2025年浙教版九年級化學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、今年我區(qū)將美麗鄉(xiāng)村建設分為五種類型，采用“五模式”打造美麗長清，充分展現(xiàn)地域特色、人文風貌，下列做法中，與此不相符的是（）A.發(fā)展沿街露天燒烤B.嚼過的口香糖用紙包好放進垃圾桶C.嚴禁就地焚燒作物秸稈D.植樹種花，擴大綠地面積2、下列實驗方案正確的是（）A.用稀硫酸和Cu反應制取氫氣B.用稀鹽酸除去CaO中的少量CaC03C.用水溶解后過濾的方法分離CaCl2和K2C03的混合物D.用帶火星的木條區(qū)別氧氣和二氧化碳氣體3、人類社會的發(fā)展離不開能源．使用下列能源會對環(huán)境造成污染的是（）A.太陽能B.風能C.氫能D.石油4、（2011?孝感）日常生活中的下列做法，正確的是（）A.喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬中毒癥狀B.食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可以飲用C.低血糖病癥發(fā)作時，吃饅頭比喝葡萄糖水見效快D.防止“碘-131”核輻射，吃大量的加碘鹽5、下列對實驗操作正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底預先留少量水，以防止瓶炸裂B.給試管中的液體加熱，試管口略向下傾斜，以防止冷凝水倒流C.蒸發(fā)時，必須將水分完全蒸干后才能停止加熱D.過濾時，用玻璃棒在漏斗中不斷攪拌以加快過濾速度評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列裝置所示的實驗中，能達到實驗目的是（）A.

量取9.3mL稀鹽酸B.

用過氧化氫溶液與二氧化錳制取少量氧氣C.

檢查裝置氣密性D.

除去H2中的水蒸氣7、維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中；它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．下列說法正確的是（）

A.維生素C是氧化物。

B.青少年應多吃蔬菜水果；切忌偏食。

C.維生素C中；C；H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12

D.維生素C由六個碳元素；八個氫元素，六個氧元素組成。

8、在實驗室中，下列做法正確的是（）A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液B.氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，實驗使用時，最好戴上防護眼鏡C.在實驗室里不能用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體E.加熱試管里的液體時，試管外壁應干燥E.加熱試管里的液體時，試管外壁應干燥9、圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）A.t1℃時，B物質(zhì)的溶解度為40B.t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為：A＞B＞CC.要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法D.要使A從其熱飽和溶液中析出，可采用冷卻溶液法10、下列說法正確的是（）A.含氧的化合物就是氧化物B.純凈物都是由同種分子構(gòu)成的C.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同一種元素D.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)）；從硝酸鋇溶液；碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液、鐵粉中選擇適當?shù)脑噭?，將試劑填寫在橫線上．

（1）KNO3（KCl）____；（2）HNO3（H2SO4）____；（3）FeCl2（CuCl2）____．12、某同學針對氧化鈣設計了如下實驗方案：

（1）操作Ⅰ的名稱是____．

（2）如果要用實驗證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列____（填序號）多種試劑進行實驗．

①稀鹽酸②酚酞溶液③二氧化碳④氯化鈉溶液。

（3）操作Ⅱ是加入某種物質(zhì)使無色澄清溶液出現(xiàn)白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液時，得到白色固體的化學式是____；如果加入的是適量固體氫氧化鈉（全部溶解）時，得到白色固體的化學式是____．

（4）實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物，長時間露置在空氣中會變質(zhì)，確定其是否完全變質(zhì)，可滴加____，出現(xiàn)____現(xiàn)象．13、寫出下列反應的化學方程式；并指明所屬反應類型：

rm{(1)}鋁與稀鹽酸反應______；屬于______反應．

rm{(2)}鐵在氧氣中燃燒______；屬于______反應．

rm{(3)}鋁和氧化鐵高溫下反應制得氧化鋁和鐵______．

rm{(4)}金屬鈉能與水發(fā)生化學反應生成氫氧化鈉和氫氣rm{.}寫出該反應的化學方程式______．

rm{(5)}濕法煉銅______．14、下列有關(guān)生活中的化學知識說法正確的是______。

A．人體缺乏維生素C；會引起夜盲癥。

B．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏；立即打開油煙機。

C．若空氣中SO2含量過高易形成酸雨。

D．日常生活中用得最多的合成材料是：合成纖維、塑料、______。15、特活潑金屬能否將較不活潑的金屬從它的鹽溶液中置換出來；小美；小麗同學做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應的實驗．

