湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，體會(huì)下面句子的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（提示：排比的修辭手法）

☆我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。

☆漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

☆花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。

________________________________________________________________________2）.4.子期死后，“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。”雙引號(hào)中句子的意思是：____________________。3）.為了能讓更多的人全面了解息縣，有同學(xué)制作了名片送給大家。請(qǐng)根據(jù)名片上的拼音和語(yǔ)境，把名片補(bǔ)充完整。

息縣，位于河南省東南部，被譽(yù)為“中華第一縣”。在這里，您會(huì)認(rèn)識(shí)在各lǐngyù_______有所建樹(shù)的名人，您會(huì)感受到濃厚的làngmàn_______文化氛圍，您會(huì)領(lǐng)略到壯麗的自然景觀。無(wú)論是尋找歷史的足跡，還是品味傳統(tǒng)文化，息縣都將給您帶來(lái)bùkěsīyì_________的驚喜和體驗(yàn)。熱情的息縣人民歡迎您！

在浪潮中激流勇進(jìn)，在巨變中揚(yáng)帆起航，在時(shí)代中抓住jīyù_______，在發(fā)展中巨變的息縣，正以wànxiànggēngxīn_________的姿態(tài)譜寫(xiě)時(shí)代華章。

讓我們一起走進(jìn)這個(gè)美麗的地方吧！相信您會(huì)chèdǐ_______愛(ài)上這里！4）.讀下面的例句，注意加點(diǎn)的部分，想一想這樣表達(dá)有什么好處。（提示：分類(lèi)別的方法）。

人們認(rèn)為天體上若有生命存在，至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在-50~150℃之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒(méi)有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。

_____________________________________________________________________5）.人生如棋，《學(xué)弈》塑造了兩個(gè)學(xué)下棋之人不同的表現(xiàn)導(dǎo)致不同的結(jié)果，請(qǐng)結(jié)合你的感悟，寫(xiě)出對(duì)畫(huà)橫線的句子的理解。

弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

批注：______________________________________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．毛主席欣賞了“北國(guó)風(fēng)光”后，寫(xiě)下栩栩如生的經(jīng)典之作《沁園春·雪》。B．他技高一籌，總是能通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和技巧來(lái)完成任務(wù)。C．她說(shuō)起書(shū)來(lái)就像換了一個(gè)人，說(shuō)得有板有眼，聲情并茂。D．車(chē)夫抬起頭來(lái)，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。2）.8.少選之間而志在流水（

）A．一會(huì)兒，不久B．選擇少點(diǎn)3）.2.給下列句子排序，正確的一項(xiàng)是（）①有了知識(shí)和智慧，我們才能獨(dú)立思考。②因?yàn)殚喿x能給人以知識(shí)，給人以智慧。③可以說(shuō)，閱讀培育的是豐盈充實(shí)的靈魂和精神。④閱讀為什么能提升我們的氣質(zhì)？⑤從而免于迷失和彷徨，知道何去何從。A．④③①②⑤B．③②①④⑤C．④②①⑤③D．④②⑤①③評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．漁夫說(shuō)，我們?cè)趺磿?huì)熬不過(guò)去呢？（改為陳述句）

________________

2．我們離敵人太近了。（改為夸張句）

________________

3．他不說(shuō)話，亂哄哄的盯著人們。（修改病句）

_________________

4．老師走過(guò)來(lái)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

_________________

5．這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為感嘆句句）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把左右可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

靈活的

嗅覺(jué)

惡劣的

語(yǔ)言

靈巧的

動(dòng)作

兇殘的

手段

靈敏的

雙手

惡毒的

敵人2）.詞語(yǔ)搭配連線。

黑色的

走

空曠的

碎瓦

快活的

花園

催頭喪氣的

眼睛評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。_____風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個(gè)小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長(zhǎng)著很多蘆葦。2）.按一定的順序重新排列下面的詞語(yǔ)。

