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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下面是小明對(duì)一些物理現(xiàn)象的分析說明,其中說法正確的是()A.蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的頻率為5~6Hz,是人耳能聽到的聲音B.蜜蜂飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的頻率為300~500Hz,是人耳能聽到的聲音C.我們看到蝴蝶的翅膀是紅色的,說明翅膀吸收了紅光D.我們看到蝴蝶的翅膀是紅色的,說明翅膀能發(fā)出紅外線2、世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔為8848米,登山運(yùn)動(dòng)員在珠峰頂要把飯燒熟,應(yīng)該()A.用猛火煮B.用高壓鍋煮C.用小火慢慢煮D.用薄壁銅鍋煮3、如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()A.B.C.D.4、下面不是利用電熱的實(shí)例()

A.用電飯鍋煮飯。

B.用電熨斗熨衣服。

C.電視機(jī)外殼有許多小孔。

D.用電熱壺?zé)?/p>

5、某一時(shí)間內(nèi),水平傳送帶上的物體正在隨傳送帶一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列圖中對(duì)物體的受力分析正確的是()A.B.C.D.6、用體溫計(jì)測的小強(qiáng)的體溫是38隆忙

若沒有甩過用它只能測出下列哪位同學(xué)的體溫(

)

A.小紅的體溫36隆忙

B.小剛的體溫37隆忙

C.小名的體溫39隆忙

D.無法判斷評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、在如圖電路中;用導(dǎo)線連接接線柱時(shí)現(xiàn)象正確的是()

A.連接C,L1燈亮,L2、L3燈不亮。

B.連接C.L1燈亮,L2、L3燈不亮。

B.連接C,L1燈亮,L2、L3燈不亮。

C.連接B,L1、L3燈亮,L2燈不亮,且L1、L3兩燈并聯(lián)。

D.連接D,L1、L2燈亮,L3燈不亮,且L1、L2兩燈串聯(lián)。

8、在v=st

中,理解正確的是(

)

A.速度跟路程成正比B.速度跟時(shí)間成反比C.在相同的路程中比較行駛的時(shí)間可以知道運(yùn)動(dòng)的快慢D.用相同的時(shí)間比較運(yùn)動(dòng)的路程可以知道運(yùn)動(dòng)的快慢9、如圖所示為用電磁鐵控制的水位報(bào)警器原理圖,其中F為連著的電極可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的浮球,P為鐵質(zhì)彈片,D為水位警戒水位線,則關(guān)于它的工作過程,下列說法正確的是()A.水位低于警戒線時(shí),綠燈亮紅燈滅B.水位低于警戒線時(shí),紅綠燈均亮C.水位升高超過水位警戒線時(shí),紅燈亮綠燈滅D.紅燈和綠燈不會(huì)同時(shí)亮10、在觀察平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是()A.燭焰在平面鏡中成的像是虛像B.若把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板,它的像變大C.若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連起來,則連線與鏡面垂直D.當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像也遠(yuǎn)離玻璃板11、站在平靜的水池邊,看到水中有一片云彩,水中的云彩(

)

A.是光的反射形成的虛像B.是光的反射形成的實(shí)像C.到水面的距離等于水深D.到水面距離等于天上云彩到水面的距離評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)12、如圖是小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中要求蠟燭1和蠟燭2____.

(2)用玻璃板代替平面鏡的好處是:____.

(3)用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃的距離,目的是____.

(4)在玻璃后放一只與1完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭,這樣做的目的是____.

(5)將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,小紅應(yīng)該在玻璃板____(選填“前”或“后”)觀察.

(6)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小____(填“變大”;“變小”或“不變”).

(7)在進(jìn)行交流時(shí),曉蘭同學(xué)說她們的一組,在點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭1時(shí),無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭2.都無法與蠟燭1的像完全重合,請(qǐng)你推斷其原因可能是____.13、幾種測量儀器的測量結(jié)果如圖所示。

(1)

如圖甲所示被測物體的長度為______cm

(2)

如圖乙所示秒表的讀數(shù)為______s

14、溫度計(jì)是測____的儀器,它是根據(jù)____原理制成的.15、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):

(1)液體內(nèi)部向各個(gè)方向____(填“有”或“沒有”)壓強(qiáng).

