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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版必修1物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、甲;乙兩物體均做直線運(yùn)動;其速度圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()

A.甲、乙兩物體都做勻變速直線運(yùn)動B.甲、乙兩物體做相向的勻速直線運(yùn)動C.t1時刻甲、乙兩物體相遇D.t2時刻甲、乙兩物體速度相等2、如圖,木塊A置于光滑的水平面上,A右側(cè)面上端放置一小木塊B,給B施加一水平向左的力F,使A、B保持相對靜止一起向左運(yùn)動,已知木塊A、B質(zhì)量均為m,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則F的最小值為。

A.μmgB.2μmgC.D.3、許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),也創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等。以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是()A.利用光電門測算瞬時速度是用了放大法B.伽利略為了說明力不是維持物體運(yùn)動的原因用了科學(xué)假說法C.在探究合力與分力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時,采用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法4、如圖所示,質(zhì)量為m1的球1通過輕繩懸掛在車頂,繩與豎直方向成角,質(zhì)量為m2的物體2放在車廂地板;二者相對車是靜止的。下列說法正確的是()

A.車具有向右、大小為gsin的加速度B.車具有向左、大小為gtan的加速度C.物體2受到大小為m2gsin的靜摩擦力D.物體2受到大小為m2gtan的靜摩擦力5、一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā),沿平直公路開往乙地,汽車先做勻加速運(yùn)動,接著做勻減速運(yùn)動,到達(dá)乙地剛好停止,其速度—時間圖象如圖所示,那么在和兩段時間內(nèi)()

A.時間之比為B.加速度大小之比為C.位移大小之比為D.平均速度大小之比為6、如圖,將力F(大小已知)分解為兩個分力和和F的夾角小于90°.則關(guān)于分力以下說法中正確的是()

A.當(dāng)時,肯定有兩組解B.當(dāng)時,肯定有兩組解C.當(dāng)時,有唯一一組解D.當(dāng)時,無解評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要.以下符合事實(shí)的是A.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律B.庫侖總結(jié)出了點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律C.楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕D.牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動8、如圖所示;在光滑的桌面上有M;m兩個物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為()

A.B.C.若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為+μMgD.若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為9、如圖所示,一根玻璃管抽成真空后豎直固定。在玻璃管外固定兩個光電門A和B,與光電門相連的電子計(jì)時器(圖中未畫出)可自動記錄遮光時間若測得遮光物體的寬度為可以用近似代表物體通過光電門時的瞬時速度,現(xiàn)將一個直徑的小球從玻璃管頂部靜止釋放,電子計(jì)時器記錄小球通過光電門A的時間通過光電門B的時間(假設(shè)小球球心恰好經(jīng)過光電門),A、B之間的距離則()

A.用近似代表物體通過光電門時的瞬時速度運(yùn)用了極限思想B.小球通過光電門A時的瞬時速度大小為4.96m/sC.小球從光電門A運(yùn)動到光電門B的時間0.0017sD.可通過題給信息測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣燃s為10、一物體自t=0開始做直線運(yùn)動,其運(yùn)動的v-t圖象如圖所示;下列說法正確的是()

A.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為20mB.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為17.5mC.物體在4s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.在4~6s內(nèi),物體做單方向直線運(yùn)動11、某物體從靜止開始做直線運(yùn)動,其a-t圖象如下圖所示.關(guān)于該物體的運(yùn)動下列說法正確的是。

A.物體在6s時,速度為18m/sB.物體運(yùn)動前6s的平均速度大于9m/sC.物體運(yùn)動前6s的平均速度為9m/sD.物體運(yùn)動前6s的平均速度小于9m/s12、如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上.A、B質(zhì)量分別為6kg和2kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)為0.2.在物體A上施加水平方向的拉力F,開始時F=10N,此后逐漸增大,在增大到45N的過程中,以下判斷正確的是(g取10m/s2)()

A.兩物體間始終沒有相對運(yùn)動B.兩物體間從受力開始就有相對運(yùn)動C.當(dāng)F=16N時,AB之間摩擦力等于4ND.兩物體開始沒有相對運(yùn)動,當(dāng)F>18N時,開始相對滑動13、幾個水球可以擋住子彈?《國家地理頻道》實(shí)驗(yàn)證實(shí):四個水球就足夠!四個完全相同的水球緊挨在一起水平排列;子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動.恰好能穿出第四個水球,則可以判定()

