2025年人教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年人教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年人教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年人教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年人教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.干冰升華B.酒精燃燒C.鐵鑄成鍋D.西瓜榨汁2、正確使用托盤天平是進(jìn)行各種化學(xué)定量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列操作錯誤的是()A.稱取藥品時,藥品不能直接放在托盤上B.稱取指定質(zhì)量的藥品時,應(yīng)先加藥品,后加砝碼并移動游碼至天平平衡C.稱量時觀察到指針停在分度盤中央或左右擺動幅度相等時,可認(rèn)為天平已平衡D.使用完后應(yīng)在天平托盤架下套上橡膠墊3、下列離子能在溶液中共存的是()A.H+、K+、NO3-、Cl-B.Ag+、NO3-、K+、Cl-C.K+、Al3+、Cl-、OH-D.H+、K+、NO3-、OH-4、區(qū)別下列各組物質(zhì)方法錯誤的是()

。選項(xiàng)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象A鐵和四氧化三鐵用磁鐵吸引,看能否被吸引B食鹽和純堿滴加食醋,看是否產(chǎn)生氣泡C碳酸氫銨和硫酸銨滴加稀鹽酸,看是否產(chǎn)生氣泡D過氧化氫和蒸餾水加入二氧化錳,看是否產(chǎn)生氣泡A.AB.BC.CD.D5、飾品中的紅寶石(見圖)主要成分是Al2O3.Al2O3屬于()

A.氧化物B.酸C.堿D.鹽6、下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng);需要借助無色酚酞試液判斷出反應(yīng)發(fā)生的是()

A.鎂和稀鹽酸。

B.氫氧化鈣溶液和稀鹽酸。

C.鋁和硫酸銅溶液。

D.碳酸鋇和稀鹽酸。

7、下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)的是()A.碳+氧氣二氧化碳B.酒精+氧氣二氧化碳+水C.氫氣+氧氣水D.一氧化碳+氧氣二氧化碳8、下列化學(xué)用語書寫正確的是rm{(}rm{)}A.鎂:rm{MG}B.一氧化碳:rm{Co}C.氫氧根:rm{HO^{-}}D.兩個氧原子:rm{2O}9、(2008?南京)氫是新型清潔能源,但難儲運(yùn).研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲氫材料.下列有關(guān)57號元素鑭(La)的說法不正確的是()A.該元素原于的質(zhì)子數(shù)為57B.該元素原子的核電荷數(shù)為57C.該元素原于的核外電子數(shù)為57D.該元素為非金屬元素評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、如圖能正確表示下列對應(yīng)關(guān)系的是()

A.向稀鹽酸中加過量的鐵粉反應(yīng)過程中溶液的質(zhì)量與時間的變化關(guān)系B.向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關(guān)系C.一定量KMnO4加熱制O2過程中,殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系D.向硫酸銅溶液加入少量的鐵粉反應(yīng)過程中溶液的質(zhì)量與時間的變化關(guān)系11、滴有酚酞的氫氧化鋇溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后,溶液仍顯紅色的是()A.C02B.Na2CO3C.H2S04D.Na2SO412、含14.8克Ca(OH)2的澄清石灰水跟一定量的二氧化碳完全反應(yīng),得到沉淀10克,則通入的二氧化碳的質(zhì)量是()A.4.4克B.8.8克C.13.2克D.17.6克13、如圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后微粒示意圖rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)反應(yīng)前后分子保持不變B.該反應(yīng)的化學(xué)式為rm{Cl_{2}+H_{2}S=S+HCl}C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子14、在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是()A.濾渣中一定有Ag、Cu、FeB.濾渣中可能有Cu、FeC.濾液中一定有Fe(NO3)2D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)215、向AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的Fe、Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾、洗滌,得到濾液和濾渣。下列說法正確的是()A.濾渣中一定有Ag,濾液中可能有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3B.當(dāng)濾液為藍(lán)色時,濾渣中一定有Cu、Ag,一定沒有FeC.向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Fe、Cu、AgD.向?yàn)V液中加入KCl溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,濾渣中可能有Fe、Cu16、及時對知識進(jìn)行分類歸納,是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下面是小潔同學(xué)以連線方式對相關(guān)主題知識進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的是()A.化學(xué)與健康:

人體缺氟--會引起齲齒

人體缺鋅--會影響人體發(fā)育

人體缺鐵--會引起貧血癥B.物質(zhì)的性質(zhì)與用途:

