2025年人教版PEP七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版PEP七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、漢唐時(shí)期，出現(xiàn)了許多盛世景象。出現(xiàn)在東漢初期的是（）A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世2、明朝時(shí)期，蘇州出現(xiàn)了“郡城之東，皆習(xí)機(jī)業(yè)，工匠各有專能，匠有常主，機(jī)戶出資，機(jī)工出力，計(jì)日受值”的現(xiàn)象．這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)的行業(yè)是（）A.制瓷業(yè)B.造船業(yè)C.紡織業(yè)D.冶鑄業(yè)3、“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，國(guó)是千萬(wàn)家”你知道我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.東周4、元朝時(shí)期，被人們稱頌其畫(huà)屬于“神品”的畫(huà)家是（）A.蘇軾B.趙孟兆頁(yè)C.李清照D.關(guān)漢卿5、下圖是“三過(guò)家門而不入”的故事主人公（）A.黃帝B.堯C.舜D.禹6、某同學(xué)利用右邊的地圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的內(nèi)容應(yīng)是（）A.西周分封B.春秋五霸C.戰(zhàn)國(guó)七雄D.秦滅六國(guó)7、培根說(shuō)：“這三種東西曾改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)，第一種在文學(xué)方面，第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種在航海上。由此又產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的變化，這種變化是如此之大，以至沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)教派，一個(gè)赫赫有名的人物比這三種機(jī)械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。”這里所說(shuō)的第一種“東西”是（）A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針8、莫高窟被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一，主要因?yàn)椋ǎ〢.有大量的碑刻書(shū)法B.有大量精美的彩塑和壁畫(huà)C.大批寶物被劫掠到國(guó)外D.建筑具有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、公元220年，曹操兒子登基，改國(guó)號(hào)為魏，建都洛陽(yáng)。221年，在成都稱帝，國(guó)號(hào)漢。229年孫權(quán)正式稱帝，國(guó)號(hào)，至此，三國(guó)鼎立局面正式形成。10、簡(jiǎn)答題：

諸子百家頻道開(kāi)設(shè)了一些欄目；請(qǐng)為主持人老子；墨子、孟子、韓非、孫武來(lái)安排他們所擅長(zhǎng)的欄目并說(shuō)明理由。

（1）《人與自然》：主持人____

（2）《軍事天地》：主持人____

（3）《愛(ài)心世界》：主持人____

（4）《法制時(shí)空》：主持人____

（5）《哲學(xué)論壇》：主持人____11、為了適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，有利于文化的交流與發(fā)展得益于______（文字）的統(tǒng)一，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流得益于______（貨幣的名稱）推行全國(guó)。12、后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)兵變，建立北宋的事件是______．13、漢武帝將______，定為國(guó)策，大興儒學(xué)教育，并重用______為官。14、“房謀杜斷”中，“房謀”是指；“杜斷”是指。15、距今約____萬(wàn)年，生活在____的原始人類被稱為“全國(guó)人。16、隋唐時(shí)期最著名的醫(yī)學(xué)家是______，他的代表作是《千金方》，被后人尊稱為“______”17、公元前______世紀(jì)后期，秦國(guó)統(tǒng)一了全國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)______的封建王朝。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、傳說(shuō)黃帝之后，黃河流域先后出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)堯和舜。堯年老的時(shí)候，指定了德才兼?zhèn)涞乃蠢^位。（）19、目前世界上已知最早的紙是西漢麻紙。（）20、元朝在澎湖設(shè)澎湖巡檢司，加強(qiáng)對(duì)琉球的管轄。

。A.正確B.錯(cuò)誤21、“鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一，建立了元朝，他被尊稱為成吉思汗?！币陨系谋硎鍪欠裾_？請(qǐng)說(shuō)明理由。22、岳飛墓前“青山有幸埋忠骨；白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的對(duì)聯(lián)中，“佞臣”指丞相秦檜。[]