①端午

除夕

元宵

中秋

______________________

②演出

慶賀

編輯

排練

______________________

③土家族民居

吊腳樓

建筑

民居

______________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列各題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)讀名著，先大致了解它的寫(xiě)作背景，能幫助理解作品的內(nèi)容和價(jià)值。(

)

(2)《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了作者忙碌的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間不夠用的無(wú)奈和惋惜(

)

(3)《魯濱遜漂流記》一文中的魯濱遜是一個(gè)冒險(xiǎn)家和航海家，他獨(dú)自一人在一座荒島上生活了28年以后被救，終于回到了英國(guó)。(

)

(4)“耄耋老人”指的是100歲的老人。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂(lè)閱讀。我的名字叫中國(guó)詞：忽如

曲：劉禮民我想問(wèn)問(wèn)自己的膚色，抬頭看見(jiàn)奔騰的黃河；我想問(wèn)問(wèn)自己的血脈，五千年的長(zhǎng)江水從我身邊走過(guò)。我的名字叫中國(guó)，古老的血脈，年輕的膚色。我的名字叫中國(guó)，眉宇中飛揚(yáng)著春天的風(fēng)采，天地間站立著不屈的品格。讓我告訴世界，我是最美的顏色：讓我告訴未來(lái)，我的力量永遠(yuǎn)磅礴；讓我告訴你，我愛(ài)我的中國(guó)。讓我告訴自己，我的名字就叫中國(guó)。1．仿照畫(huà)“________”句，請(qǐng)你把下面的句子補(bǔ)充完整。(填序號(hào))

我想問(wèn)問(wèn)自己的品格，________；

我想問(wèn)問(wèn)自己的風(fēng)采，________。

A．旗幟上的五顆星在我心中閃爍

B．抬頭看見(jiàn)泰山的巍峨

2．“古老的血脈，年輕的膚色”一句中“血脈”指的是________，“膚色”指的是________。

3．我從“最美”“永遠(yuǎn)”等詞語(yǔ)中，體會(huì)到作者對(duì)祖國(guó)的________之情。

4．這首詩(shī)中和“我們愛(ài)你啊，中國(guó)”表達(dá)的感情相同的句子是“_____________________”。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.假如你變成一朵云，會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)以“我是一朵云”為題寫(xiě)寫(xiě)你的故事。

要求：（1）發(fā)揮想象，寫(xiě)出自己變形后的經(jīng)歷，把重點(diǎn)部分寫(xiě)詳細(xì)。（2）條理清晰，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。（3）也可自擬題目，書(shū)寫(xiě)工整，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。丁香結(jié)<節(jié)選>①在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。人也似乎（輕靈機(jī)靈）得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光，幾乎都是和這幾樹(shù)丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得（單純

單薄）。許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。②古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?huà)，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。③只是賞過(guò)這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春而，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。我才恍然，（竟然果然）是丁香結(jié)。④丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩(shī)句，真覺(jué)得它們（負(fù)擔(dān)承擔(dān)）著解不開(kāi)的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？1．用“√”畫(huà)出文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．第一自然段從哪些方面描寫(xiě)了丁香花？

_________

3．畫(huà)波浪線的句子中，“結(jié)”表面上指_________，實(shí)際上指_______________。

4．根據(jù)第三、四自然段的內(nèi)容，分條概括出把丁香花說(shuō)成了丁香結(jié)的原因。

_________________

5．你在生活中遇到過(guò)哪些“結(jié)”？你是怎么應(yīng)對(duì)的？_______評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空

愿望

盼望

希望

指望

期望

（1）大水淹沒(méi)了莊稼，今年的收成沒(méi)()了。

（2）他()早日與親人團(tuán)聚。

（3）經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們的()終于要實(shí)現(xiàn)了。

（4）實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，少年兒童不是旁觀者。黨和國(guó)家對(duì)我們少年兒童寄予了殷切的()。

（5）河水運(yùn)載我們的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上滿載著我們的()。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)钚蛱?hào)。

疾：①疾?、谕纯啖弁春蔻芗彼倜土?/p>

（1）群馬疾馳(

)

（2）疾