2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。以下是某同學(xué)整理的華盛頓會(huì)議的資料卡片，其中表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.歷史背景B.召開(kāi)時(shí)間C.主要內(nèi)容D.主要影響2、如圖所示的古代文明地區(qū)中，阿拉伯?dāng)?shù)字發(fā)明于（）A.①B.②C.③D.④3、目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是商朝的A.司母戊鼎B.四羊方尊C.大盂銅鼎D.三星堆青銅立人像4、“中東不死鳥(niǎo)”終于飛走了。75歲的他帶著未競(jìng)的事業(yè)和遺憾辭世了。他是一位戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)留在人們記憶中的是他那雙炯炯有神的眼睛和衣服上那些閃閃發(fā)光的徽章。他是（）A.阿拉法特B.拉賓C.艾哈邁德·亞辛D.薩達(dá)特5、有人用“梅開(kāi)三度”來(lái)形容20世紀(jì)70年代新中國(guó)的外交成就；圖片中，你認(rèn)為“梅開(kāi)三度”不包括（）

A.①②B.①③C.②③D.①④6、【題文】右圖為“三角貿(mào)易”示意圖。圖中數(shù)字代表“三角貿(mào)易”經(jīng)過(guò)的四個(gè)洲。在三角貿(mào)易中；獲得驚人財(cái)富的洲是。

A.①B.②C.③D.④評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)，陶瓷業(yè)有重要發(fā)展，____造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品；宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代，北宋興起的____后來(lái)發(fā)展成著名的瓷都。8、1938年4月，在______的指揮下，中國(guó)軍隊(duì)了取得了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利；l950年10月，中國(guó)人民志愿軍在______的率領(lǐng)下，開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。9、觀察《第一次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)圖》；請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填在答題卡圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。

A．一戰(zhàn)導(dǎo)火線事件發(fā)生地。

B．三國(guó)同盟核心國(guó)。10、【題文】材料一第一次世界大戰(zhàn)規(guī)?？涨?。戰(zhàn)場(chǎng)由最初的歐洲擴(kuò)大到拉丁美洲；亞洲和太平洋地區(qū)；先后有30多個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。1917年，美國(guó)、中國(guó)等加入同盟國(guó)，參與了對(duì)德國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)帝國(guó)主義國(guó)家挑起的戰(zhàn)爭(zhēng)給各國(guó)人民帶來(lái)了深重的苦難。

1.材料一中有兩處錯(cuò)誤；請(qǐng)找出并改正過(guò)來(lái)。（1分）

①錯(cuò)誤：____改正：____；②錯(cuò)誤：____改正：____11、【題文】(8分)史實(shí)與推論：科學(xué)全面地解讀歷史史實(shí)；可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打‘‘×”。

。史實(shí)。

推論。

正確與否。

(1)《漢謨拉比法典》制訂。

古埃及產(chǎn)生了高度的奴隸制文明。

(2)我們的制度之所以稱為民主政治；因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中?！锟死?。

雅典基本上實(shí)現(xiàn)了公民在法律面前人人平等；公民左右著國(guó)家政權(quán)。

(3)荷馬史詩(shī)反映了前11－前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌；人物形象生動(dòng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸實(shí)。

荷馬史詩(shī)是歐洲第一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

(4)新航路的開(kāi)辟引發(fā)了西歐殖民掠奪的狂潮。

新航路的開(kāi)辟是歷史的倒退。

(5)1776年7月4日；美國(guó)通過(guò)了《獨(dú)立宣言》。

美國(guó)誕生了。

(6)《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是提倡人權(quán)；主張法治，實(shí)行分權(quán)。