23、烽火戲諸侯是周厲王時(shí)代所發(fā)生的荒唐事。______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應(yīng)去黃帝陵。______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、玄奘西行與岳飛抗金、文天祥抗元雖都是古代中外交往的典型事件，但兩者有本質(zhì)區(qū)別：前者屬于友好和平往來(lái)，后者則是抵御外來(lái)侵略。。A.正確B.錯(cuò)誤26、公元494年，北魏孝文帝力排眾議，把首都由平城遷到長(zhǎng)安。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題，共27分)27、觀察下圖并回答問(wèn)題。

（1）圖片中的兩個(gè)人物分別是誰(shuí)？（2）圖片反映的是什么歷史事件？（3）為什么稱其為“歷史性的握手”？28、閱讀圖片，回答問(wèn)題：圖一指南針圖二麥哲倫船隊(duì)遠(yuǎn)洋航船（世界航海業(yè)）圖三

(1)圖一指南針在中國(guó)用于航海始于何時(shí)?對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?

(2)在指南針向外傳播的過(guò)程中，什么人起了橋梁作用?請(qǐng)說(shuō)明圖二和圖一之間有何內(nèi)在聯(lián)系?

(3)圖三是我國(guó)古代哪項(xiàng)發(fā)明？中國(guó)古代史上有許多發(fā)明為世界作出了巨大貢獻(xiàn)。為充實(shí)圖三的內(nèi)容請(qǐng)你推薦一項(xiàng)發(fā)明，并說(shuō)出你推薦的理由。29、我校初一某班研究學(xué)習(xí)小組計(jì)劃在活動(dòng)課上展出關(guān)于與北京相關(guān)的中國(guó)世界文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一組郵票。請(qǐng)你一起來(lái)準(zhǔn)備。（1）請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出搜集的郵票分別跟中國(guó)的哪些文化遺產(chǎn)相關(guān)。

（2）按照“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”和“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的分類，屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的是哪些？（寫(xiě)出圖號(hào)）

（3）郵票中的文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。為了更好地保護(hù)這些歷史遺產(chǎn)，我們應(yīng)該怎么做？評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共6分)30、我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，有很多的少數(shù)民族都建立了自己的政權(quán)，請(qǐng)正確用線連起來(lái)。評(píng)卷人得分六、材料題(共3題，共18分)31、閱讀以下材料，回答問(wèn)題：材料一宋朝；封建社會(huì)政治；經(jīng)濟(jì)中心南移，泉州社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了商業(yè)的繁榮，而商業(yè)的繁榮則為海上貿(mào)易的發(fā)展準(zhǔn)備了充分的物質(zhì)基礎(chǔ)。宋元時(shí)期，政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易，實(shí)行比較開(kāi)放的政策，使泉州港的海上貿(mào)易得以迅速發(fā)展。而泉州港這一天然良港，為海外貿(mào)易的發(fā)展獲得了得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件。

材料二下圖是出土于福建泉州的南宋海船；有13個(gè)密封的船艙。

（1）、“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)，反映了宋代全國(guó)最重要的糧倉(cāng)在（）A、黃河流域B、長(zhǎng)江流域C、太湖流域D、珠江流域（2）、南宋時(shí)期，有一位阿拉伯商人運(yùn)載一批貨物到泉州銷售，他抵達(dá)泉州港后應(yīng)到哪個(gè)機(jī)構(gòu)辦理手續(xù)（）A、蕃市B、蕃學(xué)C、市舶司D、蕃坊（3）根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出宋元時(shí)期泉州海外貿(mào)易繁盛的原因有哪些？（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）（言之有理，即可得分）（4）假如泉州要舉辦申報(bào)海上絲綢之路世界文化遺產(chǎn)圖片展，請(qǐng)你為此____寫(xiě)一幅與申報(bào)相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（言之有理，即可得分）(提示：宣傳標(biāo)語(yǔ)應(yīng)圍繞古代泉州海上絲綢之路在世界航海貿(mào)易史上的地位或作用書(shū)寫(xiě))。32、維護(hù)統(tǒng)一；鞏固統(tǒng)一，始終是歷史發(fā)展的主題。那些有利于國(guó)家統(tǒng)一的人或事在歷史的長(zhǎng)河中依然被后人傳誦與銘記。閱讀下列材料：