氫氧化鈉能中和酸--可治療胃酸過多

氧氣支持燃燒--可用作燃料

食鹽溶于水后溶液凝固點(diǎn)降低-可作融雪劑C.安全常識:誤服重金屬鹽溶液--立即喝鮮奶

使用煤氣爐取暖--注意室內(nèi)通風(fēng)

廚房煤氣泄露--打開排氣扇D.化學(xué)與能源:煤;石油、天然氣--不可再生的化石能源

風(fēng)能;水能、太陽能--未充分利用的綠色能源

干電池--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置17、IO3-與I-可發(fā)生反應(yīng):IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,單質(zhì)碘能使淀粉變藍(lán)色.根據(jù)反應(yīng),可用試紙和一些生活中常見的物質(zhì)實(shí)驗(yàn),證明實(shí)驗(yàn)中存在IO3-;下列物質(zhì)中必須使用的是()

A.碘化鉀淀粉試紙。

B.淀粉。

C.食鹽。

D.食醋。

18、為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多(如乙圖所示),下列說法正確的是()A.反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵B.甲圖試管②中反應(yīng)后固體一定不含鐵C.反應(yīng)后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅D.燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2a克評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)19、牛奶中摻入三聚氰胺(C3H6N6);會讓普通的檢查方法誤以為牛奶的品質(zhì)很好.三聚氰胺對健康有害,能造成人體內(nèi)產(chǎn)生結(jié)石.根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式計算:

(1)三聚氰胺的相對分子質(zhì)量是____;

(2)三聚氰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比是____;

(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____;(保留到0.1%)

(4)252g三聚氰胺中含氮元素的質(zhì)量是____g.20、現(xiàn)有水;氫氣、氦氣、氧氣等四種物質(zhì);請按要求填寫下列空白(用化學(xué)式填寫,不重復(fù)).

(1)探空氣球中充入的氣體是____;(2)用作火箭高能燃料的是____;

(3)能使帶火星木條復(fù)燃的是____;(4)人體中含量最多的物質(zhì)是____.21、鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體____(填化學(xué)式).實(shí)驗(yàn)時集氣瓶內(nèi)預(yù)留少量的水是為了____.22、康泰克等以前治療感冒的常用藥,因含PPA(苯丙醇胺)對人體有較大的副作用而被禁用,它的化學(xué)式為C9H13ON,其相對分子質(zhì)量為____,碳元素所占的含量分?jǐn)?shù)為____.23、(2014?河南模擬)如圖是濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽的部分內(nèi)容.請回答:

(1)現(xiàn)要配制9%的稀鹽酸120g,需要這種濃鹽酸____g.

(2)濃鹽酸和濃硫酸都要密封保存,原因分別是什么____?24、侯德榜是在中國化學(xué)工業(yè)史上一位杰出的科學(xué)家;他為祖國的化學(xué)工業(yè)事業(yè)奮斗終生,并以獨(dú)創(chuàng)的制堿工藝聞名于世界,以下是侯德榜先生制堿工業(yè)的簡要流程:

化學(xué)興趣小組對上述第Ⅲ步獲得的晶體可能是NaClNa2CO3NaHCO3(NH4)2CO3NH4HCO3中的一種進(jìn)行探究:

[提出問題]上述固體是什么物質(zhì)?

[猜想與假設(shè)]

猜想1:NaCl猜想2:NaHCO3猜想3:(NH4)2CO3

猜想4____猜想5:NH4HCO3

[方案驗(yàn)證]

第Ⅳ步驟中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:2NaHCO3X+CO2↑+H2O,其中X就是侯氏法制的堿,其組成____(填化學(xué)式),屬于____類(填“酸、堿、鹽和氧化物”),其水溶液呈____(填“酸性”;“堿性”或“中性”)

[反思與評介]①第Ⅲ步操作名稱為____.

②從第Ⅲ步所得溶液經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、____、過濾,可分離得氯化銨晶體,氯化銨在農(nóng)業(yè)上可作氮肥用.25、實(shí)驗(yàn)時,小紅把生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸中,過一會兒,她看到的現(xiàn)象是____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____過一段時間后,她看到的現(xiàn)象是____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____.26、用序號填空,A.水能凝固成冰B.紙燃燒生成二氧化碳和水C.蠟燭可以燃燒D.鐵加熱后變成了鐵水E.雙氧水遇二氧化錳能分解生成水和氧氣F.磷在空氣中易氧化,以上描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是____屬于物理性質(zhì)的是____屬于化學(xué)變化的是____屬于物理變化的是____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共20分)27、某些在空氣中不易燃燒的物質(zhì),在氧氣中可以燃燒.____.28、檢查裝置氣密性時先用手緊握發(fā)生器,然后把導(dǎo)管放入水中.____.評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共10分)29、鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.

