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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是rm{(}rm{)}A.碳酸鈉rm{NaCO_{3}}B.氫氧化鈉rm{Na(OH)_{2}}C.氧化鐵rm{O_{3}Fe_{2}}D.硫酸鋁rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}2、下列有關(guān)滅火方法錯誤的是rm{(}rm{)}A.家用電器著火時,立即用水撲滅B.撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋D.圖書資料著火,用壓縮二氧化碳滅火3、rm{2008}年rm{4}月rm{8}日安徽省阜南縣一所小學(xué)又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當(dāng)食鹽的中毒事件,確保食品安全的警鐘再次敲響,亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}外觀與食鹽極相似,有咸味,區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱,沒有明顯變化的是食鹽,能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉,此氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{SO_{2}}B.rm{SO_{2}}C.rm{N_{2}}D.rm{NO_{2}}4、如圖表示兩氣體發(fā)生,中相同的球代表同原子rm{.}下列說法確的是rm{(}rm{)}
A.生成物一定是混合物B.分子在化學(xué)變化中不可分C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)5、“神舟五號”成功發(fā)射,又是我國航天事業(yè)的里程碑rm{.}宇宙飛船中必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量rm{.}水的循環(huán)體系如下圖,下列說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.氫氣在反應(yīng)過程中被氧化B.氫氧燃料電池中使用的能源是可再生能源C.氫氧燃料電池中的氫氣、氧氣和生成的水都是化合物D.污水和排泄物不能向太空中排放,必須凈化處理評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).據(jù)最新報道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價,對于此反應(yīng),下列說法正確的是()
A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng);又屬于氧化還原反應(yīng)。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價。
C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力。
7、某一無色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈紅色;rm{壟脷}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾;rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,此混合溶液中存在的溶質(zhì),下列選項(xiàng)中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}8、某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}9、如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途rm{.}在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放適量蒸餾水rm{.}以下說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.導(dǎo)管rm{B}連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管rm{B}連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度10、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價為rm{+1}價11、rm{(}佛山rm{)}某氣體可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一種或兩種rm{.}在空氣中點(diǎn)燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水霧,用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,該氣體成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}12、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn).下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳13、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔?;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當(dāng)打開鋼瓶閥門時,又很容易變成氣態(tài).在下列物質(zhì)中,符合這一要求的是()
。編號ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
14、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、10g氫氣和氧氣和混合氣體,在一密閉容器中點(diǎn)火爆炸后,冷卻至室溫,發(fā)現(xiàn)仍有1g剩余氣體,則原混合氣體中氫氣最多可能是____g.16、某同學(xué)對氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究;請根據(jù)圖回答下列問題:
rm{(1)}寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱rm{a}____________;rm____________
rm{(2)}請寫出能用rm{B}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________;
rm{(3)}若發(fā)生裝置選A;收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________.
rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣rm{(NH_{3})}同時得到氯化鈣和水rm{.}該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,應(yīng)選用的制取裝置為____________rm{(}填裝置編號rm{)}.17、用化學(xué)符號表示:
rm{(1)3}個氫分子______;rm{(2)}鋁離子______;
rm{(3)}空氣中含量最多的氣體______;rm{(4)}人體缺少______元素,會導(dǎo)致甲狀腺疾?。?8、四氟乙烯rm{(}化學(xué)式為rm{C_{2}F_{4})}是常見的一種物質(zhì),可用于制家用不粘鍋的保護(hù)膜,它還可能成為未來的人造血液,作為血液的替代品rm{.}根據(jù)四氟乙烯的化學(xué)式,你能得到哪些信息?rm{(}請寫出兩條rm{)}
rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.19、小茜設(shè)計(jì)了一個趣味實(shí)驗(yàn)裝置rm{(}見圖rm{)}其氣密性良好rm{.}若要使rm{B}中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則rm{A}中加入的固體和液體可能是rm{(}____rm{)}
A.氯化鈉和水rm{B.}硝酸銨和水。
C.二氧化錳和過氧化氫溶液rm{D}.____.評卷人得分四、計(jì)算題(共2題,共18分)20、某同學(xué)用石灰石rm{25}克和稀鹽酸rm{50}克,充分完全反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量為rm{116.2}克,rm{.}求:
rm{(1)}生成二氧化碳的質(zhì)量?
rm{(2)}石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量。21、小明同學(xué)在家制作的簡易凈水器如圖所示:
(1)小卵石.石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______.
(2)凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用______來檢驗(yàn).