毛主席詩(shī)詞《沁園春?雪》（1936.02）下半闕：

江山如此多嬌；

引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

惜秦皇漢武；略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。

一代天驕；成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。請(qǐng)回答：

（1）中國(guó)歷史上在哪一朝實(shí)現(xiàn)了第一次大統(tǒng)一？有什么重大意義？

（2）材料中的“漢武”為了加強(qiáng)政治上的統(tǒng)一；他采納誰(shuí)的建議實(shí)施了什么措施？

（3）上述材料，就祖國(guó)統(tǒng)一的問(wèn)題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。33、閱讀材料；探究問(wèn)題。

材料一：

材料二：沿著這條道路；中國(guó)的絲織品以及冶鐵；鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)?！敖z綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。

材料三：習(xí)近平表示；2100多年前，中國(guó)漢代的張騫兩次出使中亞，開(kāi)啟了中國(guó)同中亞各國(guó)友好交往的大門，開(kāi)辟出一條橫貫東西。連接歐亞的絲綢之路。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們希望同中亞國(guó)家一道，不斷增進(jìn)互信。鞏固友好。加強(qiáng)合作，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮，為各國(guó)人民謀福祉。

探究1．結(jié)合所學(xué)知識(shí)；請(qǐng)回答材料一中的圖片A．E兩處分別是什么地方？

探究2．結(jié)合材料一。材料二；請(qǐng)你談?wù)勥@條路的走向？

探究3．綜合上述材料；你認(rèn)為古代絲綢之路在中外交往中有何重要作用？

探究4．今天中國(guó)重提絲綢之路，共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”有什么現(xiàn)實(shí)價(jià)值？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】公元25年；東漢建立。光武帝減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，勵(lì)精圖治，光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，歷史上稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為光武中興。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光武中興。2、C【分析】依據(jù)題干信息“機(jī)戶出資；機(jī)工出力，計(jì)日受值”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：“機(jī)戶出資，機(jī)工出力，計(jì)日受值”的現(xiàn)象，反映的是明朝中后期，蘇州等地區(qū)在紡織業(yè)中出現(xiàn)的資本主義萌芽的生產(chǎn)方式的狀況．

故選C．

本題考查的是中國(guó)早期資本主義萌芽出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)；應(yīng)把握我國(guó)資本主義萌芽最早出現(xiàn)的行業(yè)．

解答本題要熟記資本主義萌芽最早產(chǎn)生的有關(guān)狀況．【解析】C3、A【分析】據(jù)題干“歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家”可得知：隨著社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展；人們的生活水平提高，私有財(cái)產(chǎn)更多，約公元前2070年，禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝，我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束，奴隸社會(huì)開(kāi)始了。

故選：A。

本題考查夏朝的建立。

要注意對(duì)材料的理解?！窘馕觥緼4、B【分析】【解析】試題解析：本題考察是趙孟頫這一知識(shí)點(diǎn)。在人教版七年級(jí)下冊(cè)第14課燦爛的宋元文化，第三子目風(fēng)格多樣的繪畫(huà)和藝術(shù)的內(nèi)容中，元朝趙孟頫的山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)，無(wú)不傳神，富有情趣，他的畫(huà)被稱為“神品”。，蘇軾是北宋的詞人，風(fēng)格豪邁，代表作《念奴嬌.赤壁懷古》。李清照是兩宋之交的詞人，關(guān)漢卿是元朝作家代表作《竇娥冤》。故選B項(xiàng)?？键c(diǎn)：繪畫(huà)【解析】【答案】B5、D【分析】試題分析：本小題考查的是大禹。大禹是黃帝的后代，三皇五帝時(shí)期，黃河泛濫，鯀、禹父子二人受命于堯、舜二帝，任崇伯和夏伯，負(fù)責(zé)治水。大禹率領(lǐng)民眾，與自然災(zāi)害中的洪水斗爭(zhēng)，最終獲得了勝利。面對(duì)滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn)，改變了"堵"的辦法，對(duì)洪水進(jìn)行疏導(dǎo)，體現(xiàn)出他具有帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長(zhǎng)年在外與民眾一起奮戰(zhàn)，置個(gè)人利益于不顧，"三過(guò)家門而不入"。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終于完成了治水的大業(yè)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·華夏之祖【解析】【答案】D6、B【分析】試題分析：此題為圖片選擇題，考查學(xué)生讀圖識(shí)圖能力的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。觀察圖片，圖中有晉文公、齊桓公、秦穆公等，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知內(nèi)容為春秋五霸，據(jù)題意要求，選項(xiàng)中B符合題意，故選B.考點(diǎn)：人教版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】B7、B【分析】據(jù)題干信息“第一種在文字方面”可知是印刷術(shù)；據(jù)題干信息“第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上”可知是火藥，據(jù)題干信息“第三種在航海上”可知是指南針．