(1)鋁制品具有很好的耐腐蝕性能,原因是____.

(2)鐵生銹的條件是____,生活中防止鐵生銹的方法有____(寫一種即可).

(3)高爐中以赤鐵礦(主要成分氧化鐵)為原料煉鐵的原理是____(用化學(xué)方程式表示).

(4)為探究鋁;鐵、銅三種金屬的活動性順序;甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案(金屬片已打磨),如圖所示:

①甲同學(xué)根據(jù)銅片表面無變化的現(xiàn)象;判斷出三種金屬的活動性順序?yàn)锳l>Fe>Cu.

②乙同學(xué)只用一支試管,取一次稀鹽酸也能證明Al>Fe>Cu.他在稀鹽酸中插入金屬的順序?yàn)椋篲___或____,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式____.

③丙同學(xué)把一定量的鐵粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是____.評卷人得分六、簡答題(共3題,共6分)30、(2016?沈陽模擬)小何同學(xué)欲用氯酸鉀來制取氧氣;并回收提純氯化鉀和二氧化錳.

實(shí)驗(yàn)一:制取氧氣(1)根據(jù)下列裝置回答問題.

(1)儀器a的名稱是____.

(2)小紅認(rèn)為裝置A,還可以用于高錳酸鉀制氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式是____.

(3)若用B裝置來收集氧氣,氧氣應(yīng)從____(填序號)端通入;若用B裝置應(yīng)來除去制得氧氣中混有的水蒸氣,則B裝置中盛放的試劑是____(填名稱).

(4)若用B裝置進(jìn)行適當(dāng)變化,采用排水法收集氧氣,請簡述其操作:____

實(shí)驗(yàn)二:分離提純(2)根據(jù)下面的流程圖回答問題.

(5)在反應(yīng)過程中MnO2起到的是____作用.

(6)蒸發(fā)操作中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____時,停止加熱.31、寫出①P;②Fe、③Mg在氧氣中燃燒以及④加熱高錳酸鉀、⑤電解水5個化學(xué)方程式:

①____;②____;③____;④____;⑤____.32、如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置.試回答:

(1)指出儀器名稱:B____

(2)盛在儀器A中的物質(zhì)常用____,該物質(zhì)燃燒的文字表達(dá)式是:____.

(3)在實(shí)驗(yàn)中,鐘罩內(nèi)的水面起變化的原因是____.

(4)實(shí)驗(yàn)中,若儀器A中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會____.

(5)燃燒后,鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓埥Y(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì).物理性質(zhì):____.化學(xué)性質(zhì):____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B;酒精燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成;屬于化學(xué)變化.

C;鐵鑄成鍋過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

D;西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

故選B.2、B【分析】【分析】根據(jù)使用托盤天平的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:A;稱取藥品時;藥品不能直接放在托盤上,應(yīng)該放在紙上或燒杯中,故A正確;

B;稱取指定質(zhì)量的藥品時;應(yīng)先加砝碼并移動游碼,后加藥品至天平平衡,故B錯誤;

C;稱量時觀察到指針停在分度盤中央或左右擺動幅度相等時;可認(rèn)為天平已平衡,故C正確;

D;使用完后應(yīng)在天平托盤架下套上橡膠墊;故D正確.

故選:B.3、A【分析】【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:B、Ag+、Cl-能結(jié)合成氯化銀的沉淀;所以不能共存,故選項(xiàng)錯誤;

A;四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水;能共存,故選項(xiàng)正確;

C、Al3+、OH-能結(jié)合成氫氧化鋁沉淀;所以離子間不能共存,故選項(xiàng)錯誤;

D、H+和OH-能結(jié)合成水;所以離子間不能共存,故選項(xiàng)錯誤;

故選A.4、A【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析,若括號內(nèi)提供的操作方法區(qū)別兩種物質(zhì)時,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同則是錯誤的方法;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象必需有顯著的不同才可以區(qū)別出兩種物質(zhì),據(jù)此逐項(xiàng)分析.【解析】【解答】解:A;四氧化三鐵是磁鐵礦的主要成分;鐵和四氧化三鐵都能夠被磁鐵吸引,故該方法錯誤;

