2025年仁愛科普版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】歷史文物是傳承歷史的重要載體。下列遺跡、文物中，反映了我國古代民族關(guān)系的是（）A.B.C.D.2、【題文】郭靖和楊康是金庸先生膾炙人口的小說《射雕英雄傳》中的兩個(gè)重要人物。他們名字中的“靖”、“康”與下列歷史事件有直接聯(lián)系的是A.西夏的建立B.澶淵之盟C.金滅北宋D.元朝建立3、火的使用在人類進(jìn)化的過程中發(fā)揮了重要作用；最早知道人工取火的是（）。

A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人4、“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！边@首詩描繪的是宋代的什么節(jié)日情景?()A.元旦B.中秋C.元宵D.寒食5、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界發(fā)展不可忽視的一個(gè)問題。戰(zhàn)國時(shí)期，我國古代就有一位思想家主張不要過分捕撈魚鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹，使自然資源可持續(xù)利用。這位思想家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子6、春秋時(shí)期；稱霸中原的諸侯王出現(xiàn)的先后順序是（）

①齊桓公②晉文公②楚莊王④秦穆公A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.①④②③7、下面說法錯(cuò)誤的是（）A.漢武帝是我國歷史上一位雄才大略的皇帝B.經(jīng)過漢武帝的統(tǒng)治，西漢國勢開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期C.漢武帝時(shí)期，政治清明、社會(huì)安定，史稱“文景之治”D.漢武帝時(shí)期實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想文化的大統(tǒng)一局面8、“北京王麻子剪刀”是享譽(yù)海內(nèi)外幾百年的中華老字號(hào)，其生產(chǎn)技術(shù)曾在“中國17世紀(jì)工藝百科全書”中被詳細(xì)介紹。該書是A.《齊民要術(shù)》B.《本草綱目》C.《天工開物》D.《徐霞客游記》9、平定安史之亂后唐朝遺留的問題是（）A.朋黨之爭B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.宦官專權(quán)D.以上都是評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展．下列圖片應(yīng)該入選“盛唐篇”的是（）A.

都江堰B.

耬車C.

曲轅犁D.

筒車11、下列國家中屬于戰(zhàn)國七雄的有（）A.齊B.晉C.楚D.趙12、同學(xué)在討論“美國獨(dú)立戰(zhàn)爭”的性質(zhì)時(shí)出現(xiàn)了不同觀點(diǎn)，你同意哪些觀點(diǎn)（）A.資產(chǎn)階級(jí)革命B.民族解放戰(zhàn)爭C.非正義的戰(zhàn)爭D.反對(duì)封建統(tǒng)治的革命13、隋煬帝開鑿大運(yùn)河的目的是()A.為了加強(qiáng)南北交通B.為了去揚(yáng)州看瓊花C.為了消滅南方的陳王朝D.為了鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治14、【題文】“父死子繼，兄終弟及”，符合這一特征的制度是（）A.分封制B.禪讓制C.等級(jí)制D.王位世襲制15、比較是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面關(guān)于隋和秦的相似之處有（）A.都結(jié)束了分裂，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一B.都存在的時(shí)間很短C.都有重大工程修建D.都創(chuàng)立了影響后世的重大政治制度16、對(duì)半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正確的是（）A.半坡聚落位于長江流域，河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結(jié)構(gòu)，河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結(jié)構(gòu)C.半坡聚落主要種植粟，河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會(huì)制造黑陶作品，河姆渡聚落會(huì)制造彩陶評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、生活在戰(zhàn)國末期楚國的屈原被世界和平理事會(huì)定為世界名人，他的代表作是《論語》。錯(cuò)誤：訂正：18、【題文】【】（1）北宋時(shí)期在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“會(huì)子”。

改正：

【】（2）抗日戰(zhàn)爭的勝利；標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，中國人民從此站起來了。

改正：

【】（3）公元7世紀(jì)；穆罕穆德在阿拉伯半島耶路撒冷創(chuàng)立了伊斯蘭教。

改正：

【】（4）1945年9月2日；日本簽署投降書，標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的結(jié)束。

