2025年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷591考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是（）A.動(dòng)物作為消費(fèi)者，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.植物作為生產(chǎn)者，參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.分解者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用D.只有動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)2、如果在草原上使用高效滅鼠藥；使鼠類在短時(shí)期內(nèi)幾乎全部死亡，則草原生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，受影響最大的首先是（）

A.生產(chǎn)者。

B.分解者。

C.初級(jí)消費(fèi)者。

D.次級(jí)消費(fèi)者。

3、如圖所示；原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化．據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）

A.曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用。

B.曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用。

C.在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等。

D.整段曲線表示；隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止。

4、酸雨是指雨水具有較強(qiáng)酸性，pH小于5.6的雨水．下列有關(guān)酸雨的敘述不正確的是（）A.使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用B.使江河湖泊酸化，從而影響魚蝦等水生生物的生長(zhǎng)，甚至造成水生生物死亡C.控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料D.直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡5、健康人每天形成的原尿約有150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升。其生理原因是()A.小球具有濾過作用B.腎小管具有重吸收作用C.膀胱能暫時(shí)貯存尿液D.輸尿管具有輸送尿液的作用6、醫(yī)生在給某人AB型血的病人輸血時(shí)，最好輸入下面哪種血型（）A.A型血B.AB型血C.B型血D.O型血7、下列關(guān)于藻類植物的描述正確的是（）A.海生藻類不能進(jìn)行光合作用B.藻類植物有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的C.藻類植物都生活在海洋中D.藻類都是沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物8、觀察動(dòng)物的形態(tài)時(shí)，觀察的順序一般是（）A.先整體后局部B.先局部后整體C.從下到上D.由后向前9、人的口腔上皮細(xì)胞的真實(shí)形態(tài)特征是（）A.透明的、扁平的、不規(guī)則的圓形細(xì)胞B.略有厚度的不規(guī)則的圓形細(xì)胞C.淡黃色的、扁平的、規(guī)則的圓形細(xì)胞D.淡黃色的、扁平的、不規(guī)則的圓形細(xì)胞評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、在一定自然區(qū)域內(nèi)，____及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)的類型是多樣性的，其中____是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括所有生活在地球上的生物和這些生物生活的環(huán)境．11、仔細(xì)閱讀下文；分析回答有關(guān)問題：

在今天的地球上；已經(jīng)很難找到一塊不受人類活動(dòng)影響的天然樂土了．人類通過狩獵；砍伐森林、使用有毒殺蟲劑、擴(kuò)大耕地、城市擴(kuò)張、開采礦藏、修路、攔河筑壩等多種方式，使野生動(dòng)物棲息地急劇減少，環(huán)境越來越惡化，動(dòng)植物種類逐漸減少，許多珍稀動(dòng)植物瀕臨滅絕

（1）造成人類活動(dòng)不斷擴(kuò)張的根本原因是____．

（2）上述資料中，人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響主要是：①____；②____．

（3）人類為了自身生存與發(fā)展；應(yīng)有所作為．請(qǐng)擬兩條保護(hù)環(huán)境的有效措施：

①____；②____．12、動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越____，學(xué)習(xí)能力越____．13、根據(jù)下圖回答問題：

（1）填出相應(yīng)字母代表的名稱：A____、C____、D____、E____

（2）一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是____．14、（2015春?錦州期末）如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片視野一部分；據(jù)圖完成下列問題：

（1）具有止血和加速凝血作用的是[3]____；

（2）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[____]____．

（3）1和2在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是____．

（4）血液之所以呈紅色，是因?yàn)檠褐衃2]____中的____呈紅色，使其具有____的作用，如果尿檢中發(fā)現(xiàn)了2這種細(xì)胞，說明腎臟的____作用出了問題．

（5）人體消化吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和機(jī)體產(chǎn)生的廢物是在[____]____中進(jìn)行運(yùn)輸，它還有具有運(yùn)載____的作用．15、如圖是顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因鼠的過程；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的正確順序是____．

（2）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是____，控制這個(gè)性狀的基因是____．

（3）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明了____．

（4）由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是____．

（5）有些聳人聽聞的報(bào)道認(rèn)為：以后什么樣的怪物都會(huì)被制造出來．談?wù)勀愕目捶ǎ甠___．16、排泄的途徑：①一部分水和少量無機(jī)鹽、尿素等，以_汗液_的形式通過____的汗腺排出；②二氧化碳和少量的水，以氣體的形式由____排出；③絕大部分水、無機(jī)鹽以及尿素等廢物形成____，通過____排出；還有某些代謝物隨糞便排出．17、（2012春?湖南期末）如圖是小魚尾鰭內(nèi)的血流示意圖；圖中箭頭表示血流方向．據(jù)圖回答：

