2025年外研版選擇性必修3英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版選擇性必修3英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、______I’mconcernedaboutmostis______wecancollectahugeamountofmoneyinsuchashorttime.A.That;howB.What;ifC.What;howD.As;whether2、_____Macaohasachievedshows_____"onecountry,twosystems"principleisthebestsolutiontotheMacaoandHongkongquestion,leftbyhistory.A.That;whatB.What;thatC.What;whatD.That;that3、Everyyear,__________makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.A.whoeverB.whomeverC.nomatterwhoD.nomatterwhom4、_______bothersmeisthatIcan’tkeepmymindonthetask,butonpersonalgainsorlosses.A.WhatB.ItC.ThatD.One5、Talkingaboutthefuture,Iprefer________abusinessman________beanofficial.A.being;toB.tobe;toC.tobe;ratherthanD.being;morethan6、Itisgenerallybelieved_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁榮的)economy.A.asB.thatC.thisD.what7、Ihavealwaysbeenhonest,anditdoesn’tmatter________thatI’mtalkingto.A.whoisitB.whoitisC.itiswhoD.itiswhom8、Tomsucceeded______amoviestar,thoughhefailed______adoctor’sdegree.A.inbecoming;ingettingB.inbecoming;togetC.tobecome;togetD.tobecome;ingetting評(píng)卷人得分二、根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫單詞(共8題，共16分)9、Thegovernmentmayneedto________________(修訂)itspolicyinthelightofthisreport.（根據(jù)漢語(yǔ)意思單詞拼寫）10、Sheisaccusedofattemptingto_____________(欺騙)thetaxman.（根據(jù)漢語(yǔ)意思單詞拼寫）11、Ifyouwanttogobybus,that__________(適合)youfine.（根據(jù)漢語(yǔ)提示填空）12、Whisky__________(含有)alargepercentage(百分比)ofalcohol.（根據(jù)漢語(yǔ)提示填空）13、Ourcountry___________(組成)offifty-sixpeoples.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫)14、Inmysparetime,Iliketo__________(慢跑)andplaytennis.（根據(jù)漢語(yǔ)意思填空）評(píng)卷人得分三、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共1題，共2分)15、ItisbelievedthatChinesecalligraphy________________(追溯到)atleasttheHanDynasty(202BCE-220CE).(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子）評(píng)卷人得分四、用單詞的適當(dāng)形式完成(共4題，共8分)16、閱讀下面材料；在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（不多于3個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

ChinesetechcompaniescaughtthespotlightattheMobileWorldCongressinBarcelona,Spain,astheypresented5Gphonesandcreativesolutions,____(hope)tobringChineseinnovationstotheworldstage.It____(estimate)thatmorethan2,400companiesfromover200countriesandregionsparticipatedattheevent,morethan360of____camefromchina.HuaweiTechnologiesCo.____(launch)itsfirst5Gfoldablesmartphoneaheadofthecongress,theworld’s____(large)telecomindustrygathering.Thephoneisseenasdealingamajorblowtoitsrivals,AppleIncandSamsungElectronicsCo.Ittookmorethanthreeyearsforthecompanytoperfectthefoldingphone’shinge(合葉),themost____(challenge)technicalcomponent.Combining5G,thefoldablescreen,artificialintelligenceandabrand-newinterface,thecompanyhopesthatMateXwillbethefirstkeyforconsumers____(open)thedoorto5Gsmartliving.MateXisquiteimpressive,____asounddesignshowcasingHuawei’stechnologicalbreakthroughsagainstits____(compete).Itwill,____,takesometimeformostconsumerstogettheirhandsonsuchfoldablescreens.17、Weregret______________(inform)youthatyouwillhavetogiveupthischance.(所給詞的適當(dāng)形式填空）18、閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。SchoolsintheUKaretryingtheuseof"classroomrobots"inordertoeasethegrowingteacher____(short).Sofar,twoprimaryschoolsinPlymouthhaveintroducedtherobots,____analternativetoteachingassistants.Britain'slackofteachingstaff____(become)worseoverthelasttenyearsandshowsnosignofimproving.Graduatesarenot____(will)toentertheprimaryeducationandmanycurrentteachersareabandoningtheprofessionforcareersinotherfields.____(face)withthisconcerningproblem,someschoolsbelievethatrobotsmightsoonbeabletoimprovethesituation.Testshaveshownthatteacherscantraintherobotswithinjustthreehoursbyshowingarangeofclassroomtechniques,____arethencopiedbytherobotandusedinarealclassroomsettingwithrealstudentsdoingtasks.Inoneexample,therobotteacher____(successful)guidedthestudentsthroughchallengingtasks,____(give)thempraiseandencouragementwhennecessary.Theprojecthasbeenmetwith____(mix)reactionsfromteachers.Someareconcernedthattherobotsareheretoreplacetheirjobs,____othersoptimisticallyconsiderthemachinesasawaytoreducetheirheavyworkloads.19、ThePresidenthasletitbeknownthathedoesnotintend_________(run)forelectionagain.（所給單詞適當(dāng)形式填空）評(píng)卷人得分五、完成句子(共5題，共25分)20、Mybrother’splayingtheguitarmakesmefailto______________studying.

