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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷59考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】下圖電視劇《東歸英雄傳》;講述了蒙古土爾扈特部,不遠(yuǎn)千里,在汗王渥巴錫的率領(lǐng)下毅然舉部東歸的故事。該劇反映的史實(shí)發(fā)生在。

A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝2、我國(guó)古代的最高學(xué)府太學(xué)創(chuàng)辦于哪一時(shí)期()A.秦始皇B.漢文帝C.漢景帝D.漢武帝3、“齊國(guó)君王齊桓公,任用丞相叫管仲,‘尊王攘夷’為口號(hào),第一霸主逞威風(fēng)”。該歌謠所反映的歷史時(shí)期是()A.春秋B.戰(zhàn)國(guó)C.西周D.商朝4、以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)琢郡,南至余杭的古代工程是()A.都江堰B.長(zhǎng)城C.靈渠D.大運(yùn)河5、遼、西夏分別屬于下列哪個(gè)少數(shù)民族()A.黨項(xiàng)、匈奴B.漢族、回族C.回族、女真D.契丹、黨項(xiàng)6、電視劇《漢武大帝》中主父偃使?jié)h武帝不費(fèi)一兵、不損寸土,就巧妙削弱諸侯王封國(guó)勢(shì)力的建議是A.“推恩令”B.加強(qiáng)監(jiān)察制度C.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”D.分封制7、“盤庚遷殷”這個(gè)事件發(fā)生在下列哪個(gè)朝代()A.夏朝B.商朝C.西周D.東周8、《諸藩志》中描述道:“渺茫無(wú)際,水天一色。舟舶來(lái)往,惟以指南針為則;晝夜守視唯謹(jǐn),毫厘之差,生死系焉?!痹撚浭黾袕?qiáng)調(diào)了A.宋代海上交通發(fā)過(guò)B.宋代造船水平世界一流C.宋代海外貿(mào)易興盛D.指南針是海上航行安全的重要保證9、我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)結(jié)束,奴隸社會(huì)開(kāi)始的標(biāo)志是()A.炎帝和黃帝部落聯(lián)盟B.大禹建立夏朝C.堯成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)D.原始農(nóng)耕的出現(xiàn)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、【題文】南宋都城東京有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所;叫做“瓦子”。

錯(cuò)誤:

理由:11、在我國(guó)歷史上北方人口南遷開(kāi)始于西漢.

改錯(cuò):______.12、581年,北周外戚楊堅(jiān)奪取了政權(quán),建立隋朝。______(判斷對(duì)錯(cuò))13、《齊民要術(shù)》是我國(guó)第一部綜合性的地理學(xué)著作,也是一部山水散文集。______(判斷對(duì)錯(cuò))14、請(qǐng)依據(jù)下列人物名稱寫出他們?cè)谒枷敕矫娌扇〉拇胧?。?)秦始皇——(2)漢武帝——15、____、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸的壓力,各國(guó)為了在爭(zhēng)霸中處于有利地位和不被別國(guó)吞并,紛紛變法,以秦國(guó)的____效果最顯著。16、按要求填出相對(duì)應(yīng)的人物:

①她“政啟開(kāi)元;治宏貞觀”立無(wú)字碑,一生功過(guò)留待后人評(píng):______

②他陳橋驛黃袍加身;“杯酒釋兵權(quán)”,開(kāi)創(chuàng)一代新王朝:______

③他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期;其詩(shī)歌淳樸厚重,有“詩(shī)圣”之稱:______

④他說(shuō)“人生自古誰(shuí)無(wú)死;留取丹心照汗青”,力保忠節(jié),誓不降元:______

⑤他在位期間修建了大運(yùn)河;并創(chuàng)立了進(jìn)士科:______

⑥他建立元朝,定都大都,滅亡南宋:______。17、閱讀以下材料后判斷16-20題:

貞觀前期;唐太宗君臣以安民恤人;興致太平為主要目標(biāo),發(fā)揮中央各級(jí)管理機(jī)構(gòu)的作用,運(yùn)用政治體制來(lái)保證決策和政令的正確制定,使“廣納賢良”的政治方針得到具體落實(shí)。太宗一朝,主納忠諫,臣進(jìn)直言,蔚然成風(fēng)。群臣進(jìn)諫、太宗納諫中很大部分,諸如止徭役、息征戰(zhàn)、戒奢縱、“取信于民”、“居安思危”等等,反映出貞觀之治的核心思想。于是,就有了開(kāi)明的“貞觀之治”,為唐代的全盛開(kāi)辟了道路。8世紀(jì)《貞觀政要》編成,不僅歷代帝王推崇,一般士大夫文人乃至僧道也喜歡讀它。大約在9世紀(jì),《貞觀政要》又傳到新羅、日本等國(guó),被列為王室、幕府的政治教材。

一一摘編自袁行霈、樓宇烈等《中華文明史》以下表述是從以上材料中得出的;請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“A”;違背了以上材料所表達(dá)的意思,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“B”;是以上材料沒(méi)有涉及的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“C”。

唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦等“賢良”之臣。______評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、960年,趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變,建立宋朝,史稱北宋。北宋建立后,結(jié)束了五代十國(guó)分裂局面,再次使中國(guó)實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一。19、為了維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,秦始皇派人修筑了西起嘉峪關(guān)、東到遼東的萬(wàn)里長(zhǎng)城。______(判斷對(duì)錯(cuò))20、春秋時(shí)期我國(guó)開(kāi)始使用鐵農(nóng)具。()21、魏晉時(shí)期內(nèi)遷的北方少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、犬戎和羌等族。()22、西周時(shí)期諸侯具有較大獨(dú)立性,但需要向周王交納貢物,并服從周王調(diào)兵。()23、開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們各自進(jìn)行自我介紹,甲說(shuō):“我姓張”,乙說(shuō):“我姓李”,丙卻調(diào)皮的說(shuō):“我和中國(guó)第一個(gè)王朝同姓”。你知道丙同學(xué)應(yīng)該“姓夏”。()24、齊國(guó)既屬“春秋五霸”,又是“戰(zhàn)國(guó)七雄”之一。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、材料題(共3題,共15分)25、古代文明在碰撞中傳播;在交往中融合。閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題:

【一】碰撞中傳播。

材料一。

(1)觀察圖1和圖2;分析亞歷山大帝國(guó)和羅馬帝國(guó)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

【交往中融合】

材料二“絲綢之路”是連接歐;亞、非三洲的重要通道;當(dāng)年在這條路上來(lái)往的商人將不同地區(qū)的物產(chǎn)、文化進(jìn)行傳遞和滲透。當(dāng)然,絲綢之路上運(yùn)送的不僅僅是絲和絲綢西漢時(shí)期,隨著中國(guó)國(guó)力的強(qiáng)盛,中國(guó)的張騫出使西域之后,漢朝的使者和商人絡(luò)繹不絕地西行,絲綢之路更加暢通。當(dāng)然在這條路上,經(jīng)??匆?jiàn)的是阿拉伯人的身影。

(2)閱讀材料二;結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答絲綢之路上還運(yùn)輸哪些商品。阿拉伯人在世界文化傳播與交流過(guò)程中起了什么作用?

【得出結(jié)論】

材料三進(jìn)入新世紀(jì);中國(guó)加快與世界各國(guó)間的文化交流?!爸袊?guó)年”“俄羅斯年”的成功舉辦,類似的活動(dòng)也在世界其他不同地區(qū)舉辦,世界對(duì)中國(guó)的了解更加有深度和廣度,中國(guó)對(duì)世界的了解也更加透徹和全面。

(3)古代文明傳播的兩種方式分別是什么?閱讀材料三,你認(rèn)為當(dāng)今世界我國(guó)開(kāi)展這些活動(dòng)有什么意義?26、閱讀下列材料:

材料一在西北面;擊退了游牧部落;為了防止他們卷土重來(lái),還修筑了世界聞名的長(zhǎng)城。為了完成這一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人們?nèi)砸勂疬@一事實(shí):有100萬(wàn)人為修筑長(zhǎng)城而死去,長(zhǎng)城的每一塊石頭都值一條人命,老百姓都為筑長(zhǎng)城的事咒罵皇帝。

--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二如圖:西晉時(shí)期被漢人使用的方凳;胡床。

材料三禁用鮮卑語(yǔ);統(tǒng)一使用漢語(yǔ),30歲以下的人和在朝廷做官的人,不得繼續(xù)使用鮮卑語(yǔ),明知故犯,就要降職或罷官。

請(qǐng)回答:

(1)材料一的“皇帝”指的是誰(shuí)?他“耗去大量的生命”修筑長(zhǎng)城的目的是什么?