（1）圖中A、B、C分別代表____、____、____血管．其中A和C的判斷依據(jù)是____；B判斷的主要依據(jù)是____．

（2）如果B是肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，則A結(jié)構(gòu)是____，A內(nèi)流動(dòng)的是____血；C結(jié)構(gòu)是____，C內(nèi)流動(dòng)的是____血．

（3）如果B是腦部毛細(xì)血管網(wǎng)，則C結(jié)構(gòu)內(nèi)流動(dòng)的是____血．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只有經(jīng)過消化吸收后才能被人體利用．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、預(yù)防痤瘡要做到：保持皮膚清潔，盡量不使用油膏類護(hù)膚品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃或少吃辛、辣和刺激性食物，多食用粗纖維食物，多吃蔬菜水果，多飲水，保持大便通暢．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、艾滋病會(huì)通過握手傳播．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)模式圖；判斷下列說法是否正確。（正確的畫“√“，錯(cuò)誤的畫“×”）

（1）該食物網(wǎng)中有5條食物鏈______

（2）最短的食物鏈?zhǔn)茿→B→C______

（3）E和F之間具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系______

（4）食物網(wǎng)中的所有生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)______22、綠色植物要形成果實(shí)和種子一定離不開傳粉和受精．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、人們通過接種乙肝疫苗而獲得的免疫屬于非特異性免疫．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料，二氧化碳越多，植物生長(zhǎng)會(huì)越好，所以大氣中二氧化碳濃度的增加是有利的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、馬鈴薯中的淀粉不是光合作用的產(chǎn)物．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共18分)26、一提到細(xì)菌和真菌和病毒。人們往往只想到它們的害處；其實(shí)它們中的很多是對(duì)人類有益的，嘉嘉同學(xué)做了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)酵技術(shù)的不同之處，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

（一）①取甲；乙、丙三個(gè)潔凈的燒瓶；分別加入適量的涼開水；②取適量淘洗干凈的糯米，用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫；③將冷卻后的糯米等分成兩份，分別加入甲、乙兩個(gè)燒瓶中；④向甲、丙兩個(gè)燒瓶中分別加入適量的酒曲（內(nèi)含酵母菌）；⑤將三個(gè)燒瓶的瓶凵密封，并同時(shí)放在適宜的環(huán)境中，靜置23天，據(jù)此，請(qǐng)分析回答問題。

（二）①牛奶煮沸后冷卻②放到常溫環(huán)境中1天③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶④密封瓶口。

（三）嘉嘉和他的同學(xué)一起將實(shí)驗(yàn)（一）（二）中主要使用的菌種進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)；若將該裝置放于陽光下。

（1）實(shí)驗(yàn)（一）中三個(gè)燒瓶中最可能生產(chǎn)出甜酒的是______。

（2）實(shí)驗(yàn)（二）制作酸奶的步驟正確操作順序是______（用序號(hào)表示）。

（3）實(shí)驗(yàn)（三）圖可用于探究有關(guān)光合作用的什么問題？______；判斷的理由是______。

（四）嘉嘉同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后；觀察了幾種微生物的模式圖，請(qǐng)回答問題。

（4）圖中______（填圖號(hào)）屬于真核生物；圖戊是一種微小生物，他是使用______才能夠觀察到。

（5）夏天食物容易變質(zhì)，為了防止食物變質(zhì)，可以采取以下措施：①放冰箱儲(chǔ)存；②用微波妒高火加熱5分鐘；③脫水中儲(chǔ)存。其中，只能起到抑制作用的是______。27、根據(jù)下列資料分析；回答相關(guān)問題。

I．某中學(xué)生物興趣小組通過學(xué)習(xí)綠色植物的一生；總結(jié)了如下四個(gè)圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）與鳥卵結(jié)構(gòu)中卵黃功能相似的是圖一中的______（填圖一中數(shù)字）。

（2）圖二中的a和b是由圖一中的______（填圖一中數(shù)字）結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。

（3）圖四中的7是由圖三中的______（填圖三中數(shù)字）發(fā)育來的。

Ⅱ．為了進(jìn)一步研究綠色植物的生長(zhǎng)；該小組成員利用無土栽培（不用土壞，根據(jù)植物生活所需無杋鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配制成營(yíng)養(yǎng)液來栽培植物。其中含有各種所需無機(jī)鹽的營(yíng)養(yǎng)液稱為完全培養(yǎng)液，缺少魚這一種無機(jī)鹽的營(yíng)養(yǎng)液稱為缺氮培養(yǎng)液）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（表中未表示出的其他條件完全相同且適宜）

