2025年粵教新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年粵教新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年粵教新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年粵教新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年粵教新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于等溫線的敘述,正確的是()A.等溫線稀疏的區(qū)域氣溫差異大B.等溫線稠密的區(qū)域氣溫差異大C.閉合等溫線的中心區(qū)域氣溫低,說明是高溫中心D.等溫線沿東西方向延伸,說明東西方向氣溫有差異2、無線電波和光波傳播的主要區(qū)別在于無線電波()A.不能反射B.不能通過真空C.傳播速度低于光速D.具有較長的波長3、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D.催化劑能改變反應(yīng)的速率4、對下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是()?,F(xiàn)象或事實(shí)解釋A氣體被壓縮分子間的間隔大B墻內(nèi)開花墻外香分子不停運(yùn)動C物體熱漲冷縮分子可變大可變小D1個(gè)水分子質(zhì)量約為3×10﹣26kg分子很小A.AB.BC.CD.D5、彈簧測力計(jì)下掛一長方物體;將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸進(jìn)入水中如圖(甲),圖(乙)是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說法中正確的是()

A.物體的體積是500cm3B.物體受到的最大浮力是5NC.物體的密度是2.25×103kg/m3D.物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N6、下列哪項(xiàng)措施是為了提高農(nóng)作物的光合作用效率()A.松土排澇B.合理密植C.帶土移栽D.地膜覆蓋7、如圖;課外探究小組的同學(xué),把一條大約10m長電線的兩端連在一個(gè)靈敏電流表的兩個(gè)接線柱上,形成閉合回路。兩個(gè)同學(xué)迅速搖動這條電線,可以發(fā)電使電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為這兩個(gè)同學(xué)朝哪個(gè)方向站立時(shí),發(fā)電的可能性比較大?()

A.朝東西方向站立B.朝南略偏東方向站立C.朝南北方向站立D.朝北略偏東方向站立8、在地球儀上,表示海洋的顏色是()A.黃色B.綠色C.藍(lán)色D.褐色9、作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12可以寫成12C。1個(gè)12C的原子的質(zhì)量為a千克,1個(gè)12CO2分子的質(zhì)量為b千克,若以12CO2分子中的1個(gè)氧原子質(zhì)量的1/16作為相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),則12CO2的相對分子質(zhì)量是()A.8b/(b-a)B.32b/(a-b)C.16b/(b-a)D.32b/(b-a)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、一天當(dāng)中最高氣溫出現(xiàn)在____。一天當(dāng)中最低氣溫出現(xiàn)在____。11、電動機(jī)通電時(shí)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,電能轉(zhuǎn)化成____能。交流電動機(jī)也是靠著通電導(dǎo)體在磁場中____來運(yùn)轉(zhuǎn)的。電動機(jī)具有____、____、____、____、____的優(yōu)點(diǎn),廣泛的應(yīng)用在日常生活和各種產(chǎn)業(yè)中。12、小盤同學(xué)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g;以備實(shí)驗(yàn).

(1)通過計(jì)算,需稱取氯化鈉的質(zhì)量為____g.

(2)配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和____(寫儀器名稱).

(3)量取水的體積時(shí),小盤同學(xué)仰視讀數(shù),則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____(填“偏小”、“不變”或“偏大”).13、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了____的存在,制藥時(shí)為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是____(選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80℃.14、測量降水量的工具是____,表示降水量大小的單位是____。15、如圖表示食物通過人體消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官.據(jù)圖示可得知曲線甲是____的消化,曲線乙是____的消化。

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共2題,共16分)22、在日常生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動起來,從一點(diǎn)一滴做起,努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放,為保護(hù)地球盡一份責(zé)任,在日常生活中怎樣才算是“低碳”呢?請回答你在生活中的具體做法(答出三點(diǎn)即可)23、有兩根完全相同的鋼棒,一根有磁性,另一根沒有磁性,如果沒有任何其他用具,怎能樣才能知道哪個(gè)有磁性,哪個(gè)沒有磁性?如果可以用其他用具,可以用幾種方法判斷哪一根有磁性,哪一根沒有磁性?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】科學(xué)家依據(jù)觀測資料;繪制了各種氣溫等值線圖.其中,世界年平均氣溫分布圖可以幫助我們了解各地氣溫分布的大體狀況.例如,從圖上可以看出,非洲是最炎熱的大陸,南極洲是最寒冷的大陸;除了南極洲以外,寒冷區(qū)域最大的洲是亞洲.結(jié)合前面學(xué)過的關(guān)于經(jīng)緯度的知識,還可以從圖中簡單地歸納出世界氣溫的分布規(guī)律.本題考查等溫線的特點(diǎn),理解記憶即可.

