湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.注意抄寫(xiě)正確無(wú)誤，字跡工整，書(shū)寫(xiě)整潔美觀，格式正確。

草

【唐】

白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，萋萋滿別情。

______________________

________________________

_________________________

__________________________

___________________________

________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，寫(xiě)字詞。

（1）扎根荒漠三十年，在他的種樹(shù)生yá(

)中，看著荒山變成綠洲，又重新看到y(tǒng)īnɡ(

)飛燕舞的場(chǎng)景，為此他ɡònɡxiàn(

)出了自己的青春，雖然看起來(lái)呆頭呆腦，但他非常熱心kānɡkǎi(

)，他做出來(lái)的成績(jī)大家yǒumùɡònɡdǔ(

)。

（2）夏日里，草pínɡ(

)在綠，甘zhè(

)在高，什么東西也zhē(

)不住陽(yáng)光的力量，隨著太陽(yáng)威力的zēnɡ(

)加，鐵軌連接處的fènɡ(

)隙也幾乎被填滿。2）.下面是手機(jī)拼音輸入法的界面，俗稱“9宮格”，請(qǐng)你按照要求完成下列問(wèn)題。(1)宮格3和宮格5各掉了一個(gè)字母，分別是_______、_______。

(2)如果要用拼音輸入法打出“傍晚”這個(gè)詞，只需要依次打出_______________這幾個(gè)宮格，“傍晚”就出來(lái)了，確認(rèn)即可。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

小英雄雨來(lái)家住______________邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河旁的__________村，他愛(ài)耍水，_____________本領(lǐng)高。4）.請(qǐng)你對(duì)下面的詞語(yǔ)進(jìn)行歸類。（填寫(xiě)序號(hào)）

①抱怨

②瞪眼

③揪出

④心驚肉跳

⑤驚慌

⑥跌跌撞撞⑦忐忑不安

⑧呻吟

⑨指責(zé)

（1）含有“說(shuō)”意思的詞語(yǔ)：_____________

（2）描寫(xiě)心理活動(dòng)的詞語(yǔ)：_____________

（3）指寫(xiě)人物動(dòng)作的詞語(yǔ)：_____________5）.積累與運(yùn)用。

（1）“五一”期間，我國(guó)各個(gè)景點(diǎn)迎來(lái)了大批的游客，故宮博物院的人頭攢動(dòng)，重慶洪崖洞_______，杭州西湖_______。（填與劃線詞意思相同的詞）

（2）穿越古詩(shī)長(zhǎng)廊，《浪淘沙》中，詩(shī)句“______________，______________”讓我們感受到黃河奔騰的氣勢(shì)。庭院外一條小河環(huán)繞保護(hù)著農(nóng)田，兩座大山打開(kāi)門(mén)來(lái)為人們送去綠色，看到這樣的畫(huà)面，我心中不禁默念王安石的詩(shī)句：“______________，______________”《七律·長(zhǎng)征》的作者是______________，詩(shī)句“______________，______________”中的一“暖”一“寒”形成鮮明的對(duì)比，讓我們切實(shí)感受到“_______”的喜悅和“_______”的悲壯。

（3）名句彰顯智慧。和諧的社會(huì)弘揚(yáng)孝道，正如“______________，______________”中所說(shuō)的，我們要及時(shí)行孝，陪伴父母；時(shí)代的發(fā)展強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，正如《淮南子》中所說(shuō)“______________，______________；______________，______________”，變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。

（4）壯壯上課時(shí)不專心聽(tīng)講，老師用《長(zhǎng)歌行》中的“______________,______________”來(lái)勸誡他珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.曾經(jīng)和關(guān)羽，張飛兄弟兩人打的不分上下的第一武將是（

）A．典韋B．魏延C．孫權(quán)D．呂布2）.孔明征南蠻時(shí)曾七擒七縱孟獲，當(dāng)孟獲第七次被馬岱抓住時(shí)，他對(duì)馬岱說(shuō)什么話？（

）A．能不能換張新面孔呀？B．士可殺不可辱！C．如果今天不殺了我，你會(huì)后悔的3）.說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．《草原》一文按照事情發(fā)展的順序，記敘了作者訪問(wèn)內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感，贊美了草原的美景和蒙漢的深情。B．《西江月·夜行黃沙道中》與《宿建德江》中都寫(xiě)到了“月”，但表達(dá)的思想感情卻完全不一樣。C．作者在《丁香結(jié)》一文中借丁香結(jié)的形象寄托她的哀怨之情。D．《花之歌》是花的自述，作者想象奇特，讀來(lái)很有趣味。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)。（照樣子，寫(xiě)一個(gè)人入迷的樣子）

____________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.指出下列稱呼含有怎樣的感情。

1.同志

A仿效學(xué)習(xí)的楷模

2.朋友

B奮戰(zhàn)不息的精神

3.父親

C志同道合的關(guān)系

4.師傅

D親密無(wú)間的友誼

5.戰(zhàn)士

E崇敬熱愛(ài)的情懷2）.把下面的詞語(yǔ)與正確的解釋連線?