(2)在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小____.

(3)液體內(nèi)部的壓強(qiáng),隨深度的增加而____.

(4)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的密度____.(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)16、優(yōu)美的詩句描繪了光的現(xiàn)象,如“春江潮水連海平,海上明月共潮生”、“潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚散”其中“海上明月”是光的____現(xiàn)象;“疑水淺”是光的____現(xiàn)象,該現(xiàn)象是光從____中進(jìn)入____中所形成的.17、如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,則發(fā)音為“mi(3)”的瓶子的序號(hào)是______.18、通常情況下冰水混合物的溫度為______,______沸水的溫度為100℃,人的正常體溫為______℃.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共4分)19、李明同學(xué)根據(jù)課本的學(xué)習(xí),用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn).(1)

請(qǐng)?jiān)趫D1

中作出蠟燭AB

的像A隆盲B隆盲

.(2)

李明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大.

他測出了不同距離時(shí)像的高度,填在表格中:。像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

像到小孔的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2

的坐標(biāo)中畫出h

與s

的關(guān)系圖象(3)

從圖象中可以看出s

與h

的關(guān)系為:____.20、在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素“的實(shí)驗(yàn)中:(1)

將物體A

置于水平木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做____運(yùn)動(dòng),這時(shí)根據(jù)____的原理,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)拉力的大??;(2)

小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論:____,摩擦力越大.壟脵

下列各種現(xiàn)象中,利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是____(

選填字母)

A.用力壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字B.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木C.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈壟脷

甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1

乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2

實(shí)驗(yàn)過程中v1

和v2

的大小,下列說法正確的是____(

選填字母)

A.v1

一定大于v2B.v1

一定小于v2

C.v1

一定等于v2D.v1

可以大于、等于或小于v2

.評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題,共28分)21、在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲,用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明____;下列研究事例中也是用這種研究方法的是____;

A.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球;乒乓球被彈開,說明音叉在振動(dòng)。

B.牛頓對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究;總結(jié)出牛頓第一定律。

C.在研究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí);要控制受力面積相同。

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過____方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).

①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)加適量水;

(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,____相同,____越大,壓強(qiáng)越大;比較____實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān).22、小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律;進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.

請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.

(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖1所示的光路圖.則該透鏡的焦距為____cm.

(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在____.

(3)按要求進(jìn)行觀察和測量;并將觀測情況記錄在表中.

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)13015倒立、縮小的實(shí)像22516.732020倒立、等大的實(shí)像415倒立、放大的實(shí)像55--正立、放大的虛像①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為____,實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距____20cm.(后一空選填“大于”或“小于”)

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

(4)為滿足教學(xué)需要,張老師自制了一個(gè)“平行光源”.如圖2所示,在一個(gè)用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動(dòng)的燈泡,調(diào)節(jié)燈泡,當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的____的位置時(shí),從細(xì)縫中射出的光才會(huì)是平行光.23、湛江至廣州高鐵2015年后開通;屆時(shí)我們從湛江乘坐動(dòng)車到廣州只需要兩個(gè)多小時(shí).

(1)在高速行駛的動(dòng)車上相對(duì)于座椅來說,桌子是____(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的放在桌面上的書能夠靜止不動(dòng),原因是它受到____(填“平衡力”或“相互作用力”)的作用.

(2)高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源,由于____動(dòng)車仍以較大的速度前進(jìn).

(3)動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)”技術(shù),在車速從200km/h減到90km/h的過程中電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機(jī)發(fā)電,把動(dòng)車組的____能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).

(4)動(dòng)車進(jìn)站時(shí)由于附近的氣流速度快,____??;為了候車乘客安全,不被“吸”向動(dòng)車發(fā)生事故,所以乘客一定要站在安全線以外.