(2)材料二中的“胡”是西晉時(shí)期對(duì)北方少數(shù)民族的統(tǒng)稱;請(qǐng)寫出這一時(shí)期五個(gè)內(nèi)遷的北方少數(shù)民族名稱。材料三反映的是歷史上哪一次改革?這次改革的目的是什么?

(3)結(jié)合三則材料,概括我國(guó)從秦漢到南北朝時(shí)期民族關(guān)系的變化。27、絲綢之路開(kāi)通后,漢朝政府可以通過(guò)此路出口些什么?漢朝也可以通過(guò)此路進(jìn)口些什么?(進(jìn)口的東西不少于2樣;出口的東西也不少于2樣)評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共2題,共8分)28、河姆渡居民會(huì)種植水稻;住半地穴式房屋。

錯(cuò)誤:______。

理由(1)______。

理由(2)______。29、西周時(shí)期;形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮景象。

錯(cuò)誤:______

改正:______參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)土爾扈特部回歸祖國(guó)相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí);聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知乾隆三十六年(1771年),土爾扈特部首領(lǐng)渥巴錫(阿玉奇汗之曾孫)為擺脫沙俄壓迫,維護(hù)民族獨(dú)立,率領(lǐng)部眾發(fā)動(dòng)了武裝起義,并沖破沙俄重重截?fù)簦瑲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,勝利返回祖國(guó)。土爾扈特部的回歸為鞏固中華統(tǒng)一的多民族國(guó)家,寫下了可歌可泣的光輝篇章。故選D。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固·土爾扈特部回歸祖國(guó)【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】此題考查“罷黜百家;獨(dú)尊儒術(shù)”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。漢武帝推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,大力推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)。太學(xué)是我國(guó)古代的最高學(xué)府,故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查太學(xué)創(chuàng)辦的時(shí)間。3、A【分析】【分析】春秋時(shí)期齊國(guó)君王齊桓公任用管仲為相;注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革內(nèi)政,齊國(guó)很快富強(qiáng)起來(lái),后齊桓公提出“尊王攘夷”口號(hào),最早成就霸業(yè)。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋五霸的識(shí)記.4、D【分析】鞏固隋朝統(tǒng)治;加強(qiáng)南北交通,從公元605年,隋煬帝開(kāi)通了縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河,隋朝大運(yùn)河以以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭全長(zhǎng)兩千多公里,是古代世界最長(zhǎng)的大運(yùn)河。

故選:D。

本題考察的是隋朝大運(yùn)河的知識(shí)。

注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記?!窘馕觥緿5、D【分析】據(jù)所學(xué)知;遼是契丹族所建;西夏是黨項(xiàng)族建立的政權(quán).

故選D.

本題考查遼;西夏的建立民族;結(jié)合所學(xué)即可作答.

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記遼、西夏的建立時(shí)間、建立者、都城.【解析】D6、A【分析】略【解析】A7、B【分析】本題主要考查本題主要考查商王盤庚遷都的相關(guān)史實(shí)。約公元前1600年,湯戰(zhàn)勝桀,夏朝滅亡,商朝建立。因?yàn)樗己驼蝿?dòng)亂,商朝曾幾次遷都,一直到商王盤庚遷都到殷,都城才穩(wěn)定下來(lái)。后人又稱商朝為殷朝,故B符合題意。故選B?!窘馕觥緽8、D【分析】略【解析】D9、B【分析】【分析】公元前2070年;大禹建立夏朝,這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變成奴隸制國(guó)家的國(guó)王。我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束,奴隸社會(huì)開(kāi)始。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查夏朝的建立。二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查北宋與南宋的都城。960年;后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立宋朝,取代后周,以開(kāi)封為東京,作為都城,史稱北宋;1127年,北宋皇帝欽宗的弟弟趙構(gòu),登上皇位,后來(lái)定都臨安,史稱南宋。故南宋的都城在臨安,東京是北宋的都城。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】錯(cuò)誤:南宋都城東京。

理由:南宋的都城在臨安11、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:東漢末年北方軍閥混戰(zhàn);南方相對(duì)安定,而且南方又有適合耕作的農(nóng)田,適合人口居住,加上南方政權(quán)(東吳,東晉,宋,齊,梁,陳)鼓勵(lì)開(kāi)墾荒地,招納人員,北方人大量南遷.