。組別玉米幼苗（珠）處理葉片情況甲10缺氮培養(yǎng)液發(fā)黃乙10完全培養(yǎng)液正常（4）乙組的作用是______。

（5）以上表格資料表明，該實(shí)驗(yàn)探究______。28、下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：A.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。B.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。C.用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。D.用酒精脫色。E.幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。F.稍停，用清水沖掉碘液后觀察。（1）請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來：（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán)，而未遮光部分變藍(lán)，說明該部分產(chǎn)生了（5）通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共28分)29、將各類食物分類用線連起來（4分）A.糖類含量較高的食物（1）花生、大豆、食用油B.蛋白質(zhì)含量較高的食物（2）米飯、饅頭、面包、玉米C.脂肪含量較高的食物（3）奶、魚、蛋D.維生素含量較高的食物（4）蔬菜、水果30、31、構(gòu)成下面所列器官的主要組織是哪一類？將字母填在在橫線上。①心臟____②大腦③皮膚④血液⑤葉的表皮⑥導(dǎo)管A、肌肉組織B、結(jié)締組織C、神經(jīng)組織D、上皮組織E、輸導(dǎo)組織F、保護(hù)組織32、人體生殖器官起著不同的作用，請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的連起來．評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共40分)33、（2014秋?克拉瑪依校級(jí)期末）觀察如圖回答下列問題：

（1）能凈化污水的生物是圖中的____；能夠進(jìn)行光合作用的生物是圖中的____．（填字母）

（2）在觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)中，在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲____，目的是____．

（3）圖中的幾種生物它們的身體都只有____細(xì)胞．34、如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）寫出A-D生物的名稱．A是____，B是____，C是____，D是____．

（2）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)沒有____，因此屬于____生物．

（3）B和D的菌體都是由____構(gòu)成的．主要區(qū)別是____．

（4）在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開____．

（5）A因?yàn)闆]有____結(jié)構(gòu)，因此營(yíng)養(yǎng)方式為____．

（6）細(xì)菌的生殖方式是____，真菌的生殖方式是____．

（7）你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸．泡菜壇的結(jié)構(gòu)，既要加蓋，還要用一圈水來封口，你能解釋其中的科學(xué)道理嗎？____．35、請(qǐng)看下面耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答：

（1）具有收集聲波功能的是________________，你知道哪些動(dòng)物的外耳是可以動(dòng)的（說出一種即可得分）____．

（2）有些人暈車，與耳的________有關(guān)．

（3）聽覺感受器位于________中，聽覺的形成在____．

（4）感冒以后，病菌可以沿________進(jìn)入中耳；引起人的中耳炎．

（5）同學(xué)打鬧請(qǐng)勿用手掌煽耳光，以防壓縮空氣沖擊________導(dǎo)致破裂．

（6）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受聲音的刺激，還能用____感受氣味的刺激，用____感受味道的刺激，用____感受冷；熱、觸、痛、壓的刺激．

（7）當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，其目的是________張開，使________內(nèi)外的氣壓保持平衡，防止脹痛．36、依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖；回答：

（1）引發(fā)流行性感冒的生物類群是____（填字母代號(hào)）．制作葡萄酒時(shí)，可以利用圖中____（填字母代號(hào)）進(jìn)行發(fā)酵．

（2）屬于真菌的是____（填字母代號(hào)），其營(yíng)養(yǎng)方式屬于____．

（3）A與B相比較，在其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道；（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分有生產(chǎn)者（綠色植物）；消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）．

（2）綠色植物能進(jìn)行光合作用；把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物為生產(chǎn)者。

（3）生物大都能進(jìn)行呼吸作用；把體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，對(duì)物質(zhì)循環(huán)起到至關(guān)重要的作用．

（4）分解者靠分解動(dòng)植物的遺體來維持生活．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】答：A；動(dòng)物直接或間接的以植物為食；為消費(fèi)者，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)；

B；植物能進(jìn)行光合作用把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物；參與物質(zhì)循環(huán)；

C；細(xì)菌、真菌分解動(dòng)植物的遺體來維持生活；屬于分解者．把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和無機(jī)鹽，被植物加以利用，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)；

D；不光動(dòng)物；大多數(shù)的生物都能進(jìn)行呼吸作用，把體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水；