A.由題目信息可以求得子彈穿過每個水球的時間比B.子彈在每個水球中運(yùn)動的時間相同C.子彈在每個水球中速度變化量相同D.子彈穿過每個水球過程中,速度變化量依次增大14、如圖所示,粗糙地面上有一斜面體,傾角為θ.不可伸長的細(xì)繩跨過斜面頂端光滑定滑輪,左端連接靜止的大物塊,質(zhì)量為M,右端連著一根光滑輕桿,輕桿鉸接在斜面右側(cè),輕桿頂端用另一根細(xì)繩掛著質(zhì)量為m的小物塊.一開始整個裝置靜止,細(xì)繩垂直于輕桿.用手將大物塊從A點(diǎn)移動到B點(diǎn)后松手,系統(tǒng)仍然保持靜止,且在A點(diǎn)和B點(diǎn)大物塊受到的摩擦力大小相等;最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.則下列說法中正確的是()

A.繩子的張力一定減小B.若大物塊再向下移動一點(diǎn)距離,則系統(tǒng)一定失去平衡C.在A處時繩子的張力比B處時一定大D.地面給斜面體的作用力一定不變15、如圖所示,內(nèi)壁光滑的半球形容器靜止在粗糙水平面上.將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球形容器底部O′處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn).已知容器半徑為R、OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說法正確的是()

A.輕彈簧對小球的作用力大小為B.半球形容器相對于水平面有向左的運(yùn)動趨勢C.半球形容器對小球的彈力和彈簧對小球的作用力的合力豎直向上D.彈簧原長為評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的圖,由圖可知該質(zhì)點(diǎn)在3s時加速度是________在8s時加速度是________在12s時加速度是________

17、滑動摩擦力方向:總是沿著______,并且跟物體______的方向相反.18、如圖所示,物體B的上表面水平,B上面載著物體A,當(dāng)它們一起沿固定斜面C勻速下滑的過程中,物體A受到________個力.

19、如圖所示是小球沿斜面滾下的頻閃照片,照片中每兩個相鄰小球像的時間間隔是0.1s,這樣便記錄了小球運(yùn)動的時間.設(shè)開始時的位置為0,依次為位置1、2、3、4、5,小球運(yùn)動的位移可以用刻度尺測量.小球在位置1、2、3、4的速度分別最接近________m/s、________m/s、________m/s、________m/s,小球滾下過程的加速度為________m/s2.(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)

20、如圖所示,物體的重力G=5N,AO繩與頂板間的夾角為45°,BO繩水平.則AO繩所受拉力大小為________N和BO繩所受拉力大小為________N.

21、與水平面傾角成37°的足夠長斜面上,一個物體以10m/s的初速度沖上斜面,后又返回到出發(fā)點(diǎn),它與斜面的動摩擦因素為0.5,則整個過程中總共用時_____________s,返回出發(fā)點(diǎn)時的速度大小是_____________m/s(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。22、有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖甲所示的讀數(shù)是______mm.用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數(shù)是______mm.23、如圖所示,質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩球用細(xì)線懸掛于天花板上且靜止不動,兩球間是一個輕質(zhì)彈簧,如果突然剪斷懸線,則在剪斷懸線瞬間,A、B兩球的加速度大小分別為aA=______m/s2;aB=______m/s2(g=10m/s2)

評卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)24、如圖所示,某人在A點(diǎn)用與水平方向成45°;大小為60N的力斜向左上方拉小車;請作出該力的圖示。

25、在圖(a)(b)中作出物體A的受力示意圖(各力都畫在重心上)。

26、如圖所示;B物體處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它的的受力示意圖。

27、圖中各球均處于靜止?fàn)顟B(tài);所有接觸面均光滑且已固定,試畫出小球的受力示意圖。(要求注明力的符號)

評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共2分)28、如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖。鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g。

(1)下列說法正確的是_____;

A.每次在小車上加減砝碼時;應(yīng)重新平衡摩擦力。

B.實(shí)驗(yàn)時若用打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)先釋放小車后接通電源。

C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作圖象。

(2)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得作出圖像,他可能作出圖2中_____(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線,此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_____.