改正：19、乾隆年間，四大徽班進(jìn)京，在吸取昆劇、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，于光緒年間逐步形成新的劇種京劇。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、唐朝時(shí)期有兩位杰出女性為促進(jìn)民族交往作出了卓越貢獻(xiàn)，請(qǐng)寫出她們的名字。21、太宗時(shí)期，把______嫁入吐蕃，促進(jìn)了漢藏兩族的友好交往。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)22、史實(shí)：“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書；他的手段是刑罰的裁判；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的誘引。結(jié)果，始皇失敗了。武帝成功了。”

──顧頡剛《秦漢的方土與儒生》

推論：秦始皇與漢武帝統(tǒng)一思想的做法本質(zhì)上都是文化專制主義，只不過二人采取的手段不同而已。（）評(píng)卷人得分五、列舉題(共4題，共16分)23、30.閱讀下列材料回答問題。（8分）材料：“一代天驕”結(jié)束了蒙古大草原部落間的紛爭，建立了強(qiáng)大的蒙古汗國，忽必烈建立我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族首領(lǐng)當(dāng)皇帝的統(tǒng)一王朝。請(qǐng)回答：（1）“一代天驕”是指誰？（2分）（2）“中國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族首領(lǐng)當(dāng)皇帝的統(tǒng)一王朝”是指哪個(gè)朝代？（2分）（3）簡述忽必烈的主要活動(dòng)。（4分）24、自古安徽，歷史源遠(yuǎn)流長，鐘靈毓秀，古代安徽的歷史更是中華文明史中精彩的一章。請(qǐng)根據(jù)下列信息填寫相關(guān)內(nèi)容。

（1）齊桓公任用__________________為相，改革內(nèi)政，成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。

（2）戰(zhàn)國時(shí)期道家代表人物___________認(rèn)為人生應(yīng)追求精神自由，要保持獨(dú)立的人格。

（3）公元前209年夏，陳勝、吳廣在___________舉起反秦大旗，中國歷史上第一次農(nóng)民起義爆發(fā)。

（4）楚漢戰(zhàn)爭歷時(shí)四年，最終劉邦的軍隊(duì)將項(xiàng)羽及部下包圍在___________，項(xiàng)羽兵敗。25、在浩瀚的歷史長河中，中華傳統(tǒng)文化展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力，讓世界為之贊嘆，讓國人為之驕傲。請(qǐng)根據(jù)下列信息填寫相關(guān)內(nèi)容。（1）目前所知，我國有文字可考的歷史從________________朝開始。（2）“己所不欲，勿施于人”出自儒家創(chuàng)始人________________。（3）東漢時(shí)，宦官________________總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙工藝，紙的質(zhì)量大大提高。（4）東漢末年，神醫(yī)華佗發(fā)明創(chuàng)編了________________，幫助人們強(qiáng)身健體。（5）東晉王羲之的《________________》，達(dá)到收放自如、渾然天成的境界，被稱為“天下第一行書”。26、中國古代經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。(1)大約在宋初或更早，為了提高糧食產(chǎn)量，從越南引進(jìn)的優(yōu)良水稻品種________稻，很快在江南地區(qū)得到推廣。(2)現(xiàn)代人講究吃粗糧。原產(chǎn)南美洲的玉米、甘薯等作物，在________(朝代)時(shí)引入我國。(3)宋代是中國瓷器史上的輝煌時(shí)代。著名的瓷器有浙江哥窯燒制的________。北宋時(shí)期興起的________，有“瓷都”的美稱。評(píng)卷人得分六、簡答題(共3題，共6分)27、秦朝的暴政使秦朝很會(huì)走向了滅亡，秦朝的統(tǒng)治給后世的統(tǒng)治者留下了什么歷史教訓(xùn)？28、閱讀材料；完成下列要求。

材料位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰；是全世界至今為止，年代最久；唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來，至今仍發(fā)揮巨大效益。

--摘自第24屆世界產(chǎn)委員會(huì)對(duì)都江堰的評(píng)價(jià)。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你也為都江堰寫一個(gè)簡要評(píng)價(jià)（不得照抄原文）。29、______→商→______→東周→______→戰(zhàn)國→______參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】