故答案為：D2、D【分析】

鼠類是植食性動(dòng)物；為初級(jí)消費(fèi)者，次級(jí)消費(fèi)者以初級(jí)消費(fèi)者為食；如果鼠類全部死亡，次級(jí)消費(fèi)者就會(huì)因食物短缺而數(shù)量銳減．此外，有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈后，由于生物富集現(xiàn)象，次級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量更高；分解者不是捕食食物鏈的組成成分，受影響最小，或者不受影響．A；B、C三項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)符合題意．

故選D．

【解析】【答案】鼠類是初級(jí)消費(fèi)者；次級(jí)消費(fèi)者以初級(jí)消費(fèi)者為食．從初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量的變化對(duì)次級(jí)消費(fèi)者的影響進(jìn)行分析．

3、C【分析】

依題意；由曲線圖可知：

A；曲線AB段表示二氧化碳吸收的相對(duì)值為負(fù)值；即表示植物吸收二氧化碳的量低于其釋放的二氧化碳量．由于呼吸作用能釋放二氧化碳，且呼吸作用是時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行的；有光條件下，植物進(jìn)行光合作用．可推知AB段中，植物進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行呼吸作用．該段光合作用的速率遠(yuǎn)低于呼吸速率，因此植物釋放的二氧化碳多于其吸收的二氧化碳的量，該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；

B；植物時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行呼吸作用；另外隨著光照增強(qiáng)，溫度升高，植物還能進(jìn)行蒸騰作用而不是僅進(jìn)行光合作用，該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；

C；在B點(diǎn)處；植物二氧化碳吸收的相對(duì)值為零，即光合作用和呼吸作用的速率相等，該選項(xiàng)是正確的；

D；由選項(xiàng)B可知；該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；

故選：C．

【解析】【答案】本題以曲線圖的形式考查了學(xué)生的識(shí)圖能力和光合作用的相關(guān)知識(shí)．

4、C【分析】試題分析：A、在酸雨的作用下，土壤中的營(yíng)養(yǎng)元素鉀、鈉、鈣、鎂會(huì)釋放出來，并隨著雨水被淋掉，所以長(zhǎng)期的酸雨會(huì)使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用；B、酸雨使江河湖泊酸化，從而影響魚蝦等水生生物的生長(zhǎng)，甚至造成水生生物死亡；C、控制酸雨的根本措施的是通過安裝凈化裝置，減少煤、石油等燃料中的污染物排放，并做好回收和利用污染物的工作；D、酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡．考點(diǎn)：酸雨對(duì)生物的影響及其防治【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】

本題考查尿的形成和排出；解題的關(guān)鍵是理解尿的形成過程。

【解答】

尿的形成主要包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用（形成原尿）；腎小管的重吸收作用（形成尿液）兩個(gè)過程。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。健康人每天形成的原尿約有150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升，原因是腎小管的重吸收所致。B符合題意。

故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、B【分析】【分析】輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：由分析可知；輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的是輸AB型血，可見B符合題意．

故選：B7、B【分析】【分析】藻類植物的種類繁多，大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處；有單細(xì)胞的，如衣藻；有多細(xì)胞的，如海帶、紫菜等；藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物．【解析】【解答】解：A；海洋藻類能進(jìn)行光合作用；故該項(xiàng)不正確；

B；藻類植物的種類繁多；大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處；有單細(xì)胞的，如衣藻；有多細(xì)胞的，如海帶、紫菜等；故該項(xiàng)正確；

C；藻類植物的種類繁多；大多生活在水中，并不一定是海洋中，如水綿生活在淡水中，故該項(xiàng)不正確；

D；藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；無根、莖、葉的分化，有單細(xì)胞的，如衣藻；有多細(xì)胞的，如海帶；故該項(xiàng)不正確；

故選B8、A【分析】【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．【解析】【解答】解：觀察：科學(xué)觀察可以直接用肉眼；也可以借助放大鏡；顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量．步驟：①要有明確的目的；②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，及時(shí)記錄；③要有計(jì)劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進(jìn)行討論．按照一定的順序進(jìn)行，在觀察方位上，一般是先采取先整體后局部、先宏觀后微觀，從外到內(nèi)，從左到右的順序來觀察．