(5)動(dòng)車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中____.24、某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí);實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

。時(shí)間/min012345678溫度/℃919395979999999999(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是____.

(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是____℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)____,觀察水是否繼續(xù)沸騰.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水沸騰過程中需要持續(xù)____.同時(shí)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰前氣泡在上升過程中逐漸變____.沸騰后氣泡在上升的過程中逐漸變____.(填“變大”或“變小”)

(4)問題與思考:同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí),把酒精燈熄滅后,燒杯內(nèi)的水仍能沸騰短暫時(shí)間.你認(rèn)為主要原因是____.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz;

不透明的物體可以反射與它相同的色光,而吸收其它色光;透明物體可以讓與它相同的色光透過,而把其它色光反射回去.【解析】【解答】解:AB;因人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz;所以人類聽不到蝴蝶發(fā)出的聲音,能夠聽到蜜蜂飛行時(shí)的聲音,故A錯(cuò)誤,B正確;

CD;我們看到蝴蝶的翅膀是紅色的;是因?yàn)楹某岚蛑环瓷浼t色的光,而把其他顏色的光都吸收了,故CD錯(cuò)誤.

故選:B.2、B【分析】【分析】液體的沸點(diǎn)跟氣壓的大小有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低.【解析】【解答】解:A;高山上氣壓低;水的沸點(diǎn)低,水會(huì)在較低的溫度下沸騰,水一旦沸騰溫度保持不變,用猛火煮,溫度不會(huì)升高,達(dá)不到把飯煮熟的溫度,故A不符合題意;

B;氣壓隨高度而變化;高山上氣壓低,水的沸點(diǎn)低,水會(huì)在較低的溫度下沸騰,水一旦沸騰溫度保持不變,雖然繼續(xù)加熱,但溫度不會(huì)升高,達(dá)不到把飯煮熟的溫度,所以選用高壓鍋,故B符合題意;

C;用小火慢慢煮;達(dá)不到把飯煮熟的溫度,故C不符合題意;

D;用薄壁銅鍋煮;減少了熱量的散失,達(dá)不到把飯煮熟的溫度,故D不符合題意;

故選B.3、B【分析】略【解析】B

4、C【分析】

電熱既有有利的一面;也有有害的一面;

利用電熱的例子:A;電飯鍋煮飯;B、用電熨斗熨衣服,D、用電熱壺?zé)?/p>

防止電熱的例子C:電視機(jī)上的散熱孔;

故選C.

【解析】【答案】電熱有有利的一面;也有有害的一面,解答本題關(guān)鍵是看電熱為我們服務(wù)還是我們不需要電熱而是把它及時(shí)散發(fā)掉.

5、B【分析】略【解析】B

6、C【分析】解:

由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造;所以用完后測量下一病人的時(shí)候必須用力甩;用沒甩的體溫計(jì)測病人的體溫,如果下一病人的體溫比第一位病人的體溫高,就準(zhǔn)確,如果低就還顯示原來的溫度,因?yàn)锳B

的溫度都低于38隆忙

所以還顯示原來溫度,只有C

高于38隆忙

所以測量小名的體溫正確.

故選C.

體溫計(jì)使用之前必須甩一下;并且甩到35隆忙

以下,倘若不甩,由于體溫計(jì)有特殊的結(jié)構(gòu),在玻璃泡的上方有個(gè)縮口,體溫計(jì)離開人體時(shí),水銀柱在縮口處斷開,水銀柱只能上不能下,體溫計(jì)只能準(zhǔn)確測量比原來溫度高的,低于原來溫度的體溫是無法測量的.

