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文檔簡介
福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,給句子中加點的詞語換個說法,要求意思不變。
例:有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的全部(一律)是玻璃的,有的全部(清一色)是牛角的,有的全部(都)是紗燈。
節(jié)日期間,北京各個景點迎來了大批國內(nèi)外游客。故宮博物院很多人___________,八達(dá)嶺長城很多人___________南鑼鼓巷很多人___________,什剎海很多人___________。2).(新情境)【回顧往昔歷歷難忘】根據(jù)要求填寫相關(guān)內(nèi)容。
師恩難忘。小芳在給老師的畢業(yè)贈言中寫道:
“隨風(fēng)潛入夜,_____________”感謝您六年來如春雨般的諄諄教誨。您教育我們要像勁竹一樣“咬定背山不放松,___________”,堅定目標(biāo),努力向前;要像石灰一樣“________________,要留消白在人間”,清清白白做人:要像陸游一樣“位卑_______”;牢記林則徐“茍利國家生死以,___________”,為國家把一切置之度外。您希望我們超越您,告訴我們“青,_________,___________”;希望我們不斷創(chuàng)新,如《禮記》中所說“___________,____________,_____________”,這樣的社會才會欣欣向榮,絢麗多彩。3).小語對名著中人物特別感興趣,做了如下筆記。請結(jié)合閱讀經(jīng)驗完成下面的筆記。書名主人公伙伴《魯濱遜漂流記》
________
________
《_______》阿廖沙“好事兒”《西游記》
________
______________
我喜歡《___________》中的________,因為________。4).閱讀演講稿《時光里的紅色故事》,根據(jù)提示補全詩文。
親愛的同學(xué)們:
??有一種記憶,叫“紅色記憶”。這種記憶里,有毛澤東“____,萬水千山只等閑”的樂觀自信;有于謙“______,要留清白在人間”的赤子之心;有鄭燮“______,立根原在破巖中?!钡念B強剛毅。
??有一種精神,叫“紅色精神”。這種精神,是邊關(guān)戰(zhàn)士寸土不讓的守護(hù),“祖宗疆土,當(dāng)以死守,____”;是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅,“_____,視死忽如歸”;是科研成員嘔心瀝血的創(chuàng)新,“茍日新,____,又日新”。
有一種傳承,叫“紅色傳承”,這種傳承,讓我們知道“陽春布德澤,_____”的欣欣向榮來之不易;“____,一枝紅杏出墻來”的蓬勃生機需要我們好好珍惜;“水是眼波橫,_____”的秀美山水更要我們?nèi)ズ亲o(hù)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,看征途漫漫,惟有奮斗。5).《湯姆?索亞歷險記》是著名作家______的作品,主人公湯姆是一個熱愛自由、______的孩子。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列音、形、義全部正確的一項是(
)A.蜷縮(quán)
入場券(juàn)
余音繞粱
湯湯乎(熱水)B.一綹(liǔ)
正月(zhēnɡ)
滄海一栗
居高臨下(面對)C.追悼(diào)
瘦削(xuē)
晉察翼
技高一籌(籌碼)D.提供(ɡōnɡ)
貢品(ɡònɡ)
惟妙惟肖
別枝驚鵲(橫斜)2).下面句子中的關(guān)聯(lián)詞,使用恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)
父親懷里的表有時放在桌子上,______它的秒針會自己走動,______它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。A.不但……而且……B.如果……就……C.因為……所以……D.雖然……但是……3).對下列句子所用修辭手法的判斷,錯誤的一項是()A.這一池秋水猶如一面明鏡。(比喻)B.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(對偶)C.誰乘“神五“游太空?唯有英雄楊利偉。(反問)D.索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。(擬人)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).劉老師對我說:“我教你怎么做這個題?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
______________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線將正確的信息連起來。
阿廖沙
《愛的教育》
高爾基
雨來
《童年》
管樺
安利柯
《小英雄雨來》
亞米契斯
2).根據(jù)所學(xué)知識連線。
芭蕉不展丁香結(jié)
邀我至田家李商隱
等閑識得東風(fēng)面
關(guān)山陣陣蒼
朱熹
少小離家老大回
萬紫千紅總是春
賀知章
故人具雞黍
同向春風(fēng)各自愁
孟浩然
雨后復(fù)斜陽
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
毛澤東評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下面的句子,用序號表示。
(
)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
(
)那條白線很快向前移動,逐漸拉長,變粗。
(
)潮來了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。
(
)潮頭奔騰西去,過了很久,江面才恢復(fù)了平靜。
(
