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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版選擇性必修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷262考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、使用現(xiàn)代生物科技手段達(dá)到所需目的的物質(zhì)或過(guò)程,與生物體內(nèi)有差異的是()A.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中形成的愈傷組織B.PCR技術(shù)擴(kuò)增基因時(shí)使用的DNA聚合酶C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)細(xì)胞正常分裂的代數(shù)是有限的D.構(gòu)建的基因表達(dá)載體中需要啟動(dòng)子來(lái)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄2、生物技術(shù)發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話(huà)。如果世界上最后一只野馬剛死亡,下列提供的“復(fù)生”野馬個(gè)體的方法中能夠成功的是()A.將野馬的體細(xì)胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個(gè)體B.將野馬的體細(xì)胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體C.取出野馬的體細(xì)胞核移植到母家馬的去核卵母細(xì)胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體D.將野馬基因?qū)爰荫R的受精卵中,培育成新個(gè)體3、下列有關(guān)平板劃線(xiàn)操作的敘述,不正確的是()A.第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物B.每次劃線(xiàn)前,灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線(xiàn)結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種C.在第二次劃線(xiàn)時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來(lái)源于菌液D.劃線(xiàn)結(jié)束后,灼燒接種環(huán)能及時(shí)殺死接種環(huán)上的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者4、良種試管牛的繁殖過(guò)程是:用激素促進(jìn)甲牛多排卵,然后把卵母細(xì)胞在體外與人工采集的乙牛的精子進(jìn)行受精,在特定培養(yǎng)基上培育成胚胎,再把胚胎送入經(jīng)過(guò)激素處理的丙牛的子宮內(nèi),孕育成試管牛。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.丙牛對(duì)移入的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)B.處理甲牛的激素可能是孕激素C.甲牛、乙牛對(duì)試管牛核基因的貢獻(xiàn)相同D.該技術(shù)可應(yīng)用于加速優(yōu)良種畜的繁殖5、下列關(guān)于“DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是()A.洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度B.將DNA絲狀物放入二苯胺試劑中沸水浴后冷卻變藍(lán)C.調(diào)節(jié)NaC1溶液濃度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分雜質(zhì)D.加入冷卻的酒精后用玻棒快速攪拌濾液會(huì)導(dǎo)致DNA獲得量增多6、玉簾和石蒜為二倍體,將二者的花粉用一定的方法誘導(dǎo)融合后,再通過(guò)植物組織培養(yǎng)可使融合細(xì)胞長(zhǎng)成植株,已知培養(yǎng)過(guò)程中未進(jìn)行融合細(xì)胞的篩選。下列說(shuō)法正確的是()A.融合細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)后形成的植株均不可育B.植物組織培養(yǎng)的脫分化和再分化培養(yǎng)基均要含有碳源C.得到雜種植株過(guò)程中需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子D.所用培養(yǎng)基及花粉粒都要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、營(yíng)養(yǎng)缺陷性菌株是野生型菌株經(jīng)過(guò)人工誘變或自發(fā)突變失去合成某種成長(zhǎng)因子的能力;只能在補(bǔ)充了相應(yīng)的生長(zhǎng)因子的基本培養(yǎng)基中才能正常生長(zhǎng)的變異菌株。某研究小組對(duì)酵母菌用紫外線(xiàn)照射后將其接種到甲培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上,一段時(shí)間后將甲培養(yǎng)皿的菌落影印接種(不改變菌落位置)到乙;丙兩培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基中,進(jìn)一步培養(yǎng)得到如下圖所示結(jié)果。
下列分析正確的是()A.接種到甲培養(yǎng)皿采用的是稀釋涂布平板法B.甲、丙兩培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基是基本培養(yǎng)基C.甲培養(yǎng)皿中菌落數(shù)有可能比接種的酵母菌數(shù)少D.甲、乙、丙三個(gè)培養(yǎng)皿都可能存在營(yíng)養(yǎng)缺陷型8、在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中;果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行。下圖甲是醋酸發(fā)酵裝置,乙是培養(yǎng)液pH變化曲線(xiàn)圖,下列敘述不正確的是()
A.發(fā)酵初期不通氣,溶液中沒(méi)有氣泡產(chǎn)生B.中期可以聞到酒香,說(shuō)明進(jìn)行了酒精發(fā)酵C.后期接種醋酸菌,適當(dāng)通氣并保持原有溫度D.圖乙中能正確表示pH變化的曲線(xiàn)是③9、良種試管牛的繁殖過(guò)程是用激素促進(jìn)甲牛多排卵,然后把卵母細(xì)胞在體外與人工采集的乙牛的精子進(jìn)行受精,在特定培養(yǎng)基上培育成胚胎,再把胚胎送入經(jīng)過(guò)激素處理的丙牛的子宮內(nèi),孕育成試管牛。下列相關(guān)敘述正確的是()A.“用激素促進(jìn)甲牛多排卵”的激素是孕激素B.產(chǎn)生試管牛的生殖方式屬于有性生殖C.甲牛、乙牛對(duì)試管牛核基因的貢獻(xiàn)相同D.該技術(shù)可應(yīng)用于加速優(yōu)良種畜的繁殖10、下圖是我國(guó)科學(xué)家制備小鼠孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞的相關(guān)研究流程;其中Oct4基因在維持胚胎干細(xì)胞全能性和自我更新中發(fā)揮極其重要的作用。下列敘述正確的是()