由于體溫計(jì)玻璃泡上方的特殊結(jié)構(gòu)--縮口,使用之前一定要甩,并且甩到35隆忙

以下,再使用時(shí)才能準(zhǔn)確測量體溫.【解析】C

二、多選題(共5題,共10分)7、BC【分析】

A、連接A、C,則電流沒有經(jīng)過用電器,回負(fù)極,會(huì)造成電路短路,燒壞電池,L1、L2、L3燈都不亮;故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、連接B、C,L1燈亮,電路中電流只有燈泡L1一條流通路徑,所以L1燈亮,L2、L3燈不亮;故B選項(xiàng)正確;

C、連接A、B,則電路中有兩條電流的流通路徑,分別是通過L1、L3的,而燈泡L2沒有連入,所以L1、L3燈亮,L2燈不亮,且L1、L3兩燈并聯(lián);故C選項(xiàng)正確;

D、連接C、D,則電路中有兩條電流的流通路徑,分別是通過L1、L2的,而燈泡L3沒有連入,所以L1、L2燈亮,L3燈不亮,且L1、L2兩燈并聯(lián);故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選BC.

【解析】【答案】在串聯(lián)電路中各用電器首尾相接;電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;

在并聯(lián)電路中各用電器并列連接;電路中電流有多條路徑,各用電器之間互不影響.

用導(dǎo)線把電源兩極連起來;會(huì)造成電路短路,會(huì)造成電源短路,會(huì)損壞電源;

根據(jù)以上知識(shí);分析電路結(jié)構(gòu),然后答題.

8、CD【分析】解:A

對(duì)于不同的運(yùn)動(dòng)物體;在運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同時(shí),速度與運(yùn)動(dòng)的路程成正比,故A錯(cuò)誤;

B;對(duì)于不同的運(yùn)動(dòng)物體;在運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí),速度與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間成正比,故B錯(cuò)誤;

CD

據(jù)課本可知;比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩個(gè),即在相同的路程中比較行駛的時(shí)間,也可以在相同的時(shí)間比較行駛的路程;故CD正確;

故選CD.

(1)

速度是物體通過的路程與時(shí)間的比值;這里有三個(gè)量,所以用控制變量的思維分析即可判斷;

(2)

比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩個(gè);即在相同的路程中比較行駛的時(shí)間,也可以在相同的時(shí)間比較行駛的路程;

知道速度公式的理解,并知道生活中常見比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法是解決該題的關(guān)鍵.【解析】CD

9、AC【分析】【分析】通過讀圖,明確左側(cè)為控制電路,右側(cè)為工作電路,再從浮球開始分析,明確左側(cè)電路接通與否對(duì)右側(cè)產(chǎn)生了怎樣的影響,最終確定兩燈的明與滅.【解析】【解答】解:讀圖可知;左側(cè)控制電路不工作時(shí),右側(cè)的綠燈始終是亮著的.當(dāng)浮球F升高至水位警戒線D時(shí),控制電路連通,電磁鐵獲得磁性,吸引彈片P,使其與右觸點(diǎn)斷開,與左觸點(diǎn)連通,此時(shí)綠燈滅,紅燈亮起.因此,對(duì)照各選項(xiàng)的說法可知,只有AC符合題意.

故選AC.10、ACD【分析】解:A;燭焰在平面鏡中成的像是虛像;A正確;

B;若把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板;像的大小不變,B錯(cuò)誤;

C;像與物體的連線與鏡面垂直;若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連起來,則連線與鏡面垂直,C正確;

D;像與物體到鏡面的距離相等;當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像也遠(yuǎn)離玻璃板,D正確.

故選ACD.

平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物體大小相等;像與物體的連線與鏡面垂直;像與物體到鏡面的距離相等,像與物體的左右相反,關(guān)于鏡面對(duì)稱,成的像是虛像.

這道題目就是考查學(xué)生對(duì)平面鏡成像的特點(diǎn)的掌握程度.學(xué)生若將其規(guī)律特點(diǎn)掌握扎實(shí),對(duì)于每個(gè)選項(xiàng)做出判斷,題目不難解出.【解析】【答案】ACD11、AD【分析】解:(1)

倒影屬平面鏡成像現(xiàn)象;其原理是光的反射,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知看到水中有一片云彩是光的反射形成的虛像,故A正確,B錯(cuò)誤;

(2)

平面鏡所成的像與平面鏡的距離等于物體與平面鏡的距離;所以水中的云彩到水面的距離等于天上的云彩到水面的距離,不等于水深,故C錯(cuò)誤;D正確.