對(duì)提高國(guó)民在國(guó)家政治中的主體地位；推翻主權(quán)在君的封建專制統(tǒng)治具有劃時(shí)代的意義。

(7)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)。

標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時(shí)代。

(8)1871年建立巴黎公社。

是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的第一次偉大嘗試。

12、公元前202年，____稱帝，建立西漢，定都長(zhǎng)安。13、《____》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。____是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、1842年6月，英國(guó)艦隊(duì)開(kāi)到廣東海面，進(jìn)行挑釁，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、第二次工業(yè)革命期間，在電器發(fā)明領(lǐng)域，美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生最為著名。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、中國(guó)共產(chǎn)黨十分重視理論創(chuàng)新，中共十一屆三中全會(huì)把毛澤東思想正式確立為黨的指導(dǎo)思想．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．17、1939年9月1日，德國(guó)軍隊(duì)對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)了突然進(jìn)攻。英法對(duì)德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、1878年，左宗棠通過(guò)“先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略，收復(fù)新疆全境，新疆終于重新回到祖國(guó)懷抱。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共4題，共20分)19、中國(guó)近代史是一部屈辱的歷史，也是中國(guó)人民進(jìn)行反抗、探索的歷史。閱讀材料回答問(wèn)題材料一“就一般而言，歷史事件隨著時(shí)光流逝而意義日減。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)則不然。它是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折，提出了中國(guó)必須近代化的歷史使命。中國(guó)的現(xiàn)代化一日未完成，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的意義就一分不會(huì)減?！薄┙ê！短斐谋罎ⅰ凡牧隙爸形鞯年P(guān)系是特別的。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前，我們不肯給外國(guó)平等待遇；在以后，他們不肯給我們平等待遇。”——蔣廷黻在《中國(guó)近代史》材料三“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國(guó)歷史上第一次在形式和內(nèi)容兩個(gè)方面帶有近代意義的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)。甲午一戰(zhàn)，以三個(gè)戰(zhàn)役為重心，但決戰(zhàn)是在黃海海面上進(jìn)行的?！薄愋衤础督袊?guó)的新陳代謝》請(qǐng)回答：(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，為什么說(shuō)“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折”？鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是什么？

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，材料二中“我們不肯給外國(guó)平等待遇”主要與哪一對(duì)外政策有關(guān)？請(qǐng)用事實(shí)說(shuō)明后來(lái)“他們不肯給我們平等待遇”。

(3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)政治的近代化有何影響？請(qǐng)舉一例“在黃海海面上”為抵抗日軍做出貢獻(xiàn)的民族英雄。

(4)綜合上述材料思考，近代中國(guó)的屈辱歷史給我們哪些啟示？20、（14分）歷史發(fā)展具有階段性特征，幾乎每十年在每個(gè)國(guó)家、每個(gè)領(lǐng)域都有突出的主題，這個(gè)主題就是這個(gè)時(shí)代的最大特征。示例：20世紀(jì)30年代的美國(guó)是“戰(zhàn)勝危機(jī)的時(shí)代”；40年代的世界是“戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代”；50年代是亞非拉“獨(dú)立與振興時(shí)代”；60年代的世界格局是“爭(zhēng)霸的時(shí)代”據(jù)此并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答：（1）30年代，美國(guó)“戰(zhàn)勝危機(jī)”的主要措施被統(tǒng)稱為什么？（2分）（2）分別指出，下列圖片能說(shuō)明“示例”中20世紀(jì)的哪一主題？（6分）圖一尼赫魯圖二絞死希特勒?qǐng)D三古巴導(dǎo)彈危機(jī)（3）仿照“示例”中表述時(shí)代主題的方法，概括20世紀(jì)“20年代的世界格局”和“90年代的蘇聯(lián)”的時(shí)代主題，并各舉一個(gè)能說(shuō)明該主題的典型史實(shí)。（4分）（4）上述問(wèn)題和解答，呈現(xiàn)出怎樣的歷史學(xué)習(xí)過(guò)程？（2分）21、提高閱讀；觀察和理解的能力是歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料一1945年春；在雅爾塔會(huì)議上，斯大林指出：“戰(zhàn)時(shí)，要保持團(tuán)結(jié)并不太難，因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同敵人的共同目標(biāo)，這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后，那是，各種不同的利害關(guān)系往往會(huì)使同盟國(guó)分裂。

戰(zhàn)爭(zhēng)臨近結(jié)束時(shí)；這種由共同的危險(xiǎn)促成的合作開(kāi)始動(dòng)搖。合作者們?yōu)榱烁髯孕哪恐械膽?zhàn)后的國(guó)家利益越來(lái)越想犧牲團(tuán)結(jié)。因此，隨著和平的到來(lái)，大同盟也因內(nèi)部的不和而走上分裂

--摘編自《全球通史》

材料二列寧預(yù)言：“遠(yuǎn)東的全部外交使和經(jīng)濟(jì)史使人毫不懷疑；在資本主義基礎(chǔ)上，要防止美日之間日益尖銳的沖突是不可能的。“

材料三使納粹國(guó)家接收無(wú)條件投降條款；懲辦戰(zhàn)犯；消滅納粹黨及其影響，會(huì)議還決定成立聯(lián)合國(guó)。

材料四近代英國(guó)政治家亨利?帕麥斯頓說(shuō)：“我們沒(méi)有永久的盟友和永久的敵人；我們只有經(jīng)常的；永久的利益。“

請(qǐng)回答：

（1）材料一中；斯大林所說(shuō)的“共同敵人”是誰(shuí)？列出二戰(zhàn)中“同盟國(guó)”團(tuán)結(jié)合作打敗共同敵人的兩個(gè)事例。

（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；寫(xiě)出“大同盟”正式分裂的標(biāo)志。