A.受精卵發(fā)育過(guò)程中桑椹胚前的細(xì)胞都是全能性細(xì)胞B.推測(cè)Oct4基因的表達(dá)有利于延緩衰老C.過(guò)程③胚胎干細(xì)胞細(xì)胞核大、核仁明顯D.從卵巢中獲取的卵母細(xì)胞可直接用于過(guò)程①11、將蘇云金桿菌的Bt基因?qū)朊藁?xì)胞中,可獲得抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因棉,其過(guò)程如圖所示(KanR為卡那霉素抗性基因)。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.可使用含卡那霉素的培養(yǎng)基來(lái)篩選含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌B.過(guò)程①必須用同種限制酶切割含Bt基因的DNA和Ti質(zhì)粒C.過(guò)程③將棉花細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合培養(yǎng)能使T-DNA進(jìn)入棉花細(xì)胞D.過(guò)程④和過(guò)程⑤的培養(yǎng)基中添加的激素的濃度不同12、生活中常見(jiàn)的果酒、果醋和泡菜的制作離不開(kāi)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.家庭釀酒、制果醋和酸奶均需要選純種菌進(jìn)行發(fā)酵B.果醋制作的溫度一般控制在30~35℃,果酒發(fā)酵的溫度一般控制在18~25℃C.制作泡菜壇口密封的目的是保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵時(shí)所需的無(wú)氧環(huán)境D.果醋制作中期通入氮?dú)?,有利于醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?3、某女子的線(xiàn)粒體存在遺傳缺陷,研究人員取其卵細(xì)胞的細(xì)胞核,注入捐獻(xiàn)者的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)體外培養(yǎng)、體外受精和早期壓胎培養(yǎng),將早期胚胎移入該女子的子宮內(nèi)并發(fā)育成胎兒,該嬰兒稱(chēng)為“三體嬰兒”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“三體嬰兒”同時(shí)含有父親、母親及卵細(xì)胞捐獻(xiàn)者的部分基因B.該技術(shù)能避免“三體嬰兒”攜帶父親和母親染色體上的致病基因C.在體外受精前,完成核移植的卵細(xì)胞需處于MⅡ期D.在體外受精前,可根據(jù)該夫妻的意愿選擇X精子或Y精子14、為了獲得抗蚜蟲(chóng)棉花新品種,研究人員將雪花蓮凝集素基因(GNA)和尾穗莧凝集素基因(ACA)與載體(pBI121)結(jié)合,然后導(dǎo)入棉花細(xì)胞(如下圖所示)。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾氖牵ǎ?/p>
A.用限制酶BsaBⅠ和DNA連接酶處理兩種基因可獲得GNA-ACA融合基因B.用KpnⅠ和XhoⅠ兩種酶處理融合基因和載體可保證基因轉(zhuǎn)錄方向正確C.將棉花細(xì)胞接種在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上可篩選出轉(zhuǎn)基因細(xì)胞D.用PCR技術(shù)可檢測(cè)GNA和ACA基因是否導(dǎo)入棉花細(xì)胞中15、農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA可以轉(zhuǎn)移并隨機(jī)插入到被侵染植物的染色體DNA中。研究者將下圖中被侵染植物的DNA片段連接成環(huán);并以此環(huán)為模板,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列,以此可確定T-DNA插入的具體位置。下列說(shuō)法正確的是()
A.進(jìn)行PCR擴(kuò)增的依據(jù)是DNA分子雙鏈復(fù)制的原理B.進(jìn)行PCR擴(kuò)增需要的酶有解旋酶和熱穩(wěn)定DNA聚合酶C.利用圖中的引物②、③組合可擴(kuò)增出兩側(cè)的未知序列D.通過(guò)與受體細(xì)胞的基因組序列比對(duì),可確定T-DNA的插入位置評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、平板劃線(xiàn)法是通過(guò)____________在_______________培養(yǎng)基表面______________的操作,將__________的菌種______________分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線(xiàn)后培養(yǎng),可以分離到由____________繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的_______________,這就是_______________________。稀釋涂布平板法則是將菌液進(jìn)行一系列的______________,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到_____________培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成____________,從而能在培養(yǎng)基表面形成___________________。17、動(dòng)物細(xì)胞融合的意義:克服了______,成為研究_____、_____、腫瘤和生物新品種培育的重要手段。18、基因的“剪刀”是_____,它的化學(xué)本質(zhì)是_____,它只能識(shí)別一種特定的_____,并在_____上切割DNA分子;基因的“針線(xiàn)”是______,它能連接DNA骨架上的_____,DNA的骨架由___________構(gòu)成;基因的運(yùn)載體是將_____送入_____的運(yùn)輸工具。目前常用的運(yùn)載體有_____、________和_____。質(zhì)粒存在于許多_____和______等生物中,是擬核或_____外能夠_____的很小的環(huán)狀_____。19、基因工程操作一般經(jīng)歷如下四個(gè)步驟:_____。20、原核基因采取______獲得,真核基因是______。人工合成目的基因的常用方法有______和______。21、_______mol/L濃度下,DNA溶解度最大。22、蛋白質(zhì)工程在生物制藥上有廣泛的應(yīng)用。如果已經(jīng)確認(rèn)某種新蛋白質(zhì)可能具有特殊的抗癌功能,其氨基酸序列也已經(jīng)確認(rèn),如何通過(guò)蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)這種新藥?如果回答有困難,可以向老師請(qǐng)教或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查找答案。_____評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共12分)23、胚胎發(fā)育早期,細(xì)胞的數(shù)量不斷增加,胚胎的總體積也增加。()A.正確B.錯(cuò)誤24、生殖性克隆是指通過(guò)克隆技術(shù)產(chǎn)生獨(dú)立生存的新個(gè)體。(選擇性必修3P106)()A.正確B.錯(cuò)誤25、生殖性克隆和治療性克隆兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。()A.正確B.錯(cuò)誤26、中國(guó)政府禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共40分)27、鼠傷寒沙門(mén)氏菌的野生型菌株(his+)可在基本培養(yǎng)基(含微量組氨酸)上生長(zhǎng)形成菌落,而突變型的組氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株(his-)不能合成組氨酸;無(wú)法在基本培養(yǎng)基上形成菌落。利用his菌株可檢測(cè)環(huán)境或食品中是否存在化學(xué)致癌劑(誘發(fā)his-菌株突變)?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1).基本培養(yǎng)基的成分主要包括_____。制備基本固體培養(yǎng)基的操作:計(jì)算→稱(chēng)量→溶化→滅菌→倒平板。倒平板時(shí)應(yīng)注意:_____。
(2).檢測(cè)是否存在化學(xué)致癌劑時(shí),用_____法將his-菌株接種于基本培養(yǎng)基上,使其密集均勻分布在平板上,將浸泡過(guò)待測(cè)化合物的濾紙片貼于平板中央。若培養(yǎng)基滅菌合格,則可能影響該檢測(cè)結(jié)果的兩個(gè)重要因素是_____。若圖A為對(duì)照組,B為實(shí)驗(yàn)組,則A組濾紙片的處理方法是_____。經(jīng)正確檢驗(yàn)后,結(jié)果如B所示,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論為_(kāi)____。
(3).使用過(guò)的培養(yǎng)基在丟棄之前應(yīng)做的處理及目的是_____。28、黃曲霉和寄生曲霉是常見(jiàn)的真菌,多見(jiàn)于發(fā)霉的糧食、糧制品及其它霉腐的有機(jī)物上。黃曲霉素是由黃曲霉和寄生曲霉等產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,具有極強(qiáng)的毒性和致癌性??蒲腥藛T用黃曲霉素Bl(AFB1)的結(jié)構(gòu)類(lèi)似物——豆香素(C9H6O2)篩選出能高效降解AFB1的菌株;具體過(guò)程如下圖所示,其中序號(hào)代表過(guò)程。
(1)為了篩選到AFB1降解菌,可選的采樣地點(diǎn)是_____。
(2)在篩選AFB1降解菌時(shí),1號(hào)培養(yǎng)基的碳源是_____,過(guò)程③所需要的工具是_____。2號(hào)培養(yǎng)基加入瓊脂的目的是_____。
