2025年度大學兼職教師教學質量考核合同4篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2025年度大學兼職教師教學質量考核合同本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1.雙方名稱1.2.雙方地址1.3.雙方聯(lián)系方式2.教學任務及安排2.1.教學課程名稱2.2.教學時間安排2.3.教學地點2.4.教學內容概述3.教學質量考核標準3.1.教學大綱及教學計劃3.2.教學方法及手段3.3.學生評價3.4.教學成果4.教師權利與義務4.1.教師權利4.2.教師義務5.教學質量考核程序5.1.考核時間5.2.考核方式5.3.考核結果認定5.4.考核結果反饋6.教學質量考核結果應用6.1.教學質量考核結果與教師績效6.2.教學質量考核結果與教師評優(yōu)評先6.3.教學質量考核結果與教師職稱評定7.教學質量考核爭議處理7.1.爭議解決方式7.2.爭議處理機構7.3.爭議處理期限8.合同簽訂與生效8.1.合同簽訂時間8.2.合同生效條件8.3.合同生效日期9.合同解除與終止9.1.合同解除條件9.2.合同終止條件9.3.合同解除與終止程序10.合同變更與補充10.1.合同變更條件10.2.合同補充內容10.3.合同變更與補充程序11.違約責任11.1.違約情形11.2.違約責任承擔11.3.違約責任追究12.不可抗力12.1.不可抗力定義12.2.不可抗力事件處理12.3.不可抗力事件證明13.合同爭議解決13.1.爭議解決方式13.2.爭議解決機構13.3.爭議解決期限14.合同其他約定14.1.合同生效前事項14.2.合同解除前事項14.3.合同終止后事項第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1.雙方名稱甲方：大學乙方：兼職教師1.2.雙方地址甲方地址：省市區(qū)路號乙方地址：省市區(qū)路號1.3.雙方聯(lián)系方式甲方聯(lián)系方式：電話：，郵箱：乙方聯(lián)系方式：電話：，郵箱：2.教學任務及安排2.1.教學課程名稱課程名稱：課程2.2.教學時間安排教學時間：2025年2月至2025年12月，每周節(jié)，共計課時2.3.教學地點教學地點：大學學院教室2.4.教學內容概述教學內容：本課程主要圍繞領域展開，旨在培養(yǎng)學生的能力，具體內容包括、、等。3.教學質量考核標準3.1.教學大綱及教學計劃乙方需在合同簽訂后一個月內提交完整的教學大綱及教學計劃，經甲方審核通過后方可實施。3.2.教學方法及手段乙方應采用多樣化的教學方法，充分利用現(xiàn)代教育技術手段，提高教學效果。3.3.學生評價學生評價采用問卷調查、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等方式進行，占考核總成績的30%。3.4.教學成果教學成果包括學生的期末考試成績、課程論文、課堂表現(xiàn)等，占考核總成績的70%。4.教師權利與義務4.1.教師權利乙方有權要求甲方提供必要的教學資源和支持，享有教學過程中的合法權益。4.2.教師義務乙方應遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，認真履行教學職責，保證教學質量。5.教學質量考核程序5.1.考核時間教學質量考核時間為2025年12月底前，具體時間由甲方另行通知。5.2.考核方式教學質量考核采用學生評價、同行評議、教學成果展示等方式進行。5.3.考核結果認定考核結果由甲方根據考核標準進行認定，并通知乙方。5.4.考核結果反饋甲方將在考核結束后一個月內向乙方反饋考核結果，并提出改進意見。6.教學質量考核結果應用6.1.教學質量考核結果與教師績效教學質量考核結果將作為乙方年度考核的重要依據，直接影響乙方的績效評定。6.2.教學質量考核結果與教師評優(yōu)評先6.3.教學質量考核結果與教師職稱評定8.合同簽訂與生效8.1.合同簽訂時間本合同雙方代表于2025年1月15日在大學行政樓室簽訂。8.2.合同生效條件本合同自雙方代表簽字蓋章之日起生效。8.3.合同生效日期本合同自2025年1月15日起生效。9.合同解除與終止9.1.合同解除條件（1）乙方因健康原因無法繼續(xù)履行教學任務；（2）甲方因特殊原因需調整教學計劃，導致乙方無法履行合同；（3）雙方協(xié)商一致，決定解除合同。9.2.合同終止條件（1）乙方完成教學任務，合同約定的教學期限屆滿；（2）甲方因故撤銷課程，導致合同無法繼續(xù)履行；（3）雙方協(xié)商一致，決定終止合同。9.3.合同解除與終止程序任何一方解除或終止合同，應提前一個月書面通知對方，并說明理由。合同解除或終止后，雙方應按照本合同約定處理相關事宜。10.合同變更與補充10.1.合同變更條件在合同履行過程中，如遇特殊情況，雙方可協(xié)商一致對合同內容進行變更。10.2.合同補充內容本合同未盡事宜，雙方可另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。10.3.合同變更與補充程序合同變更或補充協(xié)議應經雙方代表簽字蓋章后生效。11.違約責任11.1.違約情形（1）甲方未按約定提供教學資源；（2）乙方未按約定完成教學任務；（3）任何一方違反本合同約定，給對方造成損失的。