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,生活中可以通過煮沸來降低水的硬度.硬水在煮沸時發(fā)生的反應(yīng)之一是:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O;該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是______.除去水垢可用______.
(4)小明以為軟水可以洗凈餐具上的油污;但效果不好.我加入洗潔精后,去污效果很好,這是因?yàn)橄礉嵕哂衉_____的功能.
評卷人得分五、簡答題(共4題,共20分)22、如果一只壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水,假設(shè)每rm{20}滴水為rm{1mL}計(jì)算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積rm{.}從中你得到什么啟示?23、完成有關(guān)rm{H_{2}O}計(jì)算:
rm{(1)}水中有______種元素組成。
rm{(2)}水中氫原子個數(shù)與氧原子個數(shù)比:______
rm{(3)}水中氫元素與氧元素質(zhì)量比:______
rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):______
rm{(5)100}克水中氧元素的質(zhì)量:______.24、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子;回答:
rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____;rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質(zhì)子數(shù)____rm{(}填相同或不同rm{)}
rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個質(zhì)子,則其核外共有____個電子;
rm{(4)}如果硫單質(zhì)中有一種相對分子質(zhì)量為rm{128}的硫分子,則該單質(zhì)的化學(xué)式為____rm{;}
rm{(5)n}個硫酸根離子__________。25、rm{(8}分rm{)}下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:rm{(1)}寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:rm{壟脵}rm{;壟脷}。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室可加熱rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的固體混合物制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是rm{(}填字母,下同rm{)}若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明氧氣已滿。rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室可用rm{Zn}粒和稀硫酸制取氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是。rm{(4)}常溫下,乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是一種無色氣體,密度與空氣相近,難溶于水,不與空氣和水發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集乙烯時,應(yīng)選擇的裝置是。評卷人得分六、推斷題(共3題,共6分)26、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素rm{.}其中rm{A}為無色氣體單質(zhì),rm{B}rm{C}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,rm{D}是大理石的主要成分rm{.}它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略rm{)}
回答下列問題:
rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}______;rm{B}______.
rm{(2)}寫出由物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{B}的化學(xué)方程式______.
rm{(3)}寫出物質(zhì)rm{C}與過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)rm{A}的化學(xué)方程式______.
rm{(4)}寫出實(shí)驗(yàn)室中用rm{D}制取rm{C}的化學(xué)方程式______.27、如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁rm{.}則:
rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}中____rm{(}填化學(xué)式rm{)}發(fā)生了還原反應(yīng);
rm{(2)}氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有____性;對人體有危害.
rm{(3)}根據(jù)題意,寫出反應(yīng)rm{壟脺}的化學(xué)方程式____.28、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近來所學(xué)的常見物質(zhì),常溫下rm{A}和rm{B}都是無色液體,且相對分子質(zhì)量相差rm{16}rm{C}rm{D}為氣體rm{.}它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示rm{(}反應(yīng)條件已省略rm{)}.
請回答下列問題:
rm{(1)A}rm{B}兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______;
rm{(2)}已知同溫同壓下,不同氣體的體積比等于分子個數(shù)比rm{.}則轉(zhuǎn)化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個數(shù)比為______;
rm{(3)}若rm{E}是一種暗紫色固體,如圖轉(zhuǎn)化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個分解反應(yīng)______;
rm{(4)}若rm{E}為混合物,且轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為物理變化,則rm{E}物質(zhì)的名稱是______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】解:rm{A.}碳酸鈉中鈉元素顯rm{+1}價,碳酸根顯rm{-2}價,其化學(xué)式為rm{Na_{2}CO_{3}}故選項(xiàng)中化學(xué)式書寫錯誤.
B.氫氧化鈉中鈣顯rm{+1}價,氫氧根顯rm{-1}價,其化學(xué)式是rm{NaOH}故選項(xiàng)中化學(xué)式書寫錯誤.
C.化鐵中鐵元素的化合價為rm{+3}氧元素的化合價為rm{-2}其化學(xué)式為:rm{Fe_{2}O_{3}}故選項(xiàng)中化學(xué)式書寫錯誤.
D.因硫酸鋁中硫酸根的化合價為rm{-2}價,鋁元素的化合價為rm{+3}價,由化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為rm{0}則化學(xué)式為rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}故選項(xiàng)中化學(xué)式書寫正確.
故選D.
化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫;后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零.
本題難度不大,考查化合物化學(xué)式的書寫方法,掌握化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}2、A【分析】解:rm{A}家用電器著火時,用水滅火既會觸電又會損壞電器rm{.}故選項(xiàng)錯誤.
