2025年新世紀(jì)版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列感受器中，不能稱為感覺器官的是()A.眼B.鼻C.耳D.感覺神經(jīng)末梢2、下列儀器和設(shè)備中不屬于紫外線應(yīng)用與防護(hù)的是（）A.滅菌燈B.驗(yàn)鈔機(jī)C.夜視儀D.遮陽帽3、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是（）A.關(guān)緊門窗后，屋外傳來的聲音明顯變小，是由于固體不能傳聲B.坦克駕駛員需佩戴防噪聲耳罩，是由于噪聲嚴(yán)重危害人的健康C.演奏同一樂曲時(shí)，能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌珼.人耳聽不見超聲波4、“美人魚”的學(xué)名叫儒艮；之所以被人們稱為“美人魚”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，像人類哺乳的情形．你認(rèn)為“美人魚”屬于（）

A.魚類B.軟體動物C.哺乳動物D.兩棲類5、動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.線粒體D.細(xì)胞質(zhì)6、某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的概述，其中錯(cuò)誤的是（）A.都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)B.都能進(jìn)行新陳代謝C.都能對外界刺激作出反應(yīng)D.都能生長和繁殖7、下列選項(xiàng)中，不是功率單位的是（）A.WB.kWC.J/sD.kW?h8、關(guān)于密度，下列說法正確的是()A.密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比B.給足球打氣，打氣前后，該足球內(nèi)氣體的密度一定不變C.將銅塊截取二分之一，則剩余的銅塊的密度不變D.拍攝影視劇房屋倒塌鏡頭，常選用密度大的材料做道具，更逼真形象評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現(xiàn)許多小水珠，這是____現(xiàn)象。在瓶內(nèi)冰塊逐漸熔化的過程中，瓶內(nèi)水的溫度____(填“升高”“降低”或“不變”)。10、根據(jù)你對日常?；畹牧私馓顚懞线m的單位。(1)一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是100____；(2)一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是45____；(3)一卡車蔬菜的質(zhì)量大約是1.2____；(4)一支粉筆的質(zhì)量大約是5000____。11、如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時(shí)，瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時(shí)瓶對桌面的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2，則p1____p2，F(xiàn)1____F2．（選填：“大于”；“小于”或“等于”）

12、如圖所示是某小組同學(xué)研究力的作用效果的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，其中甲圖中大力士用很大的力作用在A點(diǎn)關(guān)門，而小朋友用很小的力作用在B點(diǎn)開門，這樣能使門靜止，說明力的作用效果與力的____有關(guān)；圖乙中用相同大小的力向上拉彈簧和向下壓彈簧，彈簧的狀態(tài)不同，則該實(shí)驗(yàn)表明力的作用效果與力的____有關(guān)．

13、幾個(gè)同學(xué)在有充足光線的實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察一個(gè)自己制作的植物玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗。請你分析出現(xiàn)這種情況可能的原因有哪些？（提示：可聯(lián)系顯微鏡的使用、玻片標(biāo)本的制作等）可能的原因：①____。②____。③____。14、在圖中，內(nèi)圈表示細(xì)菌形成____的過程，外圈表示細(xì)菌進(jìn)行____的過程。

15、一顆茂盛的龍眼樹要結(jié)出好吃的龍眼要經(jīng)過____、____、____、____四個(gè)階段。16、觀察下面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；把對應(yīng)結(jié)構(gòu)的序號名稱填到空格中。

①____②____③____④____

⑤____⑥____⑦_(dá)___⑧____

⑨____⑩____?____?____

?____?____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）18、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。19、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。20、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。21、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。22、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。23、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。24、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共4分)26、如圖是靜止在水平地面上的籃球；請作出這個(gè)籃球受力的示意圖。

27、如圖甲所示；請你在放大的測力計(jì)表盤中（圖乙）畫出此時(shí)指針的位置．

評卷人得分六、解答題(共4題，共32分)28、地形與等高線特點(diǎn)：。地形部位等高線分布特點(diǎn)山頂鞍部峭壁山脊山谷29、有一輛小車受到水平向右20牛的拉力，同時(shí)受到水平向左的10牛的阻力，畫出這兩個(gè)力的圖示和這兩個(gè)力的示意圖。30、用4N的力水平向左拉物體。用力的圖示法表示這個(gè)力。