（3）二戰(zhàn)中哪一事件證實(shí)了材料二中列寧的預(yù)言？

（4）材料三所述是哪次重要會(huì)議？這次會(huì)議為戰(zhàn)后哪一國(guó)際政治格局的形成奠定了基礎(chǔ)？

（5）依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為國(guó)家間合作或沖突的決定因素是什么？面對(duì)當(dāng)前世界多極化趨勢(shì)，中國(guó)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？22、材料中“我們通過(guò)革命取得了自由”中的“革命”反映了哪一歷史事件？在該革命中，為反對(duì)專制與獨(dú)裁，追求民主與法治而頒布的法律文獻(xiàn)是什么？評(píng)卷人得分五、連線題(共2題，共10分)23、將下列成語(yǔ)、故事與之相對(duì)應(yīng)的人物、事件連線。A.臥薪嘗膽①商鞅B.退避三舍②趙括C.刀耕火種③周幽王D.立木為信④越王勾踐E.紙上談兵⑤晉文公F.烽火戲諸侯⑥遠(yuǎn)古人類進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的情況G.陣前倒戈⑦牧野之戰(zhàn)中，商軍陣前反過(guò)來(lái)對(duì)付商紂①____②____③____④____⑤____⑥____⑦_(dá)___24、連線題愛(ài)因斯坦相對(duì)論達(dá)爾文經(jīng)典力學(xué)體系哥白尼日心說(shuō)牛頓進(jìn)化論瓦特蒸汽機(jī)參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】試題分析：聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美、英、日等帝國(guó)主義國(guó)家為重新瓜分遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的殖民地和勢(shì)力范圍，由美國(guó)建議召開(kāi)的國(guó)際會(huì)議即華盛頓會(huì)議，于1921年11月12日至1922年2月6日在華盛頓舉行，因此ABC的表述均符合史實(shí)，而通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立起了凡爾賽一華盛頓體系，確立了戰(zhàn)后統(tǒng)治世界新秩序，D的表述不合史實(shí)，故選D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·凡爾賽——華盛頓體系【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】本題考查了古印度文明代表--阿拉伯?dāng)?shù)字的相關(guān)史實(shí)．【解析】【解答】最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字；創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法；阿拉伯人學(xué)會(huì)這一方法，對(duì)它加以改造，12世紀(jì)初，這一簡(jiǎn)便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲，被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”．在亞非文明古國(guó)圖，自東向西依次為長(zhǎng)江；黃河流域的古代中國(guó)文明，印度河流域的古代印度文明，兩河流域的古代巴比倫文明，最西端是尼羅河流域的古代埃及文明．圖中②符合題意．

故選B．3、A【分析】本題考查商朝的青銅文化。商周時(shí)期的青銅器不僅種類豐富，數(shù)量眾多，而且制作工藝高超。到商代后期，青銅鑄造業(yè)不僅規(guī)模宏大，而且組織嚴(yán)密，分工細(xì)致，能夠鑄造出大型器物。司母戊鼎高1.33米，長(zhǎng)1.1米，重832.84千克，是世界現(xiàn)存最大的青銅器。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、A【分析】本題考查的是中東巴勒斯坦解放組織領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特。阿拉法特曾擔(dān)任巴解組織主席，他領(lǐng)導(dǎo)下的巴解組織受到了阿拉伯國(guó)家人民的和官方的尊敬和支持。但阿拉法特命運(yùn)多舛，在爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)中，他曾遭遇以色列特工多次暗殺及其他險(xiǎn)情，但每次都化險(xiǎn)為夷，所以有”中東不死鳥(niǎo)“之稱。2004年，阿拉法特因病逝世，享年７５歲。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、D【分析】用“梅開(kāi)三度”來(lái)形容20世紀(jì)70年代新中國(guó)的外交成就；包括1972年中日兩國(guó)正式建立外交關(guān)系，1979年中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系，1971年中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)。1953年12月，我國(guó)政府同印度就兩國(guó)在西藏地區(qū)的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行談判，周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)首次提出互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整；互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處五項(xiàng)原則。在上海召開(kāi)APEC會(huì)議是在2001年，它們不屬于題干中強(qiáng)調(diào)的20世紀(jì)70年代的外交成就。

故選：D。

本題考查的是20世紀(jì)70年代新中國(guó)的外交成就。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用提出和平共和五項(xiàng)原則和在上海召開(kāi)APEC會(huì)議的時(shí)間?！窘馕觥緿6、C【分析】【解析】