B、撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶可以達(dá)到滅火的目的rm{.}故選項(xiàng)正確;
C、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋可以隔絕氧氣,從而達(dá)到滅火的目的rm{.}故選項(xiàng)正確;
D、圖書資料著火,用壓縮二氧化碳滅火既可以達(dá)到滅火的目的,又可以保護(hù)圖書資料rm{.}故選項(xiàng)正確.
故選A.
【解析】rm{A}3、D【分析】解:把物質(zhì)隔絕空氣加熱,是該物質(zhì)發(fā)生了分解反應(yīng),亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}中含有rm{Na}rm{N}和rm{O}元素,不含有rm{S}rm{H}元素故A和rm{B}都錯,再根據(jù)rm{N_{2}}是一種無色無味氣體;分解放出的氣體有刺激性氣味,故C錯。
故選D【解析】rm{D}4、C【分析】解:由反應(yīng)的圖示可知,反后生成的子種類一,所以物是種物質(zhì)是純凈物rm{.}故錯誤;
圖可知反應(yīng)的前后含有兩種原子,且子種類有改變rm{.}C正確;
由反應(yīng)示可知該反前后分子種類發(fā)生變,所學(xué)反應(yīng)中子可以再分rm{.}故B錯誤;
選C.
分析圖可知;反應(yīng)物兩種單質(zhì)分子,生成物不原子構(gòu)的合物分,據(jù)此合關(guān)的選項(xiàng)信息判即可.
模型直觀地表示變微觀過程;試通過給出的模型,考查學(xué)生的觀察能和基本概念的理解與運(yùn)能力.【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{A}氫氣在反應(yīng)中被氧氣氧化成了水;故A說法正確;
B;氫氧燃料是以水為資源來分解產(chǎn)生氫氣和氧氣的;是可再生的能源,故B說法正確;
C;氫氣和氧氣都是由一種元素組成的;屬于單質(zhì),不是化合物,故C說法錯誤;
D;污水和排泄物必須凈化處理;不能直接排放到太空中而引起太空垃圾,故D說法正確.
故選C.【解析】rm{C}二、多選題(共9題,共18分)6、AC【分析】
A、反應(yīng)O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應(yīng)特點(diǎn)為“多變一”;反應(yīng)前后氧元素,Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng),由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng);故A說法正確;
B、根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B說法錯誤;
C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說法正確;
D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力,O2(PtF6)固體沒有導(dǎo)電能力;故D說法錯誤;
故選AC.
【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),進(jìn)行判斷;
B;根據(jù)在化合物中;正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;
C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答;
D;根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力;進(jìn)行判斷.
7、BC【分析】解:溶液是無色說明一定不含有rm{CuSO_{4}}
由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液;溶液呈紅色.
說明溶液顯酸性,說明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.
由rm{(2)}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液;產(chǎn)生白色沉淀.
可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種.
由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}說明溶液中一定不含rm{NaCl}.
A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正確;
B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯誤;
C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會生成二氧化碳?xì)怏w;故錯誤;
D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正確;
故答案為:rm{BC}.
首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì);然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì),和加入不同試劑時出現(xiàn)的不同現(xiàn)象,來鑒定到底含有哪些物質(zhì)。
在兩種物質(zhì)混合時也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀,硫酸和碳酸鉀等.【解析】rm{BC}8、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。
高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.
因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應(yīng)在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.
故選BC.
高錳酸鉀未完全分解時剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì);因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應(yīng)大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比,而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比.
本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,反應(yīng)放出氧氣而使反應(yīng)后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變,因此,反應(yīng)后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷.【解析】rm{BC}9、AD【分析】氧氣不易溶于水,如果鋼瓶中的氧氣從rm{A}進(jìn)入該裝置時,rm{A}導(dǎo)管口會有大量的氣泡冒出,通過冒出氣泡的多少,可以判斷輸出氧氣的速度,為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù).【解析】rm{AD}10、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯誤;
B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯誤;
C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價都發(fā)生改變;故C正確;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價為rm{Cu}價;故D正確.
故選CD.
A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷;
B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}
C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{SO_{2}}進(jìn)行解答.
本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識細(xì)心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}11、BC【分析】解:根據(jù)分析可知物質(zhì)燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水;
A、rm{CO}燃燒只能生成二氧化碳;故A錯誤;
B;氫氣燃燒能生成水;一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,故B正確;
C、rm{CH_{4}}燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水,故C正確;
D、rm{H_{2}}燃燒只能生成水;故D錯誤.