【實驗一】把一塊比綠豆略大的金屬鈉；放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，并發(fā)出嘶嘶聲，燒杯發(fā)燙，表層溶液中出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀，絮狀物慢慢下沉漸漸增多，并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅．正準備整理器材，她們突然發(fā)現(xiàn)藍色沉淀漸漸變黑．

【提出同題】生成的黑色固體是什么物質(zhì)？

【實驗二】搭建分離裝置，經(jīng)過____；洗滌、干燥；得到少量的黑色粉末．

【查閱資料】常見的黑色不溶于水的固體有：四氧化三鐵；二氧化錳、氧化銅、炭粉等．

小麗猜想：黑色固體可能是氧化銅，不可能是四氧化三鐵、二氧化錳、炭粉．你認為小麗作出如此判斷的依據(jù)是____．

小美猜想：黑色固體可能是氧化銅和銅的混合物．依據(jù)是量少而又細小的銅粉混雜在氧化銅之間可能看不清．

【實驗三】為了進一步證實該黑色固體中是否含有銅，她們?nèi)∩倭吭摲勰┓湃朐嚬?，加入一定量的____溶液，略微加熱，發(fā)現(xiàn)固體全部消失，從而證實了____同學的猜想是正確的．那么藍色絮狀沉淀怎么變成黑色固體的呢？

【查閱資料】Cu（0H）2的起始分解溫度約66℃．

【實驗反思】至此；謎底全部解開．為確保藍色沉淀不分解，實驗過程中要注意：

（1）控制實驗的初始溫度；（2）放入的金屬鈉需適量；（3）硫酸銅溶液用量不能太少．16、（2015?大慶模擬）在宏觀；微觀和符號之間建立聯(lián)系；是化學學科的特點．如圖是某化學反應的微觀過程示意圖，請回答相關(guān)問題．

（1）A中物質(zhì)分別是____、____；

（2）請在B框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補充完整；

（3）C中物質(zhì)屬于____（填純凈物或混合物）；

（4）從圖中可總結(jié)出原子與分子本質(zhì)區(qū)別是____．17、按要求各寫一個生成二氧化碳的化學方程式：

（1）化合反應：____；

（2）分解反應：____；

（3）其他反應____．18、用化學用語填寫：

（1）三個鋁離子____；

（2）最簡單的有機物____；

（3）亞鐵離子____；

（4）氧化銅中銅元素顯+2價____；

（5）硫酸銨____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)19、提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用．____（判斷對錯）．評卷人得分五、科普閱讀題(共2題，共16分)20、“嫦娥一號”衛(wèi)星的成功發(fā)射；實現(xiàn)了中國人民的飛月夢．擔任發(fā)射衛(wèi)星任務的是“長征三號甲”運載火箭，所用的燃料是液態(tài)氫，助燃劑是液態(tài)氧，燃燒時產(chǎn)生巨大的推動力將“嫦娥”送上了太空．

（1）可燃物燃燒需要的條件是____、____．

（2）氫氣燃燒的化學方程式____；

（3）液態(tài)氫作燃料除了燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外，另一個優(yōu)點是____；

（4）對于目前全世界不斷出現(xiàn)的能源危機，以及環(huán)境污染的日益嚴峻，我們應該采取怎樣的措施：（至少答兩點）____、____．21、生石灰在空氣中放置太久會變質(zhì)嗎？評卷人得分六、實驗題(共2題，共16分)22、（2004?常州）如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線．請根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題：

（1）隨著溫度的升高，a物質(zhì)的溶解度的變化趨勢是____．

（2）曲線a和b的交叉點M表示的含義是____

（3）37℃時a物質(zhì)的溶解度為____g，80℃時40ga物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是____溶液（選填“飽和”或“不飽和”）．23、某同學用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣．若制得9.6g氧氣，則需要氯酸鉀多少克？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】A；根據(jù)露天燒烤會造成空氣污染分析；