(3)在此過(guò)程中,鑒定不同菌落降解AFB1能力的方法是_____。
(4)菌體對(duì)有機(jī)物的降解途徑有胞外分泌物降解和菌體吸附降解兩種。對(duì)降解菌的發(fā)酵液進(jìn)行離心,發(fā)現(xiàn)上清液中AFB1的殘留率明顯低于菌懸液的。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)上清液中存在多種蛋白質(zhì),為驗(yàn)證蛋白質(zhì)K是降解AFB1的有效成分,科研小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)過(guò)程,如下表。表中①、②、③分別表示_____(用“+”或“-”表示)。如果驗(yàn)證成功,則④與⑤的大小比較關(guān)系是_____。不同處理或測(cè)定試管甲試管乙培養(yǎng)過(guò)降解菌的上清液①②一段時(shí)間后,分別加入含AFB1的培養(yǎng)基蛋白質(zhì)K水解酶+③測(cè)定培養(yǎng)基中AFB1含量④⑤
表中“+”表示添加,“-”表示不添加,甲乙試管所加物質(zhì)的量均相同。29、《傷寒論》中記載的芍藥甘草湯是由芍藥和甘草兩味藥物制成,具有調(diào)和肝脾,緩急止痛的作用,芍藥和甘草的主要活性成分分別為芍藥苷和甘草酸??蒲袌F(tuán)隊(duì)通過(guò)制備抗芍藥苷的單克隆抗體,將其純化后結(jié)合在固相載體上,讓芍藥甘草湯流過(guò),去除湯中芍藥苷,用于探究芍藥苷與芍藥甘草湯對(duì)小鼠鎮(zhèn)痛作用的相關(guān)性?;卮鹣铝袉?wèn)題。
(1)制備單克隆抗體依賴(lài)的生物技術(shù)有______________、_________________等。將芍藥苷與蛋白質(zhì)結(jié)合作為抗原,定期間隔免疫小鼠,取免疫后的小鼠脾臟,剪碎并用_____________酶處理得到小鼠脾臟細(xì)胞。
(2)圖中誘導(dǎo)其與骨髓瘤細(xì)胞融合的試劑X是____________,經(jīng)選擇培養(yǎng)篩選出的細(xì)胞Y具有________________________特點(diǎn)。用多孔培養(yǎng)板培養(yǎng)細(xì)胞Y并收集上清液,利用___________________技術(shù)對(duì)上清液進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)。
(3)研究人員將生理狀態(tài)相同的小鼠隨機(jī)分為對(duì)照組、造模組進(jìn)行如下處理,造模組前期已完成冰醋酸致痛處理(冰醋酸能引起深部的、大面積且較持久的疼痛刺激,此時(shí)小鼠會(huì)出現(xiàn)扭體反應(yīng))。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案。。組別前期處理后期處理對(duì)照組腹腔注射生理鹽水I造模組腹腔注射冰醋酸模型組:口服生理鹽水陽(yáng)性藥組:口服芍藥甘草湯陽(yáng)性藥組:口服芍藥甘草湯實(shí)驗(yàn)組:Ⅱ?qū)嶒?yàn)組:Ⅱ
①表中I的處理是_____________、Ⅱ的處理_______________。
②結(jié)果與分析:
若前期處理后,造模組小鼠扭體次數(shù)顯著__________對(duì)照組,表明致痛處理成功。后期處理結(jié)束后測(cè)定各組小鼠扭體次數(shù),若結(jié)果為_(kāi)_____________________,則表明芍藥苷是芍藥甘草湯中發(fā)揮鎮(zhèn)痛作用的重要成分之一。30、干燥綜合征(SS)是臨床常見(jiàn)的一種自身免疫??;患者血清中存在多種抗體,其中以SSB抗體特異性最強(qiáng)。下圖表示科研人員利用基因工程技術(shù)獲得SSB蛋白及利用SSB蛋白對(duì)小鼠進(jìn)行免疫的過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)利用RNA通過(guò)①過(guò)程獲得cDNA需要________酶。已知真核生物mRNA在3'端加有PolyA(多聚腺嘌呤核糖核苷酸)保護(hù)尾部不被降解。為了針對(duì)性獲得cDNA,應(yīng)如何設(shè)計(jì)逆轉(zhuǎn)錄第一步時(shí)的DNA引物______,設(shè)計(jì)引物的目的是______。
(2)為確保與pET41a質(zhì)粒定向連接,對(duì)逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNA擴(kuò)增時(shí),應(yīng)在相應(yīng)引物的_______(填“5'”或“3'”)端加上______酶切位點(diǎn)。
(3)③過(guò)程用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)染大腸桿菌時(shí),需要用Ca2+處理大腸桿菌,目的是______,然后將處理后的大腸桿菌先接種在添加_______的培養(yǎng)基(A)上培養(yǎng),待長(zhǎng)出菌落后再利用無(wú)菌膜同位置轉(zhuǎn)移到添加______的培養(yǎng)基(B)上培養(yǎng),收集_______菌落進(jìn)一步純化后將菌體破碎處理;篩選得到SSB蛋白。
(4)將改造后的大腸桿菌生產(chǎn)的SSB蛋白注入到小鼠體內(nèi)是為了檢測(cè)該蛋白是否具有抗原性,則后續(xù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容應(yīng)為抽取小鼠血液_______。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共18分)31、如圖為A;B不同物種間體細(xì)胞雜交示意圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在用促融劑處理時(shí),使用的促融劑主要是______。
(2)若只考慮兩兩融合,融合的細(xì)胞中可能包括______種類(lèi)型,若A和B均為二倍體,則雜種植株為_(kāi)_____倍體。
(3)該技術(shù)利用的原理有__________________和__________________。
(4)該技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是____________________________________。32、H18雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗人肝癌單克隆抗體(HAb18)對(duì)于人體肝癌的靶向治療具有重要的意義;但H18雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中的凋亡現(xiàn)象制約著細(xì)胞的高密度培養(yǎng)以及生產(chǎn)能力的提高。通過(guò)基因工程可改造H18雜交瘤細(xì)胞的抗凋亡能力,相關(guān)研究步驟如下。請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)完善表格中的實(shí)驗(yàn)步驟。實(shí)驗(yàn)步驟具體操作肝癌細(xì)胞的培養(yǎng)將人肝癌細(xì)胞在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,用①____酶處理培養(yǎng)液,漂洗后調(diào)整細(xì)胞懸液濃度為1×107個(gè)·mL-1.②____向小鼠體內(nèi)注射肝癌細(xì)胞懸液0.8mL,以后每隔2周免疫1次,共3次,最后一次免疫后3天,取脾臟制成細(xì)胞懸液備用。細(xì)胞融合及篩選將脾臟細(xì)胞懸液和③____細(xì)胞懸液進(jìn)行融合,篩選出H18雜交瘤細(xì)胞。改造H18雜交瘤細(xì)胞利用PCR技術(shù)獲得小鼠的④____基因使用⑤____酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,通過(guò)脂質(zhì)體法導(dǎo)入H18雜交瘤細(xì)胞,再篩選出抗凋亡能力明顯提高的H18雜交瘤細(xì)胞。使用⑤____酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,通過(guò)脂質(zhì)體法導(dǎo)入H18雜交瘤細(xì)胞,再篩選出抗凋亡能力明顯提高的H18雜交瘤細(xì)胞。
(2)向培養(yǎng)肝癌細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入____,能為動(dòng)物細(xì)胞生長(zhǎng)增殖和保持動(dòng)物細(xì)胞生物學(xué)性狀提供不可缺少的物質(zhì),培養(yǎng)液中還需加入一定量抗生素的目的是____,培養(yǎng)時(shí)提供的二氧化碳?xì)怏w的目的是____。
(3)在細(xì)胞融合及篩選步驟中,常用的生物誘導(dǎo)因素是____。在改造H18雜交瘤細(xì)胞時(shí),通過(guò)脂質(zhì)體法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入H18雜交瘤細(xì)胞的原理是利用了____。