故選BC.
根據(jù)該氣體燃燒產(chǎn)物的檢驗(yàn)結(jié)果來判斷:干燥玻璃片上有水霧說明有水生成;用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知反應(yīng)前后元素種類不變,生成物中既有二氧化碳生成,也有水生成,說明既有碳元素,也有氫元素.【解析】rm{BC}12、CD【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案,故錯誤;
rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故錯誤;
rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故正確;
rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故正確.
正確的是rm{CD}共兩個;
故選:rm{CD}.
根據(jù)草酸隔絕____加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進(jìn)行分析rm{.}本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進(jìn)行解析即可.【解析】rm{CD}13、BC【分析】
A、CH4的沸點(diǎn)很低;不容易液化.故A不符合題意;
B、C4H8的沸點(diǎn)較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;
C、C4H10的沸點(diǎn)較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;
D、C6H14的沸點(diǎn)較高;不容易液化.故D不符合題意;
故選BC.
【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷.氣體的沸點(diǎn)越高;越容易液化.沸點(diǎn)越低,越難液化.
14、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;
B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;
故選A;B.
【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.
三、填空題(共5題,共10分)15、略
【分析】
由氫氣燃燒的方程式為2H2+O22H2O可知反應(yīng)時氫氣和氧氣的質(zhì)量之比是4:32=1:8;而反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量之和為9g,所以反應(yīng)的氫氣質(zhì)量是1g氧氣是8g;
①假設(shè)剩余的1g氣體是氧氣;則氫氣的質(zhì)量為1g;
②假設(shè)剩余的1g氣體是氫氣;則氫氣的質(zhì)量為2g;
故答案為:1或2;
【解析】【答案】因?yàn)檫€有1g氣體沒有反應(yīng)所以生成了9g水,則說明參加反應(yīng)的混合氣體總質(zhì)量也為9g,而原氣體總質(zhì)量為10g.所以剩余的氣體可能是H2,也有可能是O2.根據(jù)化學(xué)方程式,分別計(jì)算出兩種情況下原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量即可.
16、錐形瓶;試管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O22H2O+O2↑;2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;BE【分析】解:rm{(1)a}是錐形瓶;rm是試管;
rm{(2)}用高錳酸鉀制氧氣時,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)條件是加熱,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup
}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}根據(jù)發(fā)生裝置rm{(3)}收集裝置rm{A}的特點(diǎn)選擇合適的氣體制取和收集:固液常溫下反應(yīng)且氣體難溶于水,因此可以是氧氣或氫氣等,若是氧氣,則需要過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng),反應(yīng)的方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{C}加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物得到氯化鈣和水,反應(yīng)的方程式為:rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}發(fā)生裝置屬于固體加熱型的rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉}裝置;又因?yàn)榘睔庖兹苡谒芏缺瓤諝庑?,故采用向下排空氣法rm{(4)}裝置收集.
故答案為:rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{
bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}錐形瓶試管rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{(3)2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉(}答案合理都可rm{)(4)2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}rm{B}.rm{E}【解析】錐形瓶rm{;}試管rm{;2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉;2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O;BE}rm{;2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup
}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉;2H_{2}O_{2}dfrac{
MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup
}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O;BE}17、3H2;Al3+;N2;I【分析】解:rm{(1)}由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個氫分子可表示為:rm{3H_{2}}.
rm{(2)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故鋁離子可表示為:rm{Al^{3+}}.
rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,其化學(xué)式為:rm{N_{2}}.
rm{(4)}碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,碘元素的元素符號為:rm{I}.
故答案為:rm{(1)3H_{2}}rm{(2)Al^{3+}}rm{(3)N_{2}}rm{(4)I}.
rm{(1)}分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
rm{(2)}離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子;就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓粚懗銎浠瘜W(xué)式即可.
rm{(4)}碘是合成甲狀腺激素的主要元素;缺乏會患甲狀腺腫大.
本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語rm{(}分子符號、離子符號、化學(xué)式、元素符號等rm{)}的書寫和理解能力.【解析】rm{3H_{2}}rm{Al^{3+}}rm{N_{2}}rm{I}18、四氟乙烯是由碳、氟兩種元素組成;一個四氟乙烯分子由兩個碳原子和四個氟原子構(gòu)成【分析】解:由四氟乙烯的化學(xué)式可知:四氟乙烯由碳、氟兩種元素組成,四氟乙烯分子由碳、氟原子構(gòu)成,一個四氟乙烯分子由rm{2}個碳原子和rm{4}個氟原子構(gòu)成;還表示四氟乙烯這種物質(zhì),一個四氟乙烯分子.