我哥哥彈吉他使我無(wú)法專心學(xué)習(xí)。21、Shereallytriesto_________herselfbydressingwell.

她確實(shí)想通過(guò)穿著漂亮盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。22、他能否準(zhǔn)時(shí)參加派對(duì)得看交通情況。

__________________________________________dependsonthetraffic.23、Heishoping______onhealthygrounds.

他希望以健康理由提前退休。24、I____________toafamousuniversity.

我很想上一所名牌大學(xué)。評(píng)卷人得分六、根據(jù)首字母填寫單詞(共3題，共27分)25、Hisbreakfastnormallyc_______ofdrybreadandacupoftea.(根據(jù)首字母單詞拼寫)26、Ic__________allofyouonthisachievement.（根據(jù)首字母填空）27、Weguaranteetor__________yourmoneyifyou’renotdelightedwithyourpurchase.(根據(jù)首字母填空)參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【詳解】

考查名詞性從句。句意：我最擔(dān)心的是我們?nèi)绾卧谶@么短的時(shí)間里籌集到這么一大筆錢。第一空中，is前面是一個(gè)主語(yǔ)從句，從句中缺少一個(gè)介詞about的賓語(yǔ)；指代“擔(dān)心的事情”，故用what來(lái)引導(dǎo)該主語(yǔ)從句；第二空中，is后為表語(yǔ)從句，根據(jù)句意可知，應(yīng)該是表達(dá)籌錢的方式，表示“如何”所以用how來(lái)引導(dǎo)。故選C。

【點(diǎn)睛】

名詞性從句關(guān)鍵在于三點(diǎn)：一、找準(zhǔn)從句在主句中充當(dāng)?shù)某煞旨捶殖鍪敲~性從句的主語(yǔ)句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句還是同位語(yǔ)從句。二、連接詞從句中充當(dāng)?shù)某煞郑ㄖ?、賓、定或狀語(yǔ)或不做任何成分）三、弄清楚每個(gè)連接詞的意義。此外還要注意，近年來(lái)高考對(duì)于名詞性從句的考查多從名詞性從句的語(yǔ)序和連接詞的用法區(qū)別上考查。如本題中，分析句子成分可知，is前面是一個(gè)主語(yǔ)從句，從句中缺少一個(gè)介詞about的賓語(yǔ)，指代“擔(dān)心的事情”，故用what來(lái)引導(dǎo)該主語(yǔ)從句；第二空中，is后為表語(yǔ)從句，根據(jù)句意可知，應(yīng)該是表達(dá)籌錢的方式，表示“如何”所以用how來(lái)引導(dǎo)。2、B【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句。句意：澳門取得的成就表明；“一國(guó)兩制”原則是解決歷史遺留下來(lái)的澳門和香港問(wèn)題的最好辦法。分析句子可知，_____Macaohasachieved為主語(yǔ)從句，從句中achieve缺少賓語(yǔ)，所以第一個(gè)空用what來(lái)充當(dāng)賓語(yǔ)。再分析句子可知，shows后接賓語(yǔ)從句，從句句意和結(jié)構(gòu)完成，所以第二個(gè)空應(yīng)填連接詞that。故選B項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】

what常用來(lái)引導(dǎo)名詞性從句；即主語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。what在引導(dǎo)名詞性從句時(shí)有兩個(gè)重要的特點(diǎn)：

一是它在相應(yīng)的名詞性從句中一定有含義；常表示“什么”，“所的”，“的樣子”等.