(4)與普通抗肝癌的化療藥物相比,用抗人肝癌單克隆抗體(HAb18)與相應(yīng)抗癌藥物結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”治療肝癌的主要優(yōu)點(diǎn)是能____,減少對(duì)正常細(xì)胞的傷害,減少用藥劑量。也可以使用____標(biāo)記抗人肝癌單克隆抗體(HAb18),顯示肝癌腫瘤的位置,診斷肝癌腫瘤病灶是否轉(zhuǎn)移,以指導(dǎo)手術(shù)范圍。33、經(jīng)過(guò)基因工程改造的;能生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌是一種特殊的“工程菌”。所用運(yùn)載體(普通質(zhì)粒)結(jié)構(gòu)如下圖左;目的基因如下圖右?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)該過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,方法是選用____________(填“X”或“Y”)限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒和目的基因,再用____________處理使之成為重組質(zhì)粒。構(gòu)建好的基因表達(dá)載體中含有啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是指____________。
(2)將上述重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌時(shí),應(yīng)選用____________處理大腸桿菌;使其成為感受態(tài)細(xì)胞。
(3)將目的基因?qū)胧荏w菌時(shí);常出現(xiàn)三種情況:未轉(zhuǎn)化的細(xì)菌;含空載體(普通質(zhì)粒)的細(xì)菌、含重組質(zhì)粒的細(xì)菌。下圖是含人胰島素基因的重組質(zhì)粒的“工程菌”的篩選示意圖。
上圖中的____________(用圖中字母作答)菌落為含有目的基因的“工程菌”。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】
1;轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要啟動(dòng)子來(lái)驅(qū)動(dòng)。
2;PCR技術(shù)的條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。
3;正常動(dòng)物細(xì)胞的分裂能力是有限的;傳代次數(shù)也是有限的。
【詳解】
A;植物組織培養(yǎng)過(guò)程中通過(guò)脫分化形成愈傷組織的過(guò)程進(jìn)行有絲分裂;細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不變,與生物體無(wú)差異,A錯(cuò)誤;
B;PCR技術(shù)擴(kuò)增基因時(shí)使用的DNA聚合酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶;而體內(nèi)DNA復(fù)制所用的酶不能耐高溫,這與題意相符,B正確;
C;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)細(xì)胞正常分裂的代數(shù)是有限的;體內(nèi)細(xì)胞分裂的代數(shù)也是有限的,與題意不符,C錯(cuò)誤;
D;構(gòu)建的基因表達(dá)載體中需要啟動(dòng)子來(lái)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄;體內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程也需要啟動(dòng)子來(lái)驅(qū)動(dòng),與題意不符,D錯(cuò)誤。
故選B。2、C【分析】【分析】
1.動(dòng)物核移植的概念:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中;使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎.這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。核移植得到的動(dòng)物稱(chēng)克隆動(dòng)物。
2.植物細(xì)胞的全能性可以通過(guò)植物組織培養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn);動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制,不能用動(dòng)物細(xì)胞復(fù)制動(dòng)物。
【詳解】
A;由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制;目前動(dòng)物的體細(xì)胞還不能直接培養(yǎng)成動(dòng)物個(gè)體,A錯(cuò)誤;
B;由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制;目前動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)還不能產(chǎn)生生物體,B錯(cuò)誤;
C;將野驢的體細(xì)胞核移植到母家馬的去核卵母細(xì)胞中;形成重組細(xì)胞,進(jìn)而經(jīng)過(guò)培養(yǎng)獲得重組胚胎,可以克隆形成野馬,該過(guò)程利用核移植技術(shù),為體細(xì)胞克隆的例子,C正確;
D;將野馬的基因?qū)爰荫R的受精卵中;屬于基因工程,可培育成新性狀的家馬,不能讓野馬復(fù)生,D錯(cuò)誤。
故選C。
【點(diǎn)睛】3、C【分析】【分析】
平板劃線(xiàn)法是指通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線(xiàn)的操作;將聚集的菌種,逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,最后得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而來(lái)的菌落。
【詳解】
A;接種前先要用火焰灼燒接種環(huán);目的是避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物,A正確;
B;每次劃線(xiàn)結(jié)束;灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線(xiàn)結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種,B正確;
C;在第二區(qū)域內(nèi)劃線(xiàn)時(shí);接種環(huán)上的菌種直接來(lái)源于上一次劃線(xiàn)的末端,C錯(cuò)誤;
D;劃線(xiàn)結(jié)束后;灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線(xiàn)結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者,D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】4、B【分析】【分析】
1;良種試管牛的繁殖過(guò)程:對(duì)供體和受體的選擇和處理(同期發(fā)情處理;超數(shù)排卵處理)、配種或進(jìn)行人工授精、對(duì)胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進(jìn)行胚胎移植。
【詳解】
A;受體丙牛對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能,A正確;
B;處理供體甲牛的激素可能是促性腺激素;使其超數(shù)排卵,B錯(cuò)誤;
C;母本甲牛提供卵細(xì)胞、父本乙牛提供精子;試管牛細(xì)胞核中基因一半來(lái)源于父方,一半來(lái)源于母方,C正確;
D;體外受精和早期胚胎發(fā)育、胚胎移植等技術(shù)可以縮短繁殖周期;增加一生繁殖的后代數(shù)量,D正確。
故選B。
【點(diǎn)睛】5、C【分析】【分析】
DNA粗提取和鑒定的原理:
1;DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液;但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精;DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性。
2;DNA的鑒定:在沸水浴的條件下;DNADNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色。