11.2.違約責任承擔違約方應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等。11.3.違約責任追究任何一方認為對方違約，有權要求對方承擔違約責任，并有權向人民法院提起訴訟。12.不可抗力12.1.不可抗力定義本合同所指不可抗力是指因自然災害、政府行為、社會異常事件等非乙方所能預見、避免和克服的客觀情況。12.2.不可抗力事件處理發(fā)生不可抗力事件時，雙方應積極采取措施減輕損失，并協(xié)商解決合同履行問題。12.3.不可抗力事件證明乙方應在不可抗力事件發(fā)生后五個工作日內，向甲方提供相關證明材料。13.合同爭議解決13.1.爭議解決方式雙方發(fā)生爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。13.2.爭議解決機構如協(xié)商不成，雙方可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。13.3.爭議解決期限爭議解決期限自爭議發(fā)生之日起六十日內。14.合同其他約定14.1.合同生效前事項本合同簽訂前，雙方應確保具備履行合同的能力和條件。14.2.合同解除前事項14.3.合同終止后事項合同終止后，雙方應按照約定處理剩余的教學資源、教學資料等事項。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的定義及范圍15.1.第三方定義本合同中所述第三方，是指為甲方或乙方提供中介、咨詢、評估、技術支持等服務的獨立法人或其他組織。15.2.第三方介入范圍（1）為甲方提供兼職教師招聘、篩選、推薦等服務；（2）為乙方提供教學資源、教學技術支持等服務；（3）對乙方教學質量進行評估、監(jiān)督等服務；（4）為雙方提供合同履行過程中的咨詢服務。16.第三方介入的程序16.1.第三方選擇甲方或乙方在需要第三方介入時，應提前一個月向對方提出書面申請，并說明第三方介入的目的、范圍和預期效果。16.2.第三方確定雙方應在收到申請后十個工作日內，共同確定合適的第三方，并簽訂合作協(xié)議。16.3.第三方合作協(xié)議第三方合作協(xié)議應明確第三方的權利、義務、責任及費用等內容，并由雙方共同簽署。17.第三方責任限額17.1.責任限額定義本合同中所述第三方責任限額，是指第三方因履行本合同而產生的違約責任，其賠償金額不得超過合作協(xié)議中約定的金額。17.2.責任限額約定（1）第三方在履行本合同過程中可能產生的違約責任；（2）第三方違約時的賠償金額；（3）第三方違約時的賠償方式。17.3.責任限額調整如第三方合作協(xié)議中約定的責任限額不符合實際情況，雙方可協(xié)商一致進行調整。18.第三方與其他各方的責任劃分18.1.第三方與甲方責任劃分第三方在履行本合同過程中，對甲方承擔的責任，應由第三方合作協(xié)議約定。18.2.第三方與乙方責任劃分第三方在履行本合同過程中，對乙方承擔的責任，應由第三方合作協(xié)議約定。18.3.第三方與雙方責任劃分第三方在履行本合同過程中，對雙方共同承擔的責任，應由第三方合作協(xié)議約定。19.第三方介入的爭議解決19.1.爭議解決方式第三方介入過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。19.2.爭議解決機構如協(xié)商不成，爭議雙方可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。19.3.爭議解決期限爭議解決期限自爭議發(fā)生之日起六十日內。20.第三方介入的合同終止20.1.終止條件（1）第三方違反合作協(xié)議，嚴重損害甲方或乙方的利益；（2）第三方無法繼續(xù)履行合作協(xié)議；（3）雙方協(xié)商一致，決定終止第三方介入。20.2.終止程序任何一方終止第三方介入，應提前一個月書面通知對方，并說明理由。20.3.終止后的處理第三方介入終止后，雙方應按照本合同約定處理相關事宜，包括但不限于費用結算、資料移交等。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教學大綱要求：詳細列出課程名稱、課程目標、教學內容、教學方法、考核方式等。說明：教學大綱是教師進行教學活動的指導文件，甲方需在合同簽訂后一個月內提供。2.教學計劃要求：詳細列出每節(jié)課的教學內容、教學目標、教學方法、教學時間安排等。說明：教學計劃是教師教學工作的具體安排，乙方需在合同簽訂后一個月內提交。3.學生評價表要求：設計評價項目，包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、期末考試成績等。說明：學生評價表用于收集學生對教師教學的反饋，甲方需提供給學生填寫。4.教學質量考核表要求：詳細列出考核項目、考核標準、考核方式、考核結果認定等。說明：教學質量考核表用于評估教師教學質量，甲方需在考核結束后一個月內向乙方提供。5.第三方合作協(xié)議要求：明確第三方的權利、義務、責任及費用等內容。說明：第三方合作協(xié)議是第三方介入本合同的基礎文件，雙方需共同簽署。6.違約責任認定書要求：詳細列出違約行為、違約責任認定標準及賠償金額。