試題分析：歐洲奴隸販子從本國(guó)出發(fā)裝載鹽；布匹、朗姆酒等；在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過(guò)大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等返航，獲得驚人財(cái)富的應(yīng)該是歐洲，圖中B指的是歐洲，故選B。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)??步入近代?資本主義時(shí)代的曙光?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共7題，共14分)7、唐三彩景德鎮(zhèn)【分析】【分析】本題考查唐朝的經(jīng)濟(jì)．【解析】【解答】唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)；陶瓷業(yè)有重要發(fā)展，唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品；宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代，北宋制瓷水平大大超過(guò)前代．北宋興起的景德鎮(zhèn)后來(lái)發(fā)展成著名的瓷都．定窯；汝窯、哥窯、官窯、鈞窯等是當(dāng)時(shí)著名的五大瓷窯．江西景德鎮(zhèn)以生產(chǎn)青白瓷著稱，南宋浙江哥窯的冰裂紋瓷器給人以別致的美感．中國(guó)瓷器暢銷世界，中國(guó)被稱為“瓷之國(guó)”．

故答案為：

唐三彩；景德鎮(zhèn)．8、略

【分析】1938年4月；在李宗仁的指揮下，中國(guó)軍隊(duì)了取得了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利，臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來(lái)正面戰(zhàn)場(chǎng)的重大勝利。；l950年10月，為保家衛(wèi)國(guó)，中國(guó)人民志愿軍在彭德懷的率領(lǐng)下，開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。

故答案為：李宗仁；彭德懷。

本題主要考查了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)內(nèi)容；在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上解答即可。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝中的重大事件以及意義?！窘馕觥坷钭谌?；彭德懷9、略

【分析】

本題以《第一次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)圖》為依托；考查第一次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方和一戰(zhàn)導(dǎo)火線，掌握基礎(chǔ)知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的形成和影響．【解析】19世紀(jì)末20世紀(jì)初；帝國(guó)主義國(guó)家之間矛盾尖銳，分別形成了由德國(guó)；奧匈帝國(guó)和意大利組成的三國(guó)同盟，德國(guó)是三國(guó)同盟的核心．1914年7月，以薩拉熱窩事件為借口，奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)．

故答案為：

10、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)。第一次世界大戰(zhàn)規(guī)?？涨啊?zhàn)場(chǎng)由最初的歐洲擴(kuò)大到非洲；亞洲和太平洋地區(qū)；先后有30多個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。1917年，美國(guó)、中國(guó)等加入?yún)f(xié)約國(guó)，參與了對(duì)德國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此材料一中的拉丁美洲應(yīng)改為非洲，同盟國(guó)應(yīng)改為協(xié)約國(guó)。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?第一次世界大戰(zhàn)【解析】【答案】①錯(cuò)誤：拉丁美洲，改正：非洲；②錯(cuò)誤：同盟國(guó)，改正：協(xié)約國(guó)。（都正確1分）11、略

【分析】【解析】

試題分析：(1)《漢謨拉比法典》是古巴比倫國(guó)王漢謨拉比頒布的一部法律；是現(xiàn)存最早的成文法典之一。現(xiàn)在已經(jīng)成為人們研究古代巴比倫經(jīng)濟(jì)制度與社會(huì)法治制度的極其重要的文物，也是古代巴比倫藝術(shù)的代表。所以題目中的結(jié)論錯(cuò)誤。

（2）伯里克利時(shí)期；雅典公民大會(huì)在伯里克利的推動(dòng)下，逐步通過(guò)了一系列的法令和措施，使得公民大會(huì)；陪審法庭和五百人會(huì)議擺脫了戰(zhàn)神山議事會(huì)的牽制，完全成為雅典國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。各級(jí)官職向廣大公民開(kāi)放，雅典全體男性公民基本上都獲得了不受財(cái)產(chǎn)限制，通過(guò)抽簽、選舉和輪換而出任各級(jí)官職的權(quán)利和機(jī)會(huì)。雅典的奴隸主民主政體日益完備。所以推論正確。

（3）荷馬史詩(shī)是古希臘文學(xué)中最早的一部史詩(shī)；也是最受歡迎；最具影響力的文學(xué)著作。它是歐洲敘事詩(shī)的經(jīng)典范例，內(nèi)容豐富多采，故事情節(jié)和人物形象為后世歐洲的諸多作家提供了豐富了素材。所以題目中的推論正確。

（4）新航路開(kāi)辟運(yùn)動(dòng)影響重大；它雖然給美洲和亞洲等國(guó)家?guī)?lái)了沉重的災(zāi)難，但是改變了各州間基本封閉的狀況，為后來(lái)歐洲的掠奪和三角貿(mào)易打下了基礎(chǔ)，為資本主義發(fā)展提供了巨大的生產(chǎn)資料和市場(chǎng)，應(yīng)該是歷史的進(jìn)步。所以題目中的推論錯(cuò)誤。

（5）美國(guó)《獨(dú)立宣言》（TheDeclarationofIndependence）是北美洲十三個(gè)英屬殖民地宣告脫離大不列顛王國(guó)；并宣告獨(dú)立的綱領(lǐng)性文件。1776年7月4日，此宣言由第二次大陸會(huì)議在費(fèi)城批準(zhǔn)。7月4日從此以后成為美國(guó)獨(dú)立紀(jì)念日。故題目中的推論正確。

