣；濾液低于濾紙邊緣．

三靠：燒杯緊靠玻璃棒；玻璃棒靠在三層濾紙上，漏斗尖嘴緊靠燒杯內壁．

（4）根據(jù)粗鹽提純的步驟考慮．

15、略

【分析】解：（1）紅磷燃燒是和氧氣反應，它們反應生成了五氧化二磷，故其文字表達式為：紅磷+氧氣五氧化二磷；

（2）白磷的著火點較低；用凸透鏡將太陽光聚焦到白磷，可以使白磷燃燒，白磷燃燒時的現(xiàn)象為：產生大量的白煙，放出熱量，待冷卻后打開止水夾，水進入集氣瓶大約五分之一處；

（3）根據(jù)水進入集氣瓶的體積可以判斷氧氣約占空氣體積的五分之一；

（4）通過水進入集氣瓶的體積約五分之一后；不再進入可以知道，氮氣不溶于水，同時也可以判斷出氮氣不能燃燒．

故答案為：（1）紅磷+氧氣五氧化二磷；

（2）白磷燃燒產生大量的白煙；放出熱量，冷卻后打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶中，約占集氣瓶容積的大約五分之一；

（3）氧氣約占空氣體積的五分之一；

（4）難溶于水；不能燃燒．

（1）紅磷燃燒生成了五氧化二磷；可以據(jù)此寫出該反應的文字表達式；

（2）白磷和紅磷都是磷的單質；所以它們具有相同的化學性質，可以參照紅磷燃燒的現(xiàn)象來完成該題的解答；

（3）分析實驗現(xiàn)象可以得出實驗結論；

（4）根據(jù)氮氣所處的環(huán)境和條件來完成對氮氣的物理性質和化學性質的推測．

本題主要考查對用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、實驗現(xiàn)象、實驗結論的知識遷移，知識遷移能力是我們必須具備的，在平時學習過程中要注意聯(lián)系所學物質的性質來完成這類題的解答．【解析】紅磷+氧氣五氧化二磷；白磷燃燒產生大量的白煙，放出熱量，冷卻后打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶中，約占集氣瓶容積的五分之一；氧氣約占空氣體積的五分之一；難溶于水；不支持燃燒16、（1）鐵架臺漏斗燒杯。

（2）未用玻璃棒引流液面高于濾紙邊緣漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內壁。

（3）濾紙破損液面高于濾紙邊緣（或儀器不干凈）【分析】【分析】解答本題的關鍵是要掌握過濾需要的儀器和過程中應該注意的事項，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。根據(jù)過濾是一種將不溶或難溶性固體與液體分離開的基本操作；操作時要注意做好“一貼二低三靠”：

一貼：濾紙緊貼漏斗內壁；

二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣；過濾液邊緣低于濾紙邊緣；

三靠：玻璃棒一端緊靠濾紙三層處；燒杯嘴部緊靠玻璃棒；漏斗末端尖嘴緊靠燒杯內壁?！窘獯稹縭m{(1)a}為固定整套裝置的儀器鐵架臺，rm為支撐過濾層rm{隆陋}濾紙的儀器漏斗，rm{c}為盛放濾液的燒杯；故填：鐵架臺；漏斗；燒杯；

rm{(2)}防止濾紙被直接傾倒的液體沖破；要求液體應沿玻璃棒流下，圖中傾倒液體時沒按要求進行；防止液面過高，從濾紙邊緣漏下去，要求液面低于濾紙邊緣，而題圖所示操作犯有此錯誤；過濾后的液體順著壁流下，否則可能會濺起水花，造成濾液損失，要求漏斗末端尖嘴緊靠燒杯內壁，題圖中此點沒有做到；故填：未用玻璃棒引流；液面高于濾紙邊緣；漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內壁；

rm{(3)}如果濾紙破損或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈都可能導致濾液仍舊渾濁；故填：濾紙破損；液面高于濾紙邊緣rm{(}或儀器不干凈rm{)}【解析】rm{(1)}鐵架臺漏斗燒杯。

rm{(2)}未用玻璃棒引流液面高于濾紙邊緣漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內壁。

rm{(3)}濾紙破損液面高于濾紙邊緣rm{(}或儀器不干凈rm{)}17、解：（1）過氧乙酸的相對分子質量是（12×2）+（1×4）+（16×3）=76

答：過氧乙酸的相對分子質量為76。

（2）38g過氧乙酸中含碳元素的質量為答：38g過氧乙酸中含碳元素的質量為12g。

【分析】【分析】根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答；根據(jù)化合物中某元素的質量rm{=}該化合物的質量rm{隆脕}該元素的質量分數(shù)，進行分析解答即可。該化合物的質量rm{=}該元素的質量分數(shù)，進行分析解答即可。