【解答】解:等溫線是地圖上氣溫相同的點(diǎn)連成的線.在同一條等溫線上;各點(diǎn)的氣溫是相同的.等溫線數(shù)值大,表示氣溫高.等溫線數(shù)值小,表示氣溫低.等溫線稀疏,則各地氣溫相差不大,等溫線密集,表示各地氣溫相差懸殊,等溫線平直,表示影響氣溫分布的因素較少.等溫線彎曲,表示影響氣溫分布的因素很多.等溫線呈封閉狀曲線地區(qū),受地形影響,形成暖熱或寒冷中心.

故選:B.2、D【分析】【解答】光波、無線電波都是電磁波,都能反射,都能在真空中傳播,在真空中的傳播速度一樣,是3×108m/s.故ABC不符合題意.

根據(jù)波長;頻率、波速的關(guān)系:波速=波長×頻率;頻率越高,波長越短,從電磁波譜圖中可看出光波頻率比無線電波的頻率高,所以光波的波長小于無線電波波長,故D符合題意.

故選D.

【分析】無線電波和光波都屬于電磁波,具備電磁波的特點(diǎn),但無線電波的波長較長,頻率較?。?、D【分析】【解答】催化劑是指能改變化學(xué)反應(yīng)的速率;而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物質(zhì).

A;在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變;故A錯(cuò)誤;

B;在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變;故B錯(cuò)誤;

C;在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變;故C錯(cuò)誤;

D;催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率;故D正確;

故答案為:D.

【分析】根據(jù)催化劑的定義回答該問題.催化劑是指能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物質(zhì).4、C【分析】【解答】A;氣體被壓縮;是因?yàn)榉肿娱g有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確;

B;墻內(nèi)開花墻外香;是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確;

C;物體熱漲冷縮;是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨著溫度的改變而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;

D、1個(gè)水分子質(zhì)量約為3×10﹣26kg;說明分子很小,故選項(xiàng)解釋正確;

故選:C.

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.5、C【分析】【解答】解:AB、由圖象知,G=9N,當(dāng)物體完全浸沒時(shí),拉力F=5N,則完全浸沒時(shí)的浮力為F浮=G﹣F=9N﹣5N=4N;此時(shí)物體完全浸沒,所以浮力最大,故B錯(cuò)誤;

由F浮=ρ液gV排得,V=V排===4×10﹣4m3;A錯(cuò)誤;

C、物體的質(zhì)量m===0.9kg;

則ρ===2.25×103kg/m3;C正確;

D;圓柱體剛浸沒時(shí);下表面受到的壓力F下=F浮=4N,故D錯(cuò)誤.

故選C.

【分析】AB、根據(jù)圖象,分析出物體的重力G,完全浸沒時(shí)的拉力F,從而可根據(jù)F浮=G﹣F求出完全浸沒時(shí)的浮力;即最大浮力;由浮力公式計(jì)算出完全浸沒時(shí)排開液體的體積;

C;由物體的重力求出質(zhì)量;根據(jù)密度公式得出物體的密度;

D、根據(jù)阿基米德原理,物體剛浸沒時(shí)下表面受到的壓力等于物體受到的浮力.6、B【分析】【解答】影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照;溫度、二氧化碳的濃度.光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快.但超過一定范圍之后;光合速率的增加變慢,直到不再增加;在一定溫度范圍內(nèi),光合作用的速率隨溫度的升高而加快,當(dāng)溫度高于光合作用的最適溫度時(shí),光合速率明顯地表現(xiàn)出隨溫度上升而下降;二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳的濃度能提高光合作用的速率,二氧化碳的濃度達(dá)到一定值之后光合作用速率不再增加;合理密植的目的是充分利用單位土地面積上的光照,是提高單位面積內(nèi)農(nóng)作物產(chǎn)量的一個(gè)重要措施,而高度密植,會使葉片相互遮擋,降低光合作用效率.

故選:B

【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;植物通過光合作用制造的有機(jī)物來構(gòu)建自身的各個(gè)組成部分.7、A【分析】【分析】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:一是閉合回路中的一部分導(dǎo)體;二是必須做切割磁感線運(yùn)動;因此要使產(chǎn)生的感應(yīng)電流變大;就要使導(dǎo)體切割更多的磁感線,結(jié)合地磁場的方向即可確定這兩個(gè)同學(xué)的站立方向。

【解答】由于地球的周圍存在磁場;且磁感線的方向是從地理的南極指向地理的北極,所以當(dāng)兩個(gè)同學(xué)朝東西方向站立,并迅速搖動電線時(shí),導(dǎo)線就會做切割磁感線運(yùn)動,則電路中就產(chǎn)生了感應(yīng)電流,人;同時(shí)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

故答案為:A8、C【分析】【分析】在衛(wèi)星云圖上;綠色表示陸地,藍(lán)色表示海洋,白色表示云雨區(qū).本題主要考查對衛(wèi)星云圖的判讀.看衛(wèi)星云圖,我們最關(guān)注白色的分布區(qū)域.