A.小車與軌道之間存在摩擦B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)。

C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大D.所用小車的質(zhì)量太大。

(3)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的圖像,如圖3,設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)____,鉤碼的質(zhì)量_____。評卷人得分六、解答題(共4題,共20分)29、如圖圖展示了某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的v-t圖象.試根據(jù)圖象求出:

(1)第1s內(nèi)、第3s內(nèi)、第5s內(nèi)的加速度;

(2)前4s內(nèi)的位移.30、如圖所示,有一塊木板靜止在光滑足夠長的水平面上,木板的質(zhì)量為M=4kg,長度為L=1m;木板的右端停放著一個小滑塊,小滑塊的質(zhì)量為m=1kg,其尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木板長度,它與木板間的動摩擦因數(shù)為已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求:

(1)為使木板能從滑塊下抽出來,作用在木板右端的水平恒力F的大小應(yīng)滿足的條件。

(2)若其他條件不變,在F=28N的水平恒力持續(xù)作用下;需多長時間能將木板從滑塊下抽出。

31、如圖,在傾角θ=足夠長的斜面上分別固定著兩個相距L=0.2m的物體A、B,它們的質(zhì)量mA=mB=2kg,A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為和.在t=0時刻同時撤去固定兩物體的外力后,A物體將沿斜面向下運(yùn)動,并與B物體發(fā)生多次碰撞(碰撞時間極短,沒有機(jī)械能損失),(g取10m/s2).求:

(1)A與B第一次碰撞后B的速率;

(2)從A開始運(yùn)動到兩物體第二次相碰經(jīng)歷的時間及因摩擦而產(chǎn)生的熱量.

32、近幾年,國家取消了7座及以下小車在法定長假期間的高速公路收費(fèi),給自駕出行帶來了很大的實(shí)惠,但車輛的增多也給道路的暢通增加了壓力,因此交管部門規(guī)定,上述車輛通過收費(fèi)站口時,在專用車道上可以不停車拿(交)卡而直接減速通過.若某車減速前的速度為v0=20m/s,靠近站口時以大小為a1=5m/s2的加速度勻減速,通過收費(fèi)站口時的速度為vt=8m/s,然后立即以a2=4m/s2的勻加速至原來的速度(假設(shè)收費(fèi)站的前;后都是平直大道).試問:

(1)該車駕駛員應(yīng)在距收費(fèi)站口多遠(yuǎn)處開始減速?

(2)該車從減速開始到最終恢復(fù)到原來速度的過程中;運(yùn)動的時間是多少?

(3)在(1)(2)問題中,該車因減速和加速過站而耽誤的時間為多少?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

AB.v﹣t圖象中;傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動,故A正確,B錯誤;

C.t1時刻甲;乙兩物體速度相同;故C錯誤;

D.t2時刻甲的速度不為0;乙物體速度為0,不相等,故D錯誤.

故選A.2、C【分析】【詳解】

將A、B看成整體,根據(jù)牛頓第二定律得:

隔離物體A受力分析,得:其中為B給A的彈力。

解得:

欲使A、B兩物塊在接觸面上無相對滑動,則B物塊所受重力和靜摩擦力二力平衡,即:.

若為最大靜摩擦力,則F最小,即

聯(lián)立方程,解得F的最小值為.

故本題選C.

【點(diǎn)睛】

利用整體法和隔離法,可求出兩物塊運(yùn)動過程中接觸面上的彈力;以B為研究對象,在豎直方向受力分析,利用二力平衡,可得B受到得靜摩擦力和重力相等;若該靜摩擦力是最大值,則接觸面上正壓力最小,外力F最?。?、D【分析】【分析】

【詳解】

A.利用光電門測算瞬時速度是用了極限的思想;A錯誤;

B.伽利略為了說明力不是維持物體運(yùn)動的原因用了理想實(shí)驗(yàn)法;B錯誤;

C.在探究合力與分力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時;采用了等效替代法,C錯誤;

D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時;把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法,D正確。