（6）《人權(quán)宣言》；1789年8月26日頒布）是在法國(guó)大革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)性文件。人權(quán)宣言以美國(guó)的《獨(dú)立宣言》為藍(lán)本，采用18世紀(jì)的啟蒙學(xué)說(shuō)和自然權(quán)論，宣布自由；財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權(quán)，肯定了言論、信仰、著作和出版自由，闡明了司法、行政、立法三權(quán)分立、法律面前人人平等、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。故題目中的推論正確。

（7）早在1831年；英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，提出了發(fā)電機(jī)的理論基礎(chǔ)?？茖W(xué)家們根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，從19世紀(jì)六七十年代起對(duì)電作了深入的探索和研究，出現(xiàn)了一系列電氣發(fā)明。1866年德國(guó)人西門(mén)子制成發(fā)電機(jī)。19世紀(jì)70年代，實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問(wèn)世。這一時(shí)期，能把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的電動(dòng)機(jī)也被發(fā)明出來(lái)，電力開(kāi)始用于帶動(dòng)機(jī)器，成為補(bǔ)充和取代蒸汽動(dòng)力的新能源。電的廣泛應(yīng)用，推動(dòng)了電力工業(yè)和電器制造業(yè)等一系列新興工業(yè)的迅速發(fā)展。人類歷史從“蒸汽時(shí)代”跨入了“電氣時(shí)代”。故推論錯(cuò)誤。

（8）巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的一次偉大嘗試。它的實(shí)踐，豐富了馬克思主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的學(xué)說(shuō)。為國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。公社戰(zhàn)士在同強(qiáng)大敵人戰(zhàn)斗時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的英勇不屈；視死如歸的精神將永垂史冊(cè)。所以推論正確。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)??人類文明的開(kāi)端?大河流域——人類文明的搖籃和西方文明之源；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光、美國(guó)的誕生、法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生。【解析】【答案】（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√（6）√（7）×（8）√12、劉邦【分析】【分析】本題主要考查劉邦建立漢朝．【解析】【解答】公元前202年；劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，歷史上稱為西漢．劉邦就是漢高祖．

故答案為：劉邦．13、共產(chǎn)黨宣言巴黎公社【分析】【分析】本題考查《共產(chǎn)黨宣言》與巴黎公社．【解析】【解答】1848年2月24日；馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，對(duì)全世界的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)起了巨大的推動(dòng)作用．巴黎公社是一個(gè)在1871年3月18日到5月28日期間短暫地統(tǒng)治巴黎的政府．巴黎公社是世界上無(wú)產(chǎn)階級(jí)武裝暴力直接奪取城市政權(quán)的第一次嘗試．

故答案為：

共產(chǎn)黨宣言；巴黎公社．三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)．【解析】【解答】1840年6月；英國(guó)艦隊(duì)開(kāi)到廣東海面，進(jìn)行挑釁，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】本題考查愛(ài)迪生的主要成就．【解析】【解答】第二次工業(yè)革命期間；在電器發(fā)明領(lǐng)域，美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生最為著名，他發(fā)明了電燈等，被稱作發(fā)明大王．

故答案案為：√．16、√【分析】【分析】本題考查十一屆三中全會(huì)．【解析】【解答】1978年12月；在北京召開(kāi)了黨的十一屆三中全會(huì)．全會(huì)確立解放思想；實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體．從此我國(guó)走上了改革開(kāi)放、建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路．

故答案為：

√．17、×【分析】【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是1939年9月1日，德軍突然侵襲波蘭．【解析】【解答】1939年9月1日；德軍以強(qiáng)大的兵力突然侵襲波蘭；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，英法兩國(guó)于9月3日對(duì)德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)．

故答案為：

×．18、×【分析】【分析】本題考查左宗棠收復(fù)新疆的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】1875年；左宗棠被任命為欽差大臣，率兵進(jìn)軍新疆，討伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵進(jìn)入新疆，清軍采取“緩進(jìn)急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù)，在新疆各族人民的支持配合下，收復(fù)除伊犁以外的新疆廣大地區(qū)，在左宗棠的武力震懾下，1881年，中俄兩國(guó)簽訂條約，中國(guó)收回伊犁．根據(jù)左宗棠的建議，清政府1884年在新疆設(shè)立行省．