B;純堿能夠和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡;而食鹽和鹽酸混合無現(xiàn)象,故可以鑒別;

C;碳酸氫銨和鹽酸混合會產(chǎn)生氣泡;而硫酸銨和鹽酸混合不反應(yīng),無現(xiàn)象,故可以鑒別;

D;水與雙氧水分別加入少量二氧化錳粉末;有氣泡產(chǎn)生的為雙氧水,無明顯變化的為水,故可以鑒別;

故答案為:A.5、A【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成特點(diǎn)進(jìn)行分析;由于Al2O3由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素,符合氧化物的組成特點(diǎn).【解析】【解答】解:氧化鋁是由鋁元素和氧元素組成的化合物;屬于氧化物.

故選A.6、B【分析】

A;鎂與稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氣泡;故此選項(xiàng)錯誤.

B;氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成水;無明顯現(xiàn)象,故此選項(xiàng)正確.

C;鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)會有紅色的銅出現(xiàn);故此選項(xiàng)錯誤.

D;碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w;故此選項(xiàng)錯誤.

故選B

【解析】【答案】物質(zhì)間的反應(yīng)若有明顯的產(chǎn)生沉淀或氣體或固體溶解的現(xiàn)象;不需要借助指示劑,有水生成的沒有明顯現(xiàn)象的需要借助指示劑.

7、B【分析】解:A、碳+氧氣二氧化碳是氧化反應(yīng);是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng);

B、酒精+氧氣二氧化碳+水是氧化反應(yīng);但生成物是兩種,所以不是化合反應(yīng);

C、氫氣+氧氣水是氧化反應(yīng);是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng);

D、一氧化碳+氧氣二氧化碳是氧化反應(yīng);是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng);

故選B

物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng),據(jù)此回答問題即可.

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的概念,生成物只有一種的氧化反應(yīng)也是化合反應(yīng),有氧參加的化合反應(yīng)是氧化反應(yīng).【解析】【答案】B8、D【分析】解:rm{A}鎂屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其元素符號為rm{Mg}故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯誤.

B、一氧化碳的化學(xué)式為rm{CO}故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯誤.

C、氫氧根可表示為rm{OH}故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯誤.

D、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氧原子表示為:rm{2O}故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫正確.

故選:rm{D}.

A;鎂屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號表示其化學(xué)式.

B;化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前;非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零.

C;由常見原子團(tuán)的書寫方法進(jìn)行判斷即可.

D;原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語rm{(}原子符號、化學(xué)式、原子團(tuán)等rm{)}的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}9、D【分析】

A;該元素原子的質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù);故為57,此項(xiàng)正確.

B;核電荷數(shù)等于原子序數(shù);此項(xiàng)正確.

C;在原子中;核外電子數(shù)等于原子序數(shù),此項(xiàng)正確.

D;該元素名稱為鑭;故為金屬元素,此項(xiàng)錯誤.

故選D

【解析】【答案】在原子中:原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);鑭元素的元素名稱中帶金字旁,是金屬元素.

二、多選題(共9題,共18分)10、AB【分析】【分析】鐵和稀鹽酸負(fù)影視城氯化亞鐵和氫氣;

過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;

高密市經(jīng)手人分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;

硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅.【解析】【解答】解:A;向稀鹽酸中加過量的鐵粉反應(yīng)過程中;鐵和稀鹽酸反應(yīng)置換出氫氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的質(zhì)量增加,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量不再增加,該選項(xiàng)正確;

B、向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中;過氧化氫分解生成水,因此溶液中水的質(zhì)量增加,當(dāng)過氧化氫完全分解后,水的質(zhì)量不再增加,該選項(xiàng)正確;

C、一定量KMnO4加熱制O2過程中;高錳酸鉀分解前沒有二氧化錳,該選項(xiàng)不正確;

D;向硫酸銅溶液加入少量的鐵粉反應(yīng)過程中;鐵反應(yīng)置換出銅,溶液的質(zhì)量減小,該選項(xiàng)不正確.

故選:AB.11、BD【分析】【分析】A;根據(jù)二氧化碳和氫氧化鋇生成沉淀進(jìn)行分析;

B;根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鋇會生成氫氧化鈉進(jìn)行分析;

C;根據(jù)氫離子會與氫氧根離子生成水進(jìn)行分析;

D、根據(jù)硫酸鈉和氫氧化鋇會生成氫氧化鈉進(jìn)行分析;【解析】【解答】解:酚酞遇到中性和酸性物質(zhì)時都顯示無色;現(xiàn)在溶液仍先紅色,說明反應(yīng)不消耗氫氧根離子,即無堿性沉淀生成也不和酸反應(yīng).