故選D。4、D【分析】【詳解】

AB.小球1受力如圖所示;由牛頓第二定律可得。

m1gtanθ=m1a1a1=gtanθ

方向水平向右。

AB錯誤;

CD.球1與物體2相對靜止,加速度相等,a1=a2,對物體2則有Ff=m2a2=m2gtanθ

C錯誤;D正確。

故選D。5、D【分析】【詳解】

A.由圖可知;這兩段時間之比為1:2,故A錯誤;

B.根據(jù)速度圖象的斜率絕對值等于加速度,則在0~t0和t0~3t0兩段時間內(nèi)加速度大小之比為

故B錯誤;

C.根據(jù)圖象與時間軸所圍的“面積”大小等于位移大小,則這兩段時間內(nèi)位移大小之比為

故C錯誤;

D.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律,可知這兩段時間內(nèi)的平均速度大小之比為

故D正確。

故選D。6、A【分析】【詳解】

已知合力;一個分力的方向、另一個分力的大??;根據(jù)平行四邊形定則作圖,如圖所示。

由于

故一定有兩組解。

當(dāng)時;可能有一解。

當(dāng)時;無解。

故選A。二、多選題(共9題,共18分)7、A:B【分析】【詳解】

A.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律,故A正確;

B.庫侖總結(jié)出了點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律;故B正確;

C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕,故C錯誤;

D.伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推;間接證明了自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動,故D錯誤;

故選AB8、B:D【分析】【詳解】

根據(jù)牛頓第二定律,對整體有:a=對M:N=Ma=.故B正確,A錯誤;根據(jù)牛頓第二定律得:對整體有:對M:N﹣μMg=Ma,得:N=μMg+Ma=.故D正確;C錯誤.

【點(diǎn)睛】

本題是連接類型的問題,關(guān)鍵是靈活選擇研究對象.對于粗糙情況,不能想當(dāng)然選擇C,實(shí)際上兩種情況下MN間作用力大小相等.9、A:D【分析】【詳解】

A.用近似代表物體通過光電門時的瞬時速度運(yùn)用了極限思想;A正確;

B.小球通過光電門A時的瞬時速度大小為

故B錯誤;

C.小球通過光電門B時的瞬時速度大小為

則小球的平均速度為

小球從光電門A運(yùn)動到光電門B的時間

故C錯誤;

D.可通過題給信息測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣燃s為

故D正確。

故選AD。10、A:B【分析】【詳解】

A.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為

故A正確.

BC.0~5s,物體沿正向運(yùn)動,5~6s沿負(fù)向運(yùn)動,故5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離為

故B正確,C錯誤;

D.在4s-6s內(nèi),物體先做勻減速直線運(yùn)動,后做反向的勻加速直線運(yùn)動,故D錯誤;11、A:B【分析】【詳解】

A.根據(jù)a-t圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積表示速度的變化量,可知,0-6s內(nèi)速度的增加量為:m/s

物體的初速度為0,所以物體在t=6s時;速度為18m/s,故A正確;

BCD.假設(shè)物體做初速度為0、末速度為18m/s的勻加速直線運(yùn)動,速度時間圖象如圖1所示;而題中物體做的是加速度減小的加速運(yùn)動,其速度時間圖象如圖2所示:

由圖可知,圖1在前6s內(nèi)的平均速度為:m/s

而在圖2中速度時間圖象圍成的面積大于圖1中速度時間圖象圍成的面積,所以物體運(yùn)動前6s平均速度大于勻加速直線運(yùn)動的平均速度9m/s,故B正確,CD錯誤.12、A:C【分析】【詳解】

ABD.隔離對B分析,當(dāng)AB間摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時,A、B發(fā)生相對滑動,則:.

再對整體:.

知當(dāng)拉力達(dá)到48N時,A、B才發(fā)生相對滑動.故A正確;BD錯誤;

C.當(dāng)時;兩者一起運(yùn)動;

對整體:

對B:

聯(lián)立解得

故C正確.13、A:D【分析】【分析】

子彈運(yùn)動的過程為勻減速直線運(yùn)動;直到末速度為零,我們可以應(yīng)用逆過程,相當(dāng)于子彈初速度為零做勻加速直線運(yùn)動來解決此題.