故答案為：×．四、材料題(共4題，共20分)19、略

【分析】（1）本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因及影響的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料和所學(xué)可知：19世紀(jì)上半期，英國(guó)成為最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家。為了開(kāi)辟國(guó)外市場(chǎng)，推銷工業(yè)品、掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料，英國(guó)把侵略的矛頭指向中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而告結(jié)束。英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽到了《南京條約》，主要內(nèi)容有：割香港島給英國(guó)；賠款2100萬(wàn)元；開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海為通商口岸；準(zhǔn)許英國(guó)在五處通商口岸派駐領(lǐng)事；英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，由兩國(guó)商定。南京條約簽訂后，中國(guó)由封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。所以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）本題考查清政府前期對(duì)外政策及后期列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略的相關(guān)知識(shí)?！霸邙f片戰(zhàn)爭(zhēng)以前；我們不肯給外國(guó)平等待遇”指的是清朝前期實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策，而鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)外國(guó)侵略者用船堅(jiān)炮利打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府被迫與列強(qiáng)簽到了一系列不平等條約?！八麄儾豢辖o我們平等待遇”指的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后列強(qiáng)發(fā)動(dòng)對(duì)華侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)迫中國(guó)簽訂不平等條約等。

（3）本題考查甲午中日中日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的民族英雄級(jí)對(duì)中國(guó)政治的近代化的影響。1894年9月；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。在黃海大戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌指揮艦艇沖鋒向前，最后壯烈犧牲。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗，《馬關(guān)條約》的簽訂而告終。條約的簽訂大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度，便利了資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)的資本輸出，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體，民族資本主義初步發(fā)展；證明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗，開(kāi)始學(xué)習(xí)西方政治制度。

（4）本題考查學(xué)生學(xué)以致用；綜合歸納問(wèn)題的能力；考查近代屈辱歷史給我們的啟示。從近代西方列強(qiáng)屢次侵略中國(guó)、強(qiáng)迫清政府簽到一系列不平等條約可以得出：落后就要挨打；我們要堅(jiān)持改革開(kāi)放，提高我國(guó)綜合國(guó)力，使中國(guó)屹立于世界不敗之林。

【解析】（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，標(biāo)志著中國(guó)近代史的開(kāi)端。根本原因：為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)。（2）“我們不肯給外國(guó)平等待遇”指的是清朝前期實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策；“他們不肯給我們平等待遇”指的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后列強(qiáng)發(fā)動(dòng)對(duì)華侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)迫中國(guó)簽訂不平等條約等。（3）自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體，民族資本主義初步發(fā)展；證明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗，開(kāi)始學(xué)習(xí)西方政治制度。鄧世昌。（4）落后就要挨打；堅(jiān)持改革開(kāi)放，提高我國(guó)綜合國(guó)力。20、略