【詳解】
A;DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中;洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜但對(duì)DNA在NaCl溶液中的溶解度沒(méi)有影響,A錯(cuò)誤;
B;將DNA絲狀物溶解后加入二苯胺試劑;沸水浴后冷卻變藍(lán),B錯(cuò)誤;
C;DNA在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同;調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度可以除去DNA樣品中的部分雜質(zhì),加入木瓜蛋白酶也可以除去DNA樣品中的蛋白質(zhì)雜質(zhì),C正確;
D;加入冷卻的酒精后用玻棒緩慢攪拌濾液可以使成絲狀的DNA聚集在一起;增加提取量,D錯(cuò)誤。
故選C。
【點(diǎn)睛】6、B【分析】【分析】
將二者的花粉用一定的方法誘導(dǎo)融合后;花粉間的融合是隨機(jī)的,僅考慮兩兩融合,可得到三種不同的融合細(xì)胞。
【詳解】
A;培養(yǎng)過(guò)程中未進(jìn)行融合細(xì)胞的篩選;同種植物的花粉融合后經(jīng)組織培養(yǎng)形成的是同源二倍體,是可育的,A錯(cuò)誤;
B;植物組織培養(yǎng)的脫分化和再分化培養(yǎng)基均以蔗糖作為碳源;B正確;
C;雜種細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)即可得到雜種植株;C錯(cuò)誤;
D;所用培養(yǎng)基要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理;花粉粒經(jīng)消毒即可,D錯(cuò)誤。
故選B。二、多選題(共9題,共18分)7、A:C【分析】【分析】
①平板劃線(xiàn)法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板;接種,劃線(xiàn),在恒溫箱里培養(yǎng)。在線(xiàn)的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線(xiàn)的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)足夠稀釋后;均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后,可形成單菌落。
【詳解】
A;甲培養(yǎng)皿的菌落均勻分布;接種方法應(yīng)為稀釋涂布平板法,A正確;
B;甲、丙培養(yǎng)基菌落數(shù)目多;包括野生型酵母菌菌株和某種營(yíng)養(yǎng)缺陷型酵母菌菌株,乙培養(yǎng)皿菌株是某種營(yíng)養(yǎng)缺陷型酵母菌菌株,乙培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基是基本培養(yǎng)基,甲和丙是加入了同種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基,B錯(cuò)誤;
C;由于基因突變具有不定向性;接種到甲培養(yǎng)皿的酵母菌可能還有其他營(yíng)養(yǎng)缺陷型,且有些菌落不一定由一個(gè)酵母菌形成,所以,甲培養(yǎng)皿中菌落數(shù)有可能比接種的酵母菌數(shù)少,C正確;
D;乙培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基是基本培養(yǎng)基;形成的菌落只可能是野生型菌落,D錯(cuò)誤。
故選AC。8、A:C:D【分析】【分析】
1;參與果酒制作的微生物是酵母菌;其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型。
果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O;
(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6→2CO2+2C2H5OH。
2;參與果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?/p>
【詳解】
A;若發(fā)酵初期不通入氣體;由于錐形瓶中含有少量空氣,溶液中酵母菌也可通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,即使沒(méi)有空氣,酵母菌也能通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,因此有氣泡產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;
B;中期可以聞到酒香;說(shuō)明有酒精產(chǎn)生,即進(jìn)行了酒精發(fā)酵,B正確;
C;由于醋酸菌是嗜氧菌;也是嗜溫菌,因此后期接種醋酸菌,需通氣并適當(dāng)升高溫度,C錯(cuò)誤;
D;醋酸發(fā)酵過(guò)程中;發(fā)酵液的pH會(huì)進(jìn)一步降低,因此圖乙中能正確表示pH變化的曲線(xiàn)是②,D錯(cuò)誤。
故選ACD。9、B:C:D【分析】【分析】
良種試管牛的繁殖過(guò)程:對(duì)供體和受體的選擇和處理(同期發(fā)情處理;超數(shù)排卵處理);配種或進(jìn)行人工授精、對(duì)胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進(jìn)行胚胎移植。
【詳解】
A;處理供體甲牛的激素可能是促性腺激素;使其超數(shù)排卵,A錯(cuò)誤;
B;產(chǎn)生試管牛的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的融合過(guò)程;因此試管牛產(chǎn)生的生殖方式屬于有性生殖,B正確;
C;母本甲牛提供卵細(xì)胞、父本乙牛提供精子;試管牛細(xì)胞核中基因一半來(lái)源于父方,一半來(lái)源于母方,C正確;
D;體外受精和早期胚胎發(fā)育、胚胎移植等技術(shù)可以縮短繁殖周期;增加一生繁殖的后代數(shù)量,即該技術(shù)可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個(gè)體的繁殖潛力,D正確。
故選BCD。
【點(diǎn)睛】10、A:B:C【分析】【分析】
分析圖示可知;將卵子去核,然后注入Oct4轉(zhuǎn)基因小鼠的精子,用氧化鍶激活,可使該換核的細(xì)胞形成雄原核,并分裂分化形成單倍體囊,最終形成孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞。
【詳解】
A;由于桑椹胚期的細(xì)胞沒(méi)有出現(xiàn)分化;桑椹胚前的細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能,是全能性細(xì)胞,A正確;
B;從題干可知;Oct4基因在維持胚胎干細(xì)胞全能性和自我更新中發(fā)揮極其重要的作用,可推測(cè)Oct4基因的表達(dá)有利于延緩衰老,B正確;
C;過(guò)程③胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性;體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯,C正確;
D;卵巢中取出來(lái)的是未成熟的卵細(xì)胞;要進(jìn)行培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂的中期才能受精,不能直接用于過(guò)程①,D錯(cuò)誤。
故選ABC。
【點(diǎn)睛】11、A:C:D【分析】【分析】
據(jù)圖分析,過(guò)程①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,需用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體(質(zhì)粒)連接形成重組Ti質(zhì)粒。過(guò)程②表示將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞(農(nóng)桿菌),需要用Ca2+處理;使其成為感受態(tài)細(xì)胞,使其易吸收周?chē)h(huán)境中的DNA分子。農(nóng)桿菌侵染棉花后,將自身的Ti質(zhì)粒上的T-DNA整合到棉花細(xì)胞的DNA上,然后利用棉花細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng),獲得抗蟲(chóng)棉。
【詳解】
A、KanR為卡那霉素抗性基因;成功導(dǎo)入質(zhì)粒的農(nóng)桿菌具有卡那霉素抗性而普通農(nóng)桿菌沒(méi)有,因此可使用含卡那霉素的培養(yǎng)基來(lái)篩選含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,A正確;
