華東理工大學(xué)《特效技術(shù)與技巧》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)華東理工大學(xué)《特效技術(shù)與技巧》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在影視美學(xué)的研究中，畫面構(gòu)圖是一個(gè)重要的方面。以下關(guān)于畫面構(gòu)圖的原則，哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.對(duì)稱構(gòu)圖能夠營(yíng)造平衡、穩(wěn)定的視覺(jué)效果B.黃金分割構(gòu)圖可以使畫面更具美感和和諧感C.動(dòng)態(tài)構(gòu)圖更適合表現(xiàn)激烈、緊張的情節(jié)D.畫面構(gòu)圖應(yīng)盡量復(fù)雜，以吸引觀眾的注意力2、在動(dòng)畫片的角色設(shè)計(jì)中，角色的外形和性格往往相互關(guān)聯(lián)。一個(gè)外形圓潤(rùn)可愛(ài)的角色通常會(huì)被賦予怎樣的性格特點(diǎn)？（）A.勇敢堅(jiān)毅B.狡猾奸詐C.溫柔善良D.冷酷無(wú)情3、在影視劇本創(chuàng)作中，以下哪個(gè)元素對(duì)于構(gòu)建引人入勝的故事至關(guān)重要，它決定了故事的發(fā)展方向和沖突的產(chǎn)生？（）A.人物設(shè)定B.情節(jié)架構(gòu)C.主題思想D.對(duì)話設(shè)計(jì)4、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)的韻味，他的哪部小說(shuō)以細(xì)膩的情感描寫和獨(dú)特的氛圍營(yíng)造而聞名？（）A.《伊豆的舞女》B.《雪國(guó)》C.《古都》D.《千只鶴》5、在影視導(dǎo)演的藝術(shù)追求中，個(gè)人風(fēng)格的形成是重要的標(biāo)志。以下關(guān)于導(dǎo)演個(gè)人風(fēng)格的形成因素，不準(zhǔn)確的是？（）A.對(duì)特定題材的偏好B.固定的拍攝手法和鏡頭語(yǔ)言C.不受其他導(dǎo)演和作品的影響D.獨(dú)特的審美觀念和創(chuàng)作理念6、在影視批評(píng)的價(jià)值和意義探討中，以下關(guān)于其對(duì)影視創(chuàng)作和觀眾審美提升的作用，哪種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？（）A.影視批評(píng)能夠?yàn)閯?chuàng)作者提供反饋和啟示，引導(dǎo)創(chuàng)作方向，同時(shí)幫助觀眾提高審美水平，增強(qiáng)對(duì)影視作品的鑒賞能力B.影視批評(píng)對(duì)影視創(chuàng)作沒(méi)有實(shí)際的幫助，只是觀眾表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的一種方式C.影視批評(píng)會(huì)限制創(chuàng)作者的自由發(fā)揮，對(duì)影視行業(yè)的發(fā)展不利D.觀眾的審美水平是固定的，影視批評(píng)無(wú)法對(duì)其產(chǎn)生提升作用7、英國(guó)作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關(guān)系，他的哪部小說(shuō)因內(nèi)容大膽而引起爭(zhēng)議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛(ài)中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》8、在影視音樂(lè)的旋律創(chuàng)作中，以下哪種旋律走向能夠營(yíng)造出激昂、振奮的情緒氛圍？（）A.上行旋律B.下行旋律C.波浪形旋律D.平行旋律9、在影視表演理論中，方法派表演強(qiáng)調(diào)演員對(duì)角色的內(nèi)心體驗(yàn)。以下關(guān)于方法派表演的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.演員通過(guò)回憶自身相似的情感經(jīng)歷來(lái)塑造角色B.要求演員在表演時(shí)完全融入角色，達(dá)到忘我的境界C.注重演員的外在形象和肢體動(dòng)作的訓(xùn)練D.強(qiáng)調(diào)演員與角色之間的情感共鳴10、在影視色彩的運(yùn)用中，色彩具有象征和表意的功能。以下哪種色彩通常被用來(lái)象征神秘和高貴？（）A.紅色B.藍(lán)色C.紫色D.綠色11、在電視劇的制作過(guò)程中，編劇的作用不可或缺。以下關(guān)于電視劇編劇的工作，哪一項(xiàng)描述不夠全面？（）A.構(gòu)思和創(chuàng)作富有吸引力的故事情節(jié)B.塑造鮮明生動(dòng)的人物形象C.考慮劇集的長(zhǎng)度和播出檔期D.與導(dǎo)演、演員等其他創(chuàng)作人員密切合作12、印度古代文學(xué)中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文獻(xiàn)，以下關(guān)于它的內(nèi)容，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.規(guī)定了社會(huì)等級(jí)制度B.闡述了宗教教義和儀式C.包含了文學(xué)作品和故事D.