【分析】（1）本題考查的是羅斯福新政的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生理解歷史知識(shí)的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929—1933年，一場(chǎng)席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先從美國(guó)爆發(fā)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度。為了救治經(jīng)濟(jì)危機(jī)，1933年，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福實(shí)施了“新政”。新政的中心措施是對(duì)工業(yè)的調(diào)整特點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，提高了美國(guó)國(guó)家資本主義的壟斷程度。新政取得了顯著成效，美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過(guò)來(lái)，新政在美國(guó)和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。據(jù)此可回答美國(guó)“戰(zhàn)勝危機(jī)”的主要措施是羅斯福新政。（2）本題考查的是20世紀(jì)各個(gè)時(shí)代主題的相關(guān)知識(shí)，考查理解歷史知識(shí)的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，印度獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲，工人罷工，農(nóng)民武裝斗爭(zhēng)，海軍舉行起義，使英國(guó)的殖民統(tǒng)治難以維持。英國(guó)采取“分而治之”的手段，在1947年，把印度分為印度和巴基斯坦兩個(gè)國(guó)家，實(shí)行印巴分治。尼赫魯出任印度共和國(guó)第一任總理，屬于亞非國(guó)家的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。據(jù)此可回答圖一是亞非拉“獨(dú)立與振興時(shí)代”。1933年希特勒上臺(tái)，世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成。德、日組成軸心國(guó)。1939年9月1日，突襲波蘭，發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)。以閃擊戰(zhàn)術(shù)又突襲了西歐許多國(guó)家。1941年6月，突襲蘇聯(lián)。各國(guó)人民掀起了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)，對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)浩劫，據(jù)此可回答圖二是世界的“戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代”。二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇兩國(guó)為了爭(zhēng)奪世界霸權(quán)，從1947年起，進(jìn)行了冷戰(zhàn)。第一階段，50年代中期至60年代初，其特點(diǎn)是雙方既有緩和又有爭(zhēng)奪。第二階段，60年代中期至70年代末，其特點(diǎn)是蘇聯(lián)處于攻勢(shì)，美國(guó)轉(zhuǎn)攻為守。第三階段，80年代末90年代初，其特點(diǎn)是美國(guó)開(kāi)始對(duì)蘇聯(lián)采取強(qiáng)硬態(tài)度，遏制蘇聯(lián)在全球的擴(kuò)張勢(shì)力。據(jù)此可回答圖三是是“爭(zhēng)霸的時(shí)代”。（3）本題第一問(wèn)考查的是20世紀(jì)20年代時(shí)代主題知識(shí)，考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)后，1919年1月—6月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)就如何處置戰(zhàn)敗國(guó)問(wèn)題展開(kāi)了巴黎和會(huì)。以英、法、美為首的三巨頭同德國(guó)、土耳其等國(guó)簽訂了一系列條約，構(gòu)成了凡爾賽體系。巴黎和會(huì)確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序；1922年，為協(xié)調(diào)美日關(guān)系，在華盛頓召開(kāi)了華盛頓會(huì)議。簽訂了損害中國(guó)利益的《九國(guó)公約》。華盛頓會(huì)議確立了帝國(guó)主義在遠(yuǎn)東、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序。從巴黎和會(huì)到華盛頓會(huì)議，列強(qiáng)建立起“凡爾賽－華盛頓體系”，最終確立了帝國(guó)主義戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的新格局。據(jù)此可回答建立“凡爾賽——華盛頓”體系——《九國(guó)公約》。本題的第二問(wèn)考查的是20世紀(jì)90年代的時(shí)代主題知識(shí)，考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1985年，為了解決蘇聯(lián)的長(zhǎng)期矛盾，戈?duì)柊蛦谭蜻M(jìn)行了改革。經(jīng)濟(jì)上：“加速發(fā)展戰(zhàn)略”；政治：提出“人道的、民主的社會(huì)主義”取代科學(xué)社會(huì)主義（導(dǎo)致思想界混亂）；“一黨政治”向“多黨政治”過(guò)渡（蘇共領(lǐng)導(dǎo)地位及中央政府的控制力被弱化）。由于戈?duì)柊蛦谭蚋母锸?，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。1989年，東歐幾個(gè)社會(huì)主義國(guó)家由于斯大林模式的影響，再加上內(nèi)部原因，出現(xiàn)東歐劇變。1991年，蘇聯(lián)解體，標(biāo)志者美蘇冷戰(zhàn)的結(jié)束。據(jù)此可回答20世紀(jì)90年代的時(shí)代主題是蘇聯(lián)解體——戈?duì)柊蛦谭蚋母?。?）本題考查的是學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程。第一步：根據(jù)幾個(gè)示例來(lái)感知?dú)v史事件，示例：20世紀(jì)30年代的美國(guó)是“戰(zhàn)勝危機(jī)的時(shí)代”；40年代的世界是“戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代”；50年代是亞非拉“獨(dú)立與振興時(shí)代”；60年代的世界格局是“爭(zhēng)霸的時(shí)代”第二步：根據(jù)示例來(lái)理解幾個(gè)重要年代的歷史事件。如圖一尼赫魯說(shuō)明了20世紀(jì)的哪一主題等；第三步：仿照示例概括時(shí)代主題的能力，要求概括20世紀(jì)“20年代的世界格局”和“90年代的蘇聯(lián)”的時(shí)代主題，并各舉一個(gè)能說(shuō)明該主題的典型史實(shí)。據(jù)此可回答學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程是感知——理解——運(yùn)用。（由階段特征回扣具體史實(shí)；由具體史實(shí)概括階段特征；由感知到模仿這一方法解決問(wèn)題）

【解析】（1）羅斯福新政。（2分）（2）圖一：亞非拉“獨(dú)立與振興時(shí)代”；圖二：世界的“戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代”；圖三：是“爭(zhēng)霸的時(shí)代”。（6分）（3）建立“凡爾賽——華盛頓”體系——《九國(guó)公約》等；蘇聯(lián)解體——戈?duì)柊蛦谭蚋母?。?分）（4）感知——理解——運(yùn)用。（2分）（由階段特征回扣具體史實(shí)；由具體史實(shí)概括階段特征；由感知到模仿這一方法解決問(wèn)題）（任意2點(diǎn)2分）21、略

【分析】

（1）本題主要考查學(xué)生二戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)．

（2）本題主要考查學(xué)生對(duì)美蘇之間“冷戰(zhàn)”有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記．

（3）本題主要考查學(xué)生對(duì)有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記．

（4）本題考查雅爾塔會(huì)議．

（5）本題開(kāi)放性題．

本題掌握法西斯．諾曼底登陸戰(zhàn)．柏林戰(zhàn)役、杜魯門(mén)主義出臺(tái)、偷襲珍珠港、雅爾塔會(huì)議．兩極格局相關(guān)知識(shí)．重點(diǎn)分析材料內(nèi)容．【解析】（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；為了對(duì)付共同的敵人--德意日法西斯，1945年2月召開(kāi)的雅爾塔會(huì)議．1944年6月6日，美英盟軍在法國(guó)北部諾曼底登陸，向德軍發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻，開(kāi)辟了歐洲蘇德戰(zhàn)場(chǎng)外的第二戰(zhàn)場(chǎng)．按照雅爾塔會(huì)議決議，蘇聯(lián)紅軍在歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，進(jìn)攻中國(guó)東北的日軍．1945年4月底，蘇軍對(duì)柏林開(kāi)始了最后的攻堅(jiān)戰(zhàn)，戰(zhàn)斗異常激烈．在蘇軍的攻勢(shì)下，希特勒自殺身亡．5月8日，德國(guó)代表簽署投降書(shū)，歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)事以反法西斯聯(lián)盟的勝利而宣告結(jié)束．