說明：違約責任認定書用于明確違約行為的處理方式，雙方需在違約發(fā)生后一個月內簽署。說明二：違約行為及責任認定：1.甲方違約行為及責任認定（1）未按約定提供教學資源，導致乙方無法正常教學。責任認定：甲方需賠償乙方因違約造成的直接經濟損失，并支付違約金。示例：甲方未提供教學設備，導致乙方無法進行實驗課程，乙方損失實驗材料費1000元。（2）未按約定支付乙方報酬。責任認定：甲方需支付乙方應得報酬，并支付違約金。示例：甲方未按時支付乙方報酬，乙方應得報酬為5000元，甲方應支付違約金1000元。2.乙方違約行為及責任認定（1）未按約定完成教學任務，導致教學質量下降。責任認定：乙方需承擔相應的教學責任，并支付違約金。示例：乙方未按計劃完成教學任務，導致學績普遍下降，乙方需支付違約金2000元。（2）違反教學紀律，影響教學秩序。責任認定：乙方需承擔相應的紀律責任，并支付違約金。示例：乙方在教學過程中玩手機，影響學生注意力，乙方需支付違約金1000元。（3）未按約定提交教學資料。責任認定：乙方需補交缺失的教學資料，并支付違約金。示例：乙方未提交教學計劃，導致甲方無法了解教學進度，乙方需支付違約金500元。全文完。2025年度大學兼職教師教學質量考核合同1合同編號_________一、合同主體1.甲方：名稱：_________地址：_________聯(lián)系人：_________聯(lián)系電話：_________2.乙方：名稱：_________地址：_________聯(lián)系人：_________聯(lián)系電話：_________3.其他相關方：名稱：_________地址：_________聯(lián)系人：_________聯(lián)系電話：_________二、合同前言2.1背景：為提高大學兼職教師的教學質量，甲方與乙方達成共識，共同制定本合同，對2025年度大學兼職教師的教學質量進行考核。2.2目的：本合同旨在明確甲乙雙方的權利和義務，確保教學質量考核工作的順利進行，促進大學兼職教師教學水平的提升。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于：本合同中所涉及的教學質量考核，是指針對大學兼職教師的教學活動，對其教學效果、教學態(tài)度、教學方法等方面進行綜合評價。3.2關鍵詞解釋：（1）教學質量：指教師在教學過程中所體現(xiàn)的素質和能力，包括教學內容、教學方法、教學效果等。（2）教學質量考核：指對教師的教學質量進行評價和監(jiān)督的過程。（3）兼職教師：指在大學中擔任教學工作，但不屬于大學正式編制的教師。四、權利與義務4.1甲方的權利和義務：（1）對乙方進行教學質量考核，確保考核過程的公平、公正、公開。（2）對考核結果進行匯總和分析，提出改進意見和措施。（3）對乙方在教學過程中存在的問題進行指導和幫助。4.2乙方的權利和義務：（1）接受甲方組織的教學質量考核，積極配合考核工作。（2）根據考核結果，對自身教學進行改進，提高教學質量。（3）履行教學職責，確保教學秩序和教學質量。五、履行條款5.1合同履行時間：本合同自雙方簽字之日起生效，至2025年12月31日止。5.2合同履行地點：合同履行地點為甲方所在大學。5.3合同履行方式：（1）甲方負責組織實施教學質量考核工作。（2）乙方按照考核要求，提供相關教學資料和教學成果。六、合同的生效和終止6.1生效條件：本合同自雙方簽字之日起生效。6.2終止條件：（1）合同期滿，自動終止。（2）經甲乙雙方協(xié)商一致，可以提前終止合同。6.3終止程序：（1）合同終止前，甲乙雙方應就終止事宜進行協(xié)商。（2）終止合同后，甲乙雙方應妥善處理合同履行過程中的相關事宜。6.4終止后果：（1）合同終止后，甲乙雙方應按照約定履行各自的權利和義務。（2）合同終止后，甲乙雙方應互相出具書面證明，確認合同終止的事實。七、費用與支付7.1費用構成（1）教學質量考核費用：包括但不限于考核材料制作費、考核人員勞務費、考核場地租賃費等。（2）教學質量改進費用：包括但不限于教師培訓費、教學資源購置費、教學質量提升項目費等。7.2支付方式（1）教學質量考核費用：甲方應在考核結束后一個月內，根據實際發(fā)生費用向乙方支付。（2）教學質量改進費用：甲方應在乙方提交相關改進方案并經審核通過后一個月內，根據方案執(zhí)行情況向乙方支付。7.3支付時間（1）教學質量考核費用：甲方應在考核結束后一個月內支付。（2）教學質量改進費用：甲方應在乙方提交改進方案并經審核通過后一個月內支付。7.4支付條款（1）甲方應在支付費用時，向乙方提供正式的支付憑證。（2）乙方應在收到支付憑證后，確認已收到相應款項。八、違約責任8.1甲方違約（1）支付乙方因此遭受的直接經濟損失。（2）承擔乙方因此遭受的合理費用。（3）賠償乙方因甲方違約而造成的其他損失。8.2乙方違約（1）支付甲方因此遭受的直接經濟損失。（2）承擔甲方因此遭受的合理費用。（3）賠償甲方因乙方違約而造成的其他損失。8.3賠償金額和方式違約責任的賠償金額和方式，應按照雙方協(xié)商一致的原則確定。若協(xié)商不成，可依法通過仲裁或訴訟解決。九、保密條款9.1保密內容本合同項下涉及的教學質量考核信息、改進方案、教師個人信息等，均為保密內容。9.2保密期限保密期限自本合同簽訂之日起至合同終止后三年止。