是一部純粹的法律條文13、對(duì)于影視化妝與造型設(shè)計(jì)，以下哪種設(shè)計(jì)能夠通過(guò)改變演員的外貌和形象，使其更好地貼合角色的性格和身份特征？（）A.古裝造型B.現(xiàn)代時(shí)尚造型C.奇幻角色造型D.以上都是14、對(duì)于影視制作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以下關(guān)于導(dǎo)演、編劇、演員、攝影師等各部門之間的溝通與配合，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.各部門之間需要保持密切的溝通，理解彼此的需求和創(chuàng)意，共同為實(shí)現(xiàn)作品的藝術(shù)目標(biāo)而努力，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的脫節(jié)都可能影響作品的質(zhì)量B.導(dǎo)演在團(tuán)隊(duì)中具有絕對(duì)的權(quán)威，其他部門只需按照導(dǎo)演的要求執(zhí)行即可C.各部門之間各自獨(dú)立工作，最后由導(dǎo)演進(jìn)行整合，不需要過(guò)多的溝通和配合D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作主要在拍攝階段重要，前期策劃和后期制作階段可以相對(duì)獨(dú)立15、在影視音樂(lè)的創(chuàng)作過(guò)程中，如何根據(jù)影片的風(fēng)格和主題選擇合適的樂(lè)器？（）A.隨意選擇喜歡的樂(lè)器B.參考其他成功影片的音樂(lè)C.考慮樂(lè)器的音色和表現(xiàn)力D.只使用傳統(tǒng)的樂(lè)器16、印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)歌富有哲理和情感，他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品是哪一部？（）A.《飛鳥(niǎo)集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《園丁集》17、電影《戰(zhàn)狼》系列展現(xiàn)了中國(guó)軍人的風(fēng)采。關(guān)于影片中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，以下哪一項(xiàng)描述不正確？（）A.緊張刺激，充滿危險(xiǎn)B.展現(xiàn)了先進(jìn)的武器裝備C.主角總是能夠輕松獲勝D.體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性18、在電影的美學(xué)研究中，蒙太奇理論具有重要地位。以下關(guān)于蒙太奇的作用，不準(zhǔn)確的是？（）A.創(chuàng)造獨(dú)特的時(shí)空關(guān)系B.增強(qiáng)影片的敘事邏輯C.僅僅是鏡頭的簡(jiǎn)單拼接D.激發(fā)觀眾的聯(lián)想和情感19、對(duì)于影視劇中的道具設(shè)計(jì)，以下哪個(gè)原則需要遵循，以增強(qiáng)道具的真實(shí)性和可信度？（）A.符合歷史和文化背景B.與場(chǎng)景和角色相協(xié)調(diào)C.體現(xiàn)細(xì)節(jié)和工藝D.以上都是20、在影視剪輯中，剪輯節(jié)奏對(duì)于影片的效果有著重要影響。以下關(guān)于剪輯節(jié)奏的描述，錯(cuò)誤的是？（）A.由鏡頭的長(zhǎng)短和切換頻率決定B.快節(jié)奏能營(yíng)造緊張刺激的氛圍C.慢節(jié)奏適合表現(xiàn)抒情和沉思的情節(jié)D.剪輯節(jié)奏一旦確定，在影片中不會(huì)改變二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）分析動(dòng)畫電影中的角色成長(zhǎng)歷程如何引發(fā)觀眾的情感共鳴，以及對(duì)青少年觀眾的教育意義。2、（本題5分）在影視投資中，如何評(píng)估項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和收益，選擇具有潛力的影視作品進(jìn)行投資？3、（本題5分）電視劇中的師生關(guān)系如何展現(xiàn)教育的意義和人物的成長(zhǎng)？請(qǐng)以一部校園劇為例進(jìn)行分析。三、作品分析（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析電影《我不是藥神》中的社會(huì)問(wèn)題與人性光輝的展現(xiàn)。2、（本題5分）結(jié)合《放牛班的春天》，探討音樂(lè)老師如何用愛(ài)與音樂(lè)改變問(wèn)題學(xué)生，以及影片所傳遞的教育理念。3、（本題5分）研究電影《敦刻爾克》中的人性弱點(diǎn)與光輝，分析戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下人物的復(fù)雜心理和行為。4、（本題5分）解讀電視劇《偽裝者》的諜戰(zhàn)情節(jié)、人物塑造以及其歷史背景的展現(xiàn)。5、（本題5分）結(jié)合《黑客帝國(guó)》系列，探討虛擬與現(xiàn)實(shí)世界的交織，以及影片所蘊(yùn)含的哲學(xué)思考和科技想象。四、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）從影視美學(xué)的角度，論述電影中的畫面美學(xué)與