故答案為:

改錯(cuò):西漢改為東漢末年.

本題主要考查了北方人南遷的有關(guān)內(nèi)容.

注意準(zhǔn)確識(shí)記我國(guó)歷史上北方人口南遷開(kāi)始的時(shí)間.【解析】西漢改為東漢末年12、略

【分析】581年;北周外戚楊堅(jiān)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,楊堅(jiān)就是隋文帝.

故答案為:

√.

本題考查隋朝的建立;知道581年楊堅(jiān)建立隋朝.

本題考查隋朝的建立,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)【解析】√13、略

【分析】賈思勰的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)學(xué)著作;在世界農(nóng)學(xué)史上具有重要地位。酈道元的《水經(jīng)注》是我國(guó)第一部綜合性的地理學(xué)著作,也是一部山水散文集。

故答案為:×。

本題主要考查賈思勰的《齊民要術(shù)》的相關(guān)史實(shí)?!洱R民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)學(xué)著作;在世界農(nóng)學(xué)史上具有重要地位。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記賈思勰與《齊民要術(shù)》的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?4、略

【分析】試題分析:(1)本題考查的是焚書坑儒的相關(guān)內(nèi)容。為了加強(qiáng)思想控制,秦始皇接受李斯的建議,發(fā)布焚書令。他又把暗中批評(píng)他的儒生,在咸陽(yáng)活埋。這就是歷史上的“焚書坑儒”。(2)本題考查的是罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。漢武帝為了鞏固中央集權(quán),接受董仲舒的建議,推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,把儒家學(xué)說(shuō)確立為封建正統(tǒng)思想??键c(diǎn):人教版七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“秦王掃六合”·鞏固統(tǒng)一的措施·焚書坑儒;人教版七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·大一統(tǒng)的漢朝·漢武帝的大一統(tǒng)·罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)【解析】【答案】(1)焚書坑儒(2)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)15、春秋時(shí)期商鞅變法【分析】【分析】本題主要考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的變法。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生記憶能力。16、略

【分析】①根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;武則天當(dāng)政時(shí)期,繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);選拔賢才的政策,使得唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力不斷增強(qiáng),人稱她的統(tǒng)治為“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”.

②陳橋驛兵變黃袍加身;“杯酒釋兵權(quán)”的是趙匡胤.960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立宋朝,取代后周,以開(kāi)封為東京,作為都城,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖.

③唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代;唐朝有很多著名的詩(shī)人.杜甫生活在唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折期,詩(shī)歌深刻反映歷史時(shí)代,被后人稱為“詩(shī)圣“.

④“人生自古誰(shuí)無(wú)死;留取丹心照汗青”出自文天祥的《過(guò)零丁洋》.南宋滅亡后,文天祥繼續(xù)抗元,寫下《正氣歌》《過(guò)零丁洋》等詩(shī)作,后兵敗被俘,堅(jiān)貞不屈,表現(xiàn)出崇高的氣節(jié).文天祥堅(jiān)持抗元斗爭(zhēng),他至死不屈;誓死效忠朝廷的情操和高尚的民族氣節(jié),是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的.

⑤隋朝隋煬帝在位期間;開(kāi)通了縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河,加強(qiáng)了南北交通.隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科,科舉制度正式誕生.

⑥1260年;成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位.1271年,忽必烈改國(guó)號(hào)為元,建立元朝.1272年,定都大都.元世祖就是忽必烈.于1279年滅亡南宋完成統(tǒng)一.

故答案為:

①武則天.

②宋太祖(或趙匡胤).

③杜甫.

④文天祥.

⑤隋煬帝(或楊廣).

⑥忽必烈(或元世祖).

本題考查古代重要的歷史人物;解題關(guān)鍵是熟記重要?dú)v史人物的事跡.