二是它在相應(yīng)的名詞性從句中一定做成分；而且常做主語(yǔ)，賓語(yǔ),表語(yǔ)或者定語(yǔ)。

that用作連接詞；引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，可引導(dǎo)主語(yǔ)從句；表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句，that在從句中既不充當(dāng)任何成分，也無(wú)實(shí)際意義，僅起著連接句子的作用。一般不可省略（賓語(yǔ)從句除外）。若從句置于句子后面，代詞it作形式主語(yǔ)。

分析句子可知，_____Macaohasachieved為主語(yǔ)從句，從句中achieve缺少賓語(yǔ)，所以第一個(gè)空用what來(lái)充當(dāng)賓語(yǔ)。再分析句子可知，shows后接賓語(yǔ)從句，從句句意和結(jié)構(gòu)完成，所以第二個(gè)空應(yīng)填連接詞that。故選B項(xiàng)。3、A【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句。句意：每年，無(wú)論是誰(shuí)制作出了最漂亮的風(fēng)箏都可以在風(fēng)箏節(jié)上獲獎(jiǎng)。分析句子成分，可知這句話缺少主語(yǔ)。A.whoever無(wú)論是誰(shuí)，主格形式；B.whomever無(wú)論是誰(shuí)，賓格形式；C.nomatterwho無(wú)論是誰(shuí)；D.nomatterwhom無(wú)論是誰(shuí)；這四個(gè)詞意思都很接近，但是語(yǔ)法功能不同。nomatter+疑問(wèn)詞只能引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，不能引導(dǎo)名詞性從句。Whomever是賓格，不能在句中充當(dāng)主語(yǔ)。綜合以上分析，whoever作主語(yǔ)。故選A。4、A【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句連接詞。句意：困擾我的是我不能專注于任務(wù)，而是專注于個(gè)人得失。此處為主語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，結(jié)合句意表示“困擾我的是”應(yīng)用what。故選A。5、C【分析】【詳解】

考查固定搭配。句意：談到未來(lái)，我更喜歡做個(gè)商人，而不是做一個(gè)官員。表示“寧愿而不愿”用短語(yǔ)“prefertodo...ratherthando”。故選C。6、B【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句。句意：人們普遍認(rèn)為，改善保健將帶來(lái)一個(gè)更強(qiáng)大、更繁榮的經(jīng)濟(jì)。分析句子可知，it為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為后面的從句_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁榮的)economy，從句中不缺少任何成分，也不缺少任何意思，應(yīng)用that連接，故選B。7、B【分析】【分析】

【詳解】

考查強(qiáng)調(diào)句型和主語(yǔ)從句。句意：我一直很誠(chéng)實(shí)很直率，我和誰(shuí)談話沒(méi)關(guān)系。Itdoesn’tmatter后面是主語(yǔ)從句，it是形式主語(yǔ)，主語(yǔ)從句是強(qiáng)調(diào)句的特殊問(wèn)句：疑問(wèn)詞+is/was+it+that+其余部分，排除CD，另外語(yǔ)序應(yīng)該是陳述句語(yǔ)序，排除A。故選B。8、B【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：湯姆成功成為電影明星，雖然他沒(méi)能夠獲得博士學(xué)位。succeedindoing成功做成某事，failtodo做某事失敗。故選B。二、根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫單詞(共8題，共16分)9、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：政府可能需要根據(jù)這份報(bào)告修改其政策。needtodosth.需要做某事，根據(jù)不定式符號(hào)to可知，空格處需填動(dòng)詞原形?！靶抻啞笔莚evise，動(dòng)詞。故填revise。【解析】revise10、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：她被指控試圖欺騙稅務(wù)人員。根據(jù)漢語(yǔ)提示“欺騙”可知，空格處應(yīng)用cheat，意為“欺騙”，動(dòng)詞詞性。句中涉及固定短語(yǔ)“attempttodosth.”，意為“試圖做某事”，不定式符號(hào)to后接動(dòng)詞原形。故填cheat?！窘馕觥縞heat11、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：如果你想乘公共汽車去，那很適合你。根據(jù)漢語(yǔ)意思“適合”可知應(yīng)填動(dòng)詞suit，作謂語(yǔ)，根據(jù)上文want可知為一般現(xiàn)在時(shí)，且主語(yǔ)為that，故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)。故填suits。【解析】suits12、略

【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)。句意：威士忌酒精含量很大。本句主語(yǔ)是Whisky，謂語(yǔ)動(dòng)詞是contain，這里是描述一般的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，故填contains?！窘馕觥縞ontains13、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我們國(guó)家由五十六個(gè)民族組成。根據(jù)漢語(yǔ)提示“組成”可知短語(yǔ)為consistof，且陳述客觀事實(shí)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為country，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。故填consists?！窘馕觥縞onsists14、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：在我的業(yè)余時(shí)間，我喜歡慢跑和打網(wǎng)球。根據(jù)漢語(yǔ)提示“慢跑”，以及上文liketo可知此處應(yīng)填動(dòng)詞作賓語(yǔ)，to后用動(dòng)詞原形。故填jog。【解析】jog三、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共1題，共2分)15、略