31、A；B，C三列火車在一個(gè)車站（如圖所示），A車上的乘客看到B車向東運(yùn)動，B車上的乘客看到C車和站臺都向東運(yùn)動，C車上的乘客看到A車向西運(yùn)動．站臺上的人看A，B，C三列火車各向什么方向運(yùn)動？

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】此題考查各感覺器官，口、鼻、眼、耳等都是人體的感覺器官，但作用卻不一樣?！窘獯稹扛杏X器官是感受器的附屬結(jié)構(gòu)。口中的舌能夠感受味覺；鼻有嗅覺作用，耳有聽覺作用，眼有視覺作用．眼有心靈的窗戶之稱，人體從外界獲取的信息中，大多數(shù)是依靠眼的視覺作用，感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)。

故選：D2、C【分析】【分析】（1）紅外線是紅光以外的光線；紅外線的熱效應(yīng)和穿透力比較強(qiáng)，利用紅外線制成熱譜儀；夜視儀、電視遙控器等．（2）紫外線是紫光以外的光線，具有化學(xué)作用強(qiáng)、生理作用強(qiáng)、熒光效應(yīng)強(qiáng)的特點(diǎn)．

【解答】解：A．紫外線化學(xué)作用強(qiáng)；可以殺死微生物，用紫外線等可以殺菌，故A不符合題意；

B．紫外線有熒光效應(yīng)；使熒光物質(zhì)發(fā)出熒光，可以做成驗(yàn)鈔機(jī)，檢驗(yàn)錢的真?zhèn)?，故B不符合題意．

C；紅外線熱作用強(qiáng)；一切物質(zhì)不停地輻射紅外線，高溫物質(zhì)輻射紅外線強(qiáng)，因此制成紅外線夜視儀，可以用在軍事上，不屬于紫外線的應(yīng)用，故C符合題意；

D；過量的紫外線照射對人體有害；輕則皮膚粗糙，重則引起皮膚癌，可以用遮陽帽防護(hù)，故D不符合題意．

故選C．3、A【分析】【解答】關(guān)緊門窗后；屋外傳來的聲音明顯變小，是由于聲音在傳播過程中減弱，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，符合題意；坦克駕駛員需佩戴防噪聲耳罩，是由于噪聲嚴(yán)重危害人的健康，這樣可以在在傳播過程中減弱噪聲，選項(xiàng)B正確，不符合題意；演奏同一樂曲時(shí)，能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?，選項(xiàng)C正確，不符合題意；超聲波的頻率超出了人耳的聽覺范圍，所以人耳聽不見超聲波，選項(xiàng)D正確，不符合題意；故選A。

【分析】音色是區(qū)別聲音最重要的依據(jù)，可以在傳播的途徑上減弱噪聲；人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz。4、C【分析】【解答】哺乳動物的主要特征體表有毛；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生；哺乳．“美人魚”的學(xué)名儒艮，雖然生活在水中，運(yùn)動方式是游泳，但母體給幼體喂奶，因此屬于哺乳動物．

故選：C

【分析】此題考查哺乳動物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳動物的生殖特點(diǎn)，據(jù)此答題．5、A【分析】【解答】：動；植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)如圖所示：即動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．

故選：A．

【分析】動植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)如下：。相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體6、A【分析】【分析】此題考查的是生物的共同特征．生物在表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征；在此基礎(chǔ)上生物才有生長；繁殖和應(yīng)激性等生命特征．結(jié)合題意，據(jù)此解答．解此題的關(guān)鍵是理解掌握生物的基本特征．

【解答】解：生物在表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征；在此基礎(chǔ)上生物才有生長；繁殖和應(yīng)激性等生命特征．

A；生物的生活需要營養(yǎng)；植物從外界吸收水、二氧化碳和無機(jī)鹽，通過光合作用制造出自身所需要的有機(jī)物；動物不能自己制造有機(jī)物，以植物或別的動物為食，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，維持生存．該選項(xiàng)的概述是錯(cuò)誤的．

B；新陳代謝是指生物體在生長過程中；必須從外界不斷地獲取物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外的過程．它是生物“維持生命活動”的基本條件；是“生物的最基本特征”．病毒不行，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都可以進(jìn)行新陳代謝．該選項(xiàng)的概述是正確的．

C；生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)．如：獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊；羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃．含羞草受碰觸時(shí)；展開的葉片會合攏．該選項(xiàng)的概述是正確的．