本題主要考查學(xué)生識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)歷史問(wèn)題的分析能力.注意平時(shí)多記憶和積累重要人物的相關(guān)事跡及其貢獻(xiàn).【解析】武則天;趙匡胤;杜甫;文天祥;隋煬帝;忽必烈17、C【分析】唐太宗善于任用賢才和虛心納諫。他任命人稱“房謀杜斷”的房玄齡和杜如晦作宰相;重用敢于直言進(jìn)諫的魏征。但材料中并沒(méi)有出現(xiàn)相關(guān)名臣的名字。

故答案為:

C。

本題主要考查唐太宗善于用人的有關(guān)內(nèi)容。唐太宗善于任用賢才和虛心納諫。

本題旨在考查學(xué)生對(duì)唐太宗善于用人的有關(guān)內(nèi)容的掌握,需與唐玄宗采取的措施區(qū)別開(kāi)來(lái)?!窘馕觥緾三、判斷題(共7題,共14分)18、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實(shí)。北宋沒(méi)有統(tǒng)一全國(guó)?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、×【分析】為了維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一;秦始皇派人修筑了西起臨洮;東到遼東的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

故答案為:

×。

本題考查秦長(zhǎng)城;知道秦長(zhǎng)城西起臨洮;東到遼東。

本題考查秦長(zhǎng)城,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥俊?0、√【分析】【分析】春秋時(shí)期;我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵農(nóng)具使用的范圍得到擴(kuò)大。鐵農(nóng)具具有堅(jiān)硬;耐磨損等優(yōu)點(diǎn),鐵農(nóng)具的使用,使得土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。故答案為:正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查鐵農(nóng)具。本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。21、×【分析】【分析】從東漢末年起到北魏統(tǒng)一北方期間;五個(gè)少數(shù)民族進(jìn)入中原,并先后建立多個(gè)政權(quán),控制我國(guó)北方地區(qū)。五個(gè)少數(shù)民族分別是匈奴;鮮卑、羯、氐、羌。故答案為:錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)遷“五胡”。22、√【分析】【分析】西周分封制規(guī)定;周天子把土地;平民和奴隸,分給親屬和功臣,封他們?yōu)橹T侯。諸侯具有較大獨(dú)立性,但必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。故答案為:正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是西周分封制的知識(shí)點(diǎn)。23、√【分析】【分析】約公元前2070年;禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝──夏朝,定都陽(yáng)城。丙說(shuō):“我和中國(guó)第一個(gè)王朝同姓”。丙同學(xué)應(yīng)該“姓夏”說(shuō)法正確。故答案為:正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查夏朝的建立。24、√【分析】春秋五霸分別是齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。戰(zhàn)國(guó)七雄分別是:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。既是春秋五霸又是戰(zhàn)國(guó)七雄的諸侯國(guó)是齊國(guó)、楚國(guó)和秦國(guó)。

故答案為:

√。

本題考查春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄;知道既是春秋五霸又是戰(zhàn)國(guó)七雄的諸侯國(guó)是齊國(guó);楚國(guó)和秦國(guó)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意區(qū)分春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄。【解析】√四、材料題(共3題,共15分)25、略

【分析】

(1)本題主要考查亞歷山大帝國(guó)和羅馬帝國(guó)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

(2)本題主要考查絲綢之路及阿拉伯人在世界文化傳播與交流過(guò)程中起的作用.

(3)本題主要考查古代文明傳播的兩種方式及當(dāng)今世界我國(guó)開(kāi)展這些活動(dòng)的意義.本題難度適中,主要考查古代文明在碰撞中傳播、在交往中融合,主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力.【解析】(1)觀察圖1和圖2可知;亞歷山大帝國(guó)和羅馬帝國(guó)的相同點(diǎn)是兩個(gè)帝國(guó)都跨亞;非、歐三洲.亞歷山大帝國(guó)和羅馬帝國(guó)的不同點(diǎn)是羅馬帝國(guó)的版圖中地中海是其內(nèi)湖.

(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;絲綢之路上還運(yùn)輸東方的胡椒;肉桂等調(diào)味品和珠寶、造紙術(shù)、火藥、火器、印度的糖等.阿拉伯人在不同的文明之間搭起了文化交流的橋梁,促進(jìn)了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.