【分析】【詳解】

考查短語(yǔ)。句意：人們認(rèn)為，中國(guó)書法至少可以追溯到漢代(公元前202年-公元220年)。datesbackto/from追溯到。陳述客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。從句中主語(yǔ)Chinesecalligraphy為單數(shù)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)漢語(yǔ)提示及句意，故填datesbackto/from?！窘馕觥縟atesbackto/from四、用單詞的適當(dāng)形式完成(共4題，共8分)16、略

【分析】【分析】

本文是一篇新聞報(bào)道；介紹了在西班牙巴塞羅那舉行的世界移動(dòng)通信大會(huì)上，中國(guó)科技企業(yè)的創(chuàng)新成果大放異彩，特別是華為公司推出的全球首款5G可折疊智能手機(jī)備受矚目。

【小題1】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在西班牙巴塞羅那舉行的世界移動(dòng)通信大會(huì)上；中國(guó)科技公司備受矚目，它們展示了5G手機(jī)和創(chuàng)意解決方案，希望將中國(guó)的創(chuàng)新帶到世界舞臺(tái)上。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，they與hope之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示主動(dòng)，用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)，故填hoping。

【小題2】

考查固定句式和時(shí)態(tài)。句意：據(jù)估計(jì)；來(lái)自200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的2400多家公司參加了本屆大會(huì)，其中360多家來(lái)自中國(guó)。itisestimatedthat表示“據(jù)估計(jì)”，文章第一句話中的“caught”表明陳述的是過(guò)去的事情，應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)，故填wasestimated。

【小題3】

考查非限定性定語(yǔ)從句。句意同上，此處為非限定性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞指代先行詞morethan2,400companies（指物）；并在從句中作介詞of的賓語(yǔ)，故填which。

【小題4】

考查時(shí)態(tài)。句意：華為技術(shù)有限公司在全球最大的電信行業(yè)大會(huì)召開(kāi)前推出了首款5G可折疊智能手機(jī)。根據(jù)語(yǔ)境可知“推出首款5G可折疊智能手機(jī)”發(fā)生在“巴塞羅那世界移動(dòng)通信大會(huì)召開(kāi)”之前；也就是過(guò)去的過(guò)去，應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)，故填hadlaunched。

【小題5】

考查形容詞最高級(jí)。句意同上，根據(jù)句意并結(jié)合語(yǔ)境可知，世界移動(dòng)通信大會(huì)是全球最大的電信行業(yè)大會(huì)，應(yīng)該用形容詞最高級(jí)修飾，故填largest。

【小題6】

考查形容詞。句意：該公司花了三年多的時(shí)間來(lái)完善可折疊手機(jī)的合葉；這是最具挑戰(zhàn)性的技術(shù)部件。修飾名詞technicalcomponent用形容詞，此處用的是最高級(jí)形式themostchallenging，故填challenging。

【小題7】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：該公司將5G；可折疊屏幕、人工智能和全新界面結(jié)合在一起；希望MateX將成為消費(fèi)者打開(kāi)5G智能生活大門的第一把鑰匙。當(dāng)被修飾詞前有序數(shù)詞修飾時(shí)，常用不定式作后置定語(yǔ)，故填toopen。

【小題8】

考查介詞。句意：MateX相當(dāng)令人印象深刻；其音效設(shè)計(jì)展示了華為領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的技術(shù)突破。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處需要填介詞，根據(jù)句意可知此處表示“具有”，故填with。

【小題9】

考查名詞的數(shù)。句意同上，作介詞against的賓語(yǔ)用名詞，根據(jù)句意可知此處表示“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，competitor是可數(shù)名詞，此處表示不止一個(gè)對(duì)手，應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式，故填competitors。

【小題10】

考查副詞。句意：然而，對(duì)于大多數(shù)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，要買到這款5G可折疊智能手機(jī)還需要一些時(shí)間。根據(jù)句意可知“華為推出了全球首款5G可折疊智能手機(jī)”與“消費(fèi)者要買到這款手機(jī)還需要一些時(shí)間”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，空后有逗號(hào)，故填however?！窘馕觥俊拘☆}1】hoping