試題分析：D中的寶瓶是清朝中央政府賜給西藏地方的用來實(shí)行金瓶掣簽的；這是用金瓶掣簽的方式來認(rèn)定藏傳佛教最高等的大活佛轉(zhuǎn)世靈童，是清王朝乾隆五十七年（1792年）正式設(shè)立的制度。故選D。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?統(tǒng)一多民族國家的鞏固【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查宋元時(shí)期政權(quán)更替的相關(guān)知識(shí)。1127年；金滅亡北宋，當(dāng)時(shí)北宋皇帝欽宗的年號(hào)是靖康，金滅北宋又被稱為“靖康之恥”。小說中，郭靖和楊康的名字為了牢記“靖康之恥”。

考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】C3、C【分析】本題考查的是我國遠(yuǎn)古居民的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，生活在距今約三萬年前的山頂洞人，已經(jīng)會(huì)人工取火，元謀人和北京人只會(huì)使用天然火，半坡人則晚于山頂洞人。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)宋代社會(huì)生活相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋朝時(shí)期把正月初一稱為“元旦”，也就是今天的春節(jié)。材料中的詩歌出自于王安石的《元日》，它描寫的是當(dāng)時(shí)元旦的氣氛。所以BCD不對(duì)。故選A。【解析】A5、B【分析】試題分析：本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的中華文化。結(jié)合所學(xué)在戰(zhàn)國時(shí)期，孟子主張“仁政”，輕徭薄賦，主張不要過分捕撈魚鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹，使自然資源可持續(xù)利用；孔子是春秋時(shí)期的人，不合題意；荀子主張要認(rèn)知自然規(guī)律，按自然規(guī)律去辦事；墨子主張“非攻”“兼愛”。故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興（二）【解析】【答案】B6、A【分析】【分析】本題考查了春秋五霸；依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭以取得霸主的地位，各霸主相繼稱霸中原的順序依次是：齊桓公；晉文公、楚莊王、秦穆公。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，考查了春秋五霸稱霸順序的知識(shí)。7、C【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；漢武帝是我國歷史上一位雄才大略的皇帝，即位后，采取一系列措施，實(shí)現(xiàn)西漢王朝政治；經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng)，使得西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期。文景之治是西漢初年，漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的有關(guān)內(nèi)容。8、C【分析】【解析】本題考查的是《天工開物》。宋應(yīng)星的《天工開物》，被譽(yù)為“中國17世紀(jì)工藝百科全書”，故選C?！窘馕觥緾9、B【分析】安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。平定安史之亂后唐朝遺留的問題是藩鎮(zhèn)割據(jù)。

故選：B。

本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記安史之亂的影響。【解析】B二、多選題(共7題，共14分)10、CD【分析】根據(jù)所學(xué)史實(shí)；唐朝時(shí)期，農(nóng)民發(fā)明了曲轅犁和灌溉工具筒車．而A為戰(zhàn)國時(shí)期的著名水利工程，B為西漢時(shí)期出現(xiàn)的播種工具．故CD正確．

故選CD．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮；重點(diǎn)識(shí)記在農(nóng)業(yè)工具方面的發(fā)明．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力．【解析】CD11、ACD【分析】戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓；戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓；趙、魏三家瓜分晉國，戰(zhàn)國時(shí)期不會(huì)有晉國．

故選ACD．

本題考查了戰(zhàn)國七雄．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記戰(zhàn)國七雄的相關(guān)政權(quán)．【解析】ACD12、AB【分析】1775年至1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；推翻了英國殖民統(tǒng)治，獲得了國家獨(dú)立，掃除了美國資本主義發(fā)展的外部障礙，走上了資本主義道路．所以美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，既是資產(chǎn)階級(jí)革命，又是民族解放戰(zhàn)爭，具有雙重性質(zhì)．

故選AB．

本題主要考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的性質(zhì)．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭既是一次資產(chǎn)階級(jí)革命；同時(shí)也是一次民族解放戰(zhàn)爭．