9.3保密履行方式（1）甲乙雙方應嚴格遵守保密義務，未經對方同意，不得向任何第三方泄露保密內容。（2）甲乙雙方應對保密內容采取必要的保密措施，確保其不被泄露。十、不可抗力10.1不可抗力定義本合同所稱不可抗力，是指合同簽訂后發(fā)生的、不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。10.2不可抗力事件不可抗力事件包括但不限于自然災害、戰(zhàn)爭、政府行為、社會異常事件等。10.3不可抗力發(fā)生時的責任和義務（1）發(fā)生不可抗力事件，導致合同無法履行或履行困難的，甲乙雙方應及時通知對方。（2）在不可抗力事件持續(xù)期間，甲乙雙方應暫停履行合同。（3）不可抗力事件消除后，甲乙雙方應盡快恢復合同履行。10.4不可抗力實例不可抗力實例包括但不限于地震、洪水、臺風、戰(zhàn)爭等。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議，應友好協(xié)商解決。11.2調解、仲裁或訴訟（1）調解：由雙方共同委托的調解機構進行調解。（2）仲裁：將爭議提交仲裁機構進行仲裁。（3）訴訟：依法向人民法院提起訴訟。十二、合同的轉讓12.1轉讓規(guī)定本合同未經甲方同意，乙方不得將其權利和義務全部或部分轉讓給第三方。12.2不得轉讓的情形（1）乙方在合同履行期間，存在嚴重違約行為。（2）乙方被依法吊銷營業(yè)執(zhí)照或被撤銷相關許可。（3）其他依照法律法規(guī)或政策規(guī)定不得轉讓的情形。十三、權利的保留13.1權力保留（1）甲方保留對教學質量考核結果進行最終審核和解釋的權利。（2）甲方保留對教學質量改進方案進行審核和調整的權利。13.2特殊權力保留甲方保留在乙方違反合同約定或出現(xiàn)嚴重教學事故時，單方面終止合同的權利。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序任何對本合同的修改和補充，均需經甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式進行。14.2修改和補充效力經甲乙雙方書面同意的修改和補充，與本合同具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項甲乙雙方應相互協(xié)助，共同完成教學質量考核和改進工作。15.2協(xié)作與配合方式甲乙雙方應通過定期會議、文件交流等方式，保持溝通和協(xié)作。十六、其他條款16.1法律適用本合同的訂立、效力、解釋、履行和爭議解決均適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性本合同構成甲乙雙方之間關于2025年度大學兼職教師教學質量考核的全部協(xié)議，并具有獨立性。16.3增減條款任何對合同條款的增減，均需以書面形式進行，并經甲乙雙方簽字確認。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：簽字：_________日期：____年__月__日乙方（蓋章）：簽字：_________日期：____年__月__日附件及其他說明解釋一、附件列表：1.教學質量考核標準及細則2.教學質量改進方案模板3.保密協(xié)議4.不可抗力事件清單5.爭議解決流程圖6.教師個人信息保密清單二、違約行為及認定：1.甲方違約：未按約定支付費用，認定為違約。未按時組織教學質量考核，認定為違約。未按照考核結果提供改進指導，認定為違約。2.乙方違約：未按時提交教學資料和成果，認定為違約。未按約定改進教學，認定為違約。泄露保密內容，認定為違約。違約行為的認定依據合同條款及實際執(zhí)行情況。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、戰(zhàn)爭、政府行為等。2.保密協(xié)議：雙方簽訂的關于保密內容的協(xié)議，約定保密期限和保密義務。3.爭議解決：指在合同履行過程中，甲乙雙方發(fā)生爭議時采取的解決方式，如協(xié)商、調解、仲裁或訴訟。4.法律適用：指在合同履行過程中，適用的法律法規(guī)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方對考核結果有異議。解決辦法：甲乙雙方應進行溝通，根據考核標準重新評估，直至達成一致。2.問題：甲方未能及時提供改進指導。解決辦法：甲方應制定詳細的改進計劃，并按時向乙方提供指導。3.問題：保密內容泄露。解決辦法：加強保密意識，對泄露者進行責任追究，并采取補救措施。4.問題：不可抗力事件導致合同無法履行。解決辦法：根據不可抗力事件的具體情況，甲乙雙方協(xié)商調整合同條款或終止合同。多方為主導的條款說明解釋一、增加第三方合同主體的基礎上。重新詳細規(guī)劃第三方的責權利等相關條款1.第三方主體名稱：_________2.第三方主體地址：_________3.第三方主體聯(lián)系人：_________4.第三方主體聯(lián)系電話：_________1.第三方權利：參與教學質量考核的監(jiān)督和評估。對教學質量改進方案提出建議。收取第三方服務費用。2.第三方義務：按照合同約定，提供專業(yè)、客觀的考核和評估服務。保護乙方教學資料和成果的保密性。