2025年外研版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖所示是一手壓電筒；按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是（）

A.B.C.D.2、李白在《望天門山》一詩中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！弊髡邇删鋬?yōu)美的詩句中，先后選擇的參照物是()A.行船和岸邊B.岸邊和行船C.都是行船D.都是岸邊3、隨著世界經(jīng)濟的快速增長，對能源的需求也越來越大，核能作為清潔的能源，對于緩解能源緊張局面，減輕環(huán)境污染具有積極作用。已知某種核原料的原子核含有1個質(zhì)子，2個中子，那么（）A.由該原子核形成的單質(zhì)的相對質(zhì)量為6B.該元素是金屬元素C.該原子核外有3個電子D.該原子核帶2個單位的正電荷4、關(guān)于電學(xué)概念，下列說法正確的是（）A.電荷移動就能形成電流B.電源是提供電壓的裝置C.功率是表示電流做功快慢的物理量D.導(dǎo)體電阻大小是由電壓和電流決定的5、已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁，等體積的銅、鐵、鋁球浸沒在水中，受到的浮力（）A.F銅?。綟鐵?。綟鋁浮B.F銅浮＜F鐵?。糉鋁浮C.F銅浮=F鐵浮=F鋁浮D.無法確定評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、____7、蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料。人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)生成氨基酸。蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種。請回答下列問題：

(1)、蛋氨酸中各種元素的質(zhì)量比m(C)∶m(H)∶m(O)∶m(N)∶m(S)＝____。

(2)、蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為____。

(3)、每100克合格奶粉中含蛋白質(zhì)約18克，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%，則每100克合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為____?，F(xiàn)經(jīng)測定每100克某奶粉中含有氮元素的質(zhì)量為0.5克，則這種奶粉屬于____(填“合格”或“不合格”)奶粉。8、根據(jù)圖1；圖2回答問題：

（1）實驗室制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是____（填序號）．

（2）某同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳氣體，應(yīng)選用的裝置是____（填序號），將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____．

（3）科學(xué)貴在創(chuàng)新，圖2中乙是對甲測定空氣中氧氣含量的實驗的改進（甲中紅磷用酒精燈點燃），你認為改進后的優(yōu)點____，____．9、如圖所示是央視“是真的嗎”某期節(jié)目畫面：把塑料桶底鉆一個圓孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圓孔正對幾米遠處疊放的紙杯，拍打塑料膜，在聽到拍打聲的同時，會看到紙杯紛紛落下．聽到的聲音是物體____產(chǎn)生的．紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞____．觀眾欣賞到的央視節(jié)目是衛(wèi)星利用____將信號傳到地面的．

10、如圖所示電路，滑動變阻器的滑片位于中點，閉合開關(guān)，滑片向左移動時，燈泡的亮度將____（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．電流表A1的示數(shù)將____，電壓表示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值將____（以上兩空選填“變大”；“變小”或“不變”）．

11、A；C、D是三種常見的含鈣化合物；A是天然大理石和石灰石的主要成分．將A高溫分解得到一種常見的溫室氣體B和一種氧化物C，將C溶于水得到一種常見的堿D．根據(jù)你的推斷，回答下列問題：

（1）D俗稱____；

（2）袋裝食品中常放入小袋裝（透氣）C，其作用是____；

（3）寫出B與D的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____；該反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)18、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共16分)19、請用筆畫線代替導(dǎo)線；將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中．

20、如圖所示；將螺線管水平懸掛，通電后螺線管發(fā)生轉(zhuǎn)動．靜止時A端指向北，B端指向南，請你在圖中標(biāo)出螺線管中的磁極和電流方向．

21、將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中；（在虛線框內(nèi)完成），要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性強弱；閉合開關(guān)S，小磁針受力靜止時，其N；S極如圖所示：