B；根據(jù)嚼過的口香糖會造成環(huán)境污染分析；

C；根據(jù)焚燒作物秸稈會造成空氣污染分析；

D、根據(jù)植樹種花能防風固沙又可以保護環(huán)境分析．【解析】【解答】解：A；露天燒烤會造成空氣污染；所以發(fā)展沿街露天燒烤不利于改善城市環(huán)境，故A符合題意；

B；嚼過的口香糖用紙包好放進垃圾桶；不會造成環(huán)境污染，故B不符合題意；

C；嚴禁就地焚燒作物秸稈；不會造成空氣污染，故C不符合題意；

D；植樹種花能防風固沙又可以保護環(huán)境；利于改善城市環(huán)境，故D不符合題意．

故選A．2、D【分析】【分析】A；根據(jù)銅與硫酸不反應分析；

B；根據(jù)鹽酸即能與氧化鈣反應也能與碳酸鈣反應分析；

C；根據(jù)氯化鈣和碳酸鉀都溶于水分析；

D、根據(jù)氧氣能夠助燃，二氧化碳不能支持燃燒分析．【解析】【解答】解：A；銅與硫酸不反應；無法制取氫氣，故此選項錯誤；

B；鹽酸即能與氧化鈣反應也能與碳酸鈣反應；因此不能用鹽酸除掉碳酸鈣，故此選項錯誤；

C；氯化鈣和碳酸鉀都溶于水；不能采用過濾的方法分離．故此選項錯誤；

D；氧氣能使帶火星的木條復燃；二氧化碳不能，可以鑒別，故此選項正確．

故選D．3、D【分析】【分析】A；根據(jù)太陽能的特點進行解答；

B；根據(jù)風能的特點進行解答；

C；根據(jù)氫氣燃燒生成水進行解答；

D、根據(jù)石油的燃燒產(chǎn)物進行解答．【解析】【解答】解：A；太陽作為能源沒有附屬物；無污染，故A正確；

B；風能作為能源也沒有附屬物；無污染，故B正確；

C；氫氣燃燒生成水；水不污染環(huán)境，故C正確；

D；石油的燃燒生成一氧化碳、二氧化硫以及固體顆粒；污染空氣，同時生成二氧化碳還會造成溫室效應，故D錯誤．

故選：D．4、A【分析】

A；食用重金屬后會使組成人體的蛋白質(zhì)變性；而喝豆?jié){牛奶后，重金屬先使豆?jié){、牛奶變性而保護了組成人體的蛋白質(zhì)，故A正確；

B；工業(yè)酒精中含有甲醇；甲醇有毒，不能飲用，故B錯誤；

C；饅頭需要經(jīng)過消化后；才能轉(zhuǎn)化成人體直接吸收的葡萄糖，故C錯誤；

D；過量的食用食鹽會破壞體液之間的平衡；是人體產(chǎn)生病變，故D錯誤．

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)重金屬能夠使蛋白質(zhì)變性進行分析；

B；根據(jù)甲醇有毒進行分析；

C；根據(jù)淀粉在人體內(nèi)不能直接的吸收進行分析；

D；根據(jù)加碘鹽的作用和功效進行分析；

5、A【分析】【分析】A；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項；進行分析判斷．

B；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．

C；根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷．

D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則．【解析】【解答】解：A、鐵絲在O2中燃燒時；為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，故選項說法正確．

B；給試管中的液體加熱時；用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，試管口應向上傾斜，與水平面呈45度角，故選項說法錯誤．

C；蒸發(fā)時；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故選項說法錯誤．

D；過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，不能用玻璃棒進行攪拌，以防止損壞濾紙，故選項說法錯誤．

故選：A．二、多選題(共5題，共10分)6、BC【分析】【分析】A；用量筒量取液體時；選取的量筒的規(guī)格應和量取的液體體積盡量相近；

B；可從反應物的狀態(tài)和氧氣的性質(zhì)考慮裝置和收集方法．

C；可以從檢驗氣密性的操作步驟考慮．

D、可從實驗目的出發(fā)，重點考慮試劑的選擇和導氣管的長短考慮．【解析】【解答】解：A；量筒沒有“0”刻度；最小刻度在下方，取用時，應注意選取的量筒的規(guī)格應和量取的液體體積盡量相近．題中用50ml量筒量9.3mL液體，誤差太大，所以A選項不能達到實驗目的．

