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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁南昌工學(xué)院《中國古代文學(xué)II》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《儒林外史》通過對(duì)眾多儒林人士的描寫,尖銳地諷刺了封建社會(huì)的科舉制度。范進(jìn)中舉后喜極而瘋的情節(jié),深刻地揭示了科舉制度對(duì)讀書人的精神摧殘以及怎樣的社會(huì)風(fēng)氣?()A.追求功名利祿、虛偽做作B.誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)C.互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛D.淡泊名利、與世無爭(zhēng)2、《哈姆雷特》中,哈姆雷特的經(jīng)典獨(dú)白“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題?!比绾紊羁痰胤从吵鏊麅?nèi)心的掙扎和對(duì)人生意義的探尋,以及這種思考在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下的普遍性?()A.沒有反映任何東西B.表現(xiàn)哈姆雷特的果斷C.深入地揭示了他的困惑和社會(huì)的共性D.說明哈姆雷特沒有思考3、《三國演義》中“三顧茅廬”的故事傳頌千古。“玄德來到莊前,下馬親叩柴門,一童出問。玄德曰:‘漢左將軍宜城亭侯領(lǐng)豫州牧皇叔劉備,特來拜見先生?!釉唬骸矣洸坏迷S多名字。’玄德曰:‘你只說劉備來訪?!釉唬骸壬裨缟俪??!略唬骸翁幦チ??’童子曰:‘蹤跡不定,不知何處去了?!略唬骸畮讜r(shí)歸?’童子曰:‘歸期亦不定,或三五日,或十?dāng)?shù)日?!裸皭澆灰选!边@段文字如何展現(xiàn)劉備求賢若渴的心情和諸葛亮的超凡脫俗,以及此情節(jié)對(duì)推動(dòng)故事發(fā)展有著怎樣重要的意義?()A.意義不大,可有可無B.至關(guān)重要,為劉備的崛起奠定基礎(chǔ)C.只是普通的情節(jié),沒有特別作用D.對(duì)故事發(fā)展起到阻礙作用4、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特在面對(duì)父親的死亡和母親的迅速改嫁時(shí),內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎?!按嗳醢?,你的名字就是女人!”這句臺(tái)詞反映了哈姆雷特對(duì)女性怎樣的看法以及他怎樣的心理狀態(tài)?()A.尊重和理解B.完全的否定和極度的憤怒C.中立和客觀D.沒有特別的看法5、在英國文學(xué)的殿堂中,勃朗特姐妹的作品獨(dú)具魅力?!逗?jiǎn)·愛》中簡(jiǎn)·愛堅(jiān)持自我,追求平等和真愛,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子時(shí),毅然離開。這一情節(jié)如何體現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛怎樣的獨(dú)立人格和愛情觀?()A.依賴他人B.沒有主見C.自尊自愛,不做愛情的附庸D.隨意對(duì)待愛情6、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常,最終溺水身亡。她的悲劇命運(yùn)除了外部因素,還反映了她自身怎樣的性格弱點(diǎn)和在男權(quán)社會(huì)中的無奈?()A.堅(jiān)強(qiáng)勇敢、獨(dú)立自主B.軟弱順從、缺乏主見C.聰明機(jī)智、善于應(yīng)對(duì)D.自私自利、不顧他人7、《西廂記》中張生對(duì)崔鶯鶯的愛情執(zhí)著堅(jiān)定?!霸律苋芤?,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”這句詩如何體現(xiàn)張生的相思之苦和對(duì)愛情的渴望,以及這種情感在當(dāng)時(shí)社會(huì)禮教的約束下具有怎樣的突破意義?()A.沒有突破意義B.大膽地突破了傳統(tǒng)束縛C.完全遵循了禮教規(guī)范D.對(duì)禮教進(jìn)行了維護(hù)8、《水滸傳》中眾多英雄人物都有自己獨(dú)特的綽號(hào),以下關(guān)于綽號(hào)與人物對(duì)應(yīng)不正確的是()A.及時(shí)雨——宋江B.智多星——吳用C.豹子頭——林沖D.小李廣——花榮9、《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”這首詩如何通過簡(jiǎn)潔有力的語言表現(xiàn)戰(zhàn)士們同仇敵愾的決心和團(tuán)結(jié)互助的精神,以及反映出當(dāng)時(shí)秦國怎樣的軍事風(fēng)貌和民族氣質(zhì)?()A.懦弱退縮,毫無斗志B.勇猛剛強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心C.松散混亂,各自為戰(zhàn)D.消極怠戰(zhàn),不愿出征10、蘇軾是北宋文學(xué)大家,其詞風(fēng)豪放曠達(dá)。在《念奴嬌·赤壁懷古》中,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這句詞營(yíng)造了怎樣雄渾壯闊的意境,又表達(dá)了詞人怎樣的歷史感慨和人生思考?()A.對(duì)歷史英雄的贊美和對(duì)自己壯志未酬的無奈B.只是單純描繪自然景觀,沒有深層含義C.對(duì)過去的懷念和對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足D.