故答案為:四氟乙烯是由碳;氟兩種元素組成;一個四氟乙烯分子由兩個碳原子和四個氟原子構(gòu)成.
根據(jù)化學(xué)式的意義分析:表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的組成元素;表示一個分子;表示一個分子由幾個原子構(gòu)成等.
本題主要考查化學(xué)式的意義,解答時要注意化學(xué)式所表示的宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別.【解析】四氟乙烯是由碳、氟兩種元素組成;一個四氟乙烯分子由兩個碳原子和四個氟原子構(gòu)成19、C;鋅粒和硫酸溶液(或氧化鈣和水等)【分析】試題分析:若要使rm{B}中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則rm{A}中要快速產(chǎn)生大量的氣體或溫度升高,使rm{A}裝置內(nèi)氣壓增大;依次分析下面四個選項(xiàng),根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)特征判斷.
解:rm{A}氯化鈉和水不反應(yīng),不能使rm{A}瓶中的壓強(qiáng)增大;故此項(xiàng)錯誤.
B、硝酸銨溶于水會吸收大量的熱,使rm{A}瓶氣壓減??;此項(xiàng)錯誤.
C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速釋放出氧氣,增加氣壓,使rm{B}瓶導(dǎo)管口產(chǎn)生“噴泉”.
D、鋅與稀硫酸反應(yīng),能快速釋放出氫氣;氧化鈣和水反應(yīng)的同時會放出大量的熱,增加氣壓,使rm{B}瓶導(dǎo)管口產(chǎn)生“噴泉”.
故選C【解析】rm{C;}鋅粒和硫酸溶液rm{(}或氧化鈣和水等rm{)}四、計(jì)算題(共2題,共18分)20、解:(1)生成氧氣質(zhì)量為:33g-23.4g=9.6g;
答:生成了9.6g氧氣.
(2)設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x;
2KClO32KCl+3O2↑
24596
x9.6g
x=24.5g,.【分析】
rm{(1)}根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為生成氧氣的質(zhì)量進(jìn)行解答;rm{(2)}根據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計(jì)算氯酸鉀的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算反應(yīng)前混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可rm{.}本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力,計(jì)算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.【解析】解:rm{(1)}生成氧氣質(zhì)量為:rm{33g-23.4g=9.6g}
答:生成了rm{9.6g}氧氣.
rm{(2)}設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為rm{x}
rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{2KClO_{3}dfrac{
overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}
rm{96}rm{x}
rm{dfrac{245}{x}=dfrac{96}{9.6g}}
rm{9.6g}.rm{dfrac{245}{x}=dfrac
{96}{9.6g}}21、略
【分析】
(1)小卵石.石英沙和膨松棉能起到過濾除去不溶性固體雜質(zhì)的作用;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,故填:過濾固體不溶雜質(zhì),吸附有顏色;有異味的可溶雜質(zhì);
(2)檢驗(yàn)硬水和軟水可以使用肥皂水;故填:肥皂水;
(3)此反應(yīng)為一種物質(zhì)生成三種物質(zhì);屬于分解反應(yīng),鹽酸能與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),故填:分解反應(yīng),鹽酸;
(4)洗潔精具有乳化作用;能用于清洗油污,故填:乳化.
【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析;小卵石.石英沙和膨松棉能起到過濾除去不溶性固體雜質(zhì)的作用,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,檢驗(yàn)硬水和軟水可以使用肥皂水,鹽酸能與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),洗潔精具有乳化作用.
五、簡答題(共4題,共20分)22、解:根據(jù)水龍頭1s滴1滴水;一晝夜滴水量為1×60×60×24=86400滴,因20滴為1mL,86400÷20=4320mL=4.32L.從中得到的啟示是要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;
故答案為:4.32L,隨手?jǐn)Q緊水龍頭.【分析】
先計(jì)算出一晝夜漏多少滴水;然后計(jì)算出水的體積即可.
本題考查了節(jié)約用水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.【解析】解:根據(jù)水龍頭rm{1s}滴rm{1}滴水,一晝夜滴水量為rm{1隆脕60隆脕60隆脕24=86400}滴,因rm{20}滴為rm{1mL}rm{86400隆脗20=4320mL=4.32L.}從中得到的啟示是要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;
故答案為:rm{4.32L}隨手?jǐn)Q緊水龍頭.23、兩;2:1;1:8;88.9%;88.9g【分析】解:rm{(1)}由水的化學(xué)式可知;水是由氫元素和氧元素組成的,故填:兩;
rm{(2)}由水的化學(xué)式可知,每個水分子是由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成的,故填:rm{2}rm{1}
rm{(3)}水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各元素的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比,可得水中氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕1)=1}rm{8}.