按時完成考核和評估工作。3.第三方責任：若因第三方原因導致考核結果不準確，第三方應承擔相應責任。若因第三方原因導致保密內容泄露，第三方應承擔相應責任。二、以乙方的權益為主導，以乙方的責權利為優(yōu)先，增加乙方的權利條款以及乙方的多種利益條款，同時增加甲方的違約及限制條款1.乙方權利：對教學質量考核標準和流程有知情權。對考核結果有申訴權。對教學質量改進方案有參與權。在合同期限內，享有兼職教學的權利。2.乙方利益條款：甲方應保障乙方的合法權益，不得無故終止合同。甲方應提供必要的教學資源和條件，支持乙方教學工作的開展。甲方應按照合同約定支付教學費用。3.甲方的違約及限制條款：甲方不得無故減少乙方的教學課時。甲方不得無故調整乙方的教學任務。甲方不得在合同期限內單方面提高乙方的教學任務。三、以甲方的權益為主導，以甲方的責權利為優(yōu)先，增加甲方的權利條款以及甲方的多種利益條款，同時增加乙方的違約及限制條款1.甲方的權利：對乙方教學質量進行考核和監(jiān)督。對乙方教學質量改進方案有審核權。在乙方違約時，有權終止合同。2.甲方的利益條款：甲方有權根據教學實際情況，調整乙方的教學任務。甲方有權對教學質量考核標準和流程進行調整。甲方有權對乙方進行教學培訓。3.乙方的違約及限制條款：乙方不得泄露甲方和學生的隱私信息。乙方不得在教學過程中進行與教學無關的活動。乙方不得在合同期限內離職，否則應承擔違約責任。全文完。2025年度大學兼職教師教學質量考核合同2合同目錄第一章合同概述1.1合同訂立依據1.2合同目的1.3合同期限1.4合同雙方第二章教師基本信息2.1教師姓名2.2教師職稱2.3教師所屬學院2.4教師聯(lián)系方式第三章教學任務3.1教學科目3.2教學班次3.3教學課時3.4教學內容第四章教學質量考核指標4.1教學內容與教學方法4.2教學態(tài)度與責任心4.3學生滿意度4.4教學成果4.5教學改革與創(chuàng)新第五章教學質量考核方法5.1考核組織5.2考核時間5.3考核方式5.4考核結果第六章教學質量考核結果處理6.1考核結果反饋6.2考核結果應用6.3考核結果申訴第七章教學資源與支持7.1教學設施與設備7.2教學資料與教材7.3教學支持與服務第八章教師權利與義務8.1教師權利8.2教師義務8.3違約責任第九章教學質量考核合同變更9.1合同變更條件9.2合同變更程序9.3合同變更通知第十章教學質量考核合同解除10.1合同解除條件10.2合同解除程序10.3合同解除通知第十一章合同爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構11.3爭議解決期限第十二章合同生效與終止12.1合同生效條件12.2合同終止條件12.3合同終止程序第十三章合同附件13.1教學質量考核標準13.2教學質量考核細則13.3其他相關文件第十四章合同簽署與備案14.1合同簽署14.2合同備案14.3合同歸檔合同編號2025年度大學兼職教師教學質量考核合同第一章合同概述1.1合同訂立依據根據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)，結合學校教學管理工作實際，特訂立本合同。1.2合同目的為提高教學質量，規(guī)范兼職教師教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展，特訂立本合同。1.3合同期限本合同自2025年1月1日起至2025年12月31日止。1.4合同雙方甲方：大學乙方：[兼職教師姓名]第二章教師基本信息2.1教師姓名：[兼職教師姓名]2.2教師職稱：[兼職教師職稱]2.3教師所屬學院：[兼職教師所屬學院]2.4教師聯(lián)系方式：[兼職教師聯(lián)系電話]第三章教學任務3.1教學科目：[兼職教師承擔的科目]3.2教學班次：[兼職教師承擔的教學班次]3.3教學課時：[兼職教師承擔的教學課時數]3.4教學內容：[兼職教師承擔的教學內容]第四章教學質量考核指標4.1教學內容與教學方法4.1.1教學內容符合教學大綱要求，科學合理。4.1.2教學方法靈活多樣，激發(fā)學生學習興趣。4.1.3教學內容更新及時，適應學科發(fā)展。4.2教學態(tài)度與責任心4.2.1嚴格遵守教學紀律，按時完成教學工作。4.2.2對學生負責，關心學長，積極解答學生疑問。4.2.3積極參與教學研討，提升自身教學水平。4.3學生滿意度4.3.1學生對教學質量的滿意度達到學校規(guī)定標準。4.3.2學生對教師的評價良好，無重大教學事故。4.4教學成果4.4.1學生學業(yè)成績優(yōu)良，課程通過率較高。4.4.2學生在各類競賽中取得優(yōu)異成績。4.5教學改革與創(chuàng)新4.5.1積極參與教學改革，提出切實可行的改進措施。4.5.2創(chuàng)新教學方法，提高教學效果。第五章教學質量考核方法5.1考核組織5.1.1學校成立教學質量考核小組，負責組織實施教學質量考核工作。5.1.2考核小組由教學管理部門、學生代表、同行專家等組成。5.2考核時間5.2.1教學質量考核工作于每學期末進行。5.2.2具體考核時間由考核小組確定。5.3考核方式5.3.1教學質量考核采取定量與定性相結合的方式。5.3.2定量考核包括學生滿意度調查、課程成績等。5.3.3定性考核包括同行評議、教學觀摩等。