B；實驗室采用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣；采用固液不用加熱，且生成的氧氣不溶于水，可用排水法收集，所以B可達到實驗目的．

C；輕輕推注射器；錐形瓶內(nèi)壓強增大，長頸漏斗中液面上升，說明裝置氣密性好，所以C可以達到實驗目的．

D；從作導氣管口進氫氣；致使洗氣瓶中壓強增大，濃硫酸從右導氣管流出，沒法干燥，應該從右邊進氣，所以D不能達到實驗目的．

故選BC7、BC【分析】

A；由于氧化物只含有兩種元素；故A錯誤；

B；由于維生素主要存在于蔬菜和水果中；它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，故B正確；

C；在維生素中；碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12×6：1×8：16×6=9：1：12，故C正確；

D；元素只講種類；不講個數(shù)，故D錯誤；

故選BC．

【解析】【答案】氧化物指的是含有兩種元素；其中一種元素是氧元素的化合物；在物質(zhì)中元素的質(zhì)量比為該元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比．

8、ABCE【分析】【分析】A；根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法；進行分析判斷．

B；根據(jù)氫氧化鈉有強烈的腐蝕性；進行分析判斷．

C；根據(jù)實驗室里不能用品嘗任何藥品的味道；進行分析判斷．

D；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水；沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．

E；根據(jù)加熱試管里的液體時的注意事項；進行分析判斷．

F、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；濃硫酸具有較強的腐蝕性；不慎沾到皮膚上，應立即用大量清水沖洗，后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，故選項說法正確．

B；氫氧化鈉有強烈的腐蝕性；實驗使用時，為防止濺入眼睛中，最好戴上防護眼鏡，故選項說法正確．

C；實驗室里不能用品嘗任何藥品的味道；在實驗室里不能用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體，故選項說法正確．

D；稀釋濃硫酸時；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸，故選項說法錯誤．

E；加熱試管里的液體時；為防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，試管外壁應干燥，故選項說法正確．

F；用pH試紙測定未知溶液的pH時；正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項說法錯誤．

故答案為：ABCE．9、BD【分析】【分析】A、根據(jù)溶解度的單位考慮；B、根據(jù)某一溫度時物質(zhì)溶解度的比較方法考慮；C、根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法考慮；D、根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮．【解析】【解答】解：A；溶解度的單位是克；所以缺少單位，故A錯；

B、從t2℃向上做垂線，與曲線的交點在上面的溶解度就大，所以t2℃時它們的溶解度大小順序是A＞B＞C；故B正確；

C；由于C物質(zhì)降低溫度后；溶解度增大，所以降溫后不能變?yōu)轱柡腿芤海蔆錯；

D；如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液；如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑，由于A物質(zhì)的溶解度隨著溫度變化比較大，所以可采用冷卻溶液法，故D正確．

故選BD．10、CD【分析】【分析】A；氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物；

B；分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)；

C；有些粒子的構(gòu)成原子不同；但是具有相同質(zhì)子數(shù)；

D、有些離子的最外層電子數(shù)為8．【解析】【解答】A；含氧的化合物不一定是氧化物；例如硫酸中含有氧元素，但是硫酸不屬于氧化物．錯誤；

B；有些純凈物是由原子或離子構(gòu)成的．錯誤；

C；具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同一種元素的微粒；例如1個水分子、1個甲烷分子、1個氨氣分子中都含有10個質(zhì)子．正確；

D；最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子；例如鈉離子、鎂離子的最外層電子數(shù)都是8．正確．

故選CD．三、填空題(共8題，共16分)11、略

【分析】【分析】硝酸銀能和氯化鉀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀；

硝酸鋇能和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸；

鐵能和氯化銅反應生成銅和氯化亞鐵．【解析】【解答】解：（1）硝酸鉀中混有氯化鉀，是氯離子為雜質(zhì)，所以加入的物質(zhì)中陰離子應該為硝酸根離子，陽離子則應該和氯離子反應生成沉淀，所以加入硝酸銀溶液可以把氯化鉀除去．故填：AgNO3溶液．