故答案為:rm{1}rm{8}
rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9%}故填:rm{=dfrac{16}{1times
2+16}隆脕100%隆脰88.9%}
rm{88.9%}克水中氧元素的質(zhì)量rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9g}故填:rm{(5)100}.
rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times
2+16}隆脕100%隆脰88.9g}根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來分析;
rm{88.9g}根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來分析;
rm{(1)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對原子質(zhì)量rm{(3)}原子個數(shù)之比;進(jìn)行分析;
rm{=}由元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}計(jì)算即可;
rm{隆脕}元素的質(zhì)量rm{(4)}化合物的質(zhì)量rm{=dfrac
{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.rm{(5)}【解析】兩;rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{88.9%}rm{88.9g}24、(1)1個硫離子帶2個單位負(fù)電荷。
(2)相同。
(3)18
(4)S4(5)nSO42-【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ)。標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),原子通過得失電子形成離子,化學(xué)式的書寫及離子符號的書寫?!窘獯稹?/p>
rm{(1)}根據(jù)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),因此rm{S^{2-}}中的“rm{2}”表示每個硫離子帶有rm{2}個單位的負(fù)電荷;
rm{(2)S^{2-}}和rm{S}均屬硫元素,所以質(zhì)子數(shù)相同;rm{(3)}在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),硫離子帶rm{2}個單位負(fù)電荷,說明是硫原子得到rm{2}個電子形成的,所以硫離子的電子數(shù)是rm{16+2=18}rm{(4)}設(shè)這種硫單質(zhì)中含有的原子個數(shù)是rm{x}則rm{32隆脕x=128}因此rm{x=4}化學(xué)式為rm{S_{4}}rm{(5)}硫酸根離子帶rm{2}個單位負(fù)電荷,rm{n}個硫酸根離子可表示為:rm{nSO_{4}^{2-}}故答案為:rm{(1)1}個硫離子帶rm{2}個單位負(fù)電荷;
rm{(2)}相同;
rm{(3)18}
rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}【解析】rm{(1)1}個硫離子帶rm{2}個單位負(fù)電荷。
rm{(2)}相同。
rm{(3)18}
rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}25、(1)試管錐形瓶
(2)2KClO32KCl+3O2↑A帶火星的木條(其他合理答案均可)
(3)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑B
(4)E【分析】rm{(2)KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}是固體,反應(yīng)條件為加熱,故應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是rm{A}用帶火星的木條可驗(yàn)證rm{O_{2}}是否集滿。rm{(3)Zn}粒和稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需加熱,故氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選B。rm{(4)}乙烯的密度與空氣相近,不能用排空氣法收集rm{;}乙烯難溶于水,不與空氣和水反應(yīng),故可用排水法收集?!窘馕觥縭m{(1)}試管錐形瓶rm{(2)2KClO_{3}}rm{2KCl+3O_{2}隆眉}rm{A}帶火星的木條rm{(}其他合理答案均可rm{)}rm{(3)Zn+H_{2}SO_{4}}rm{ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{B}rm{(4)E}六、推斷題(共3題,共6分)26、O2;CO;CO2+C2CO;2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{D}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸鈣,rm{B}rm{C}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,所以rm{B}是一氧化碳,一氧化碳和rm{C}可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和rm{C}也可以相互轉(zhuǎn)化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{A}為無色氣體單質(zhì),會轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{A}是氧氣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是rm{O_{2}}rm{B}是rm{CO}
rm{(2)}物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{B}的反應(yīng)是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}
rm{CO_{2}+Cdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}二氧化碳和過氧化鈉rm{(3)}反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:rm{(Na_{2}O_{2})}
rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{(4)}
故答案為:rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(1)O_{2}}
rm{(2)C+CO_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}
rm{CO}
rm{(2)C+CO_{2}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}
根據(jù)rm{(3)2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}簍T2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{(4)CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}rm{A}rm{B}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{C}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸鈣,rm{D}rm{D}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,所以rm{C}是一氧化碳,一氧化碳和rm{B}可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和rm{B}也可以相互轉(zhuǎn)化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{C}為無色氣體單質(zhì),會轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{C}是氧氣;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaC
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