5.4考核結果5.4.1考核結果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。5.4.2考核結果作為教師評優(yōu)、晉升的重要依據。第六章教學質量考核結果處理6.1考核結果反饋6.1.1考核小組將考核結果及時反饋給乙方。6.1.2乙方對考核結果有異議，可在接到反饋后的10個工作日內提出申訴。6.2考核結果應用6.2.1考核結果作為教師評優(yōu)、晉升的重要依據。6.2.2對考核不合格的教師，學校將進行幫助和指導，提高其教學質量。6.3考核結果申訴6.3.1乙方對考核結果有異議，可向學校教學質量考核小組提出申訴。6.3.2申訴程序按照學校相關規(guī)定執(zhí)行。第七章教學資源與支持7.1教學設施與設備7.1.1學校為乙方提供必要的教學設施與設備。7.1.2乙方應合理使用教學設施與設備，愛護公物。7.2教學資料與教材7.2.1學校提供教學所需資料與教材。7.2.2乙方應按照教學要求選用教材，確保教學資料完整。7.3教學支持與服務7.3.1學校為乙方提供教學支持與服務。7.3.2乙方應積極配合學校開展教學相關工作。第八章教師權利與義務8.1教師權利8.1.1乙方享有按照合同規(guī)定進行教學的權利。8.1.2乙方享有參加學校組織的教師培訓和學術交流的權利。8.1.3乙方享有獲得學校提供的必要教學資源和支持的權利。8.2教師義務8.2.1乙方應遵守學校的教學紀律和規(guī)章制度。8.2.2乙方應按照教學大綱和課程要求完成教學任務。8.2.3乙方應關心學生，尊重學生，維護學生權益。8.3違約責任8.3.1乙方如有違反合同規(guī)定的行為，應承擔相應的違約責任。8.3.2甲方有權根據違約情況采取相應的處理措施，包括但不限于警告、停課、解除合同等。第九章教學質量考核合同變更9.1合同變更條件9.1.1因不可抗力因素導致合同無法履行時，可以變更合同內容。9.1.2雙方協(xié)商一致，認為有必要變更合同內容時，可以變更合同。9.2合同變更程序9.2.1變更合同應書面通知對方，并經雙方簽字確認。9.2.2變更后的合同與本合同具有同等法律效力。9.3合同變更通知9.3.1合同變更通知應在變更內容發(fā)生前15個工作日內送達對方。第十章教學質量考核合同解除10.1合同解除條件10.1.1乙方嚴重違反合同規(guī)定，經警告后仍不改正的。10.1.2甲方因故需要解除合同，且符合法定解除條件的。10.2合同解除程序10.2.1解除合同應書面通知對方，并經雙方簽字確認。10.2.2解除后的合同與本合同具有同等法律效力。10.3合同解除通知10.3.1合同解除通知應在解除內容發(fā)生前15個工作日內送達對方。第十一章合同爭議解決11.1爭議解決方式11.1.1雙方應友好協(xié)商解決合同爭議。11.1.2協(xié)商不成的，可以向人民法院提起訴訟。11.2爭議解決機構11.2.1雙方可協(xié)商選擇仲裁機構解決爭議。11.3爭議解決期限11.3.1爭議發(fā)生后，雙方應在30日內達成和解或選擇爭議解決方式。第十二章合同生效與終止12.1合同生效條件12.1.1雙方簽字蓋章后，合同自簽字之日起生效。12.2合同終止條件12.2.1合同期限屆滿。12.2.2雙方協(xié)商一致解除合同。12.2.3因法定或約定事由導致合同終止。12.3合同終止程序12.3.1合同終止應書面通知對方，并經雙方簽字確認。第十三章合同附件13.1教學質量考核標準13.2教學質量考核細則13.3其他相關文件第十四章合同簽署與備案14.1合同簽署14.1.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。14.2合同備案14.2.1本合同簽署后，甲方應將合同備案。14.3合同歸檔14.3.1本合同簽署后，甲乙雙方應將合同歸檔保存。甲方（蓋章）：____________乙方（簽字）：____________日期：____________甲方（蓋章）：____________乙方（簽字）：____________日期：____________多方為主導時的，附件條款及說明一、當甲方為主導時，增加的多項條款及說明1.教學資源提供條款1.1甲方應確保乙方在教學過程中所需的教學資源，包括教材、教學資料、教學設備等，能夠及時、充足地提供給乙方。1.2甲方應定期檢查教學資源的更新情況，確保其符合教學需求。2.教學監(jiān)督與反饋條款2.1甲方應定期對乙方的教學情況進行監(jiān)督，包括教學進度、教學質量、學生滿意度等。2.2甲方應建立教學反饋機制，及時向乙方反饋學生和同行教師對教學工作的意見和建議。3.教學評估與獎勵條款3.1甲方應定期對乙方的教學質量進行評估，評估結果作為乙方工作評價和獎金發(fā)放的重要依據。3.2對于教學成績突出的乙方，甲方應給予一定的獎勵，以激勵乙方不斷提高教學質量。4.教學培訓與發(fā)展條款4.1甲方應提供必要的培訓機會，幫助乙方提升教學技能和學術水平。4.2甲方應鼓勵乙方參加各類學術交流活動，拓寬視野，促進教學研究。二、當乙方為主導時，增加的多項條款及說明1.教學計劃與調整條款1.1乙方有權根據教學需要，制定詳細的教學計劃，并報甲方備案。1.2在教學過程中，如遇特殊情況需要調整教學計劃，乙方應及時與甲方溝通，并得到甲方同意。2.教學自主權條款2.1乙方在保證教學質量的前提下，有權自主選擇教學方法和手段。