A;二氧化碳和氫氧化鋇反應(yīng)后生成碳酸鋇沉淀和水;溶液中不再有氫氧根離子,溶液不在顯紅色,故A錯誤;

B;碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)后生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;氫氧根離子不變,酚酞依然顯紅色,故B正確;

C;硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)后生產(chǎn)硫酸鋇沉淀和水;溶液中不再有氫氧根離子,溶液不在顯紅色,故C錯誤;

D;碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)后生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉;氫氧根離子不變,酚酞依然顯紅色,故B正確;

故選BD.12、AC【分析】【分析】氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;碳酸鈣能和水;二氧化碳反應(yīng)生成溶于水的碳酸氫鈣;

14.8克Ca(OH)2和一定量的二氧化碳反應(yīng)時,可能得到10克沉淀,14.8克Ca(OH)2和足量的二氧化碳反應(yīng)時,開始得到的碳酸鈣沉淀可能大于10克,一部分碳酸鈣被溶解后,可能得到10克碳酸鈣沉淀.【解析】【解答】解:當(dāng)氫氧化鈣過量時;

設(shè)生成10g碳酸鈣沉淀時;參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為x;

Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;

44100

x10g

=;

x=4.4g;

當(dāng)二氧化碳過量時;

設(shè)14.8gCa(OH)2和足量二氧化碳反應(yīng)時;恰好完全反應(yīng)時生成的碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為y,消耗二氧化碳的質(zhì)量為z;

Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;

7444100

14.8gzy

=,=;

y=20g;z=8.8g;

最后得到沉淀10g;說明繼續(xù)通入二氧化碳后,有10g碳酸鈣被溶解;

設(shè)溶解10g碳酸鈣需要二氧化碳的質(zhì)量為m;

CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2;

10044

10gm

=;

m=4.4g;

當(dāng)二氧化碳過量時;通入的二氧化碳的質(zhì)量為:8.8g+4.4g=13.2g;

A;C選項(xiàng)符合題意.

故選:AC.13、AB【分析】解:由容器中反應(yīng)前后微粒示意圖可知,該反應(yīng)的方程式是:rm{Cl_{2}+H_{2}S=S+2HCl}.

A;由微粒的變化可知;化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了變化,故A不正確;

B、由上述分析可知,該反應(yīng)的方程式是:rm{Cl_{2}+H_{2}S=S+2HCl}故B不正確;

C;該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物;屬于置換反應(yīng),故C正確;

D;由微粒的變化可知;原子在化學(xué)變化中沒有再分,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故D正確.

故選AB.

觀察容器中反應(yīng)前后微粒示意圖;分析反應(yīng)物;生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題.

學(xué)會利用微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運(yùn)用能力.【解析】rm{AB}14、AC【分析】解:在金屬活動性順序中,鐵>氫>銅>銀,在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵先置換出硝酸銀中的銀,當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后再與硝酸銅反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明加入的鐵是過量的,所以濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀、銅、鐵,溶液中一定有Fe(NO3)2。

A;由上述分析可知;濾渣中一定有Ag、Cu、Fe,故A正確;

B;濾渣中一定有Ag、Cu、Fe;故B錯誤;

C、由上述分析可知,濾液中一定有Fe(NO3)2;故C正確;

D、猶豫鐵有剩余,濾液中不可能可能有AgNO3、Cu(NO3)2;故D錯誤。

故選:AC。

在金屬活動性順序中;氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,利用此知識分析即可。

此題考查了金屬活動順序表中鋅、鐵、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱,及其金屬活動性順序表的應(yīng)用,鍛煉了學(xué)生分析問題解決問題的能力。【解析】AC15、AC【分析】解:A、濾渣中一定有鐵和硝酸銀反應(yīng)生成的Ag,如果Fe、Cu的混合粉末很少,硝酸銀有剩余,濾液中可能有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3;該選項(xiàng)說法正確;

B;當(dāng)濾液為藍(lán)色時;濾渣中一定有Ag,不一定有Cu,這是因?yàn)闉V液為藍(lán)色時,溶液中含有銅離子,則硝酸銅可能部分反應(yīng),也可能沒有反應(yīng),也可能是銅和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅,該選項(xiàng)說法不正確;