（2）在硝酸中混有硫酸，其實就是硫酸根離子為雜質(zhì)，所以加入的物質(zhì)中的陽離子必須能夠?qū)⒘蛩岣x子轉(zhuǎn)化為沉淀，而陰離子還必須為硝酸根離子，所以加入硝酸鋇溶液可以把硫酸除去．故填：Ba（NO3）2溶液．

（3）氯化亞鐵中混有氯化銅，是銅離子為雜質(zhì)，所以需要將銅離子轉(zhuǎn)化為亞鐵離子，所以可以借助置換反應將，加入鐵粉可以把氯化銅除去．故填：Fe粉．12、過濾②③CaCO3Ca（OH）2稀鹽酸氣泡【分析】【分析】（1）根據(jù)過濾可以將不溶物分離進行分析；

（2）根據(jù)酚酞遇堿變紅色；二氧化碳和氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀進行分析；

（3）根據(jù)氫氧化鈣和碳酸鈉反應會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進行分析；

（4）根據(jù)氧化鈣可以與水發(fā)生化學反應生成氫氧化鈣而變質(zhì)，同時放出大量的熱，而生成的氫氧化鈣還可以與二氧化碳發(fā)生化學反應，生成碳酸鈣；固體氫氧化鈉極易吸收空氣中的水蒸氣而潮解，由于這兩種物質(zhì)都具有吸水性，所以常用作干燥劑．而氫氧化鈉還易與二氧化碳發(fā)生化學反應生成碳酸鈉而變質(zhì)解答．【解析】【解答】解：

（1）過濾可以將不溶物分離；所以分離B中難溶物的操作Ⅰ叫過濾；

（2）酚酞遇堿變紅色；二氧化碳和氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀，鹽酸和氫氧化鈣反應沒有明顯現(xiàn)象，氯化鈉不會與氫氧化鈣反應，故選②③；

（3）氫氧化鈣和碳酸鈉反應會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學式是CaCO3，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以加入的是固體氫氧化鈉（全部溶解），白色固體的化學式是Ca（OH）2．

（4）實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物；長時間露置在空氣中會變質(zhì)，確定其是否完全變質(zhì)，可滴加稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡現(xiàn)象．則證明已變質(zhì)．

答案：

（1）過濾；

（2）②③；

（3）CaCO3；Ca（OH）2

（4）稀鹽酸；氣泡；13、2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；置換；3Fe+2O2Fe3O4；化合；2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】解：rm{(1)}鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，屬于置換反應；故填：rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}置換；

rm{(2)}鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式為：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；故填：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合；

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}鋁和氧化鐵高溫下反應制得氧化鋁和鐵，化學方程式為：rm{2Al+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Al_{2}O_{3}+2Fe}故填：rm{2Al+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Al_{2}O_{3}+2Fe}

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣rm{(3)}該反應的化學方程式為：rm{2Al+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Al_{2}O_{3}+2Fe}故填：rm{2Al+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Al_{2}O_{3}+2Fe}

rm{(4)}濕法煉銅的原理是：鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為：rm{.}故填：rm{2Na+2H_{2}O=2NaOH+H_{2}隆眉.}．

首先根據(jù)反應原理找出反應物；生成物、反應條件；根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據(jù)反應特征確定反應類型．

本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力，掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題．rm{2Na+2H_{2}O=2NaOH+H_{2}隆眉}【解析】rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}置換；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合；rm{2Al+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Al_{2}O_{3}+2Fe}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{2Al+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Al_{2}O_{3}+2Fe}rm{2Na+2H_{2}O=2NaOH+H_{2}隆眉}14、C合成橡膠【分析】解：A．人體缺乏維生素C；會引起壞血病，故錯誤；