其間

只知道

無(wú)端

稀奇

素不知道

無(wú)緣無(wú)故

如許

從來(lái)不知道

希奇

那中間

單知道

如此評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.結(jié)合《故宮博物院》材料一的內(nèi)容給下列句子排序。

()三大殿建在是紫禁城的中軸線上。三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。

()在北京城的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。

()后三宮往北是御花園。

()午門(mén)俗稱“五鳳樓”，是紫禁城的正門(mén)。

()紫禁城的北門(mén)——神武門(mén)對(duì)面就是景山。據(jù)說(shuō)景山是明代修建紫禁城的時(shí)候，用護(hù)城河中挖出的泥土堆起來(lái)的，現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。2）.給下面句子排序，將正確序號(hào)填在句子前的括號(hào)里。

(

)透過(guò)云層，可以看見(jiàn)積雪的山峰層層登疊，好像波濤洶涌的大海。

(

)飛機(jī)飛得又快又平穩(wěn)。

(

)飛機(jī)像凍僵了似的，沉甸甸地不斷往下墜。

(

)突然，飛機(jī)遇到一股強(qiáng)烈的寒流，機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰，越結(jié)越厚。

(

)飛機(jī)失去了平衡，機(jī)翼掠過(guò)一座座山峰，眼看就要撞上山尖了，情況十分嚴(yán)重。

(

)不大一會(huì)兒，機(jī)身也蒙上了厚厚的冰甲。

(

)機(jī)長(zhǎng)命令機(jī)械師打開(kāi)艙門(mén)，把行李一件件往下扔，好減輕飛機(jī)的重量，還要大家背好降落傘包，準(zhǔn)備跳傘。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《竹石》是清代詩(shī)人鄭燮為自己的畫(huà)作《竹石圖》所題的詩(shī)。前兩句寫(xiě)了竹子的品格，后兩句寫(xiě)的竹子的特點(diǎn)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！1．《采薇》（節(jié)選）選自________?！稗薄敝竉_______。

2．給多音字組詞。

行走

háng(

)xíng(

)

載重

zǎi(

)

zài(

)

3．“依依”在詩(shī)中有什么作用？

________________________

4．這首詩(shī)表達(dá)了遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士怎樣的思想感情？

_______________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：有你，真好

提示：為什么覺(jué)得“有你，真好”？哪件事或哪些事讓你感觸比較深？當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是怎樣的？注意把內(nèi)容寫(xiě)具體表達(dá)自己的真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。故鄉(xiāng)（節(jié)選）①這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)綆作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。②我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：③“阿！閏土哥——你來(lái)了？……”④我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，……但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。⑤他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：⑥“老爺！……”⑦我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。⑧他回過(guò)頭去說(shuō)，“水生，給老爺磕頭。”便拖出躲在背后的孩子來(lái)，這正是一個(gè)廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒(méi)有銀圈罷了?！斑@是第五個(gè)孩子，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，躲躲閃閃……”⑨母親和宏兒下樓來(lái)了，他們大約也聽(tīng)到了聲音。⑩“老太太。信是早收到了。我實(shí)在喜歡的了不得，知道老爺回來(lái)……”閏土說(shuō)。?“阿，你怎的這樣客氣起來(lái)。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒。”母親高興的說(shuō)。?“阿呀，老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子，不懂事……”閏土說(shuō)著，又叫水生上來(lái)打拱，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。?“他就是水生？第五個(gè)？都是生人，怕生也難怪的；還是宏兒和他去走走?！蹦赣H說(shuō)。?宏兒聽(tīng)得這話，便來(lái)招水生，水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐，他遲疑了一回，終于就了坐，將長(zhǎng)煙管靠在桌旁，遞過(guò)紙包來(lái)，說(shuō)：?“冬天沒(méi)有什么東西了。這一點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的，請(qǐng)老爺……”?我問(wèn)問(wèn)他的景況。他只是搖頭。?“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián)，沒(méi)有定規(guī)……收成又壞。種出東西來(lái)，挑去賣(mài)，總要捐幾回錢(qián)，折了本；不去賣(mài)，又只能爛掉……”1．第①段中，作者通過(guò)_____________的手法寫(xiě)出了閏土___________、臉色、_________、衣著和_________的變化，這樣寫(xiě)反映了閏土生活的____________。

2．對(duì)“他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道”中“分明”的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“分明”一詞體現(xiàn)出閏土對(duì)“我”的恭敬的態(tài)度。B．“分明”一詞體現(xiàn)出“老爺”這一稱呼在“我”心中的清晰程度。C．“分明”說(shuō)明“我”對(duì)閏土雖然年老但依舊吐字清晰的贊揚(yáng)。D．“分明”一詞體現(xiàn)出“老爺”對(duì)“我”心靈的打擊和“我”心靈的悲哀。3．茅盾曾評(píng)價(jià)：“我覺(jué)得《故鄉(xiāng)》的中心思想是悲哀那人與人中間的不了解、隔膜。造成這種不了解的原因是歷史遺留的階級(jí)觀念。”請(qǐng)聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，談?wù)勗斐砷c土對(duì)“我”態(tài)度前后變化的原因。

____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

涔涔（cénchén）

急遽（jùsuì）

徘徊（huáihuí）

縹緲（piàopiāo）

惆悵（chàngchàn）

絆倒（bànpàn）2）.給加點(diǎn)的選擇正確的解釋。（只填序號(hào)）

（1）快：①樂(lè)意稱心；②鋒利；③直爽；④將要；⑤迅速。

大快人心(

)

心直口快(

)

眼疾手快(

)

天快亮了(

)

快刀斬亂麻(

)

（2）益：①好處；②增加；③更加。

延年益壽(

)

精益求精(

)

受益匪淺(

)

（3）險(xiǎn)：①可能遭受的災(zāi)難；②可能發(fā)生的災(zāi)害；③存心狠毒；④幾乎差一點(diǎn)；⑤要隘，不易通過(guò)的地方。

險(xiǎn)遭不幸(

)

長(zhǎng)江無(wú)險(xiǎn)(

)

陷入險(xiǎn)境(

)

安然脫險(xiǎn)(

)

用心險(xiǎn)惡(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1