D；生物體能夠由小長大．生物體發(fā)育到一定階段；就開始繁殖下一代．該選項(xiàng)的概述是正確的．

故選：A．7、D【分析】【分析】功率的國際單位是W，常用單位還有kW；另外根據(jù)功率的定義，P=可得；功率的另一個(gè)單位J/s；kW?h是電能的單位，也叫度．

【解答】解：A；W是功率的國際單位；故A不符題意；

B；kW是功率的另一個(gè)單位；1kW=1000W；故B不符題意；

C；J/s是根據(jù)功率的定義得出的單位；是由功和時(shí)間的單位復(fù)合而成，1J/s=1W；故C不符題意；

D；kW?h（千瓦時(shí)）是電功（電能）的單位；是在電功率單位取千瓦、時(shí)間單位取小時(shí)時(shí)得到的電功單位；故D符合題意；

故選D．8、C【分析】【分析】根據(jù)下列知識分析判斷：①容器的容積決定氣體的體積；②質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；物體所含的物質(zhì)越多，物體的質(zhì)量越大；③物體的密度等于物體質(zhì)量與物體體積的比值．

【解答】A；密度是物質(zhì)本身的一種特性；同種物質(zhì)，狀態(tài)和溫度一定時(shí)，密度一定，與物體的質(zhì)量、體積無關(guān)．選項(xiàng)A不正確；

B、足球變圓后，容積不會增大，所以當(dāng)足球變圓后，繼續(xù)給它打氣氣體的體積不變，但是所含的物質(zhì)多了，所以氣體的質(zhì)量變大；又因?yàn)槊芏鹊扔谫|(zhì)量與體積的比值，而質(zhì)量變大，體積不變，所以質(zhì)量與體積的比值增大，故氣體的密度增大．選項(xiàng)B不正確；

C、盡管截取二分之一；但物質(zhì)的種類不變，因此密度不變，選項(xiàng)X說法正確；

D、由公式m=ρv，可知，體積相同，密度越小，質(zhì)量就越?。?，為了演員的安全，應(yīng)選擇密度比實(shí)物小的材料，故D不正確；二、填空題(共8題，共16分)9、液化不變【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對：熔化和液化特點(diǎn)的理解和掌握。熔化是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程，此過程需要吸收熱量。液化是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程，此過程會放出熱量。

【解答】瓶子的外壁出現(xiàn)了許多小水珠；是空氣中水蒸氣遇到冷的杯壁液化形成的．冰塊在熔化過程中，不斷吸收熱量，使周圍溫度下降．冰塊逐漸熔化的過程中，由于冰水混合物的溫度是0℃，恰好是冰的熔點(diǎn)，水的凝固點(diǎn)，吸熱的時(shí)候冰會熔化，但是在熔化的過程中溫度保持不變。

故答案為：液化不變10、gkgtmg【分析】【解答】(1)兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約100g；一個(gè)蘋果的質(zhì)量與兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量差不多，在100g左右；(2)成年人的質(zhì)量在60kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在45kg左右；(3)一卡車蔬菜的質(zhì)量在1200kg=1.2t左右；(4)一塊橡皮的質(zhì)量在5g=5000mg左右，一支粉筆的質(zhì)量與橡皮的質(zhì)量差不多，在5000mg左右。

【分析】根據(jù)對常見物體及質(zhì)量單位的認(rèn)識，填上合適的單位。11、小于大于【分析】【解答】解：（1）由于瓶子放在水平桌面上；則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力，即F=G；

所以；倒置后容器對桌面的壓力不變，而受力面積減小；

由p=得：倒置后對桌面的壓強(qiáng)變大，即：p1＜p2；

（2）正放時(shí)；瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；

倒放時(shí)；瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；

因此即F1＞F2．

故答案為：小于；大于．

【分析】（1）水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等．倒置后；由液體壓強(qiáng)公式得出壓強(qiáng)的變化情況；

（2）水對瓶蓋和瓶底的壓力，可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析，注意上下粗細(xì)一樣的容器中，水對容器底的壓力等于水的重力；上面粗、下面細(xì)的容器中水對容器底的壓力小于水的重力；上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力．12、作用點(diǎn)方向【分析】【解答】解：（1）甲圖中大力士用很大的力作用在A點(diǎn)關(guān)門；而小朋友用很小的力作用在B點(diǎn)開門，這樣能使門靜止，二人施力的作用點(diǎn)不同，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