本題考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的性質(zhì)．主要考查識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)歷史問題的分析能力．【解析】AB13、AD【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，魏晉南北朝時(shí)期，北方戰(zhàn)亂，南方穩(wěn)定，北方勞動(dòng)人民為了躲避戰(zhàn)亂，紛紛遷移到南方，帶去了大量的勞動(dòng)力也帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，南方自然條件優(yōu)越，南方統(tǒng)治者的重視等，到南宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心南移完成，②宋朝的皇帝實(shí)行“戒奢從簡”的政策表述錯(cuò)誤，不符合題意，排除，①③④正確，本題選AD。考點(diǎn)：宋代時(shí)南方農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因【解析】【答案】AD14、DA【分析】【解析】D

試題分析：中國的權(quán)力傳遞歷程。1在奴隸制社會(huì)時(shí)期；是“禪(shan)讓制”權(quán)利是現(xiàn)任者讓給他指定的人。我國只有兩代：堯禪讓給舜；舜禪讓給禹。

2禹建立夏；將他的位置傳給了他的兒子—啟。由此“公天下”變?yōu)榱恕凹姨煜隆?。即“世襲制”。所以你說的“父死子繼，兄終弟及”是世襲制。也就是家天下，夏朝一直實(shí)行“父死子繼”制度，即王位由子繼承，而且長子優(yōu)先。到了商朝出現(xiàn)了“兄終弟及”的現(xiàn)象。但從武乙到紂，便廢除了“兄終弟及”制度，確定王位只傳給嫡長子。周承襲商制，確立了“立嫡以長不以賢，立子以貴不以長”的王位繼承原則，成為后世基本上遵守的法規(guī)。故選D

A．分封制是古代皇帝或國王分封諸侯的制度。被封諸侯有自己的領(lǐng)地；在諸侯領(lǐng)地內(nèi)皇帝或國王并沒有直接的權(quán)力，始于周朝。不符題意。

C．等級(jí)制在奴隸社會(huì)或封建社會(huì)專制制度下用等級(jí)以區(qū)別人們政治地位的一種排序,那就等于說,等級(jí)制無非是支撐少數(shù)政治上層人物施行專制的一種層次分明的社會(huì)架構(gòu)。不符題意。

考點(diǎn)：本題考查的是“父死子繼；兄終弟及”，符合這一特征的王位世襲制。

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考查學(xué)生對(duì)歷史概念的理解把握。做題的關(guān)鍵首先要理解題干含義，其次要弄清王位世襲制的特征：最高統(tǒng)治著（父子或兄弟）傳位世襲【解析】【答案】15、ABCD【分析】本題考查隋和秦的相似之處。隋和秦都結(jié)束了分裂，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一；兩者存在的時(shí)間都很短，兩個(gè)朝代都是二世而亡；統(tǒng)治者都修建了重大工程長城和大運(yùn)河；兩個(gè)朝代都創(chuàng)立了影響后世的重大政治制度，秦朝建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，并統(tǒng)一了度量衡；隋朝創(chuàng)立了三省六部制度并為后世延續(xù)。所以，兩個(gè)朝代的共同之處是ABCD。故選ABCD?！窘馕觥緼BCD16、AD【分析】依據(jù)所學(xué)；半坡聚落位于陜西西安，屬黃河流域，半坡聚落會(huì)制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，屬長江流域，河姆渡聚落會(huì)制作黑陶．故AD表述不正確．

故選AD．

本題考查半坡和河姆渡原始居民．

本題以半坡和河姆渡原始居民為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】AD三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】試題分析：本題主要考查屈原的代表作。戰(zhàn)國末期楚國的屈原，吸收民歌精華，采用楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌，其中代表作《離騷》是千古傳誦的抒情長詩。這首詩充分表達(dá)了詩人對(duì)祖國和人民的熱愛，被翻譯成多國文字。世界和平理事會(huì)把屈原定為世界文化名人?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興(一)【解析】【答案】錯(cuò)誤：《論語》訂正：《離騷》18、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記的能力；第（1）題，主要考查學(xué)生對(duì)北宋紙幣的準(zhǔn)確識(shí)記，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知北宋時(shí)期在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”，而會(huì)子是出現(xiàn)在南宋時(shí)期。

第（2）題；主要考查學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭勝利的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，回顧已學(xué)知識(shí)可知抗日戰(zhàn)爭的勝利近代史上第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，洗雪了近代以來的民族恥辱，增強(qiáng)了民族自尊心③成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而新民主主義革命的勝利是指新中國的誕生。