故選B．

本題以“舟師識(shí)地理；夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”“這三種東西曾改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)，第一種在文學(xué)方面，第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種在航海上．由此又產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的變化，這種變化是如此之大，以至沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)”為切入點(diǎn)，考查的是四大發(fā)明的相關(guān)知識(shí)．

中國(guó)古代科技方面的成就，長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界，對(duì)世界文明的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，推動(dòng)了世界科技文化的發(fā)展，在歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建主義，由封建主義社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中起了重大的推動(dòng)作用．【解析】B8、B【分析】本題考查的是莫高窟的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的世紀(jì)理解能力。石窟藝術(shù)在隋唐時(shí)大為發(fā)展。最著名的是甘肅敦煌莫高窟。莫高窟內(nèi)有大量精美的壁畫(huà)和無(wú)數(shù)生動(dòng)形象的彩塑塑像。由此可知選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】試題分析：220年，曹操病死后，他的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，改國(guó)號(hào)為魏；221年，劉備在成都稱帝，仍以漢為國(guó)號(hào)，歷史上稱蜀或蜀漢；222年，孫權(quán)稱王（229年正式稱帝），國(guó)號(hào)吳，至此，三國(guó)鼎立的局面形成?？键c(diǎn):三國(guó)鼎立點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力，屬基礎(chǔ)題。識(shí)記三國(guó)鼎立局面的形成過(guò)程?！窘馕觥俊敬鸢浮坎茇А?、吳10、孟子孫武墨子韓非子老子【分析】【分析】（1）孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物；除了要求統(tǒng)治者實(shí)施“仁政”外，還主張不要過(guò)分捕撈魚(yú)鱉，要按時(shí)進(jìn)山伐樹(shù)，這樣自然資源才能持續(xù)利用。所以他適合主持《人與自然》欄目。

（2）孫武是春秋晚期杰出的軍事家；兵家的鼻祖。他著有《孫子兵法》是世界上最早的兵書(shū)。因此他適合主持《軍事天地》欄目。

（3）墨子是墨家學(xué)派創(chuàng)始人；他主張“兼愛(ài)”“非攻”，希望人們互助互愛(ài)，反對(duì)以大欺?。灰袕?qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。適合主持《愛(ài)心世界》欄目。

（4）韓非子是戰(zhàn)國(guó)末年法家代表人物；他提倡法治；提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家。適合主持《法制時(shí)空》欄目。

（5）老子是春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人；他認(rèn)為一切事物具有對(duì)立面，如難和易；長(zhǎng)和短、前和后，對(duì)立的雙發(fā)可以相互轉(zhuǎn)化,這是辯證的觀點(diǎn)。適合主持《哲學(xué)論壇》欄目。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，本題以電視節(jié)目主持人的方式考查學(xué)生對(duì)諸子百家學(xué)說(shuō)的掌握程度、題型新穎獨(dú)特，巧妙避開(kāi)了簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答模式。不僅考查了歷史知識(shí)、同時(shí)讓學(xué)生感受到歷史是貼近我們實(shí)際生活的一門學(xué)科。11、略