B．煤氣具有可燃性；一旦發(fā)生泄漏與空氣混合，遇到明火或電火花可能會發(fā)生爆炸，故錯誤；

C．二氧化硫是造成酸雨的主要氣體，所以空氣中SO2含量過高易形成酸雨；故正確；

D．日常生活中用得最多的合成材料是：合成纖維；塑料、合成橡膠。

故答案為：C；合成橡膠。

A．根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系來分析；

B．根據(jù)煤氣的可燃性來分析；

C．根據(jù)造成酸雨的原因來分析；

D．根據(jù)合成材料來分析。

能源、信息、材料、環(huán)境是當今世界四大首要問題，在能源危機日趨嚴重的今天，它既是社會熱點，也是化學考查的熱點?！窘馕觥緾合成橡膠15、略

【分析】【分析】根據(jù)不溶性固體和液體分離的一種方法是過濾，根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮藍色沉淀變成的黑色固體；氧化銅能與酸反應，銅與酸不反應，所以加入酸溶液來判斷是否含有銅即可．【解析】【解答】解：不溶性固體和液體分離的一種方法是過濾；所以將不溶性黑色粉末分離出來，可以用過濾的方法．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類不變，藍色沉淀是氫氧化銅，變?yōu)楹谏豢赡艹霈F(xiàn)鐵元素；錳元素和碳元素，因為氫氧化銅中不含有這些元素；氧化銅能與酸反應，銅與酸不反應，所以加入酸溶液，例如加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)固體全部消失，說明其中不含有銅，因為銅與鹽酸不反應，所以黑色固體是氧化銅，小麗的猜想正確；由于氫氧化銅在66℃開始分解，所以要控制實驗的初始溫度，低于該溫度，由于鈉與水反應放出大量的熱，所以放入的金屬鈉需適量，不能太多了，硫酸銅溶液用量多了可以吸收一部分熱量，使溶液溫度達不到氫氧化銅分解的溫度．

故答案為：過濾；根據(jù)反應前后元素種類不變（或質(zhì)量守恒定律）；稀鹽酸（稀硫酸或稀H2SO4或稀HCl）；小麗．16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)某化學反應的微觀示意圖；該反應前后涉及的化合物種類，由圖可推測A物質(zhì)的化學式；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子種類和數(shù)目不變分析解答；

（3）根據(jù)C物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；

（4）根據(jù)微粒的變化，分析分子原子的區(qū)別．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)某化學反應的微觀示意圖，由圖可知，A中一種物質(zhì)的一個分子含有1個碳原子故其化學式為C；一種物質(zhì)的一個分子含有2個氧原子故其化學式為O2；

（2）根據(jù)反應前后原子種類和數(shù)目不變；B框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形為：

（3）C中物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的；屬于混合物；

（4）由微粒的變化可知；化學變化中，分子可分；原子不可分．

故答為：（1）氧氣、碳；（2）見上圖；（3）混合物；（4）化學變化中，分子可分、原子不可分．17、略

【分析】

（1）碳能燃燒生成二氧化碳，屬于化合反應，故填：C+O2CO2；

（2）碳酸能分解生成二氧化碳和水，屬于分解反應，故填：H2CO3═H2O+CO2↑；

（3）碳能與氧化銅反應生成銅和水，故填：2CuO+C2Cu+CO2↑．

【解析】【答案】化合反應是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應；分解反應是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應，可以根據(jù)反應類型的含義進行分析；解答．

18、略

【分析】

（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；因此三個鋁離子表示。

為：3Al3+；故答案為：3Al3+；

（2）最簡單的有機物是甲烷，化學式為：CH4；故答案為：CH4；

（3）根據(jù)離子的表示方法，亞鐵離子帶2個單位正電荷，因此亞鐵離子表示為：Fe2+；故答案為：Fe2+；

（4）根據(jù)元素化合價的表示方法：在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，因此氧化銅中銅元素顯+2價表示為：O；故答案為：O；

（5）根據(jù)化合物化學式的書寫步驟；硫酸根的化合價為-2價，銨根的化合價為+1價，硫酸銨的化學式。

為：（NH4）2SO4；故答案為：（NH4）2SO4．

【解析】【答案】（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；進行解答；

（2）最簡單的有機物是甲烷；正確書寫其化學式即可；

（3）根據(jù)離子的表示方法；進行解答；

（4）根據(jù)元素化合價的表示方法：在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示；正負號在前，數(shù)字在后，進行解答；

（5）根據(jù)化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡；進行解答．

四、判斷題(共1題，共9分)19、√【分析】【分析】根據(jù)使用手帕，減少餐巾紙的使用的意義分析．【解析】【解答】解：提倡使用手帕；減少餐巾紙的使用，可減少木材的使用，有利于環(huán)境質(zhì)量的改善，做法