B;為使目的基因DNA片段和質(zhì)粒DNA片段在切口處的黏性末端匹配;需要選擇能切出相同黏性末端的限制酶來(lái)進(jìn)行切割,可以是同種限制酶,也可以是不同限制酶,但是必須要能產(chǎn)生相同黏性末端,B錯(cuò)誤;
C;棉花細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后;農(nóng)桿菌在侵染棉花細(xì)胞時(shí),可將自身的Ti質(zhì)粒上的T-DNA整合到棉花細(xì)胞的DNA上,C正確;
D;植物組織培養(yǎng)時(shí);培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素濃度高于細(xì)胞分裂素,可以誘導(dǎo)根的分化;若是細(xì)胞分裂素高于生長(zhǎng)素濃度,則誘導(dǎo)芽的分化,從圖上可知,④過(guò)程分化出芽,⑤過(guò)程分化形成根,繼而形成試管苗,因此④和⑤中的培養(yǎng)基用到的激素的濃度不同,D正確。
故選ACD。12、B:C【分析】【分析】
制作果醋的菌種為原核生物中的醋酸菌。醋酸菌是一種好氧菌。當(dāng)氧氣;糖源都充足時(shí);醋酸菌將果汁中的糖分分解成醋酸;當(dāng)氧氣充足、糖源缺乏時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?/p>
【詳解】
A;家庭制作果酒、果醋和酸奶過(guò)程中有多種微生物參與發(fā)酵過(guò)程;因此均不是純種發(fā)酵,A錯(cuò)誤;
B;果醋制作的溫度一般控制在30~35℃;果酒發(fā)酵的溫度一般控制在18~25℃,B正確;
C;泡菜腌制時(shí)需要乳酸菌發(fā)酵;乳酸菌是厭氧細(xì)菌,在無(wú)氧的情況下,將葡萄糖分解成乳酸,因此壇子加水密封的目的是營(yíng)造缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵,C正確;
D;當(dāng)氧氣充足、糖源缺乏時(shí);醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?,D錯(cuò)誤。
故選BC。
【點(diǎn)睛】
本題考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。13、B:D【分析】【分析】
動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中;使這個(gè)重新組合的細(xì)胞發(fā)育成新胚胎,繼而發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的技術(shù)。原理是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性,克隆動(dòng)物的遺傳物質(zhì)來(lái)自雙親,其核遺傳物質(zhì)來(lái)自供核生物,而細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自提供細(xì)胞質(zhì)的生物。
【詳解】
A;三親嬰兒“的細(xì)胞核基因一半來(lái)自母親;一半來(lái)自父親,線(xiàn)粒體基因來(lái)自于卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者,所以“三親嬰兒”同時(shí)擁有自己父親、母親及卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者的部分基因,A正確;
B;該技術(shù)能避免“三體嬰兒”攜帶母親細(xì)胞質(zhì)中的致病基因;B錯(cuò)誤;
C;若進(jìn)行體外受精;應(yīng)使用培養(yǎng)到MⅡ中期的卵母細(xì)胞,該時(shí)期的細(xì)胞才具備完成受精的能力,C正確;
D;國(guó)家不能篩選胎兒的性別;則不能選擇X精子或Y精子,D錯(cuò)誤。
故選BD。14、A:D【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是Ca2+處理法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因;②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì):抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
A;兩個(gè)基因中都有限制酶BsaBⅠ的一個(gè)識(shí)別位點(diǎn);用該限制酶切割后再用DNA連接酶可拼接成GNA-ACA融合基因,A正確;
B;GNA-ACA融合基因的兩端有限制酶KpnⅠ和XhoⅠ的切割位點(diǎn);而質(zhì)粒上也有限制酶KpnⅠ和XhoⅠ的切割位點(diǎn),但方向不一致,用兩酶切割,正好是反向連接目的基因和運(yùn)載體,B錯(cuò)誤;
C;運(yùn)載體上帶有卡那霉素的抗性基因;沒(méi)有氨芐青霉素的抗性基因,轉(zhuǎn)基因細(xì)胞在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能存活,C錯(cuò)誤;
D;用PCR技術(shù)擴(kuò)增GNA和ACA基因后;再通過(guò)分子雜交或電泳的方式,可檢測(cè)是否導(dǎo)入棉花細(xì)胞中,D正確。
故選AD。15、A:D【分析】【分析】
PCR技術(shù):
1;概念:PCR全稱(chēng)為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng);是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。
2;原理:DNA復(fù)制。
3;前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。
4;條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。
5;過(guò)程:①高溫變性:DNA解旋過(guò)程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶;高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi));低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。
【詳解】
A;PCR擴(kuò)增依據(jù)的是DNA分子雙鏈復(fù)制的原理;A正確;
B;進(jìn)行PCR擴(kuò)增需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶);但不需要解旋酶,B錯(cuò)誤;
C;DNA的兩條鏈反向平行;子鏈從引物的3′端開(kāi)始延伸,則利用圖中的引物①、④組合可擴(kuò)增出兩側(cè)的未知序列,C錯(cuò)誤;
D;通過(guò)與受體細(xì)胞的基因組序列比對(duì);即可確定T-DNA的插入位置,D正確。
故選AD。
【點(diǎn)睛】三、填空題(共7題,共14分)16、略
【解析】①.接種環(huán)②.瓊脂固體③.連續(xù)劃線(xiàn)④.聚集⑤.逐步稀釋⑥.一個(gè)細(xì)胞⑦.子細(xì)胞群體⑧.菌落⑨.梯度稀釋⑩.瓊脂固體?.單個(gè)細(xì)胞?.單個(gè)的菌落17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】遠(yuǎn)緣雜交的不親和性細(xì)胞遺傳細(xì)胞免疫、18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】限制酶蛋白質(zhì)核苷酸序列特定的切點(diǎn)DNA連接酶缺口磷酸-脫氧核糖外源基因受體細(xì)胞質(zhì)粒噬菌體動(dòng)植物病毒細(xì)菌酵母菌細(xì)胞核自主復(fù)制DNA分子19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】直接分離人工合成反轉(zhuǎn)錄法化學(xué)合成法21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】0.1422、略
【分析】【詳解】
蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列,以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行。該蛋白質(zhì)的氨基酸序列已知,因此通過(guò)蛋白質(zhì)工程,生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥的基本過(guò)程為:根據(jù)已知的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成該蛋白質(zhì)新藥基因→將獲得的目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成基因表達(dá)載體→將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體菌→獲得工程菌→生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥。【解析】根據(jù)已知的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成該蛋白質(zhì)新藥基因→將獲得的目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成基因表達(dá)載體→將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體菌→獲得工程菌→生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥四、判斷題(共4題,共12分)23、B【分析】【詳解】