【分析】秦滅六國(guó)以后；秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)的規(guī)范文字，后又推行筆畫(huà)更為簡(jiǎn)單的隸書(shū)，這對(duì)中央集權(quán)國(guó)家政令的統(tǒng)一；文化的傳播和發(fā)展具有極為重要的影響．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，貨幣的形制、重量各不相同．秦統(tǒng)一全國(guó)后，秦始皇規(guī)定以秦國(guó)半兩錢為標(biāo)準(zhǔn)樣式，統(tǒng)一全國(guó)貨幣．

故答案為：小篆；半兩錢．

本題主要考查小篆和半兩錢．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】小篆；半兩錢12、略

【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立了北宋，取代后周．歷史上稱這一事件為“陳橋兵變”．

故答案為：

陳橋兵變．

本題考查的是北宋建立的相關(guān)知識(shí)．

本題考查了學(xué)生的歷史知識(shí)再現(xiàn)能力．【解析】陳橋兵變13、略

【分析】西漢初年；諸王門下聚集許多賓客，常常批評(píng)皇帝的政策，指責(zé)中央．漢武帝為改變這種局面，接受董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想，持法家；道家等各家學(xué)說(shuō)的讀書(shū)人，均受到排斥．漢武帝還大力推行儒家教育，并重用儒生為官．在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)，以儒家的五經(jīng)為主要教材，使儒家教育官方化．

故答案為：罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)；儒生．

本題主要考查罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．注意掌握漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施．【解析】罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；儒生14、略

【分析】本題考查的是房玄齡、杜如晦。房玄齡、杜如晦是輔佐唐太宗的兩位名臣?！窘馕觥俊敬鸢浮糠啃g、杜如晦15、七十萬(wàn)年到二十全國(guó)西南周口店的山洞里【分析】【分析】本題考查我國(guó)境內(nèi)全國(guó)人的知識(shí)；學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生記憶能力。16、略

【分析】隋唐時(shí)期最著名的醫(yī)學(xué)家是唐朝的孫思邈；他的代表作是《千金方》，它是唐代以前醫(yī)藥學(xué)成就的系統(tǒng)總結(jié)，被譽(yù)為我國(guó)最早的一部臨床醫(yī)學(xué)百科全書(shū)，對(duì)后世醫(yī)學(xué)的發(fā)展影響很深遠(yuǎn)．后人尊稱孫思邈為“藥王”．

故答案為：

孫思邈；藥王．

本題考查孫思邈；知道孫思邈被后人尊稱為“藥王”．

本題考查孫思邈，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】孫思邈；藥王17、略

【分析】公元前230至公元前221年；也就是公元前3世紀(jì)后期，秦王嬴政采取遠(yuǎn)交近攻策略，兼并六國(guó)，統(tǒng)一全國(guó)，建立了統(tǒng)一的秦王朝，定都咸陽(yáng)，建立了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，政治上建立了一套相當(dāng)完整的中央集權(quán)制度。

故答案為：

3；統(tǒng)一。

本題考查秦朝建立；知道公元前221年秦王嬴政建立秦朝，定都咸陽(yáng)。

本題考查秦朝建立，考核了學(xué)生的識(shí)記能力，解題關(guān)鍵是知道秦朝建立時(shí)間?！窘馕觥?；統(tǒng)一三、判斷題(共9題，共18分)18、×【分析】【分析】堯舜禹都是我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。相傳；堯年老的時(shí)候，征求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn)，推舉舜做他的繼承人。舜年老的時(shí)候，采用同樣的辦法把位置轉(zhuǎn)讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓制”，這就是堯舜禹的禪讓。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查禪讓制。19、√【分析】略【解析】T20、√【分析】本題主要考查元朝對(duì)臺(tái)灣的管轄相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，此題正確。為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效統(tǒng)治，元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況，采取因地制宜的方式。在東南地區(qū)，元朝政府在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球，這是歷史上中國(guó)政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的機(jī)構(gòu)。因而題干正確，故選A?！窘馕觥緼21、略

【分析】

本題考查的是鐵木真的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。成吉思汗名叫鐵木真。他是蒙古高原上一個(gè)部落的首領(lǐng)。他組織了一支軍隊(duì)，經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn)，打敗了周圍各部，統(tǒng)一了蒙古。1206年，蒙古貴族召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國(guó)建立。建立元朝的是忽必烈。故題目錯(cuò)誤。