第（3）題；主要考查學(xué)生對(duì)伊斯蘭教的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知公元7世紀(jì)，穆罕穆德在阿拉伯半島麥加冷創(chuàng)立了伊斯蘭教，而不是耶路撒。

第（4）題；主要考查學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭勝利時(shí)間的準(zhǔn)確識(shí)記，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知1945年9月2日，日本簽署投降書，標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的結(jié)束。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中華人民共和國的成立和鞏固·新中國的成立；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·古代科技與思想文化·伊斯蘭教；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·抗日戰(zhàn)爭的勝利【解析】【答案】（1）把“會(huì)子”改為“交子”；

（2）錯(cuò)；改正：把“抗日戰(zhàn)爭的勝利”改為“新中國的成立”。

（3）錯(cuò)；改正：把“耶路撒冷”改為“麥加”。；

（4）對(duì)。19、略

【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；京劇形成于清道光二十年以后到咸豐末年這段時(shí)間，即1840年至1860年。當(dāng)初徽班風(fēng)靡京華，到嘉慶；道光年間，湖北的漢調(diào)藝人紛紛進(jìn)京，形成徽漢合流的局面，徽戲在聲腔、劇目、演出諸方面都發(fā)生新的變化。經(jīng)過較長時(shí)間的孕育、演化，經(jīng)過多種融合與嬗變，終于產(chǎn)生了一種新的劇種京劇。所以本題表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題主要考查明清時(shí)期的藝術(shù)成就的相關(guān)史實(shí)。明清時(shí)期；戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動(dòng)。北京是戲曲薈萃之地。在19世紀(jì)中期，以徽??；漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收其他劇種的曲調(diào)和表演方法，形成京劇。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記明清時(shí)期的藝術(shù)成就的相關(guān)史實(shí)。【解析】×20、略

【分析】

本題考查文成公主和金城公主入藏的史實(shí)．

該題考查“文成公主和金城公主入藏的史實(shí)”，目的在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)唐朝與吐蕃的關(guān)系，識(shí)記相關(guān)史實(shí)即可．【解析】據(jù)所學(xué)可知；貞觀時(shí)期，文成公主嫁給松贊干布，8世紀(jì)初，金城公主嫁與吐蕃贊普；文成公主；金城公主遠(yuǎn)嫁吐蕃發(fā)展并加強(qiáng)了漢藏兩族的友好關(guān)系；促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；加強(qiáng)了漢藏雙方的文化交流．

故答案為：

文成公主；金城公主．21、略

【分析】唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布；文成公主入藏促進(jìn)了漢藏兩族的友好交往。

故答案為：

文成公主。

本題考查唐朝的民族關(guān)系；知道文成公主入藏促進(jìn)了漢藏兩族的友好交往。

本題考查唐朝的民族關(guān)系，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥课某晒魉?、判斷題(共1題，共7分)22、√【分析】【分析】據(jù)“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書；他的手段是刑罰的裁判；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的誘引。結(jié)果，始皇失敗了。武帝成功了。”可知，秦始皇與漢武帝統(tǒng)一思想的做法本質(zhì)上都是文化專制主義，只不過二人采取的手段不同而已。為加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥；占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以后再有談?wù)撊寮以姇亩家刑幩佬獭Ｋ职寻抵信u(píng)他的一批儒生，在咸陽活埋。這就是歷史上的“焚書坑儒”。為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到排斥。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查秦始皇和漢武帝加強(qiáng)思想統(tǒng)治措施的異同。五、列舉題(共4題，共16分)23、略

【分析】本題主要考查“一代天驕”鐵木真、元朝的建立和忽必烈改制有關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，（1）一代天驕指鐵木真。（2）忽必烈在1271年定國號(hào)為元朝。(3)元世祖建立元朝后，為對(duì)全國實(shí)行有效統(tǒng)治。元世祖推行行省制度，在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄。設(shè)宣政院，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏成為元朝的行政區(qū)。忽必烈確定“以農(nóng)桑為急務(wù)”，采取了一系列恢復(fù)與發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施，設(shè)立各級(jí)專管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)構(gòu)。中央專設(shè)都水監(jiān)，各處設(shè)河渠司，以興舉水利，修理河堤。還限制牧場侵占農(nóng)田，禁止牲畜損壞莊稼。又大力推行屯田政策，利用鎮(zhèn)戍軍士開荒屯田和募民實(shí)邊屯田。