故選AD.

倒影屬平面鏡成像現(xiàn)象;所以所成的像是虛像,其原理是光的反射,平面鏡所成的像與平面鏡的距離等于物體與平面鏡的距離.

本題考查平面鏡成像特點(diǎn)及光的反射原理,要會(huì)應(yīng)用平面鏡成像的特點(diǎn)分析解決實(shí)際問題.【解析】AD

三、填空題(共7題,共14分)12、略

【分析】【分析】(1)要驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn);就必須讓兩根蠟燭大小相同.

(2)玻璃板是透明的;可以看到對(duì)面的物體,目的是為了確定物像的大小是否相同.

(3)用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃的距離;可以比較像與物到鏡面的距離關(guān)系.

(4)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中用兩只完全相同的蠟燭可以比較物體和像的大小關(guān)系;

(5)由于平面鏡成的像是虛像;人應(yīng)在玻璃板前觀察.

(6)平面鏡成像特點(diǎn)之一:物像等大.

(7)玻璃板要豎直放置,否則不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不會(huì)與前面蠟燭成的像完全重合.【解析】【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)中蠟燭1和蠟燭2要求是形狀;大小完全相同;主要是便于比較像與物體的大??;

(2)玻璃板既能讓光透過也可以反射光;容易確定像的位置或大小,所以用玻璃板代替平面鏡;

(3)用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃的距離;目的是比較像與物到鏡面的距離關(guān)系.

(4)兩只蠟燭大小相同;后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的.

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí);將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板前觀察.

(6)由平面鏡成像特點(diǎn)之一:物像等大可知;小華將蠟燭不管是遠(yuǎn)離玻璃板還是靠近玻璃板時(shí),蠟燭所成像的大小不變.

(7)像與物是關(guān)于鏡子對(duì)稱的;實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,如果不豎直,成的像就偏高或偏低,后面的蠟燭是擺在桌面上的,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.

故答案為:(1)等大;容易確定像的位置或大小;(3)像與物到鏡面的距離關(guān)系;(4)比較像與物的大小關(guān)系;(5)前;(6)不變;(7)玻璃板與桌面不垂直.13、略

【分析】解:由圖知:

(1)

刻度尺上1cm

之間有10

個(gè)小格;所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm

即此刻度尺的分度值為1mm

物體左側(cè)與0

刻線對(duì)齊,右側(cè)在2.1cm

和2.2cm

之間偏向2.1cm

一側(cè),估讀為2.14cm

所以物體的長度為L=2.14cm

(2)

在秒表的中間表盤上;1min

中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min

指針在“3

”和“4

”之間,偏向“4

”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3.5min=210s

在秒表的大表盤上;1s

之間有10

個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s

指針在18.7s

處,所以秒針指示的時(shí)間為18.7s

即秒表的讀數(shù)為210s+18.7s=228.7s

故答案為:(1)2.14(2)228.7

(1)

使用刻度尺時(shí)要明確其分度值;起始端從0

開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0

刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;

(2)

秒表的中間的表盤代表分鐘;周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和。

在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺和秒表,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法?!窘馕觥?.14228.7

14、略

【分析】【分析】溫度計(jì)是測量溫度的儀器,液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的.【解析】【解答】解:溫度計(jì)是測溫度的儀器;它是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的.

故答案為:溫度;液體熱脹冷縮.15、略

【分析】【分析】掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),根據(jù)公式p=ρ液gh,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的深度和液體密度有關(guān),根據(jù)公式判斷液體壓強(qiáng)的變化.【解析】【解答】解:(1)液體內(nèi)部向各個(gè)方向有壓強(qiáng).

(2)在液體內(nèi)部同一深度處;液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.

(3)液體內(nèi)部的壓強(qiáng);隨深度的增加而增大.

(4)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān).