胚胎發(fā)育早期;細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎總體積不變或略有縮小。
故錯(cuò)誤。24、A【分析】【詳解】
生殖性克隆,即通常所說(shuō)的克隆人,通過(guò)克隆技術(shù)產(chǎn)生獨(dú)立生存的新個(gè)體,即通常所說(shuō)的克隆人,該說(shuō)法正確。25、A【分析】【分析】
生殖性克隆和治療性克隆兩者有著本質(zhì)區(qū)別;最重要的體現(xiàn)在目的不同。
【詳解】
治療性克隆:是指把克隆出來(lái)的組織和器官用于治療疾病,這種用于醫(yī)療目的的使用克隆技術(shù)制造胚胎稱(chēng)為治療性克隆。生殖性克隆:處于生殖的目的使用克隆技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室制造人類(lèi)胚胎。治療性克隆和生殖性克隆最重要的差別是目的不同。26、A【分析】【分析】
轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題:食物安全(滯后效應(yīng);過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變)、生物安全(對(duì)生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。治療性克?。褐咐每寺〖夹g(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織(皮膚、神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植。生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的;即用于產(chǎn)生人類(lèi)個(gè)體。中國(guó)政府:禁止生殖性克隆人,堅(jiān)持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)),不反對(duì)治療性克隆人。
【詳解】
據(jù)分析可知;中國(guó)政府禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆。
故正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共40分)27、略
【分析】【分析】
培養(yǎng)基的制作流程一般為:計(jì)算→稱(chēng)量→溶化(包括瓊脂)→調(diào)節(jié)pH→分裝→滅菌→倒平板→(冷卻后)倒置平板。微生物接種是微生物學(xué)研究中最常用的基本操作;主要用于微生物的分離純化。具體來(lái)說(shuō),就是在無(wú)菌條件下,用接種環(huán)或接種針等專(zhuān)用工具,從一個(gè)培養(yǎng)皿(上面可能存在各種雜菌落)挑取所需的微生物,轉(zhuǎn)接到另一個(gè)培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)的方法?!拘?wèn)1】
培養(yǎng)基的組成成分包括碳源;氮源、水、無(wú)機(jī)鹽、生長(zhǎng)因子等。倒平板時(shí);應(yīng)待培養(yǎng)基冷卻到50℃左右倒平板,平板冷凝后要將平板倒置,倒平板過(guò)程中應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,以防止雜菌污染?!拘?wèn)2】
題干中表明菌體密集均勻分布在平板上;所以是稀釋涂布平板法接種。培養(yǎng)基滅菌合格,影響因素應(yīng)為除培養(yǎng)基滅菌以外可能的影響因素,因此,可能操作過(guò)程中是否無(wú)菌操作,以及使用的濾紙條是否滅菌合格等。A為對(duì)照組,應(yīng)除自變量以外,其他條件都相同,因此,處理方法為浸泡在無(wú)菌水中處理后貼于平板中央;實(shí)驗(yàn)中能觀察到出現(xiàn)野生型菌株菌落,說(shuō)明環(huán)境中存在化學(xué)致癌劑導(dǎo)致突變型菌株突變成野生型菌株?!拘?wèn)3】
使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)滅菌后再丟棄;以防止培養(yǎng)基中的有害物質(zhì)污染環(huán)境或感染實(shí)驗(yàn)操作者。
【點(diǎn)睛】
本題考查培養(yǎng)基的成分、制備過(guò)程以及微生物的接種方法等相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!窘馕觥俊拘☆}1】①.碳源;氮源、水和無(wú)機(jī)鹽②.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí);在酒精燈火焰旁附近倒平板。
【小題2】①.稀釋涂布平板②.濾紙片是否滅菌徹底和待測(cè)化合物是否含有雜菌③.(濾紙片)用無(wú)菌水浸泡④.his-菌株在培養(yǎng)基上突變?yōu)閔is+菌株;說(shuō)明待測(cè)化合物中存在致癌劑(或待測(cè)化合物中存在化學(xué)誘變劑,這些化學(xué)物質(zhì)具有致癌性,敘述合理即可)
【小題3】滅菌,避免對(duì)環(huán)境造成污染28、略
【分析】【分析】
篩選能高效降解AFB1的菌株的一般步驟是:取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選時(shí)需要使用以香豆素(C9H6O2)為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基。
【詳解】
(1)黃曲霉素Bl(AFB1)一般來(lái)自發(fā)霉的糧食;糧制品及其它霉腐的有機(jī)物上;在霉?fàn)€的食品中富含AFB1,其中可能含有較多的AFB1降解菌,因此為了篩選到AFB1降解菌,可以從霉變的玉米或糧食采樣。
(2)豆香素(C9H6O2)可以為AFB1降解菌提供碳源;所以1號(hào)培養(yǎng)基的碳源是豆香素,篩選微生物的培養(yǎng)基一般是固體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中需要加入一定量的瓊脂,目的是作為凝固劑,以制備固體培養(yǎng)基。篩選微生物可以采用稀釋涂布平板法,因此過(guò)程③所需要的工具是涂布器(無(wú)菌玻璃刮鏟)。
(3)鑒定不同菌落降解AFB1能力的方法是準(zhǔn)備含有等量黃曲霉素的液體培養(yǎng)基若干瓶;將挑取不同菌落放置在不同的瓶子中,一段時(shí)間后,測(cè)量剩余黃曲霉素的量。通過(guò)比較各瓶中黃曲霉素的剩余量得出結(jié)論。
(4)根據(jù)題意試管甲;乙分別作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組;自變量是有無(wú)蛋白質(zhì)K,可以通過(guò)在兩試管中加入或不加蛋白質(zhì)K水解酶來(lái)控制自變量,故③表示不添加(-)。兩組實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量要一致,①、②都表示添加(+)培養(yǎng)過(guò)降解菌的上清液(含有降解菌的分泌物)。由于試管甲中蛋白質(zhì)K被加入的蛋白質(zhì)K水解酶分解,因此試管甲對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)基中AFB1不能被降解,含量高,而試管乙中培養(yǎng)基中AFB1被蛋白質(zhì)K降解,含量低,即④大于⑤。
【點(diǎn)睛】
本題主要考查微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用,解題關(guān)鍵是掌握微生物的培養(yǎng)、篩選、分離的方法,能夠根據(jù)題目提供的信息回答問(wèn)題?!窘馕觥棵棺兊挠衩谆蚣Z食豆香素涂布器(無(wú)菌玻璃刮鏟)形成固體培養(yǎng)基,形成菌落準(zhǔn)備含有等量黃曲霉素的液體培養(yǎng)基若干瓶,將挑取不同菌落放置在不同的瓶子中,一段時(shí)間后,測(cè)量剩余黃曲霉素的量++-④大于⑤29、略
【分析】【分析】
1;單克隆抗體:由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體。具有特異性強(qiáng)、靈敏度高;并可能大量制備的特點(diǎn)。