【解答】解:在衛(wèi)星云圖上;藍(lán)色表示海洋.

故選:C.9、D【分析】【分析】由題意可知:12CO2分子中的1個(gè)氧原子質(zhì)量為:kg;根據(jù)相對原子質(zhì)量的求法;進(jìn)行分析求出即可.本題考查學(xué)生對相對原子質(zhì)量計(jì)算方法的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.

【解答】解:由題意可知:12CO2分子中的1個(gè)氧原子質(zhì)量為:kg;根據(jù)相對原子質(zhì)量的求法可知12CO2的相對分子質(zhì)量=

故選D二、填空題(共6題,共12分)10、午后2點(diǎn)日出前后【分析】【解答】本體考查氣溫的日變化規(guī)律。一天當(dāng)中的最高氣溫出現(xiàn)在午后2點(diǎn);最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。

【分析】本題主要考查世界氣溫的日變化,除去??嫉臍鉁刈罡吆妥畹统霈F(xiàn)的時(shí)間,有時(shí)還要考查氣溫的日較差。11、機(jī)械受力構(gòu)造簡單控制方便體積小效率高環(huán)保【分析】【分析】(1)直流電動機(jī)和交流電動機(jī)都是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動工作的;工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

(2)電動機(jī)的優(yōu)點(diǎn):構(gòu)造簡單;體積小、環(huán)保、控制方便、效率高等。

【解答】(1)電動機(jī)工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;直流電動機(jī)和交流電動機(jī)都是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動工作的。

(2)電動機(jī)的優(yōu)點(diǎn):構(gòu)造簡單;體積小、環(huán)保、控制方便、效率高等。

故答案為:機(jī)械受力構(gòu)造簡單控制方便體積小效率高環(huán)保12、5玻璃棒偏小【分析】【解答】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g,需稱取氯化鈉的質(zhì)量為100g×5%=5g;

(2)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g;首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平;藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒;

(3)仰視讀數(shù);讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

故答案為:(1)5;(2)玻璃棒;(3)偏?。?/p>

【分析】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);據(jù)此進(jìn)行分析解答;

(2)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟分析解答需要的儀器;進(jìn)行分析解答;

(3)仰視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會造成實(shí)際量取的水的體積偏大,據(jù)此進(jìn)行分析解答.13、大氣壓強(qiáng)降低【分析】【解答】解:①歷史上著名實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn).②降低容器內(nèi)氣壓;水的沸點(diǎn)也會降低,低于80℃.

故答案為:大氣壓強(qiáng);降低.

【分析】①著名馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn);著名托里折利實(shí)驗(yàn)是測得大氣壓值的實(shí)驗(yàn).

②液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān):氣壓越大,沸點(diǎn)越高;氣壓越低,沸點(diǎn)越低.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,而抗菌素不能在超過80℃的溫度下提?。敲醇纫序v,同時(shí)又不能超過80℃,根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,應(yīng)該降低容器內(nèi)的氣壓,沸點(diǎn)也會隨之降低.14、雨量器毫米【分析】【解答】測量降水量的工具是雨量器;表示降水量大小的單位是毫米。

【分析】本題組主要是對書本基礎(chǔ)知識的考查,較為簡單,要求學(xué)生多去翻書本,從書本中提煉主要知識。15、脂肪淀粉【分析】【分析】由圖示可以看出A是口腔;B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸,F(xiàn)是肛門.關(guān)于淀粉;脂肪、蛋白質(zhì)的消化是中考的重點(diǎn),可找出其中的規(guī)律來輕松掌握.

【解答】解:脂肪在小腸內(nèi)被消化;蛋白質(zhì)在胃和小腸內(nèi)被消化;淀粉在口腔和小腸內(nèi)被消化.咽;食道、大腸和肛門沒有消化功能.

曲線甲只在D小腸內(nèi)被消化;所以甲是脂肪的消化;曲線乙在C胃和D小腸內(nèi)被消化,所以曲線乙是淀粉的消化;曲線丙在C胃和D小腸內(nèi)被消化,所以曲線丙是蛋白質(zhì)的消化.

故答案為:脂肪;淀粉三、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論