故選：A．9、A【分析】【分析】口腔上皮細(xì)胞比較薄，透光性強(qiáng)，所以在較強(qiáng)的光線下不容易看到，尤其是染色不好時(shí)，若光線強(qiáng)還不容易看到細(xì)胞核．【解析】【解答】解：口腔上皮細(xì)胞比較?。煌腹庑詮?qiáng)，所以在較強(qiáng)的光線下不容易看到，尤其是未染色時(shí)，若光線強(qiáng)還不容易看請(qǐng)各結(jié)構(gòu)，故顯微鏡下觀察未經(jīng)過染色的口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)特征是：透明；扁平、不規(guī)則圓形．

故選：A二、填空題(共8題，共16分)10、所有生物生物圈【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．前者包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌．后者包括陽光、空氣、水等等，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)；所有生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．它是由生物部分和非生物部分組成，其范圍有大有?。阂粋€(gè)池塘；一片森林一塊稻田等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：所有生物；生物圈．11、人口劇增環(huán)境越來越惡化野生動(dòng)物棲息地急劇減少植樹造林不濫用殺蟲劑【分析】【分析】本題主要考查人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響．【解析】【解答】解：（1）由于人口的急劇增長(zhǎng)（或人類無窮的欲望）；造成人類活動(dòng)的不斷擴(kuò)張．

（2）人類對(duì)各種自然資源的大規(guī)模；無節(jié)制的索取活動(dòng)；對(duì)生物圈產(chǎn)生了多方面的破壞性的影響，如環(huán)境污染、野生動(dòng)物棲息地的破壞等大大加速了物種滅絕的速度．

（3）保護(hù)生物圈是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)；應(yīng)從小事做起，如低碳生活，大面積植樹造林，不濫用農(nóng)藥；殺蟲劑等．

答案：（1）人口劇增；

（2）環(huán)境越來越惡化；野生動(dòng)物棲息地急劇減少；

（3）植樹造林；不濫用殺蟲劑．12、略

【分析】【分析】學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．【解析】【解答】解：對(duì)于不同種的動(dòng)物來說；即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)的速度也會(huì)有差異，這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)行為也會(huì)受到遺傳因素的影響．學(xué)習(xí)行為是為了適應(yīng)生存的環(huán)境而形成的行為．學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)能力越強(qiáng)．因此，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，它的意義在于能利用經(jīng)驗(yàn)來解決生活中的問題，這大大增強(qiáng)了適應(yīng)各種復(fù)雜環(huán)境能力．

故答案為：復(fù)雜；強(qiáng)13、略

【分析】【分析】一朵完整的花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊．雄蕊包括花絲和花藥，雌蕊包括柱頭、花柱和子房．【解析】【解答】解：（1）花的花蕊包括雄蕊和雌蕊．雄蕊包括花藥和花絲；花藥成熟后，能夠產(chǎn)生花粉，花粉里面有精子．因此A是雌蕊，B是雄蕊，D是精子．

雌蕊有柱頭；花柱和子房構(gòu)成；子房?jī)?nèi)有胚珠，胚珠中有卵細(xì)胞，精卵結(jié)合后，發(fā)育成種子的主要部分胚，胚是新植物的幼體．故C是卵細(xì)胞，E是受精卵．

（2）一朵花的主要部分是花蕊；因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系．

故答案為：（1）A雌蕊；C卵細(xì)胞；D精子；E受精卵．

（2）花蕊．14、略

【分析】【分析】圖示中1為白細(xì)胞、2是紅細(xì)胞、③是血小板，成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少．【解析】【解答】解：（1）3血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用．

（2）1白細(xì)胞具有保護(hù)和防御；吞噬病菌的作用，患急性炎癥時(shí)白細(xì)胞數(shù)目增多．

（3）1白細(xì)胞有多種；有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少，成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀．

（4）血液之所以呈紅色；是因?yàn)檠褐衃2]紅細(xì)胞中的血紅蛋白呈紅色，使其具有運(yùn)輸氧氣的作用，如果尿檢中發(fā)現(xiàn)了2紅細(xì)胞，說明腎臟的過濾作用出了問題．

（5）A血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞；運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等．

故答案為：（1）血小板；

（2）1；白細(xì)胞；

（3）1有細(xì)胞核；成熟的2沒有細(xì)胞核；

（4）紅細(xì)胞；血紅蛋白；運(yùn)輸氧氣；過濾；

（5）A；血漿；血細(xì)胞．15、略

【分析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)．【解析】【解答】解：（1）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得過程是這樣的：在雌雄小鼠交配后；要從輸卵管中取出核尚未融合的受精卵（精子進(jìn)入卵細(xì)胞后，在精子核與卵細(xì)胞核尚未融合前，這種受精卵適宜轉(zhuǎn)入大鼠生長(zhǎng)激素基因）；將事先備好的大鼠生長(zhǎng)激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因，注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核中．注射之后，小鼠受精卵內(nèi)的精子核和卵細(xì)胞核將融合成一個(gè)細(xì)胞核，其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因；將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，注入小鼠的輸卵管中去．這樣小鼠的輸卵管中就有了兩種受精卵，一種是導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，另一種是輸卵管中原有的未轉(zhuǎn)基因的受精卵．因此上述圖片的序號(hào)按正確順序排列為：D→B→A→C．