【解析】判斷：不正確（或不完全正確）。理由：鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一，但并未建立元朝。或建立元朝是忽必烈時(shí)。22、√【分析】本題考查岳飛抗金。南宋時(shí)期，抗金名將岳飛率領(lǐng)南宋軍民英勇抗擊金軍，曾經(jīng)在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地，但最終被秦檜以所謂“謀反”罪殺害。岳飛死后，人們將岳飛埋葬于西子湖畔，人們并在墳前塑造了秦檜等人的銅像。所以，本題的詩(shī)句“佞臣”指丞相秦檜是正確的，故選T?！窘馕觥縏23、×【分析】依據(jù)所學(xué)；為博得妃子笑，周幽王烽火戲諸侯，公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死周幽王，西周滅亡。因此題干說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題以成語(yǔ)典故烽火戲諸侯為切入點(diǎn)；考查西周的滅亡。

本題以西周的滅亡為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊?4、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；黃帝造出宮室；車船、兵器、衣裳等，他開(kāi)啟了中華民族燦爛文明的先河，在鑄造中華文明的歷史上起了奠基作用。后人尊他為中華民族的“人文初祖”。小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應(yīng)去黃帝陵。

故答案為：√。

本題以“人文初祖”為切入點(diǎn)；考查黃帝的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。熟練掌握有關(guān)黃帝的知識(shí)即可得出正確答案。【解析】√25、×【分析】本題考查玄奘西行與岳飛抗金、文天祥抗元的相關(guān)知識(shí)。玄奘西行是古代中外交往的典型事件，屬于友好往來(lái)，但岳飛抗金、文天祥抗元是中華民族大家庭內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)，不屬于抵御外來(lái)侵略。故題干敘述錯(cuò)誤。故選B。【解析】B26、×【分析】公元494年；北魏孝文帝力排眾議，把首都由平城遷到洛陽(yáng)，不是長(zhǎng)安。由于平城氣候干旱，所產(chǎn)糧食不能滿足都城眾多人口的需要；而且位置偏北，不利于北魏對(duì)中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治，也不利于鮮卑政權(quán)學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化，北魏孝文帝把都城遷到了洛陽(yáng)。

故答案為：

×。

本題考查了北魏孝文帝遷都。北魏孝文帝順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)采取了一系列漢化改革措施。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)?！窘馕觥俊了?、識(shí)圖題(共3題，共27分)27、略

【分析】（1）本題考查的是周恩來(lái)、尼克松。認(rèn)真觀察圖片信息，結(jié)合所學(xué)可知，圖片中的握手兩個(gè)人物分別是周恩來(lái)、尼克松，此次握手被稱為歷史性的握手和跨洋的握手等。（2）本題考查的是尼克松訪華。認(rèn)真觀察圖片可知，圖片反映的是1972年2月美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó)，周恩來(lái)迎接的相關(guān)事件。（3）本題考查的是中美關(guān)系。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó)，雙方在上海簽訂了《中美聯(lián)合公報(bào)》，結(jié)束了中美兩國(guó)25年沒(méi)有交往的歷史，開(kāi)始了中美關(guān)系正?；臍v史?！窘馕觥浚?）周恩來(lái)、尼克松。（2）1972年2月美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó)。（3）中美關(guān)系有對(duì)抗走向緩和，中美關(guān)系走向正?；ㄑ灾欣砑纯桑?8、略