2;單克隆抗體的制備過(guò)程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi);使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞,利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,單克隆抗體制備過(guò)程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,即AB型細(xì)胞(A為B淋巴細(xì)胞,B為骨髓瘤細(xì)胞),不需要A、B、AA、BB型細(xì)胞。第二次篩選:利用多孔板法和抗原抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。
【詳解】
(1)單克隆抗體制備的基本步驟:對(duì)小鼠進(jìn)行免疫→提取B淋巴細(xì)胞→將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合→通過(guò)篩選;克隆化培養(yǎng)和擴(kuò)大化培養(yǎng)→最終注入小鼠體內(nèi)→從腹腔腹水中提取單克隆抗體;此過(guò)程依賴(lài)的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合等。剪碎后的組織用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,使其分散成單個(gè)細(xì)胞。
(2)誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合的試劑是聚乙二醇(PEG);因此試劑X是聚乙二醇(PEG)。用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,只有雜交瘤細(xì)胞才能成活,因此經(jīng)選擇培養(yǎng)篩選出的細(xì)胞Y具有既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生抗體的特點(diǎn)。上清液中含有雜交瘤細(xì)胞,由于雜交瘤細(xì)胞能分泌抗體,故利用抗原-抗體雜交技術(shù)對(duì)上清液進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè),以便篩選出能產(chǎn)生專(zhuān)一抗體的雜交瘤細(xì)胞,選擇陽(yáng)性孔中的細(xì)胞(即能產(chǎn)生芍藥苷抗體的細(xì)胞)繼續(xù)植入小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),從小鼠腹水中可提取到抗芍藥苷的單克隆抗體,也可以將陽(yáng)性孔中的細(xì)胞在體外進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。
(3)①正常對(duì)照組:前期處理為腹腔注射生理鹽水(空白對(duì)照);后期處理為a腹腔注射生理鹽水(空白對(duì)照);造模組:模型組為口服生理鹽水(產(chǎn)生模型小鼠),陽(yáng)性藥組為口服芍藥甘草湯(藥物具有顯著的鎮(zhèn)痛作用),實(shí)驗(yàn)組為c口服去除芍藥苷的芍藥甘草湯(檢驗(yàn)去除芍藥苷的芍藥甘草湯是否具有鎮(zhèn)痛作用)。
②因?yàn)樵炷=M注射了冰醋酸,結(jié)合題意可知,冰醋酸能引起小鼠的扭體反應(yīng),因此前期處理后,造模組小鼠扭體次數(shù)顯著高于正常對(duì)照組,表明致痛處理成功。如果芍藥苷是芍藥甘草湯中發(fā)揮鎮(zhèn)痛作用的重要成分之一,則陽(yáng)性藥組小鼠的扭體次數(shù)最低,實(shí)驗(yàn)組小鼠雖然口服的是去除了芍藥苷的芍藥甘草湯,但芍藥甘草湯中除了芍藥苷還有其他成分能夠起到鎮(zhèn)痛作用,則實(shí)驗(yàn)組小鼠扭體次數(shù)低于模型組,因此若結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組小鼠扭體次數(shù)高于陽(yáng)性藥組低于模型組,則表明芍藥苷是芍藥甘草湯中發(fā)揮鎮(zhèn)痛作用的重要成分之一。【解析】(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞融合胰蛋白(膠原蛋白)
(2)聚乙二醇(PEG)既能大量增殖,又能產(chǎn)生抗體抗原—抗體雜交
(3)腹腔注射生理鹽水口服去除芍藥苷的芍藥甘草湯高于實(shí)驗(yàn)組小鼠扭體次數(shù)高于陽(yáng)性藥組低于模型組30、略
【分析】【分析】
1;基因工程的四個(gè)步驟:目的基因的篩選與獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。
2、在基因工程操作中,常用原核生物作為受體細(xì)胞,其中以大腸桿菌應(yīng)用最為廣泛。研究人員一般先用Ca2+處理大腸桿菌細(xì)胞;使細(xì)胞處于一種能吸收周?chē)h(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),然后再將重組的基因表達(dá)載體導(dǎo)入其中。
【詳解】
(1)利用RNA通過(guò)①過(guò)程(逆轉(zhuǎn)錄)獲得cDNA需要逆轉(zhuǎn)錄酶;已知真核生物基因的mRNA在3'端加有PolyA(多聚腺嘌呤核糖核苷酸)保護(hù)尾部不被降解。逆轉(zhuǎn)錄第一步以mRMA為模板合成DNA單鏈;新鏈與模板鏈反向平行,由于新鏈只能由5'端向3'端延伸,所以逆轉(zhuǎn)錄第一步的引物應(yīng)與mRNA尾部的PolyA(多聚腺嘌呤核糖核苷酸)互補(bǔ)配對(duì),即用多聚胸腺嘧啶脫氧核苷酸序列為引物;設(shè)計(jì)引物的目的是使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開(kāi)始連接脫氧核苷酸。
(2)對(duì)逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNA擴(kuò)增時(shí);引物的5'端結(jié)合母鏈的3'端之后DNA聚合酶開(kāi)始擴(kuò)增DNA。為確保其與pET41a質(zhì)粒定向連接,應(yīng)使用不同種的限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,由圖可知,使用EcoRI酶會(huì)破環(huán)SSB基因,故應(yīng)在相應(yīng)引物的5'端加上BamHI和XhoⅠ酶切位點(diǎn)。
(3)由題圖分析可知:質(zhì)粒上存在卡那霉素和氯霉素抗性基因,由于XhoⅠ酶破壞了氯霉素抗性基因,所以成功組裝的重組質(zhì)粒不能在添加了氯霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),③過(guò)程用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)染大腸桿菌時(shí),需要用Ca2+處理大腸桿菌;目的是使大腸桿菌成為易于吸收外源DNA的狀態(tài),然后分別將處理后的大腸桿菌先接種在添加卡那霉素的培養(yǎng)基(A)上培養(yǎng),待長(zhǎng)出菌落后再利用無(wú)菌膜同位置轉(zhuǎn)移到添加氯霉素的培養(yǎng)基(B)上培養(yǎng),收集能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)而不能在含氯霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落進(jìn)一步純化后將菌體破碎處理,經(jīng)篩選即可得到SSB蛋白。
(4)將改造后的大腸桿菌生產(chǎn)的SSB蛋白注入到小鼠體內(nèi)是為了檢測(cè)該蛋白是否具有抗原性,如果該蛋白有抗原性,會(huì)引起機(jī)體的免疫反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)抗體。則后續(xù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容應(yīng)為抽取小鼠血液提取其中的抗體,利用抗原—抗體雜交的方法檢測(cè)其是否含有抗SSB的抗體?!窘馕觥?1)逆轉(zhuǎn)錄用多聚胸腺嘧啶脫氧核苷酸序列為引物
使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開(kāi)始連接脫氧核苷酸
(2)5’BamHⅠ和XhoI
(3)使大腸桿菌成為易于吸收外源DNA的狀態(tài)卡那霉素氯霉素能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)而不能在含氯霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的。
(4)提取其中的抗體,利用抗原—抗體雜交的方法檢測(cè)其是否含有抗S
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