22、通電螺線管與磁體A相互吸引．根據(jù)圖中所提供的信息；標(biāo)出通電螺線管的N極；磁體A的S極和磁感線的方向．

評卷人得分六、解答題(共1題，共9分)23、根據(jù)實物圖；在方框內(nèi)畫出電路圖．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：A；如圖；通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動，這是磁場對電流的作用．不符合題意．

B；閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動；導(dǎo)體中有感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．符合題意．

C；閉合開關(guān)電磁鐵具有磁性；這是電流的磁效應(yīng)．不符合題意．

D；通電導(dǎo)體周圍存在著磁場．不符合題意．

故選B

【分析】按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，在四個選項中找到應(yīng)用電磁感應(yīng)原理的2、A【分析】【分析】

（1）判斷物體是運動還是靜止的；跟參照物的選擇有關(guān)系，參照物選擇不同，結(jié)論就不同；

（2）運動是絕對的；靜止是相對的，自然界的一切物體都在運動，靜止指的是研究對像相對于參照物來說位置沒有發(fā)生變化．

【解答】“兩岸青山相對出”描述的是青山在運動，則參照物可以是河水或者船或是船上的人，“孤帆一片日邊來”描述的是船在運動，則參照物可以是河岸，或是青山。3、A【分析】【分析】由題意“已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子”；結(jié)合“相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)（近似整數(shù)值）”和“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素種類，推斷其原子種類．了解原子的定義和構(gòu)成：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱．【解答】解：已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子．

A；根據(jù)質(zhì)子數(shù)為1；可知該原子是一種氫原子，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=1+2=3，因此由該原子核形成的單質(zhì)的相對質(zhì)量為6，說法正確；

B；根據(jù)質(zhì)子數(shù)為1；可知該元素為氫元素，為非金屬元素，說法錯誤；

C；根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)可知；該原子核外有1個電子，說法錯誤；

D；根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；故原子核外帶1個單位的負電荷，說法錯誤．

故選A．4、B【分析】【分析】（1）根據(jù)電流定義進行判斷．（2）電源是提供電壓的裝置．（3）根據(jù)電功率引入的目的進行判斷．（4）導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料；長度、橫截面積、溫度有關(guān)；跟電壓和電流無關(guān)．

【解答】解：A；電荷的定向移動形成電流．不符合題意．

B；電源是提供電壓的裝置．符合題意．

C；功率是表示物體做功快慢的物理量；電功率是表示電流做功快慢的物理量．不符合題意．

D、導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，跟電壓和電流無關(guān)，R=只是計算電阻的一種方法．不符合題意．

故選B．5、C【分析】【分析】物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等；根據(jù)阿基米德原理可知它們受到的浮力關(guān)系．【解答】解：因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等；

所以；等體積的銅；鐵、鋁球浸沒在水中時，排開水的體積相等；

由F浮=ρ水gV排=ρ水gV可知，三球受到的浮力相等，即F銅浮=F鐵浮=F鋁浮．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)6、物質(zhì)組成能用一個分子式【分析】【分析】化學(xué)式是用來表示物質(zhì)組成的式子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式也叫分子式。

【解答】用元素符號表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式；故填：物質(zhì)組成。

一種物質(zhì)只有一個化學(xué)式；故填：能用一個。

有些化學(xué)式不僅能表示這種物質(zhì)的組成；同時也能表示這種物質(zhì)的分子的組成，這種化學(xué)式也叫物質(zhì)的分子式，故填：分子式。

故答案為：物質(zhì)組成能用一個分子式7、60:11:32:14:329.42.88不合格【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以計算出物質(zhì)中元素的質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分數(shù)；根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量和元素的質(zhì)量分數(shù)可以計算出元素的質(zhì)量。

【解答】：（1）蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比為。

C：H：O：N：S=12×5：1×11：16×2：14：32=60：11：32：14：32。

（2）蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為14/149×100%≈9.4%。

（3）每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為18g×16%=2.88g＞0.5g

因此現(xiàn)有的奶粉不合格。

故答案為：

（1）60：11：32：14：32

（2）9.4%

（3）2.88g；不合格8、AD或CDC密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒誤差少減少污染【分析】【解答】（1）實驗室制取氣體即可選用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱還可選用雙氧水和二氧化錳的混合物常溫制取氧氣；收集氧氣即可選用向上排空氣法又可選用排水法收集，但排水法收集的氧氣純凈，故答案：AD或CD；