C;向?yàn)V渣中加入鹽酸;有氣泡產(chǎn)生,則鐵一定過量,則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag,該選項(xiàng)說法正確;

D、向?yàn)V液中加入KCl溶液,無明顯現(xiàn)象,說明硝酸銀完全反應(yīng),則濾液中一定有Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2;濾渣中一定有Ag,可能有Fe;Cu,該選項(xiàng)說法不正確。

故選:AC。

鐵比銅活潑,銅比銀活潑,向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe和Cu的混合粉末時;鐵先和硝酸銀;硝酸銅反應(yīng),最后是銅和硝酸銀反應(yīng)。

要會利用金屬活動順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來?!窘馕觥緼C16、AD【分析】【分析】A;根據(jù)碘、鋅、鐵的生理功能判斷;

B;根據(jù)氧氣的助燃性和相應(yīng)的用途判斷;氫氧化鈉腐蝕性很強(qiáng),不能用于中和胃酸;

C;根據(jù)打開排氣扇時會引起電火花;會引起泄漏的煤氣燃燒、爆炸;

D、根據(jù)化石燃料的分類、風(fēng)能、水能、太陽能的優(yōu)點(diǎn)、干電池中的能量轉(zhuǎn)化判斷.【解析】【解答】解:A;、碘是合成甲狀腺激素的主要元素;缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥,鋅影響人的發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故A說法正確;

B;氫氧化鈉腐蝕性很強(qiáng);不能用于中和胃酸;氧氣有助燃性,沒有可燃性,不能作燃料,故B說法錯誤;

C;打開排氣扇時會引起電火花;為了防止泄漏的煤氣燃燒爆炸,不能打開排氣扇,故C說法錯誤;

D;風(fēng)能、水能、太陽能的使用不會向環(huán)境中排放污染物;是綠色能源,干電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故D說法正確;

故選AD.17、AD【分析】

根據(jù)題中信息IO3-與I-可發(fā)生反應(yīng):IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O;單質(zhì)碘能使淀粉變藍(lán)色”,可知所需物質(zhì)有碘離子;酸性物質(zhì)、淀粉,對比選項(xiàng)食醋顯酸性,碘化鉀淀粉試紙中含有碘離子、淀粉,所以必須的試劑和物質(zhì)是碘化鉀淀粉試紙、食醋.

故選AD.

【解析】【答案】根據(jù)題中所給信息“IO3-與I-可發(fā)生反應(yīng):IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,單質(zhì)碘能使淀粉變藍(lán)色”,驗(yàn)證IO3-的存在是利用在酸性環(huán)境中與碘離子反應(yīng);故應(yīng)選擇酸性物質(zhì);含碘離子的物質(zhì)及淀粉等.

18、BD【分析】【分析】根據(jù)三種的金屬的活動性順序是鋅、鐵、銅,所以鐵不會與氯化鋅反應(yīng),鐵會置換出氯化銅中的銅,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,說明鐵又會置換出氯化銅中的銅,然后依據(jù)題中的選項(xiàng)進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:三種金屬的活動性順序是鋅;鐵、銅;所以鐵不會與氯化鋅反應(yīng),鐵會置換出氯化銅中的銅,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,說明鐵又會置換出氯化銅中的銅,所以。

A;通過上面的分析可知;鐵會置換出氯化銅中的銅,但是氯化銅的量不能確定,所以反應(yīng)后燒杯中的固體中是否含鐵,不能確定,故A錯誤;

B;兩支試管中的物質(zhì)加入燒杯中后;會繼續(xù)生成銅,所以試管②中一定含有氯化銅,濾渣中一定不含鐵,故B正確;

C;通過上面的分析可知;鐵會置換出氯化銅中的銅,但是氯化銅的量不能確定,題中的現(xiàn)象不能確定反應(yīng)后燒杯中的溶液是否含有氯化銅,故C錯誤;

D;通過題中的分析可知;加入鐵的質(zhì)量是2a,每56份質(zhì)量的鐵會置換出64份質(zhì)量的銅,所以反應(yīng)后固體的質(zhì)量大于2a克,故D正確.

故選:BD.三、填空題(共8題,共16分)19、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.

(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;進(jìn)行分析解答.

(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:(1)三聚氰胺的相對分子質(zhì)量是12×3+1×6+14×6=126.

(2)三聚氰胺中碳;氫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6)=6:1.

(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%≈66.7%.

(4)252g三聚氰胺中含氮元素的質(zhì)量是252g×100%=168g.