2.2乙方有權對教學內容進行適當的調整，以適應學生的需求。3.教學成果分享條款3.1乙方應將教學過程中的創(chuàng)新成果、教學經驗等與甲方分享，共同促進教學質量的提高。3.2甲方應提供必要的平臺和資源，支持乙方分享教學成果。4.教學評價與反饋條款4.1乙方有權對教學評價體系提出建議，以完善教學評價工作。4.2甲方應定期收集乙方的教學反饋，及時解決乙方在工作中遇到的問題。三、當有第三方中介時，增加的多項條款及說明1.中介機構職責條款1.1中介機構應負責協(xié)調甲方與乙方之間的溝通，確保合同條款的執(zhí)行。1.2中介機構應監(jiān)督雙方履行合同義務，維護雙方的合法權益。2.中介費用與支付條款2.1中介機構提供的服務費用由雙方協(xié)商確定，并在合同中明確。2.2中介費用的支付方式、時間由合同約定。3.中介爭議處理條款3.1若甲方與乙方之間發(fā)生爭議，中介機構應協(xié)助雙方進行調解。3.2若調解不成，中介機構應協(xié)助雙方按照合同約定的爭議解決方式進行處理。4.中介保密條款4.1中介機構在提供服務過程中，應嚴格遵守保密原則，不得泄露雙方的商業(yè)秘密和隱私信息。5.中介責任條款5.1中介機構應承擔因自身過錯導致合同無法履行或履行不當的責任。5.2中介機構在履行職責過程中，因不可抗力等因素導致合同無法履行的，不承擔責任。附件及其他補充說明一、附件列表：1.教學質量考核標準2.教學質量考核細則3.教學資源清單4.教學計劃模板5.教學反饋表6.培訓計劃7.教學成果分享材料8.中介機構服務協(xié)議9.爭議解決程序指南10.合同簽訂與備案證明二、違約行為及認定：1.違約行為：乙方未按合同規(guī)定完成教學任務。2.違約行為：甲方未按合同規(guī)定提供教學資源。認定：根據乙方需求，若甲方未能及時提供所需的教學資源，則視為違約。3.違約行為：雙方未按合同規(guī)定履行變更程序。認定：若任何一方未按照合同約定的程序進行合同變更，則視為違約。4.違約行為：乙方未按時提交教學成果。認定：根據合同約定，若乙方未在規(guī)定時間內提交教學成果，則視為違約。5.違約行為：中介機構未履行保密義務。認定：若中介機構泄露了甲乙雙方的商業(yè)秘密或隱私信息，則視為違約。三、法律名詞及解釋：1.合同法：調整合同關系的基本法律，規(guī)定合同的訂立、履行、變更、解除和違約責任等。2.不可抗力：指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、戰(zhàn)爭等。3.仲裁：一種爭議解決方式，指雙方自愿將爭議提交仲裁機構進行裁決。4.保密：指對信息進行保密處理，防止信息泄露給未授權的第三方。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：教學資源不足。解決辦法：與甲方協(xié)商，爭取增加教學資源或尋求外部支持。2.問題：教學質量評價標準不明確。解決辦法：與甲方協(xié)商，明確教學質量評價標準，并制定相應的評價細則。3.問題：中介機構服務不力。解決辦法：與中介機構溝通，要求其改進服務，或更換中介機構。4.問題：合同變更困難。解決辦法：明確合同變更程序，確保雙方在變更過程中遵循約定。五、所有應用場景：1.應用于大學兼職教師與學校之間的教學質量考核。2.應用于教師與學校之間的教學資源和服務保障。3.應用于教師之間的教學成果分享和學術交流。4.應用于中介機構在合同履行過程中的協(xié)調和服務。5.應用于合同爭議的解決和違約行為的處理。全文完。2025年度大學兼職教師教學質量考核合同3合同編號_________一、合同主體1.甲方：2.乙方：3.其他相關方：二、合同前言2.1背景為提高大學兼職教師的教學質量，確保教學質量評估的科學性、客觀性和公正性，甲方與乙方經友好協(xié)商，特訂立本合同。2.2目的本合同旨在明確甲方、乙方及其他相關方在2025年度大學兼職教師教學質量考核過程中的權利、義務和責任，確保教學質量考核工作的順利進行。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于本合同中“專業(yè)屬于”指乙方擔任的兼職教師崗位所屬的專業(yè)領域。3.2關鍵詞解釋1.教學質量：指乙方在授課過程中，根據教學大綱、教學計劃、教學目標等要求，對學生進行有效教學，達到預期教學效果的程度。2.教學效果：指學生在課程學習過程中，對所學知識的掌握程度、應用能力以及綜合素質的提升。3.教學評價：指對乙方在教學過程中的教學質量、教學效果等方面進行綜合評價的過程。四、權利與義務4.1甲方的權利和義務1.甲方有權對乙方進行教學質量考核，并依據考核結果對乙方進行獎懲。2.甲方應提供乙方所需的教學資源，包括教材、教學設施等。3.甲方應保證考核過程的公正、公平、公開。4.2乙方的權利和義務1.乙方有權要求甲方提供所需的教學資源，并按照教學大綱、教學計劃、教學目標等要求進行教學。2.乙方應按照甲方要求，參加教學質量考核，并積極配合甲方進行考核工作。3.乙方應遵守國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度和教學紀律，確保教學質量。五、履行條款5.1合同履行時間本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，至2025年度大學兼職教師教學質量考核工作結束之日止。