（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；二戰(zhàn)后，美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟結(jié)束．1947年，美總統(tǒng)杜魯門(mén)提出“遏制共產(chǎn)主義”；干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家的綱領(lǐng)和政策，后來(lái)被稱為“杜魯門(mén)主義”．“杜魯門(mén)主義”的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇之間“冷戰(zhàn)”開(kāi)始．

（3）依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；1941年12月7日，日本軍隊(duì)偷襲美軍事基地珍珠港，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大．

（4）根據(jù)材料可知；材料二所述反映的是雅爾塔會(huì)議．雅爾塔會(huì)議討論了對(duì)德作戰(zhàn)以及戰(zhàn)后對(duì)德國(guó)的占領(lǐng)，協(xié)調(diào)了盟軍對(duì)德日法西斯的作戰(zhàn)步伐，加速了二戰(zhàn)勝利的進(jìn)程，會(huì)議討論成立聯(lián)合國(guó)，為爭(zhēng)取戰(zhàn)后世界的和平作出努力，雅爾塔會(huì)議實(shí)質(zhì)上確立了美蘇兩國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位，為戰(zhàn)后兩極格局的形成奠定了基礎(chǔ)．二戰(zhàn)后，形成了美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)對(duì)峙的兩極格局．1991年蘇聯(lián)解體，使得其中的一極消失，標(biāo)志著兩極格局的瓦解．

（5）二戰(zhàn)中；美國(guó)和蘇聯(lián)是同盟關(guān)系，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出重要貢獻(xiàn)．二戰(zhàn)后，美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟結(jié)束，開(kāi)始冷戰(zhàn)．由此可見(jiàn)，國(guó)家間合作或沖突的決定因素是國(guó)家利益．面對(duì)當(dāng)前世界多極化趨勢(shì)，中國(guó)應(yīng)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，提高自己的國(guó)際地位；大力發(fā)展科技，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；加強(qiáng)國(guó)際交流合作；堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治．

故答案為：

（1）法西斯．諾曼底登陸戰(zhàn)．柏林戰(zhàn)役．

（2）杜魯門(mén)主義出臺(tái)．

（3）偷襲珍珠港．

（4）雅爾塔會(huì)議．兩極格局．

（5）國(guó)家利益．提高經(jīng)濟(jì)實(shí)力，加強(qiáng)國(guó)際合作，反對(duì)霸權(quán)主義．22、（1）據(jù)材料一“這是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的；進(jìn)步的變革；是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人--在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代?！笨芍白兏铩敝傅氖俏乃噺?fù)興運(yùn)動(dòng)。從意大利開(kāi)始的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，持續(xù)了近三百年。它使人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們的思想束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用。但丁被稱為文藝復(fù)興的先驅(qū)，其代表作是《神曲》。

（2）據(jù)材料二可知；材料二中“運(yùn)動(dòng)”是指啟蒙運(yùn)動(dòng)，其中心在法國(guó)。啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步，為北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器，促進(jìn)了中國(guó)；日本等亞洲國(guó)家的思想解放，為資產(chǎn)階級(jí)革命及統(tǒng)治奠定了思想基礎(chǔ)。啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物有伏爾泰等人。

（3）由材料三“凡未經(jīng)議會(huì)同意；以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力，為非法權(quán)力。國(guó)王不得征收和支配稅收，不得在和平時(shí)期征集和維持常備軍。議會(huì)選舉應(yīng)當(dāng)是自由的”可知，這出自《權(quán)利法案》。《權(quán)利法案》的頒布使英國(guó)逐步確立起君主立憲制的資本主義政治制度。

（2）由材料四可知“我們通過(guò)革命取得了自由”中的革命是指法國(guó)大革命。1789年；巴黎人民攻占巴士底獄，掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕。為了反對(duì)專制與獨(dú)裁，追求民主與法制頒布的法律文獻(xiàn)是《人權(quán)宣言》。法國(guó)大革命爆發(fā)后不久，資產(chǎn)階級(jí)頒布了《人權(quán)宣言》，宣稱人生來(lái)自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)思想家提出的自由；平等、博愛(ài)的思想。法國(guó)人民通過(guò)革命取得了自由。

故答案為：

（1）文藝復(fù)興；但丁；《神曲》。

（2）法國(guó)；