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小學課間活動管理方案小學課間活動管理方案篇一紅小因為操場、廁所都在校園門外,學生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學生安全,特制定本預案。一、存在的安全隱患:1、學生有可能受到車輛的傷害。2、學生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷。3、有可能受到針對學生的暴力傷害。二、應對措施:1、利用校會、班會強調活動范圍。前到廁所,后不能過院墻,躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內活動。值周教師督導,班主任、任課教師參與管理,學校安保主任和負責人檢查。2、教育學生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛。3、課間文明游戲,文明使用廁所,不推搡、擁擠,避免摔傷。4、各班同學上廁所和活動要結伴。5、各班選出安全監(jiān)督員3名,設組長,負責協(xié)助老師檢查本班安全。6、值周教師在課間應與學生一起活動,對學生安全負責。7、課上學生安全由任課教師負全責。三、意外事故的處理:1、如出現(xiàn)重大安全事故,馬上向中心小學張校長匯報。2、班主任及時聯(lián)系意外學生家長,在家長到來之前安撫學生。3、成立事故處理小組,孟憲雷陳福軍趙景山負責積極安排醫(yī)療救治相關事宜,如聯(lián)系衛(wèi)生所、調撥車輛、撥打急救電話。4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學生的暴力傷害事件,村小全體教師有責任抵制暴力、立即制止傷害,使學生受到保護。并聯(lián)合護校人員、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力。小學課間活動管理方案篇二一、指導思想全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真落實《學校體育工作條例》和《新課程標準》,加快推進素質教育,提高和保證學生的活動興趣、活動質量和活動時間,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,不斷開創(chuàng)學校體育工作新局面。二、實施辦法1、充分發(fā)揮大課間活動對學生進行教育的功能,重視活動過程的教育。2、遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內容。3、師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。三、實施步驟1、制定課間活動項目及要求,安排課間活動場地,在每個場地畫上相應圖案,以提高學生練習興趣與規(guī)范學生行為。2、在課間活動項目熟練掌握的基礎上,充分發(fā)揮學生的想象力,有創(chuàng)新、有氣氛,形式多樣,使學生真正融入課間活動,師生合作,生生互動,發(fā)揮教師的參與引領。3、創(chuàng)新開發(fā)各個學科的課間活動資源,將活動課程變得更有教育意義。四、工作要求:(一)加強宣傳,提高認識、完善制度,強化管理(1)注意有序開展活動,安全第一。級部主任、班主任及認課老師必須和學生同時到崗。班主任必須強調大課間活動紀律與安全,并要求學生干部在班務日志上作好活動情況的記載,協(xié)助體育教師指導活動。(2)活動器材可學校統(tǒng)一購買和學生自備相結合,器材統(tǒng)一、組合放在各樓梯間的角樓里,由級主任主管,各班主任協(xié)管,根據(jù)需要在特定時間發(fā)放。各級部活動內容可以輪換,學生可以打破班級界限,但不得跨年級。負責每次大課間活動的教師要到位,檢查器材準備情況并指導學生活動。(3)各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。參加活動的老師要認真負責,鼓勵學生參加活動,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。(4)對于大課間活動開展得有序、有趣、有特色的班級,每月進行展示與比賽,活動效果與級部和班主任工作考核掛鉤。(5)如有活動變化,將及時廣播通知各班。雨天各班自己安排室內的活動。(二)器材準備1、學生自制沙包、毽子、跳繩、皮筋和一些自己喜歡的體育用具。2、學校準備好學生活動時所需的羽毛球拍、乒乓球、籃球、足球、長跳繩、墊子、鐵環(huán)、體操棒健身設施等。(三)時間安排:1、利用大課間40分鐘和小課間10分鐘進行。2、凡是兼任體育1課程的老師,要組織學生開展室外體育活動。3、凡是班級當天沒有體育課的班級,下午課外活動時,由班主任老師。組織本班學生進行室外鍛煉活動?;顒訒r間一般為25分鐘,加上當天的大課間40分鐘、眼保健操上下午各5分鐘,還有5個小課間共計50分鐘,就遠遠超出國家規(guī)定的學生當天活動要求。小學課間活動管理方案篇三為增強同學平安意識,把同學平安教育工作落到實處,防止學校意外傷害事故的發(fā)生,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下方案:一、平安教育1、加強教育,增強平安意識利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動平安教育,增強同學自我平安防護的意識。2、加強宣傳,普和平安知識。不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險性游戲,不玩危險性玩具,遇到傷害不慌張,冷靜應對,設法自救,和時聯(lián)系老師。3、適當訓練,提高平安防范能力。通過班隊會、晨會時間,進行情境模擬訓練、口語交際訓練、爭辯會、討論會等形式對同學進行活動平安能力訓練,普和知識,提高能力。二、平安管理1、定期召開值日組長、值日導師工作會議,增強平安責任意識,思想上重視平安工作。2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導,平安防范,和時處置平安事故。3、值日教師和時到崗,密切關注同學活動,對危險性游戲和時制止,正確地處置突發(fā)平安事故。4、發(fā)動教師和同學,多角度地排查活動平安的隱患,包括活動場地和活動內容,和時發(fā)現(xiàn),和時整改。5、設立年級、班級“平安檢查員”和學?!拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場和學校的每一個角落,都有佩戴紅色“安檢員”標志的同學和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學在巡視,并對同學友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。三、平安職責在校同學課間活動平安工作由李慧珠校長總負責,大隊部高云老師具體負責。各值日校長、值日組長負責當日平安工作,加強巡查、監(jiān)督,擔當督導工作,做好平安防范。四、具體措施1、豐富同學的課間游戲活動在小同學群體中流傳的課余游戲活動,大多是內容單一、狹窄,教師應該依據(jù)同學的活動內容、過程、步驟適當?shù)剡M行調整,空虛和完善,并積極鼓勵他們自身在原基礎上進行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動內容更加具體、規(guī)范、有意義??梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。2、參與同學的課間活動教師和同學做游戲無疑是一種極好的休息,使自身在身體上和心理上都得到放松。同時,教師參與其中,將潛移默化地提高同學的活動興趣,規(guī)范同學活動的游戲規(guī)則,培養(yǎng)同學團結協(xié)作、積極進取的品質。3、積極倡議課間體育最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領課間活動,只有引導小同學開展健康的、平安的課間體育活動,來替代“追逐打鬧
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