5.2合同履行地點本合同履行地點為甲方所在學校。5.3合同履行方式1.甲方負責組織實施教學質量考核工作，包括考核方案制定、考核過程監(jiān)督、考核結果評定等。2.乙方應按照甲方要求，按時參加教學質量考核，并積極配合甲方完成考核工作。六、合同的生效和終止6.1生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。6.2終止條件1.合同期滿，經雙方協(xié)商一致，可終止本合同。2.乙方違反合同約定，甲方有權終止本合同。6.3終止程序1.合同終止前，雙方應就合同終止事宜進行協(xié)商，達成一致意見。2.合同終止后，雙方應按照約定辦理相關手續(xù)。6.4終止后果1.合同終止后，雙方應按照約定，妥善處理與合同相關的事宜。2.合同終止后，雙方應相互尊重，不得因合同終止而產生糾紛。七、費用與支付7.1費用構成1.乙方授課期間的教學補貼；2.教學質量考核所需的相關費用；3.乙方因教學質量考核產生的合理費用。7.2支付方式1.教學補貼：甲方應在乙方完成授課任務后，按照約定的課時和補貼標準，一次性支付給乙方；2.教學質量考核費用：甲方應在教學質量考核結束后，根據考核結果和約定的費用標準，支付給乙方；3.其他合理費用：甲方應在乙方提供相關證明后，按照實際發(fā)生費用支付給乙方。7.3支付時間1.教學補貼：甲方應在乙方授課任務完成后10個工作日內支付；2.教學質量考核費用：甲方應在教學質量考核結束后20個工作日內支付；3.其他合理費用：甲方應在乙方提供相關證明后30個工作日內支付。7.4支付條款1.甲方應在支付費用時，向乙方提供正式的支付憑證；2.乙方應在收到支付憑證后，確認已收到相應費用；3.若因乙方原因導致甲方未能按時支付費用，甲方有權暫停履行合同中約定的義務。八、違約責任8.1甲方違約1.若甲方未按約定支付費用，應向乙方支付違約金，違約金為應付未付款的1%；2.若甲方未按約定提供教學資源，導致乙方無法正常授課，甲方應承擔相應的責任。8.2乙方違約1.若乙方未按約定完成授課任務，甲方有權解除合同，并要求乙方承擔違約責任；2.若乙方在教學過程中出現(xiàn)嚴重教學事故，甲方有權解除合同，并要求乙方承擔違約責任。8.3賠償金額和方式1.違約方應按照合同約定，向守約方支付違約金；2.若違約行為造成守約方損失的，違約方應承擔賠償責任，賠償金額以實際損失為準。九、保密條款9.1保密內容本合同項下涉及的教學質量考核信息、教學資源等均為保密內容。9.2保密期限本合同項下的保密期限自合同簽訂之日起至合同終止后兩年。9.3保密履行方式1.乙方應采取合理的保密措施，防止保密內容泄露；2.未經甲方同意，乙方不得向任何第三方泄露保密內容。十、不可抗力10.1不可抗力定義本合同所指的不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。10.2不可抗力事件包括但不限于自然災害、政府行為、社會異常事件等。10.3不可抗力發(fā)生時的責任和義務1.發(fā)生不可抗力事件時，雙方應及時通知對方，并采取一切可能的措施減輕損失；2.不可抗力事件發(fā)生導致合同無法履行時，雙方應協(xié)商解決，必要時可解除合同。10.4不可抗力實例地震、洪水、火災、戰(zhàn)爭、政府禁令等。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決雙方應友好協(xié)商解決合同履行過程中產生的爭議。11.2調解、仲裁或訴訟若協(xié)商不成，雙方可選擇調解、仲裁或訴訟方式解決爭議。十二、合同的轉讓12.1轉讓規(guī)定未經對方同意，任何一方不得轉讓或以其他方式處分其在本合同項下的權利和義務。12.2不得轉讓的情形1.甲方作為教學資源提供方，其權利和義務不得轉讓；2.乙方作為兼職教師，其權利和義務不得轉讓。十三、權利的保留13.1權力保留1.甲方保留對教學質量考核方案、標準及流程的最終解釋權；2.乙方在合同履行期間，未經甲方同意，不得將其教學資源及考核信息用于其他目的。13.2特殊權力保留1.甲方保留對乙方教學質量考核結果的最終評定權；2.乙方在合同履行期間，如有違反國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度和教學紀律的行為，甲方有權立即終止合同。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序1.任何對本合同的修改和補充，均應以書面形式進行；2.修改和補充的文件作為本合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。14.2修改和補充效力1.修改和補充的文件自雙方簽字蓋章之日起生效；2.修改和補充的文件與本合同發(fā)生沖突時，以修改和補充的文件為準。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項1.雙方應相互協(xié)作，共同完成教學質量考核工作；2.乙方應積極配合甲方進行教學質量考核，并提供必要的信息和資料。15.2協(xié)作與配合方式1.雙方應通過會議、通訊等方式保持密切聯(lián)系；2.雙方應按照約定的時間和方式，及時溝通、協(xié)調和