【解析】（1）鐵木真（成吉思汗）。

（2）元朝。

（3）①建立元朝；②滅南宋；③推行行省制度；④重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；⑤開鑿兩段新運(yùn)河；⑥開辟海運(yùn)；（回答三點(diǎn)即可）24、略

【分析】（1）本題考查春秋爭霸的相關(guān)知識(shí)。齊桓公任用管仲為相，改革內(nèi)政，成為春秋時(shí)期第一位霸主。故填管仲。（2）本題考查百家爭鳴的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)我們知道，道家的代表人物是莊子。他認(rèn)為治理國家要順其自然，人生應(yīng)追求精神自由，保持獨(dú)立的人格。故填莊子。（3）本題考查陳勝吳廣起義的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)我們知道，秦末陳勝吳廣的起義地點(diǎn)是大澤鄉(xiāng)。故填大澤鄉(xiāng)。（4）本題考查楚漢之爭的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)我們知道，楚漢之爭最終劉邦將項(xiàng)羽的軍隊(duì)包圍子垓下，項(xiàng)羽兵敗。故填垓下?！窘馕觥浚?）管仲。（2）莊子。（3）大澤鄉(xiāng)。（4）垓下。25、略

【分析】（1）本題考查的是甲骨文的知識(shí)。甲骨文是商朝刻寫在龜甲或獸骨上的文字，這是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。故填：商。（2）本題考查的是孔子的思想的知識(shí)。孔子的思想核心是“仁”“禮”?！叭省钡闹鲝埵恰叭收邜廴恕保@一主張是要求統(tǒng)治階級(jí)體察民情，反對(duì)苛政?？鬃诱J(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)“愛人”，還要遵循“忠恕”之道，就是“己所不欲，勿施于人”的要求。故填：孔子。（3）本題考查蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等作原料，制成質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的植物纖維紙，人稱“蔡侯紙”。造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大變革，是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)。故填：蔡倫。（4）本題考查了華佗的成就。東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗擅長外科手術(shù)。他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉；他還編制了一套可以強(qiáng)身健體的醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”。故填：五禽戲。（5）本題考查了我國古代書法家王羲之的史實(shí)。王羲之是東晉著名的書法家，有“書圣”之稱，代表作《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”。故填：《蘭亭集序》?！窘馕觥浚?）商。（2）孔子。（3）蔡倫。（4）五禽戲。（5）《蘭亭集序》。26、略

【分析】（1）本題考查宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，大約在宋初或更早，為了提高糧食產(chǎn)量，從越南引進(jìn)的優(yōu)良水稻品種占城稻，很快在江南地區(qū)得到推廣，水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位。故填占城。（2）本題考查玉米、甘薯等作物的引進(jìn)我國的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，原產(chǎn)南美洲的玉米、甘薯等高產(chǎn)糧食作物，在明朝從國外引入我國，清代不斷推廣種植。故填明朝。（3）本題考查宋代制瓷業(yè)的發(fā)展情況。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋代是中國瓷器史上的輝煌時(shí)代，浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器給人以別致的美感。北宋時(shí)期興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成著名的“瓷都”。故填冰裂紋瓷器、景德鎮(zhèn)。【解析】(1)占城(2)明朝(3)冰裂紋瓷器、景德鎮(zhèn)六、簡答題(共3題，共6分)27、（1）公元前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝，定都咸陽。它結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望，對(duì)歷史的發(fā)展起了促進(jìn)作用。

（2）秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)制度。在中央設(shè)立的御史大夫有監(jiān)察百官的職責(zé)；在地方實(shí)行郡縣制。為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要；加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切大權(quán)，中央政府設(shè)丞相；太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方，推行郡縣制，郡縣制的推行，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。