【小題2】wasestimated

【小題3】which

【小題4】hadlaunched

【小題5】largest

【小題6】challenging

【小題7】toopen

【小題8】with

【小題9】competitors

【小題10】however17、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞不定式。句意：我們很遺憾地通知你，你將不得不放棄這次機(jī)會(huì)。分析句子可知，設(shè)空處應(yīng)填動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)，regrettodosth.意為遺憾要做某事。故填toinform。【解析】toinform18、略

【分析】【分析】

本文是一篇說(shuō)明文；簡(jiǎn)述了英國(guó)的學(xué)校正在嘗試使用“教室機(jī)器人”，以緩解日益嚴(yán)重的教師短缺而引發(fā)的一系列討論和社會(huì)反響。

【小題1】考查名詞。句意：英國(guó)的學(xué)校正在嘗試使用“教室機(jī)器人”，以緩解日益嚴(yán)重的教師短缺。此處作賓語(yǔ)應(yīng)用名詞形式。故填shortage。

【小題2】考查介詞。句意：到目前為止；普利茅斯的兩所小學(xué)已經(jīng)引進(jìn)了機(jī)器人作為助教的替代品。此處as作介詞。意為“充當(dāng)，作為”。故填as。

【小題3】考查現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。句意：在過(guò)去的十年里，英國(guó)教師隊(duì)伍的缺乏變得更為嚴(yán)重，沒(méi)有任何改善的跡象。這是一個(gè)從過(guò)去到現(xiàn)在的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。也可以認(rèn)為是一種從過(guò)去到現(xiàn)在再到未來(lái)的影響，可用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故填hasbecome/hasbeenbecoming。

【小題4】考查形容詞。句意：畢業(yè)生不愿接受初等教育，許多現(xiàn)職教師放棄這一職業(yè)，轉(zhuǎn)而從事其他領(lǐng)域的工作。bewillingtodosth為固定搭配；意為“愿意去做某事”。故填willing。

【小題5】考查過(guò)去分詞。句意：面對(duì)這個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題；一些學(xué)校認(rèn)為機(jī)器人可能很快就能改善這種狀況。facedwith為固定搭配，意為“面對(duì)”，此處是過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。故填Faced。

【小題6】考查定語(yǔ)從句。句意：測(cè)試表明；教師可以在3小時(shí)內(nèi)通過(guò)展示一系列課堂技術(shù)來(lái)訓(xùn)練機(jī)器人，然后機(jī)器人復(fù)制這些技術(shù)，并在真實(shí)的課堂環(huán)境中使用，真實(shí)的學(xué)生在做任務(wù)。which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，在從句中做主語(yǔ)。修飾techniques。故填which。

【小題7】考查副詞。句意：在一個(gè)例子中；機(jī)器人老師成功地引導(dǎo)學(xué)生完成具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。修飾動(dòng)詞guided應(yīng)使用副詞，故填successfully。

【小題8】考查現(xiàn)在分詞。句意：在一個(gè)例子中；機(jī)器人老師成功地引導(dǎo)學(xué)生完成具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，必要時(shí)給予他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)?，F(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作為主動(dòng)的，此處的為機(jī)器人老師主動(dòng)給予的，此處用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。故填giving。

【小題9】考查形容詞。句意：這個(gè)項(xiàng)目遭到了老師們的不同反應(yīng)。mix修飾reactions；修飾名詞應(yīng)使用其形容詞形式，故填mixed。

【小題10】考查狀語(yǔ)從句。句意：一些人擔(dān)心機(jī)器人會(huì)取代他們的工作，而另一些人則樂(lè)觀地認(rèn)為機(jī)器人是減輕他們繁重工作的一種方式。此處與前文進(jìn)行對(duì)比，為兩種不同的觀點(diǎn)，while引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句有對(duì)比的用法。故填while?！窘馕觥俊拘☆}1】shortage

【小題2】as

【小題3】hasbecome/hasbeenbecoming

【小題4】willing

【小題5】Faced

【小題6】which

【小題7】successfully

【小題8】giving

【小題9】mixed

【小題10】while19、略

【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：總統(tǒng)宣布，他無(wú)意參加下一次競(jìng)選。分析句子可知，句子謂語(yǔ)動(dòng)詞為doesnotattend,run應(yīng)用作非謂語(yǔ)動(dòng)詞，由固定搭配intendtodo(打算做某事)可知，本題應(yīng)填入動(dòng)詞不定式todo形式作賓語(yǔ)。故填torun。【解析】torun五、完成句子(共5題，共25分)20、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)漢語(yǔ)意思以及句子結(jié)構(gòu)分析可知，此處應(yīng)該填寫動(dòng)詞短語(yǔ)，意為“專心做"，故答案為getdown