【解答】rm{隆脕}過氧乙酸的相對分子質量為rm{(1)}答：過氧乙酸的相對分子質量為rm{(12隆脕2)+(1隆脕4)+(16隆脕3)=76}rm{76}過氧乙酸中含碳元素的質量為rm{38g隆脕dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100攏樓=12g}答：rm{(2)38g}過氧乙酸中含碳元素的質量為rm{38g隆脕dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100攏樓=12g

}rm{38g}【解析】解：rm{(1)}過氧乙酸的相對分子質量是rm{(12隆脕2)+(1隆脕4)+(16隆脕3)=76}過氧乙酸的相對分子質量是rm{(1)}

rm{(12隆脕2)+(1隆脕4)+(16隆脕3)=76}過氧乙酸的相對分子質量為答：

rm{76}rm{(2)}過氧乙酸中含碳元素的質量為rm{38g隆脕dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100攏樓=12g}rm{38g}過氧乙酸中含碳元素的質量為rm{38g隆脕dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100攏樓=12g

}rm{38g}過氧乙酸中含碳元素的質量為rm{38g隆脕dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100攏樓=12g

}答：

rm{38g}18、略

【分析】解：rm{(1)}實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取，屬于固液常溫型，同時生成氯化鈣、水，反應的化學方程式是：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}應該選擇rm{B}裝置來制取二氧化碳氣體；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以應該選擇rm{D}裝置來收集二氧化碳．

rm{(2)}檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水；二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣白色沉淀和水．

rm{(3)壟脵}生成二氧化碳氣體的質量是rm{12.5g+40g-48.1g=4.4g}．

rm{壟脷}設參加反應的碳酸鈣的質量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{4.4g}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{4.4g}}rm{dfrac{100}{44}=dfrac

{x}{4.4g}}

雞蛋殼中所含碳酸鈣的質量分數(shù)為rm{dfrac{10g}{12.5g}隆脕100%=80%}．

故答案為：rm{x=10g}rm{dfrac

{10g}{12.5g}隆脕100%=80%}rm{(1)BD}澄清的石灰水；碳酸鈣；rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(2)}雞蛋殼中所含碳酸鈣的質量分數(shù)為rm{(3)壟脵4.4}．

rm{壟脷}根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應原理和反應條件來選擇反應的發(fā)生裝置；根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置．

rm{80%}根據(jù)檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水；進行分析解答．

rm{(1)}碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣；水和二氧化碳；根據(jù)質量守恒定律；燒杯內質量的減少的質量即生成的二氧化碳質量，據(jù)此根據(jù)反應的化學方程式列式計算出參加反應碳酸鈣的質量，進而計算出雞蛋殼中所含碳酸鈣的質量分數(shù)．

本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)、化學方程式的有關計算等是正確解答本題的關鍵．rm{(2)}【解析】rm{BD}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}澄清的石灰水；碳酸鈣；rm{4.4}19、略

【分析】解：rm{15.4gNaCl}完全溶解在如圖甲所示的水中，由圖中可知，水的體積為rm{60mL(60g)}將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中，液面位置如圖乙，所得溶液的體積為rm{74mL}則所得rm{NaCl}溶液的密度為rm{dfrac{15.4g+60g}{74mL}隆脰1.02g/mL}．

故答案為：rm{dfrac

{15.4g+60g}{74mL}隆脰1.02g/mL}．

根據(jù)題意，rm{1.02}完全溶解在如圖甲所示的水中，由圖中可知，水的體積為rm{15.4gNaCl}將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中，液面位置如圖乙，所得溶液的體積為rm{60mL}據(jù)此結合rm{74mL}進行分析解答．

本題難度不大，掌握rm{婁脩=dfrac{m}{V}}溶質質量分數(shù)的有關計算并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．rm{婁脩=dfrac{m}{V}}【解析】rm{1.02}四、推斷題(共4題，共16分)20、ABD【分析】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成rm{.}純凈物又分為單質和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}圖rm{A}圖rm{B}都屬于純凈物中的單質，圖rm{D}屬于純凈物中的化合物，圖rm{C}屬于兩種單質和一種化合物組成的混合物；故答案為：rm{ABD}