【分析】（1）本題考查指南針用于航海的相關(guān)知識(shí)。指南針是我國(guó)古代的四大方面之一，指南針在中國(guó)用于航海開(kāi)始于宋朝，指南針的應(yīng)用對(duì)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重大的積極的影響，它有力的促進(jìn)了當(dāng)時(shí)航海事業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展。（2）本題考查指南針向外傳播的相關(guān)知識(shí)。在指南針向外傳播的過(guò)程中，是阿拉伯人起了橋梁作用。圖一和圖二有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系：指南針發(fā)明于北宋時(shí)期，并開(kāi)始應(yīng)用于航海事業(yè)，它由阿拉伯人傳入歐洲之后，為環(huán)球航行和后來(lái)歐洲航海家開(kāi)辟新航路創(chuàng)造了條件，而新航路的開(kāi)辟，為歐洲殖民者開(kāi)辟了殖民掠奪的道路，從而促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始產(chǎn)生和成長(zhǎng)起來(lái)，為資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)創(chuàng)造了條件?？傊改厢樀陌l(fā)明、應(yīng)用和傳播是對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。（3）本題考查古代的四大發(fā)明，重點(diǎn)掌握活字印刷術(shù)。依據(jù)圖三可知，與活字印刷術(shù)有關(guān)。印刷術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。它開(kāi)始于隋朝的雕版印刷，經(jīng)北宋的畢昇發(fā)展、完善，產(chǎn)生了活字印刷，并由蒙古人傳至了歐洲，所以后人稱畢昇為印刷術(shù)的始祖。如：可推薦發(fā)明火藥，理由是它改變了作戰(zhàn)方式；指南針，理由是它促進(jìn)了世界航海業(yè)的發(fā)展；造紙術(shù)，理由是它促進(jìn)了世界文化的交流與傳播。【解析】（1）宋朝；促進(jìn)了航海事業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展。（2）阿拉伯人；指南針傳入歐洲，為環(huán)球航行和開(kāi)辟新航路提供了重要條件（或促進(jìn)了世界航海業(yè)的發(fā)展）。（3）活字印刷術(shù)；指南針、造紙術(shù)、火藥等。29、略

【分析】（1）本題主要考查了中國(guó)的文化遺產(chǎn)。結(jié)合圖片信息，根據(jù)教材所學(xué)得知，圖一是故宮。故宮是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大，最完整的古建筑群，體現(xiàn)了古代城市建筑和宮殿的典型風(fēng)格，是東方建筑藝術(shù)的結(jié)晶。1987年被聯(lián)合國(guó)科教文組織評(píng)定為世界文化遺產(chǎn)。圖二是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城除了它的防御功能外，又是促進(jìn)北疆經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的生命線和聯(lián)結(jié)統(tǒng)一多民族國(guó)家的紐帶。由于長(zhǎng)城在中國(guó)歷史上的特殊作用，它已成為中華民族聰明智慧、艱苦勤奮、堅(jiān)韌剛毅和充滿向心凝聚力的精神象征，體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。圖三是京劇。清朝中后期以微劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其它劇種的一曲調(diào)和表演方法，在19世紀(jì)中期初步形成一個(gè)新的劇種——京劇，京劇由北京走向各地，成為全國(guó)廣為流行的劇種，被稱為“國(guó)劇”。圖四是昆曲。昆曲是中國(guó)現(xiàn)存最古老的、具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài)，所以被譽(yù)為中國(guó)戲曲的“活化石”。從現(xiàn)實(shí)的維度看，昆曲對(duì)后世中國(guó)戲曲眾多劇種都有深遠(yuǎn)的影響，所以被譽(yù)為中國(guó)“近代百戲之祖”，是中華民族戲曲藝術(shù)的瑰寶。（2）本題主要考查了文化遺產(chǎn)的分類。文化遺產(chǎn)，概念上分為有形文化遺產(chǎn)、無(wú)形文化遺產(chǎn)。包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。由此可以得出，屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的是圖C、圖D。（3）本題主要考查了如何保護(hù)歷史遺產(chǎn)。本題為開(kāi)放性題目，言之有理即可。文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。我們的做法：在思想層面：增強(qiáng)文物保護(hù)和傳承文化的意識(shí)。在行動(dòng)層面：保護(hù)文物和傳承文化從我做起。在國(guó)家層面：投入人力、物力合理對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)和文化傳承?！窘馕觥浚?）故宮、長(zhǎng)城、京劇、昆曲。（2）圖C、圖D。（3）做法：①思想層面：增強(qiáng)文物保護(hù)和傳承文化的意識(shí)；②行動(dòng)層面：保護(hù)文物和傳承文化從我做起；③國(guó)家層面：投入人力、物力合理對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)和文化傳承。五、連線題(共1題，共6分)30、略