故答案為:(1)有;(2)相等;(3)增大;(4)有關(guān).16、略

【分析】【分析】(1)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí);有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像;水中倒影等;

(2)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實(shí)際位置淺等.【解析】【解答】解:平靜的水面相當(dāng)于平面鏡;因此“海上明月”是月亮在水中形成的像,屬于平面鏡成像,即光的反射現(xiàn)象;

“疑水淺”是因?yàn)楣饩€從水中射入空氣時(shí);光線的傳播方向發(fā)生改變所形成的現(xiàn)象,故屬于光的折射現(xiàn)象.

故答案為反射;折射;水;空氣.17、略

【分析】解:當(dāng)用嘴向瓶內(nèi)吹氣時(shí);瓶內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,隨著瓶內(nèi)水位的升高,瓶內(nèi)的空氣柱越來越短,振動(dòng)的頻率越來越高,因此音調(diào)也會(huì)越來越高;

由圖知:四個(gè)瓶子的水位;從低到高分別是:丙;乙、甲、丁,因此對(duì)應(yīng)的四個(gè)音階是:1、2、3、4.

故答案為:甲.

用嘴貼著瓶口吹氣時(shí);瓶中空氣柱會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音,空氣柱越短振動(dòng)越快;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.

解決此類問題的關(guān)鍵是知道是空氣柱的振動(dòng)發(fā)出聲音,知道影響聲音音調(diào)的因素.【解析】甲18、略

【分析】解:

通常情況下冰水混合物的溫度為0℃;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃;

人的正常體溫為37℃.

故答案為:0℃;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;37.

根據(jù)對(duì)攝氏溫度單位的定義和對(duì)人體正常溫度的了解作答.

本此題考查的是我們對(duì)攝氏溫度的掌握情況,以及的常見溫度的了解,屬于識(shí)記性知識(shí)的考查,難度較小,容易解答.【解析】0℃;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;37四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共4分)19、(1)如圖:(2)如圖:(3)成正比例關(guān)系【分析】【分析】(11)

蠟燭ABAB經(jīng)過小孔會(huì)成倒立的實(shí)像,根據(jù)光的直線傳播原理進(jìn)行作圖;(22)

根據(jù)給出的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系上描點(diǎn),連線,得到圖像;(33)

分析圖像,得到hh與ss的關(guān)系。本題考查了小孔成像的知識(shí)。小孔成像是光的直線傳播形成的,根據(jù)光的直線傳播原理作圖即可,本題是一道基礎(chǔ)題?!窘獯稹?1)

從AB

兩點(diǎn)通過小孔沿直線作出端點(diǎn)AB

的像點(diǎn)A隆盲B隆盲

連接A隆盲B隆盲

即為物體AB

的像,如圖所示:;(2)

在坐標(biāo)系上分別描出點(diǎn)(2.0,1.0)(4.0,2.0)(6.0,3.0)(8.0,4.0)(10.0,5.0)

用平滑的曲線連接各點(diǎn)得到h

與s

的關(guān)系圖像,如圖所示:;(3)

從圖像上可以看出,s

增大幾倍,h

也隨之增大幾倍,即像的高度與孔到像的距離是一條過原點(diǎn)的傾斜的直線,所以像的高度與孔到像的距離是成正比關(guān)系。故填:(1)

如圖:(2)

如圖:(3)

成正比例關(guān)系。【解析】(1)

如圖:(2)

如圖:(3)

成正比例關(guān)系20、(1)勻速直線二力平衡(2)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大①A②D【分析】【分析】【解答】

(1)

用彈簧測力計(jì)水平方向勻速拉動(dòng)木塊時(shí);彈簧測力計(jì)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則彈簧測力計(jì)在水平方向上受到了摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件可得大小相等;

(2)

如圖的實(shí)驗(yàn)中;接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計(jì)的示數(shù)不同,可知接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;

壟脵A.