故答案為:(1)126;(2)6:1;(3)66.7%;(4)168.20、略

【分析】

(1)探空氣球中充入的氣體是密度比空氣小的氣體;氦氣;氫氣都可以,但是由于氫氣還可以用于火箭的燃料,所以本題只能選擇氦氣,由于是由原子直接構(gòu)成,用元素符號就可以表示其化學(xué)式;

(2)燃料必須能夠燃燒;放出的熱量多,所給物質(zhì)中只有氫氣符合,氫分子是雙原子分子,所以氫氣的化學(xué)式是在氫元素的右下角放上數(shù)字2;

(3)氧氣是具有助燃性的氣體;能使帶火星木條復(fù)燃,氧分子是雙原子分子,所以氧氣的化學(xué)式是在氧元素的右下角放上數(shù)字2;

(4)人體中有的質(zhì)量是水,所以含量最多的物質(zhì)是水.由于氫的化合價是+1,氧的化合價是-2,所以化學(xué)式為H2O.

故答案為:(1)He;(2)H2;(3)O2;(4)H2O

【解析】【答案】(1)根據(jù)氣體的密度要比空氣小考慮;(2)根據(jù)作燃料的要求考慮;(3)根據(jù)氧氣的性質(zhì)考慮;(4)根據(jù)人體內(nèi)物質(zhì)的含量情況考慮.

21、Fe3O4防止生成的四氧化三鐵熔化濺落炸裂瓶底【分析】【分析】根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)分析解答.【解析】【解答】解:鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵,實(shí)驗(yàn)時為了防止生成的四氧化三鐵熔化濺落炸裂瓶底,故答案為:Fe3O4;防止生成的四氧化三鐵熔化濺落炸裂瓶底;22、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:(1)PPA的相對分子質(zhì)量=12×9+1×13+16+14=151.

(2)PPA中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%≈71.5%.

答:(1)PPA的相對分子質(zhì)量為151;(2)PPA中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為71.5%.23、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)設(shè)需要濃鹽酸的質(zhì)量為x;則有36%x=120g×9%,解得x=30g,故填:30;

(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,因此都需要密封保存,故填:揮發(fā)性、吸水性.24、略

【分析】【分析】[猜想與假設(shè)]根據(jù)可能是NaCl;Na2CO3;NaHCO3;(NH4)2CO3;NH4HCO3中的物質(zhì)進(jìn)行猜想;

[方案驗(yàn)證]根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后各種原子數(shù)目和種類不變求出化學(xué)式;鹽是指電離出金屬離子和酸根離子的化合物;

[反思與評介]不溶于液體的固體和液體分離的方法是過濾;根據(jù)溶液中溶質(zhì)結(jié)晶析出的方法進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:

[猜想與假設(shè)]在所給的五種物質(zhì)中只有碳酸鈉沒有;所以猜想是碳酸鈉;

[方案驗(yàn)證]在2NaHCO3X+CO2↑+H2O中反應(yīng)物分子中含有2個鈉原子、2個氫原子、2個碳原子、6個氧原子,生成物分子中已經(jīng)有了2個氫原子、1個碳原子、3個氧原子,還少2個鈉原子、1個碳原子、3個氧原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,所以化學(xué)式是Na2CO3;碳酸鈉電離出金屬鈉離子和碳酸根離子,屬于鹽并且顯堿性,它的俗稱是純堿顯堿性;

[反思與評介]①不溶于液體的固體和液體分離的方法是過濾;

②由于碳酸鈉的溶解度受溫度影響較大;析出晶體的方法是冷卻熱飽和溶液,要先蒸發(fā)濃縮;再降溫析出晶體后再過濾.

故答案為:

[猜想與假設(shè)]猜想4:Na2CO3;[方案驗(yàn)證];Na2CO3、鹽、堿性;[反思與評介]①過濾②降溫結(jié)晶25、略

【分析】【分析】把生銹的鐵釘放到足量的稀硫酸中,表面的鐵銹先與硫酸反應(yīng),當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后,鐵繼續(xù)與硫酸反應(yīng);鐵銹的主要成分為三氧化二鐵.【解析】【解答】解:鐵銹的主要成分是Fe2O3,它會與稀硫酸反應(yīng),方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,生成的Fe3+的鹽溶液顯黃色,當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后,鐵繼續(xù)與硫酸反應(yīng),方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;所以會觀察到有氣泡冒出.