)白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。2).把下列句子按正確的順序理順。
________一個同學(xué)聽到這里,大笑起來。
________老師給同學(xué)們講古代羅馬人的故事。
________羅馬人為了鍛煉身體,每天都在河里游泳。
________在羅馬有一條很寬的河流。
________有一個人,他每天在吃早飯前,都要橫渡這條河3次。
________老師生氣地說:“你笑什么?我的話有什么可笑的?”評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“絆(bàn)倒、慶賀(hè)、厭惡(wù)”中加點字的讀音完全正確。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《送元二使安西》一詩,然后回答問題。送元二使安西渭城朝雨港輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。1.對詩中劃線句子理解正確的一項是(
)A.一朝雨”一詞寫渭城一大早就下雨,讓送別者感到很苦惱。B."輕塵”寫雨后道路泥濘,送別者行走艱難。C.“客舍青青”是說客人住的房間墻壁被涂成了青色。D.“柳色新”是說柳樹被雨水洗過后葉子更加青翠。2.下面關(guān)于“勸君更盡一懷酒”理解正確的一項是(
)A.“勸”字表現(xiàn)了送別者敬酒的誠懇。B.“更”字表現(xiàn)了送別者敬酒次數(shù)多。C.“盡”字表現(xiàn)了送別者的感情真摯。D.“一”字表現(xiàn)了送別者敬酒數(shù)量少。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
記成長點滴:生活中充滿了喜、怒、哀、樂。有時因為滿足愿望而開心,有時因為遇到不平而傷心,有時因為遇到委屈而傷心……你有沒有這樣的經(jīng)歷?請你寫一件自己親身經(jīng)歷的事情。把事情寫具體,表達(dá)自己的真情實感。題目自擬,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).整本書閱讀。①一路西來,約行有四十里遠(yuǎn)近,漸漸酷熱蒸人。沙僧只叫:“腳底烙得慌!”八戒又道:“爪子燙得痛!”馬比尋常又快,只因地?zé)犭y停,進(jìn)退維艱。行者道:“師父且請下馬,兄弟們莫走,等我扇息了火,待風(fēng)雨之后,地土冷些,再過山去。”行者果舉扇,徑至火邊,盡力一扇,那山上火光烘烘騰起,再一扇,更著百倍,又一扇,那火足有千丈之高,漸漸燒著身體。行者急回,已將兩股毫毛燒凈,徑跑至唐僧面前叫:“快回去,快回去!火來了,火來了!”那師父爬上馬,與八戒沙僧,復(fù)東來有二十余里,方才歇下道:“悟空,如何了呀!”行者丟下扇子道:“不停當(dāng)!不停當(dāng)!被那廝哄了!”三藏聽說,愁促眉尖,悶添心上,止不住兩淚交流,只道:“怎生是好!”②師徒們正自胡談亂講,只聽得有人叫道:“大圣不須煩惱,且來吃些齋飯再議?!彼谋娀乜磿r,見一老人,身披飄風(fēng)氅,頭頂偃月冠,手持龍頭杖,足踏鐵勒靴,后帶著一個雕嘴魚腮鬼,鬼頭上頂著一個銅盆,盆內(nèi)有些蒸餅糕糜,黃糧米飯,在于西路下躬身道:“我本是火焰山土地,知大圣保護(hù)圣僧,不能前進(jìn),特獻(xiàn)一齋?!毙姓叩溃骸俺札S小可,這火光幾時滅得,讓我?guī)煾高^去?”土地道:“要滅火光,須求羅剎女借芭蕉扇。”行者去路旁拾起扇子道:“這不是?那火光越扇越著,何也?”土地看了,笑道:“此扇不是真的,被他哄了。”行者道:“如何方得真的?”那土地又躬身微微笑道:“若還要借真蕉扇,須是尋求大力王?!碑吘共恢罅ν跤猩蹙壒剩衣犗禄胤纸?。第五十六回
神狂誅草寇
道昧放心猿第五十七回
真行者落伽山訴苦
假猴王水簾洞譽文第五十八回
二心攪亂大乾坤
一體難修真寂滅第五十九回
唐三藏路阻火焰山
孫行者一調(diào)芭蕉扇第六十回牛
魔王罷戰(zhàn)赴華筵
孫行者二調(diào)芭蕉扇第六十一回
豬八戒助力敗魔王
孫行者三調(diào)芭蕉扇第六十二回
滌垢洗心惟掃塔
縛魔歸正乃修身第六十三回
二僧蕩怪鬧龍宮
群圣除邪獲寶貝第六十四回
荊棘嶺悟能努力
木仙庵三藏談詩第六十五回妖邪假設(shè)小雷音
四眾皆遭大厄難第六十六回諸神遭毒手
彌勒縛妖魔1.從回目和文本內(nèi)容上可以知道這本書的書名是《________》。這個片段內(nèi)容是第________回的內(nèi)容。
2.聯(lián)系上下文,從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在括號里。
①前進(jìn)和后退都不行,表示處境艱難。_________
②彎身致意,表示尊敬。_______
3.讀完這本書后,請你寫出書中關(guān)于孫悟空的2個故事_______。
4.讀名著用到一些方法,下面表述不準(zhǔn)確的選項是A.我們借助資料可以更好的理解名著的內(nèi)容。B.我們結(jié)合看過的影視作品,可以加深對名著的理解。C.我們讀古典名著時,遇到一些難以理解的詞語時,要反復(fù)琢磨,必須弄明白才行。D.讀名著時,我們可以對書中的人物作出跟別人不一樣的評價。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,寫出下列每段話的描寫手法。
(1)“寡婦的日子真困難啊!”桑娜站在門口想,“孩子雖然不算多——只有兩個,可是全靠她一個人張羅,如今又加上病。唉,寡婦的日子真難過??!進(jìn)去看看吧!”(
)
(2)桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?。俊麜嵛业?!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”(
)
(3)屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。(
)2).用“√”給加點字選擇正確的讀音。
(1)用鉛皮剪一把偃(yǎnyān)月刀,用鐵絲系一綹(lǚliǔ)
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