足球腳內(nèi)側(cè)踢球 說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

足球腳內(nèi)側(cè)踢球說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：足球腳內(nèi)側(cè)踢球

2.教學(xué)年級和班級：高一（1）班

3.授課時(shí)間：2024年9月18日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和競爭精神。

2.提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，掌握足球腳內(nèi)側(cè)踢球的基本技巧。

3.增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和安全意識(shí)。

4.培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①正確掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、支撐腳位置、踢球腳的擺動(dòng)和觸球點(diǎn)。

②熟練運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球進(jìn)行傳接球練習(xí)，提高球感和技術(shù)穩(wěn)定性。

③在實(shí)戰(zhàn)中能夠靈活運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球，完成簡單的進(jìn)攻和防守動(dòng)作。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生在踢球時(shí)，如何協(xié)調(diào)身體各部位的動(dòng)作，確保動(dòng)作的連貫性和準(zhǔn)確性。

②學(xué)生在踢球時(shí)，如何控制踢球的力量和方向，避免失誤。

③在實(shí)際比賽中，如何根據(jù)場上的情況，合理選擇使用腳內(nèi)側(cè)踢球，提高比賽效果。

④學(xué)生在練習(xí)中，如何克服心理障礙，增強(qiáng)自信心，提高技術(shù)水平。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：足球場、足球、球門、標(biāo)志盤、秒表、音響設(shè)備

-課程平臺(tái)：體育與健康教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：足球動(dòng)作視頻、技術(shù)講解PPT、在線練習(xí)平臺(tái)

-教學(xué)手段：示范講解、分組練習(xí)、比賽對抗、多媒體輔助教學(xué)教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過播放足球比賽的精彩片段，讓學(xué)生感受到足球運(yùn)動(dòng)的魅力，激發(fā)學(xué)生對腳內(nèi)側(cè)踢球的興趣。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的足球基本動(dòng)作，如腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球等，為今天的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解腳內(nèi)側(cè)踢球的基本動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、支撐腳位置、踢球腳的擺動(dòng)和觸球點(diǎn)等。

-舉例說明：通過示范動(dòng)作，展示腳內(nèi)側(cè)踢球的正確姿勢和動(dòng)作過程，讓學(xué)生直觀地了解技術(shù)要領(lǐng)。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討如何在實(shí)際比賽中運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球，提高比賽效果。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球的分組練習(xí)。每組學(xué)生輪流進(jìn)行踢球練習(xí)，其他組員觀摩并給予評價(jià)。

-教師指導(dǎo)：教師巡回指導(dǎo)，針對學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。

4.實(shí)戰(zhàn)演練（約20分鐘）

-組織學(xué)生進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球的實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生在模擬比賽的環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。

-教師組織：教師組織學(xué)生進(jìn)行傳接球、射門等實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，提高學(xué)生的技術(shù)運(yùn)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)腳內(nèi)側(cè)踢球的基本技巧和注意事項(xiàng)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后加強(qiáng)練習(xí)，提高足球技術(shù)水平。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生觀看足球比賽，關(guān)注球員在比賽中運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球的場景，分析其技術(shù)特點(diǎn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生回家后與家人分享學(xué)習(xí)心得，增進(jìn)家庭互動(dòng)。

7.教學(xué)反思

-教師在課后對本節(jié)課的教學(xué)過程進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的教學(xué)提供借鑒。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展史：介紹足球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程以及不同國家和地區(qū)的足球文化，增強(qiáng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的了解和興趣。

-足球規(guī)則解讀：詳細(xì)講解足球比賽的基本規(guī)則，包括比賽時(shí)間、場地尺寸、球員行為規(guī)范等，提高學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。

-足球技術(shù)分類：介紹足球運(yùn)動(dòng)的各類技術(shù)，如傳球、射門、攔截、頭球等，讓學(xué)生對足球技術(shù)有更全面的了解。

-足球戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用：講解足球比賽中常見的戰(zhàn)術(shù)體系，如4-4-2、4-3-3等，以及如何在比賽中靈活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。

-足球訓(xùn)練方法：介紹足球訓(xùn)練的基本方法和技巧，如耐力訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、力量訓(xùn)練等，幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生參加校園足球活動(dòng)，如校際比賽、校內(nèi)聯(lián)賽等，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

-建議學(xué)生觀看專業(yè)足球比賽，學(xué)習(xí)專業(yè)球員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

-建議學(xué)生閱讀足球相關(guān)的書籍和雜志，了解足球知識(shí)和發(fā)展動(dòng)態(tài)。

-建議學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外足球新聞，了解足球賽事和球星動(dòng)態(tài)。

-建議學(xué)生加入足球社團(tuán)或俱樂部，與其他足球愛好者交流學(xué)習(xí)。

-建議學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行足球訓(xùn)練，提高自己的技術(shù)水平。

-建議學(xué)生參與足球公益活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

-建議學(xué)生與家人分享足球知識(shí)，增進(jìn)家庭互動(dòng)。

-建議學(xué)生關(guān)注足球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，了解足球市場和相關(guān)職業(yè)。

-建議學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)足球腳內(nèi)側(cè)踢球的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到教學(xué)反思對于提高教學(xué)質(zhì)量的重要性。以下是我對本次教學(xué)的一些反思和改進(jìn)措施。

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球時(shí)，對于動(dòng)作要領(lǐng)的理解和掌握程度參差不齊。有些學(xué)生能夠迅速掌握技巧，而有些學(xué)生則需要更多的指導(dǎo)和練習(xí)。這讓我意識(shí)到，在教學(xué)過程中，我應(yīng)該更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采取個(gè)性化的教學(xué)方法。

為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，采用分層教學(xué)的方法。對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，我會(huì)提供更具挑戰(zhàn)性的練習(xí)，以幫助他們提高技術(shù)水平；而對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，我會(huì)提供更多的指導(dǎo)和練習(xí)機(jī)會(huì)，確保他們能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。

其次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)演練中的表現(xiàn)并不理想。有些學(xué)生在比賽中過于緊張，導(dǎo)致技術(shù)動(dòng)作變形；有些學(xué)生則缺乏戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，無法在比賽中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。這讓我認(rèn)識(shí)到，僅僅掌握技術(shù)動(dòng)作是不夠的，還需要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

針對這個(gè)問題，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，增加實(shí)戰(zhàn)演練的比重，并引入一些簡單的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。通過模擬比賽場景，讓學(xué)生在實(shí)際對抗中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，提高他們的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)，我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)討論，讓他們學(xué)會(huì)在比賽中根據(jù)情況調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。

此外，我還發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律管理是一個(gè)需要持續(xù)關(guān)注的問題。在練習(xí)過程中，有些學(xué)生容易分心，影響整體練習(xí)效果。為了解決這個(gè)問題，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，通過設(shè)立明確的課堂規(guī)則和獎(jiǎng)懲制度，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在教學(xué)評價(jià)方面，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的評價(jià)方式可能無法全面反映學(xué)生的學(xué)