（2）圖乙中用相同大小的力向上拉彈簧和向下壓彈簧；力的方向，彈簧的狀態(tài)不同，說明力的作用效果與力的方向有關(guān)．

故答案為：作用點(diǎn)；方向．

【分析】①力的大?。环较?、作用點(diǎn)稱為力的三要素；

②力的三要素共同影響著力的作用效果．13、同學(xué)們圍著顯微鏡，擋住了光線轉(zhuǎn)換器位置沒有調(diào)好，武警沒有對準(zhǔn)通光孔植物玻片標(biāo)本制作太厚，光線無法通過【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡一般是光學(xué)顯微鏡；內(nèi)部沒有光源，需要靠反光鏡反射外部的光源經(jīng)光圈；通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入眼睛內(nèi)，如果上述任何一個(gè)部位發(fā)生障礙，都會發(fā)生視野中一片黑暗，看不到物像。

【分析】本題主要考察顯微鏡的使用，解答的關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣。14、芽孢分裂生殖【分析】【解答】（1）當(dāng)細(xì)菌遇到干旱；低溫、高溫的生活環(huán)境時(shí)；細(xì)胞的里面就形成了一個(gè)橢圓形的休眠體，具有很強(qiáng)的抵抗能力，芽孢又小又輕，可以隨風(fēng)飄散，當(dāng)環(huán)境適宜的時(shí)候，芽孢又可以萌發(fā)，形成一個(gè)細(xì)菌。（2）細(xì)菌進(jìn)行簡單的分裂生殖，一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌，這種生殖方式叫裂殖，在環(huán)境適應(yīng)的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次，可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的。

【分析】本題主要考查細(xì)菌，學(xué)生要識記芽孢的特點(diǎn)和繁殖方式。15、開花傳粉受精結(jié)果【分析】【解答】龍眼樹接觸好吃的龍眼要經(jīng)過開花；傳份、受精和結(jié)果四個(gè)階段。傳份有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。植物的精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；受精卵進(jìn)行發(fā)育成新個(gè)體，其中子房發(fā)育成果實(shí)。

【分析】開花傳粉后，當(dāng)花粉管從珠孔進(jìn)入胚珠后，末端破裂，精子釋放出來，與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，受精完成后，花瓣、萼片、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一般都會脫落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。16、鏡座鏡柱鏡臂鏡筒目鏡轉(zhuǎn)換器物鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋載物臺通光孔壓片夾遮光器反光鏡【分析】【解答】本題考查顯微鏡的硬件結(jié)構(gòu)。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于弄清顯微鏡的各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱。三、判斷題(共8題，共16分)17、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。20、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。21、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。22、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。23、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共5分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共4分)26、【分析】【解答】籃球在地面上受到重力和支持力；再按力的示意圖它們都作用在籃球的重心上，大小相等，方向相反，按步驟做出兩個(gè)力的示意圖。

【分析】先進(jìn)行受力分析可知要做的是重力和支持力兩個(gè)力的示意圖；再按步驟做圖。本題考查的是重力示意圖27、解：測力計(jì)在兩個(gè)力的作用下平衡；所以其示數(shù)應(yīng)等于1000N，因此指針應(yīng)指在1的位置，如下圖所示；

【分析】【分析】根據(jù)平衡力的知識判斷測力計(jì)所受的力，在畫指針位置時(shí)注意數(shù)量級．六、解答題(共4題，共32分)28、。山頂?shù)雀呔€地形圖中，等高線數(shù)值中部高四周低鞍部兩個(gè)相鄰的山頂之間相對較低處山脊等高線由高處向低處彎曲的地方山谷等高線由低處向高處彎曲的地方峭壁等高線相交重疊的地方【分析】【分析】等高線的數(shù)值可以表示海拔和地勢起伏的狀況。從等高線的疏密狀況；可以判斷地面的高低起伏。等高線密集，坡度較陡；等高線稀疏，坡度較緩。山地的不同部位，等高線的形態(tài)也不一樣。

根據(jù)此圖中的信息可以清楚的分析；地形類型和對應(yīng)的等高線的特點(diǎn)。

1.山頂：等高線地形圖中；等高線數(shù)值中部高