（3）為加強(qiáng)統(tǒng)治；鞏固統(tǒng)一；秦朝還統(tǒng)一文字和貨幣。秦朝統(tǒng)一后的標(biāo)準(zhǔn)文字是小篆；標(biāo)準(zhǔn)貨幣是圓形方孔錢；戰(zhàn)國時(shí)，各國貨幣、文字等差別很大，影響各地的經(jīng)濟(jì)文化交流。秦始皇統(tǒng)一中國后，為了鞏固統(tǒng)一，采取了一系列的措施。在文化方面，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字，廢除原來六國的文字。

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；為了鞏固邊疆地區(qū)，秦始皇修筑長城，開鑿靈渠。

（5）秦始皇為了加強(qiáng)思想控制；在思想上實(shí)行焚書坑儒的措施。摧殘了文化，鉗制了人們思想，阻礙了教育的發(fā)展。

（6）本題是開放型題目；考查的是學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。例如：不可忽視人民群眾的作用，應(yīng)減輕人民負(fù)擔(dān)。得民心者的天下。得道多助，失道寡助等。

故答案為：

（1）都城：咸陽。

（2）創(chuàng)立了一套專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝；在中央設(shè)丞相；太尉、御史大夫，在地方推行郡縣制。

（3）文化上：統(tǒng)一文字；把小篆作為全國規(guī)范文字；經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣；度量衡，以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣。

（4）修筑長城；開鑿靈渠。

（5）焚書坑儒。

（6）不可忽視人民群眾的作用，應(yīng)減輕人民負(fù)擔(dān)。（得民心者的天下。得道多助，失道寡助）等等（言之有理即可）。【分析】

（1）本題主要考查秦始皇。本題以材料為切入點(diǎn)；主要考查秦始皇。

（2）本題主要考查秦王的歷史功績及秦始皇在政治上采取的鞏固統(tǒng)治的措施及這一措施主要是踐行的法家理論。秦朝在政治上創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度。

（3）本題主要考查嬴政及滅掉六國；統(tǒng)一國家。秦的統(tǒng)一，開創(chuàng)了歷史新局面，結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，有利于人們生活的安定，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展提供了條件，符合各國人民的共同愿望，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展。

（4）本題主要考查秦始皇實(shí)行的焚書坑儒及這一措施給我國古代思想文化造成的嚴(yán)重后果。焚書坑儒牽制了思想；摧殘了文化。

（5）本題主要考查秦始皇實(shí)行的焚書坑儒及這一措施給我國古代思想文化造成的嚴(yán)重后果。焚書坑儒牽制了思想；摧殘了文化。

（6）本題主要考查秦始皇的統(tǒng)治給后世的統(tǒng)治者留下的歷史教訓(xùn)。本題屬于自主發(fā)揮性試題；可從多個(gè)角度進(jìn)行思考，言之有理即可。

本題主要考查學(xué)生識(shí)圖讀圖的能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實(shí)。【解析】【小題1】（1）公元前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝，定都咸陽。它結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望，對(duì)歷史的發(fā)展起了促進(jìn)作用。

（2）秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)制度。在中央設(shè)立的御史大夫有監(jiān)察百官的職責(zé)；在地方實(shí)行郡縣制。為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要；加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切大權(quán)，中央政府設(shè)丞相；太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方，推行郡縣制，郡縣制的推行，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。

（3）為加強(qiáng)統(tǒng)治；鞏固統(tǒng)一；秦朝還統(tǒng)一文字和貨幣。秦朝統(tǒng)一后的標(biāo)準(zhǔn)文字是小篆；標(biāo)準(zhǔn)貨幣是圓形方孔錢；戰(zhàn)國時(shí)，各國貨幣、文字等差別很大，影響各地的經(jīng)濟(jì)文化交流。秦始皇統(tǒng)一中國后，為了鞏固統(tǒng)一，采取了一系列的措施。在文化方面，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字，廢除原來六國的文字。

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；為了鞏固邊疆地區(qū)，秦始皇修筑長城，開鑿靈渠。

（5）秦始皇為了加強(qiáng)思想控制；在思想上實(shí)行焚書坑儒的措施。摧殘了文化，鉗制了人們思想，阻礙了教育的發(fā)展。

（6）本題是開放型