（2）（3）在這項(xiàng)研究中；被研究的性狀是鼠的體型．轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明鼠的個(gè)體的大小是由大鼠的生長(zhǎng)激素基因控制的，由此可以基因控制著生物的性狀．

（4）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得；說明在生物傳種接代的過程中，傳給后代的是基因，而不是性狀．

（5）①新的轉(zhuǎn)基因技術(shù)擴(kuò)大了基因轉(zhuǎn)移的范圍；擴(kuò)大了人類利用基因資源的范圍．②在物種形成過程中已同時(shí)形成了自己特殊的生殖方式，特殊的生殖生理特征，形成了物種之間在生殖上隔離的相對(duì)屏障．③轉(zhuǎn)基因植物通過特殊的遺傳操作獲得了某種新的基因并賦予新的性狀，但依然保持一個(gè)物種所特有的生殖隔離．④現(xiàn)代的基因操作技術(shù)仍然是遵循自然規(guī)律去進(jìn)行的．

故答案為：

（1）D→B→A→C；

（2）鼠的體型；生長(zhǎng)激素基因；

（3）基因控制生物的性狀；

（4）基因；

（5）①新的轉(zhuǎn)基因技術(shù)擴(kuò)大了基因轉(zhuǎn)移的范圍，擴(kuò)大了人類利用基因資源的范圍．②在物種形成過程中已同時(shí)形成了自己特殊的生殖方式，特殊的生殖生理特征，形成了物種之間在生殖上隔離的相對(duì)屏障．③轉(zhuǎn)基因植物通過特殊的遺傳操作獲得了某種新的基因并賦予新的性狀，但依然保持一個(gè)物種所特有的生殖隔離．④現(xiàn)代的基因操作技術(shù)仍然是遵循自然規(guī)律去進(jìn)行的．16、略

【分析】【分析】人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程；細(xì)胞代謝終產(chǎn)物有水；無機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等．這些新陳代謝的廢物必須排出體外，否則會(huì)影響人體的健康，排泄的途徑有三條：一、全部的二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)由肺排出；二、一部分水分、無機(jī)鹽和少量的尿素通過汗腺分泌汗液通過皮膚排出；三、大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過腎臟形成尿液通過泌尿系統(tǒng)排出．

故答案為：皮膚；呼吸系統(tǒng)；尿液；泌尿系統(tǒng)．17、略

【分析】【分析】此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)以及識(shí)別動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管等知識(shí)，分析解答．【解析】【解答】解：（1）；用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)；判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管．其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．據(jù)此可知，A是靜脈，B是毛細(xì)血管，C是動(dòng)脈．

（2）；在肺循環(huán)中；從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈動(dòng)脈，如果B是肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，則A結(jié)構(gòu)是肺靜脈中流動(dòng)的是動(dòng)脈血；C結(jié)構(gòu)是肺動(dòng)脈，流動(dòng)的是靜脈血，如圖所示：即肺動(dòng)脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動(dòng)脈血．

（3）如果B是腦部毛細(xì)血管網(wǎng)；則C結(jié)構(gòu)內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血．如圖所示：

故答案為：（1）靜脈；毛細(xì)血管；動(dòng)脈由分支流向主干的血管是靜脈；由分支匯集而成的血管是靜脈；紅細(xì)胞單行通過；（2）肺靜脈；動(dòng)脈；肺動(dòng)脈；肺動(dòng)脈；

（3）動(dòng)脈．三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物中含有的維生素；水和無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能溶于水；人體可以直接吸收利用．

而蛋白質(zhì)；糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的；必須在消化道內(nèi)被消化成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

故答案為：×19、√【分析】【分析】此題考查的是預(yù)防痤瘡的具體做法，痤瘡是青少年兒童進(jìn)入青春期后，由于雄性激素分泌的過多，造成皮脂腺量過多，如果排不出去，積存于皮下，容易造成痤瘡，主要在面部．據(jù)此分析解答：【解析】【解答】解：據(jù)上分析；要預(yù)防痤瘡做到保持皮膚清潔，盡量不使用油膏類護(hù)膚品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃或少吃辛；辣和刺激性食物，多食用粗纖維食物，多吃蔬菜水果，多飲水，保持大便通暢，是正確的．