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需要加熱；選用的發(fā)生裝置是B裝置；

將二氧化碳倒入燒杯中；觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．

故填：C；密度比空氣大；不能燃燒，不支持燃燒；

（3）通過凸透鏡聚光引燃紅磷；不需要打開瓶塞，空氣出不來也進不去，測量比較準(zhǔn)確．用酒精燈引燃紅磷，紅磷燃燒生成了五氧化二磷進入空氣會污染空氣，由于磷燃燒放出大量的熱，打開瓶塞時容易使空氣受熱而逸出．所以實驗的優(yōu)點是：誤差少或減少污染．

故填：誤差少；減少污染．

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的收集方法確定收集裝置；

（2）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大；

（3）圖2乙裝置設(shè)計的比較好，操作簡單，并且試管內(nèi)的空氣也不會逸出來，比較嚴密．9、振動能量電磁波【分析】【解答】解：我們聽到的聲音是物體振動產(chǎn)生的；

紙杯被擊落；是聲波對紙杯做了功，說明聲波可以傳遞能量；

通信衛(wèi)星是利用電磁波中的無線電波傳遞信號的．

故答案為：振動；能量；電磁波．

【分析】（1）聲音是物體振動產(chǎn)生的；

（2）聲音可以傳遞信息和能量；

（3）衛(wèi)星通信是一種利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站來轉(zhuǎn)發(fā)無線電波而進行的兩個或多個地球站之間的通信．10、不變不變變大【分析】【解答】解：根據(jù)電路圖可知，燈泡滑動變阻器并聯(lián)，電流表A1測量燈泡支路電流，電流表A2測量干路電流；電壓表測量滑動變阻器兩端電壓；

因為并聯(lián)電路中各支路互不影響，因此，閉合開關(guān)，滑片向左移動時，燈泡亮度不變，即電流表A1的示數(shù)不變；

當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電壓表測量的阻值變大，由歐姆定律的變形公式U=IR可知，電壓表的示數(shù)將變大，由歐姆定律可知，滑動變阻器所在支路的電流變小，電流表A2測量干路電流，則電流表A2的示數(shù)變小，所以電壓表示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值將變大．

故答案為：不變；不變；變大．

【分析】根據(jù)電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器并聯(lián)，電流表A1測量燈泡支路電流，電流表A2測量干路電流，電壓表測量滑動變阻器兩端電壓；根據(jù)并聯(lián)電路的特點判斷燈泡的亮度以及電流表示數(shù)的變化，根據(jù)歐姆定律和歐姆定律的應(yīng)用判斷電壓表示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值．11、熟石灰或消石灰吸水干燥CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O有白色沉淀產(chǎn)生【分析】【解答】A是大理石和石灰石的主要成分；故A為碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生二氧化碳氣體和氧化鈣，氧化鈣溶于水得到氫氧化鈣，因此B是二氧化碳，C是氧化鈣，則D是氫氧化鈣，因此：

（1）D是氫氧化鈣；俗稱為：熟石灰或消石灰；故填：熟石灰或消石灰；

（2）C是氧化鈣；具有吸水性，因此可以防止食物變潮；故填：吸水干燥；

（3）氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；故填：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；有白色沉淀產(chǎn)生．

【分析】A是大理石和石灰石的主要成分，故A為碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生二氧化碳氣體和氧化鈣，氧化鈣溶于水得到氫氧化鈣，因此B是二氧化碳，C是氧化鈣，則D是氫氧化鈣，據(jù)此分析完成相關(guān)的問題．三、判斷題(共9題，共18分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共5分)18、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

五、其他(共4題，共16分)19、如圖所示：

【分析】【解答】燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．三孔插座的接法：上