【分析】試題分析：學(xué)生在做此類連線題時(shí)可以先連出自己比較熟悉的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)文成公主入藏時(shí)可知，吐蕃是今藏族的祖先；916年，契丹族耶律阿保機(jī)建立了遼；1038年，黨項(xiàng)族元昊建立了西夏；1115年女真族完顏阿骨打建立了金?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】六、材料題(共3題，共18分)31、略

【分析】（1）本題考查宋代太湖流域農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)?！疤K湖熟，天下足”的諺語(yǔ)說(shuō)的是太河流域的蘇州、湖州成為全國(guó)著名的重要的糧倉(cāng)。所以ADB不符合題意，故選C。（2）本題考查宋朝海外貿(mào)易發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)可知：宋朝的海外貿(mào)易非常發(fā)達(dá)，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要的港口設(shè)立了市舶司，管理海外貿(mào)易。因此南宋阿拉伯商人到達(dá)泉州港辦理手續(xù)應(yīng)到市舶司。所以ABD不符合題意，故選C。（3）本題考查宋元時(shí)期海外貿(mào)易繁盛的原因。根據(jù)材料和所學(xué)可知：宋元時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、商業(yè)的繁榮為海外貿(mào)易準(zhǔn)備了充分的物質(zhì)基礎(chǔ)。宋元時(shí)期，政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易，實(shí)行比較開(kāi)放的政策。宋朝有先進(jìn)的造船業(yè)，泉州港這一天然良港，為海外貿(mào)易的發(fā)展獲得了得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件等。（4）本題考查學(xué)生學(xué)以致用的能力。通過(guò)歷史的學(xué)習(xí)，了解泉州港在歷史上發(fā)揮的作用，設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)即可。提示：泉州是海上絲綢之路的起點(diǎn)。等等。本題為開(kāi)放型試題，答案不唯一，言之有理即可?！窘馕觥浚?）C

?（2）C（3）①、宋朝，封建社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)中心南移，泉州社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。②、商業(yè)的繁榮則為海上貿(mào)易的發(fā)展準(zhǔn)備了充分的物質(zhì)基礎(chǔ)。③、宋元時(shí)期，政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易，實(shí)行比較開(kāi)放的政策。④、泉州港這一天然良港，為海外貿(mào)易的發(fā)展獲得了得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件。（4）提示：泉州是海上絲綢之路的起點(diǎn)。等等。____32、略

【分析】

（1）本題考查的是秦朝統(tǒng)一的知識(shí)點(diǎn)．秦朝的統(tǒng)一；結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期的分裂割據(jù)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面．

（2）本題考查的是漢武帝大一統(tǒng)措施的知識(shí)點(diǎn)．掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)即可作答．

（3）本題是開(kāi)放型題目；考查的是學(xué)生開(kāi)放性思維的能力．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記秦統(tǒng)一中國(guó)和漢武帝鞏固大一統(tǒng)的相關(guān)史實(shí)．【解析】（1）公元前221年；秦王嬴政滅六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝．秦朝的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期的分裂割據(jù)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面．秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家．

（2）為加強(qiáng)中央集權(quán)；漢武帝接受主父偃建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國(guó)，推恩令的實(shí)行，削弱了諸侯國(guó)的實(shí)力，解決了王國(guó)問(wèn)題．

（3）本題是開(kāi)放型題目；考查的是學(xué)生開(kāi)放性思維的能力．只要觀點(diǎn)正確，言之有理即可．例如：祖國(guó)統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主題，是全體中國(guó)人民的共同愿望；只有統(tǒng)一，國(guó)家才能富強(qiáng)，民族才能興旺；好的制度（政策）是維系和推動(dòng)統(tǒng)一的重要條件．

故答案為：

（1）秦朝．意義：秦的統(tǒng)一；結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期的分裂割據(jù)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面．秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家．

（2）主父偃；推