故答案為：√20、×【分析】【分析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。滩〉膫鞑ネ緩接腥齻€(gè)：性傳播、血液傳播、母嬰傳播．【解析】【解答】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV．因此艾滋病不會(huì)通過握手傳播．所以題干的說法不正確．

故答案為：×．21、√【分析】解：（1）B是生產(chǎn)者；圖中存在B→A→E；B→A→C；B→D→C；B→D→E；B→D→F→E，共5條食物鏈，故正確。

（2）B是生產(chǎn)者；食物鏈的起點(diǎn)是B而不是A，故錯(cuò)誤。

（3）E捕食F形成捕食關(guān)系；同時(shí)E和F都捕食D；存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以E和F之間具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故正確。

（4）E和F之間具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；圖中食物網(wǎng)只有生產(chǎn)者消費(fèi)者，沒有非生物部分和分解者，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故錯(cuò)誤。

故答案為：（1）√

（2）×

（3）√

（4）×

1；食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

2；E和F之間具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系3、分析題圖可知：B是生產(chǎn)者；A、C、D、E、F都是消費(fèi)者。

理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫?！窘馕觥俊?；×；√；×22、√【分析】【分析】綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程．【解析】【解答】解：雄蕊花藥里的花粉散落出來；借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精．綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精．花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)，花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來，一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳．因此綠色植物形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過的兩個(gè)生理過程是傳粉和受精，故此題說法正確．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】（1）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（2）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．【解析】【解答】解：人們通過接種乙肝疫苗使體內(nèi)產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的抗體；從而獲得對(duì)乙肝病毒的免疫力，對(duì)其它病原體無效，因此人們通過接種乙肝疫苗而獲得的免疫屬于特異性免疫，而不是非特異性免疫．所以題干的說法不正確．

故答案為：×24、×【分析】【分析】（1）綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，據(jù)此答題．

（2）影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳的濃度等，在一定范圍內(nèi)，綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強(qiáng)．【解析】【解答】解：光合作用的表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．可見光合作用的原料是二氧化碳和水；條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，產(chǎn)物是有機(jī)物淀粉和氧氣．影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度；溫度，二氧化碳的濃度等，在一定范圍內(nèi)，綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強(qiáng)，制造的有機(jī)物就多，釋放的氧氣增多，二氧化碳的濃度逐漸低，光合作用效率就會(huì)降低．但并不是在所有的情況下都是這樣的．因此不能單純的說，二氧化碳的濃度越高，植物的光合作用也越強(qiáng)．

故答案為：×25、×【分析】【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．【解析】【解答】解：光合作用反應(yīng)式可表示為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣。

可見光合作用的原料是二氧化碳和水；條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣．馬鈴薯中的淀粉屬于有機(jī)物，是光合作用的產(chǎn)物．

故答案為：×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共18分)26、甲①③④②二氧化碳是光合作用的原料酵母菌在無氧條件下能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳乙、丙、丁電子顯微鏡①③【分析】解：（1）甲中既有糯米；又有酒曲的發(fā)酵作用，同時(shí)也密封確保無氧，使得酒曲在此條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精；乙中無酒曲，米中的淀粉不能被分解產(chǎn)生葡萄糖，葡萄糖不能被進(jìn)一步分解產(chǎn)生酒精；丙中無糯米，酒曲不能對(duì)此分解產(chǎn)生酒精，因此能產(chǎn)生酒的應(yīng)該是甲。

（2）制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌；先是將牛奶煮沸，進(jìn)行高溫滅菌，然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相當(dāng)于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此容器要密封，以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天，即可。故正確的順序是：①③④②。

（3）酵母菌在無氧條件下能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳；二氧化碳是光合作用的原料，因此圖B中的植物長(zhǎng)的旺盛，此圖探究二氧化碳是光合作用的原料。

（4）戊是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；病毒是一類非常微小的生物，必須用電子顯微鏡才能觀察到；甲細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核，它們都屬于原核生物；乙酵母菌是單細(xì)胞真菌；丙蘑菇；丁曲霉都是多細(xì)胞的真菌，都有成形的細(xì)胞核，它們都屬于真核生物。

（5）①放冰箱保存的原因是低溫能抑制乳酸菌的生長(zhǎng)和繁殖；利于酸奶的保鮮，從而抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖；③脫水中儲(chǔ)存能夠減少水分，不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖，從而抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖；②用微波妒高火加熱5分鐘起到了殺死細(xì)菌；真菌的作用。