認(rèn)為歷史人物微不足道,自己才是最偉大的11、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!边@句詩描寫的是什么季節(jié)的景象?()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天12、《哈姆雷特》中哈姆雷特的延宕復(fù)仇一直是文學(xué)評(píng)論的焦點(diǎn)?!艾F(xiàn)在我明明有理由,有決心,有力量,有方法,可以動(dòng)手干我所要干的事,可是我還是在說一些空話:‘我要怎么怎么干?!冀K不曾在行動(dòng)上表現(xiàn)出來,我不知道這是為了鹿豕一般的健忘呢,還是為了三分懦怯一分智慧的過于審慎的顧慮?!边@段獨(dú)白如何反映哈姆雷特內(nèi)心的矛盾和掙扎,以及展現(xiàn)出文藝復(fù)興時(shí)期怎樣的人文精神和思想困惑?()A.清晰明確,毫無困惑B.迷?;靵y,不知所措C.堅(jiān)定執(zhí)著,目標(biāo)明確D.猶豫不決,充滿迷茫13、《哈姆雷特》中奧菲利亞的瘋癲是劇情的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!八囊路纳⒄归_,使她暫時(shí)像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠,好像一點(diǎn)不感覺到處境的險(xiǎn)惡,又好像她本來就是生長(zhǎng)在水中一般?!边@一描寫如何反映出她內(nèi)心的崩潰和無奈,以及對(duì)整個(gè)故事的悲劇色彩有著怎樣的加深作用?()A.淡化悲劇,無關(guān)緊要B.極大加深,令人痛心C.毫無影響,可有可無D.弄巧成拙,破壞氛圍14、《三國演義》中,諸葛亮的“草船借箭”展現(xiàn)了他非凡的智謀。這一情節(jié)中,諸葛亮對(duì)天氣、曹操心理的精準(zhǔn)把握以及巧妙的布局,反映了他怎樣的智慧和謀略?()A.運(yùn)氣好B.盲目冒險(xiǎn)C.深謀遠(yuǎn)慮,算無遺策D.沒有智慧15、《浮士德》是歌德的代表作,浮士德在追求理想的過程中經(jīng)歷了多種考驗(yàn)。以下關(guān)于浮士德精神的理解,錯(cuò)誤的是()A.不斷探索,永不滿足B.追求知識(shí)、愛情、權(quán)力等多種目標(biāo)C.只注重個(gè)人欲望的滿足,不顧及他人D.體現(xiàn)了人類對(duì)美好未來的向往16、《小石潭記》中“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”表現(xiàn)了潭水的什么特點(diǎn)?()A.清澈B.幽深C.寒冷D.平靜17、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”這幾句詩,通過今昔對(duì)比,表達(dá)了怎樣的情感?()()A.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的贊美B.對(duì)和平生活的向往C.思鄉(xiāng)之情和對(duì)時(shí)光流逝的感慨D.對(duì)敵人的仇恨18、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢(mèng)生情,突破封建禮教的束縛?!霸瓉礞弊湘碳t開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!”這段唱詞如何抒發(fā)了杜麗娘對(duì)青春虛度的感慨和對(duì)自由愛情的渴望?()A.沒有抒發(fā)任何感情B.表達(dá)了滿足和安逸C.深刻地傳達(dá)了內(nèi)心的苦悶與對(duì)美好的向往D.說明杜麗娘不在乎19、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢(mèng)生情,為情而死,又因情而復(fù)生,這一奇幻而浪漫的情節(jié)如何突破了封建禮教的束縛,表達(dá)了對(duì)自由愛情的熱烈追求?()A.強(qiáng)化了封建禮教的束縛B.對(duì)自由愛情持否定態(tài)度C.體現(xiàn)了對(duì)封建禮教的妥協(xié)D.展現(xiàn)了對(duì)愛情的堅(jiān)定信念和對(duì)封建禮教的反抗20、《駱駝祥子》中虎妞這一形象具有鮮明的特點(diǎn)?!八L(zhǎng)得虎頭虎腦,因此嚇住了男人,幫助父親辦事是把好手,可是沒人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣,連罵人也有男人的爽快,有時(shí)候更多一些花樣?!边@段描述如何展現(xiàn)虎妞的潑辣性格和她在當(dāng)時(shí)社會(huì)中的怎樣獨(dú)特地位?()A.傳統(tǒng)守舊,毫無地位B.獨(dú)立自主,備受尊重C.特立獨(dú)行,備受爭(zhēng)議D.溫柔順從,人見人愛二、名詞解釋(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)詩歌的分類與特點(diǎn)2、(本題5分)譴責(zé)小說3、(本題5分)《禮記》4、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述“尋根文學(xué)”這一術(shù)語,闡述其產(chǎn)生的緣由、創(chuàng)作目的、文化內(nèi)涵,列舉幾位尋根文學(xué)的代表作家及他們的經(jīng)典作品,探討尋根文學(xué)對(duì)民族文化的挖掘和傳承。5、(本題5分)王孟詩派三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)剖析《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中庫圖佐夫?qū)④姷男蜗蟆?、(本題5分)解讀《等待戈多》中的人物荒誕行為。3、(本題5分)分
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