【詳解】

設(shè)水球的直徑為d,子彈運(yùn)動的過程為勻減速直線運(yùn)動,直到末速度為零,我們可以應(yīng)用逆過程,相當(dāng)于子彈初速度為零做勻加速直線運(yùn)動.因?yàn)橥ㄟ^最后1個、最后2個、以及后3個、全部4個的位移分別為d,2d,3d和4d,根據(jù)x=at2知,所以時間之比為1:2,所以子彈在每個水球中運(yùn)動的時間不同;由以上的分析可知,子彈依次穿過4個水球的時間之比為:(2-):(?):(?1):1,故A正確,B錯誤;子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動,則受力是相同的,所以加速度相同,由△v=at可知;運(yùn)動的時間不同,則速度的變化量不同;由于子彈依次穿過4個水球的時間依次增大,則子彈穿過每個水球過程中,速度變化量依次增大,故C錯誤,D正確;故選AD.

【點(diǎn)睛】

本題屬勻變速直線運(yùn)動的基本規(guī)律應(yīng)用,只要能掌握運(yùn)動情景及正確應(yīng)用勻減速直線運(yùn)動的逆過程即可順利求解.14、A:D【分析】【詳解】

以繩子結(jié)點(diǎn)為研究對象進(jìn)行受力分析;如圖所示;

根據(jù)力的三角形和邊的三角形相似可得:由于mg和H不變,OP減小,則拉力F減小,故A正確;在A點(diǎn)和B點(diǎn)大物塊受到的摩擦力大小相等,但在B點(diǎn)摩擦力是否達(dá)到最大不確定,所以若將大物塊再向下移動一點(diǎn)距離,則系統(tǒng)不一定失去平衡,故B錯誤;在A點(diǎn)和B點(diǎn)大物塊受到的摩擦力大小相等,但B點(diǎn)繩子拉力小,所以A點(diǎn)摩擦力方向向下、B點(diǎn)摩擦力沿斜面向上,根據(jù)平衡條件可得:在A處:在B處:解得:而在A處時繩子的張力比B處時不一定大2Mgsinθ,故C錯誤;地面給斜面體的作用力等于總重,所以地面給斜面體的作用力一定不變,故D正確.15、C:D【分析】【詳解】

B.以容器和小球整體為研究對象;分析受力可知:豎直方向有:總重力;地面的支持力,容器相對于水平面無滑動趨勢,地面對半球形容器沒有摩擦力,B錯誤;

AC.對小球受力分析:重力G、彈簧的彈力F和容器的支持力N;如圖所示:

根據(jù)平衡條件,容器和彈簧對小球的作用力的合力與重力平衡,豎直向上,結(jié)合幾何關(guān)系可知

A錯誤;C正確;

D.由胡克定律,彈簧的壓縮量為

故彈簧的原長為

D正確;

故選CD。三、填空題(共8題,共16分)16、略

【分析】【詳解】

在圖中;斜率表示物體的加速度,據(jù)此可以求解:

[1]在0-3s內(nèi),圖是為與時間軸平行的平行線;表示知道做勻速直線運(yùn)動,所以小車的加速度為0;

[2]在6-8s內(nèi),圖是傾斜的直線,加速度恒定,所以8s時的加速度為:

[3]在10-14s內(nèi),圖是傾斜的直線,加速度恒定,所以12s時的加速度為:【解析】01.5-4.517、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】接觸面相對運(yùn)動18、略

【分析】【詳解】

[1]A物體勻速下滑,所以受力平衡;A一定受重力和支持力;二者相互平衡;由于水平方向沒有外力;故水平方向物體不受摩擦力;所以A物體只受重力和支持力兩個力的作用.【解析】219、略

【分析】【詳解】

[1][2][3][4]從刻度尺中可知小球在相鄰相等的時間內(nèi)經(jīng)過的位移分別。

x1=7.0cm;x2=9.0cm;x3=14cm;x5=16.0cm;x6=21.0cm;

則由平均速度等于中間時刻的瞬時速度可知,速度依次為

[5]根據(jù)【解析】0.801.151.501.853.5020、略

【分析】【分析】

由題意可知考查共點(diǎn)力的平衡問題;根據(jù)力的合成計(jì)算可得.