物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成rm{.}純凈物又分為單質和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}圖rm{A}圖rm{B}都屬于純凈物中的單質，圖rm{D}屬于純凈物中的化合物，圖rm{C}屬于兩種單質和一種化合物組成的混合物．

本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應用rm{.}本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{ABD}21、（1）帶火星的木條復燃（2）化學（3）限制超音速飛機使用，不使用“氟里昂”（4）二氧化硫+臭氧三氧化硫化合反應氧化【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)臭氧具有氧化性考慮；根據(jù)臭氧具有氧化性考慮；rm{(1)}物理性質是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，化學性質是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質；rm{(2)}物理性質是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，化學性質是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質；根據(jù)破壞臭氧層的因素進行分析；rm{(2)}根據(jù)文字表達式的寫法，化合反應和氧化反應的特點考慮。

rm{(3)}根據(jù)破壞臭氧層的因素進行分析；rm{(3)}rm{(4)}根據(jù)文字表達式的寫法，化合反應和氧化反應的特點考慮。因為臭氧的氧化能力比氧氣強得多；所以當帶火星的木條插入臭氧的集氣瓶以后，帶火星的木條將復燃，故答案為：帶火星的木條復燃；

rm{(4)}在臭氧發(fā)生器中；氧氣能被轉化為臭氧，臭氧與氧氣不同，是新物質，所以這是化學變化，故答案為：化學；

對于臭氧這種物質，并不是初中化學重點學習的內容。但在考試中通過提供材料信息，讓學生閱讀自學，提取其中有用的信息，再結合日常所學，才能答題，這種考題最能考查學生的能力，要在平時培養(yǎng)自己的自學閱讀能力。因為“超音速飛機排出的廢氣中的一氧化碳【解答】二氧化碳rm{(1)}一氧化氮rm{(2)}等氣體；家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用；會使臭氧層形成空洞”，因此，要保護臭氧層，就必須減少這些物質的排放，故答案為：限制超音速飛機使用，不使用“氟里昂”；

rm{(3)}因為“二氧化硫rm{(CO)}遇到rm{(CO_{2})}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(NO)}”，這是化學變化，用文字表達式表示為二氧化硫rm{(4)}臭氧rm{(SO_{2})}三氧化硫，故答案是：二氧化硫rm{O_{3}}臭氧rm{(SO_{3})}三氧化硫；化合反應；氧化。rm{+}【解析】rm{(1)}帶火星的木條復燃rm{(2)}化學rm{(3)}限制超音速飛機使用，不使用“氟里昂”rm{(4)}二氧化硫rm{+}臭氧rm{xrightarrow[]{脦壟脠脠}}三氧化硫化合反應氧化22、（1）粗格柵（或細格柵、超細格柵）

（2）活性炭

（3）D

（4）C【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)圖中流程進行解答；

rm{(2)}根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答；rm{(3)}根據(jù)硬軟水的區(qū)別方法判斷；

rm{(3)}根據(jù)節(jié)約；保護水資源措施進行解答。

本題考查的是水的凈化的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的凈水的知識進行?！窘獯稹縭m{(1)}上述流程中，起到過濾作用的設備是粗格柵、細格柵、超細格柵；故填：上述流程中，起到過濾作用的設備是粗格柵、細格柵、超細格柵；故填：粗格柵rm{(1)}或細格柵、超細格柵rm{(}

rm{)}活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，所以欲通過吸附作用除去污水的顏色，可向其中加入活性炭；故填：活性炭；rm{(2)}活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，所以欲通過吸附作用除去污水的顏色，可向其中加入活性炭；故填：活性炭；通常用肥皂水rm{(2)}

rm{(3)}用淘米水澆花，屬于一水多用，可以節(jié)約用水，故正確；

來區(qū)別硬水和軟水；故填：rm{D}

rm{D}

rm{(4)A.}用淘米水澆花，屬于一水多用，可以節(jié)約用水，故正確；

rm{(4)A.}

B.工業(yè)污水處理后再排放可以防止水資源的污染，故正確；【解析】rm{(1)}粗格柵rm{(}或細格柵、超細格柵rm{)}rm{(2)}活性炭rm{(3)D}rm{(4)C}23、略

【分析】解：鐵在空氣中不能燃燒，點燃條件下，鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射rm{.}放出大量的熱；生成黑色固體四氧化三鐵；

硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫；

碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別是氧氣；鐵