故答案為：（1）甲；（2）①③④②；（3）二氧化碳是光合作用的原料；酵母菌在無氧條件下能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳；（4）乙；丙、?。浑娮语@微鏡；（5）①③

1；細(xì)菌、真菌等微生物與人類生活息息相關(guān)。微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用；制作甜酒時(shí)要用到酒曲，酒曲中含酵母菌等多種微生物及一些酶。

2；圖2中甲細(xì)菌；乙酵母菌，丙是蘑菇，丁是曲霉，戊是病毒。

熟練掌握制作甜酒的原理、過程以及注意事項(xiàng)，結(jié)合題意，即可解答。【解析】甲①③④②二氧化碳是光合作用的原料酵母菌在無氧條件下能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳乙、丙、丁電子顯微鏡①③27、426對(duì)照植物生長(zhǎng)需要含氮的無機(jī)鹽【分析】解：（1）菜豆屬于雙子葉植物；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，所以與鳥卵結(jié)構(gòu)中卵黃功能相似的是圖一中的4子葉；

（2）圖一中的2胚芽發(fā)育成圖二中的a葉和b莖；

（3）雄蕊的花藥中含有許多花粉粒；雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子；圖四中的7種子是由圖三中的6胚珠發(fā)育來的；

（4）在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。所以乙組的作用是對(duì)照；

（5）無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用；這些無機(jī)鹽包括含氮；磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，以上表格資料表明，甲缺氮培養(yǎng)液，葉片發(fā)黃，所以該實(shí)驗(yàn)探究植物生長(zhǎng)需要含氮的無機(jī)鹽。

故答案為：

（1）4；

（2）2；

（3）6；

（5）對(duì)照；

（6）植物生長(zhǎng)需要含氮的無機(jī)鹽。

觀圖可知：圖一中1是胚珠、2是胚芽、3是胚根、5是子葉、6是種皮；圖二中a是葉、b是莖；c是側(cè)芽；圖三中1是花藥、2是花絲、3是花藥、4是花柱、5是子房、6是胚珠；7是種子，解答即可。

此題涉及的知識(shí)面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題?！窘馕觥?26對(duì)照植物生長(zhǎng)需要含氮的無機(jī)鹽28、略

【分析】試題分析：（1）該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：A暗處理→B部分遮光后光照→E摘下葉片去掉黑紙片→D酒精脫色→C漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→F沖掉碘液觀察葉色．（2）用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來，是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是光照．如果這一部分遇碘不變藍(lán)，而照光部分變藍(lán)，說明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉．（3）酒精脫色：光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色．葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時(shí)，酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片的見光（未遮蓋）部分遇到碘液變成了藍(lán)色，實(shí)際是淀粉遇碘液變藍(lán)，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，進(jìn)而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物；葉片的遮光部分遇碘沒有變藍(lán)，說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉．葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉，遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉，說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．（5）得出結(jié)論：綠葉在光下制造了淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．考點(diǎn)：綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)【解析】【答案】（1）A、B、E、D、C、F；（2）光；（3）溶解葉綠素；（4）淀粉；（5）綠葉在光下制造淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．五、連線題(共4題，共28分)29、略

【分析】試題分析：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽．花生、大豆、食用油中富含脂肪；米飯、饅頭、面包、玉米富含糖類；奶、魚、蛋富含蛋白質(zhì)．蔬菜、水果中富含維生素C?？键c(diǎn)：人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來源?！窘馕觥俊敬鸢浮?0、略

【分析】【解析】試題分析：神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有營(yíng)養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用，肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，如心肌、平滑肌等，上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等?？键c(diǎn)：人體的幾種組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）B（2）A（3）D（4）C31、略

【分析】心臟主要是由心肌構(gòu)成的，大腦是神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分，所以主要是由神經(jīng)組織構(gòu)成的，皮膚具有保護(hù)功能，所以主要由上皮組織構(gòu)成，血液具有營(yíng)養(yǎng)功能，是結(jié)締組織，葉的表皮具有保護(hù)作用，有保護(hù)組織構(gòu)成，導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽，所以屬于輸導(dǎo)組織。【解析】【答案】①A②C③D④B⑤F⑥E32、略

【分析】試題分析:男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等。其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場(chǎng)所；子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。受精卵是新生命的起點(diǎn)。故答案為：考點(diǎn):人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮苛?、其他(共4題，共40分)33、略