【詳解】

[1]取O點(diǎn)受力分析,受到豎直向下的拉力,大小等于物體重力G,水平向右的拉力FOB,沿OA方向的拉力FOA三個共點(diǎn)力合力為零,則G與F1兩個力的合力和F2等大反向.解直角三角形可得

[2]

【點(diǎn)睛】

取O點(diǎn)受力分析,根據(jù)力的合成可求出AO繩所受拉力,BO繩所受拉力.【解析】5N5N21、略

【分析】【詳解】

[1][2].對物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得a1=gsinθ+μgcosθ=10m/s2

根據(jù)速度公式

根據(jù)位移速度公式得2a1s=v02

解得向上的位移

根據(jù)牛頓第二定律可知下滑時a2=gsinθ-μgcosθ=2m/s2

根據(jù)位移速度公式得v2=2a2s

解得v=2m/s

向下運(yùn)動的時間

所以物體運(yùn)動的總時間為t=t1+t2=(1+)s【解析】22、略

【分析】【分析】

試題分析:游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為10mm;游標(biāo)讀數(shù)為0.05×10mm=0.50mm,所以最終讀數(shù)為10.50mm;螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為1.5mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×23.2mm=0.232mm,所以最終讀數(shù)為1.732mm(1.729到1.733均可).

考點(diǎn):游標(biāo)卡尺;螺旋測微器。

【名師點(diǎn)睛】螺旋測微器的讀數(shù)等于固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù);需估讀;游標(biāo)卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.

【點(diǎn)睛】

【詳解】【解析】10.50mm1.732mm(1.729—1.733都可)23、略

【分析】【詳解】

[1][2]懸線剪斷前,以B為研究對象可知彈簧的彈力

剪斷懸線瞬間,彈簧的彈力不變,根據(jù)牛頓第二定律

對A

對B

得【解析】四、作圖題(共4題,共32分)24、略

【分析】【詳解】

確定標(biāo)度為在拉力方向畫一條帶箭頭的線段,力的示意圖如下。

【解析】25、略

【分析】【分析】

【詳解】

(a)物體A受到重力G,墻面的支持力N1,擋板的支持力N2三個力的作用,如圖(a)所示。

(b)物體A受到重力G,水平推力F,支持力N,摩擦力f四個力的作用,如圖(b)所示。

【解析】26、略

【分析】【分析】

【詳解】

對B進(jìn)行受力分析得。

【解析】27、略

【分析】【分析】

【詳解】

兩球的受力示意圖如圖所示。

【解析】見解析五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共2分)28、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)重力沿斜面向下的分力等于物體受到的摩擦力這一原理來平衡摩擦力,即滿足即

與質(zhì)量無關(guān);所以增減砝碼后不需要重新平衡摩擦力,A錯誤;

B.由于實(shí)驗(yàn)過程非常短暫;為了得到更多的數(shù)據(jù),應(yīng)先接通電源后釋放紙帶,B錯誤;

C.為了保證鉤碼的重力等于細(xì)繩的拉力,鉤碼的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車和砝碼的質(zhì)量m2;C錯誤;

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,為了得出線性關(guān)系,應(yīng)作圖象;D正確。

故選D

(2)[2]沒有平衡摩擦力;則在鉤碼有一定質(zhì)量后,小車才具有加速度,故丙正確。

[3]圖線的AB段明顯偏離直線;造成此誤差的主要原因是砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大,不再滿足砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的質(zhì)量。

故選C

(3)[4]根據(jù)牛頓第二定律可知

結(jié)合圖象,可得

圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,因此鉤碼的質(zhì)量

[5]小車與木板間的動摩擦因數(shù)【解析】D丙C六、解答題(共4題,共20分)29、略

【分析】【分析】

由速度圖象圖線的斜率求解加速度;由“面積”求解位移.

【詳解】

(1)第1s內(nèi)加速度

方向與速度方向相同;

第3s內(nèi)加速度

第5s內(nèi)加速度

方向與速度方向相反;

(2)前4s內(nèi)的位移.

【點(diǎn)睛】

本題是基本的讀圖問題,抓住圖象的數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義:斜率表示加速度,面積表示位移,還要注意加速度的方向.【解析】(1)第1s內(nèi)加速度

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