故答案為:鐵銹溶解、溶液變成黃色;Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;有氣泡冒出;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.26、略

【分析】

水能凝固成冰是通過水凝固表現(xiàn)出來的;水凝固是狀態(tài)變化,屬于物理變化,所以能凝固成冰屬于物理性質(zhì);紙張燃燒生成二氧化碳和水有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;由于蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,所以蠟燭可以燃燒屬于化學(xué)性質(zhì);鐵加熱后變成了鐵水中的鐵水只是鐵的一種液態(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化;雙氧水遇二氧化錳分解生成水和氧氣有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,所以雙氧水遇二氧化錳能分解生成水和氧氣屬于化學(xué)性質(zhì);磷氧化是與氧氣發(fā)生反應(yīng)屬于化學(xué)變化,所以磷在空氣中易氧化屬于化學(xué)性質(zhì).

故答案為:CEF;A;B;D.

【解析】【答案】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成;物理變化是沒有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.

四、判斷題(共2題,共20分)27、√【分析】【分析】此題是一種給予信息,利用所學(xué)的化學(xué)知識準(zhǔn)確判斷物質(zhì)的變化,注意化學(xué)用語的準(zhǔn)確性、科學(xué)性.【解析】【解答】解:氧氣具有助燃性;氧氣的濃度越大,物質(zhì)燃燒的越劇烈,比如鐵在空氣中無法燃燒而在氧氣中即可燃燒,說明物質(zhì)的燃燒與氧氣的濃度有關(guān),故題干中的說法正確.

故答案為:√.28、×【分析】【分析】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里;雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;則題目說法錯誤.

故答案為:×.五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共10分)29、略

【分析】【分析】(1)依據(jù)鋁易在空氣中形成氧化鋁的保護(hù)膜分析解答;

(2)依據(jù)鐵生銹的條件以及常用的控制鐵生銹的方法解決;

(3)依據(jù)煉鐵是采用氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)的事實(shí)分析書寫即可;

(4)①依據(jù)三者與鹽酸反應(yīng)的速度及情況分析解答;

②依據(jù)氫前金屬能與稀酸反應(yīng)生成氫氣;而活動性強(qiáng)的金屬能從鹽溶液中置換出活動性比它弱的金屬,據(jù)此分析設(shè)計即可;

③以及金屬活動性順序的應(yīng)用分析解答即可;【解析】【解答】解:(1)鋁制品具有很好的耐腐蝕性能;主要是因?yàn)殇X易在空氣中與氧氣反應(yīng)形成了氧化鋁的保護(hù)膜,從而能阻止鋁的繼續(xù)氧化;

(2)鐵生銹的條件是水與氧氣共存的條件下;所以只要控制了生銹的條件就可阻止鐵的生銹,常用的方法有涂油(或鍍其他金屬;刷漆等其他防銹方法);

(3)煉鐵是采用氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成單質(zhì)的鐵與二氧化碳,其方程式為:Fe203+3C02Fe+3CO2;

(4)①三者與鹽酸反應(yīng)的速度及情況不同:銅不會與鹽酸反應(yīng);而或鋁片和鐵片表面都有氣泡產(chǎn)生,且鋁比鐵反應(yīng)劇烈;

②由于氫前金屬能與稀酸反應(yīng)生成氫氣;而活動性強(qiáng)的金屬能從鹽溶液中置換出活動性比它弱的金屬,所以可以先放入鐵,則能生成氯化亞鐵和氫氣,再放入銅不能置換出鐵,而后放入鋁能置換出鐵,所以可知三者的活動性是Al>Fe>Cu;也可先放入銅,不會與酸反應(yīng)再放入鐵能反應(yīng)并生成氫氣,最后放入鋁則鋁能置換出氯化亞鐵中的鐵,也可證明三者的活動性,據(jù)此方法與原理可知以下方案可完成三者金屬活動性的順序:Fe;Cu、Al(或Cu.Fe、Al)(名稱也可)Cu、Fe、Al(或Fe、Cu、Al)(名稱也可),其方程式可依據(jù)設(shè)計的情況完成;

③向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸;無明顯現(xiàn)象,說明固體中沒有鐵和鋁,所以可知溶液中一定存在氯化鋁和氯化亞鐵;

故答案為:(1)鋁易與氧氣反應(yīng);在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化;

(2)與氧氣和水(或水蒸氣)接觸涂油(或鍍其他金屬;刷漆等其他防銹方法);

(3)Fe203+3C02Fe+3CO2;

(4)①鋁片表面比鐵片表面產(chǎn)生氣泡快(或鋁片和鐵片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論