用力壓住橡皮;擦去寫錯(cuò)的字,是在接觸面粗糙程度相同時(shí),增大壓力來增大摩擦力,符合題意;

B.移動(dòng)很重的石塊時(shí);在地上鋪設(shè)滾木,是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來減小摩擦力,不合題意;

C.汽車在結(jié)冰的路面上行駛;在車輪上纏繞鐵鏈,是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,不合題意.

故利用上述結(jié)論的是選項(xiàng)A.

壟脷

滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);與物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān),所以甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度v1

可以大于;等于或小于乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度v2

故選項(xiàng)D正確.

故答案為:(1)

勻速直線;二力平衡;(2)

接觸面的粗糙程度相同時(shí);壓力越大;壟脵A壟脷D

(1)

根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知;彈簧測力計(jì)水平方向勻速拉動(dòng)木塊時(shí),彈簧測力計(jì)才能測出摩擦力的大小;

(2)壟脵

滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論,再對(duì)照選項(xiàng)分析其應(yīng)用是哪一個(gè);

壟脷

滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān).

此題考查學(xué)生對(duì)于影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)的理解和掌握,注意控制變量法的應(yīng)用,并注意滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)速度無關(guān).【解析】(1)

勻速直線二力平衡(2)

接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大壟脵A壟脷D

五、綜合題(共4題,共28分)21、略

【分析】【分析】(1)本題用到了物理上常用的研究方法--轉(zhuǎn)換法;即把水的內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U型管兩邊液面高度差的大小來判斷,液面高度差越大,表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大;

用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜;U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放人酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差.通過液面高度差來反映壓強(qiáng)大小是轉(zhuǎn)換法;

(2)U形管右端上方是和大氣相通的;等于大氣壓強(qiáng);U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;

(3)比較乙;丙實(shí)驗(yàn)是控制深度相同;改變液體的密度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的密度有關(guān);

比較丙、丁實(shí)驗(yàn)是控制液體的密度相同,改變液體的深度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的深度有關(guān).【解析】【解答】解:(1)用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜和將橡皮膜放人酒精中;所起的效果是一樣的,都會(huì)給橡皮膜一個(gè)壓強(qiáng),使U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差.所用的方法是:等效替代法,且說明了液體內(nèi)部有壓強(qiáng);

A.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球;乒乓球被彈開,說明音叉在振動(dòng),用到了轉(zhuǎn)換法;

B.牛頓對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究;總結(jié)出牛頓第一定律,用到了推理法;

C.在研究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí);要控制受力面積相同,用到了控制變量法.

所以A與以上的研究方法相同.

(2)進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí);只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的;

(3)比較乙;丙實(shí)驗(yàn)可知;在液體的深度相同時(shí),圖丙中用的是鹽水,其密度大于酒精的密度,因此U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)系;

比較丙;丁實(shí)驗(yàn)可知;在液體的密度相同時(shí),圖丙中壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度較深,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)系.

故答案為:(1)液體內(nèi)部有壓強(qiáng);A;(2)②;(3)液體深度;液體密度;丙、丁.22、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)凸透鏡焦點(diǎn)和焦距的定義進(jìn)行判斷.

(2)實(shí)驗(yàn)前必須將燭焰;凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度上;目的是為了使像成在光屏的中心.

(3)①u>2f;成倒立;縮小的實(shí)像;

根據(jù)光路具有可逆性和表中數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距的大??;

②凸透鏡成實(shí)像時(shí);物距增大,像距減小,像變小.

(4)由于平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后必過凸透鏡的焦點(diǎn),依據(jù)光的可逆性光自焦點(diǎn)射向凸透鏡折射出的光線必與主光軸平行.【解析】【解答】解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn);該點(diǎn)為焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm.

(2)蠟燭;透鏡和光屏放在光具座上;并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.

(3)①此時(shí)物距為25cm>2f=20cm;因此所成的像是倒立;縮小的實(shí)像;

根據(jù)表中序號(hào)4的數(shù)據(jù)可知;物距為15cm,而序號(hào)1中的像距為15cm,由于光路具有可逆性因此,序號(hào)4中的像距等于序號(hào)2中的物距3

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