(3)古代文明傳播的兩種方式是暴力沖突和和平交往.閱讀材料三可知;當(dāng)今世界我國(guó)開(kāi)展這些活動(dòng)有助于世界了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化和中國(guó)了解世界各地的風(fēng)俗與文化,對(duì)加快我國(guó)融入世界的步伐和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用.

故答案為:

(1)兩個(gè)帝國(guó)都跨亞;非、歐三洲.但羅馬帝國(guó)的版圖中地中海是其內(nèi)湖.

(2)東方的胡椒;肉桂等調(diào)味品和珠寶、造紙術(shù)、火藥、火器、印度的糖等.(任舉2件即可)

阿拉伯人在不同的文明之間搭起了文化交流的橋梁;促進(jìn)了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.

(3)暴力沖突;和平交往.有助于世界了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化和中國(guó)了解世界各地的風(fēng)俗與文化,對(duì)加快我國(guó)融入世界的步伐和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用.(言之有理即可)26、略

【分析】

(1)本題主要考查秦始皇修筑長(zhǎng)城及目的.

(2)本題主要考查西晉時(shí)期五個(gè)內(nèi)遷的北方少數(shù)民族及北魏孝文帝改革.

(3)本題主要考查我國(guó)從秦漢到南北朝時(shí)期民族關(guān)系的變化.

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施、漢武帝的大一統(tǒng)措施、北魏孝文帝改革和人口的內(nèi)遷的相關(guān)史實(shí).【解析】(1)據(jù)材料一“在西北面;擊退了游牧部落;為了防止他們卷土重來(lái),還修筑了世界聞名的長(zhǎng)城.為了完成這一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人們?nèi)砸勂疬@一事實(shí):有100萬(wàn)人為修筑長(zhǎng)城而死去,長(zhǎng)城的每一塊石頭都值一條人命,老百姓都為筑長(zhǎng)城的事咒罵皇帝.”可知,材料一的“皇帝”指的是秦始皇.為了抵御匈奴,秦始皇時(shí)期修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城.修長(zhǎng)城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠奪,但也耗費(fèi)了大量人力物力,給老百姓帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難.

(2)西晉時(shí)期;五個(gè)內(nèi)遷的北方少數(shù)民族是匈奴;鮮卑、羯、氏、羌.據(jù)材料三“禁用鮮卑語(yǔ),統(tǒng)一使用漢語(yǔ),30歲以下的人和在朝廷做官的人,不得繼續(xù)使用鮮卑語(yǔ),明知故犯,就要降職或罷官.”可知,這是北魏孝文帝改革.為了革除落后習(xí)俗,吸收漢族的先進(jìn)文化,鞏固北魏的統(tǒng)治,北魏孝文帝進(jìn)行改革.

(3)結(jié)合三則材料可知;我國(guó)從秦漢到南北朝時(shí)期民族關(guān)系從民族間的對(duì)抗到民族融合.

故答案為:

(1)秦始皇.目的:抵御匈奴.看法:修長(zhǎng)城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠奪;但也耗費(fèi)了大量人力物力,給老百姓帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難(要求答出兩層意思,意思相近即可).

(2)匈奴;鮮卑、羯、氏、羌(任寫兩個(gè)即可).北魏孝文帝改革.目的:革除落后習(xí)俗;吸收漢族的先進(jìn)文化,鞏固北魏的統(tǒng)治(答出任意一點(diǎn)即可).

(3)變化:從民族間的對(duì)抗到民族融合(意思相近即可).27、(1)圖一中張騫被漢武帝派遣出使的西域;兩漢時(shí)期的“西域”指今天的新疆地區(qū)。為了加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的統(tǒng)治;漢宣帝時(shí)在西域設(shè)立西域都護(hù),管理西域的軍事;政治、保護(hù)往來(lái)商旅。是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄的開(kāi)始。東漢漢明帝派班超長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)西域,班超還派甘英出使大秦。

(2)圖二中的絲綢之路是連接?xùn)|西方之間的大動(dòng)脈;絲綢之路是由張騫開(kāi)通;絲綢之路的開(kāi)通加強(qiáng)了中歐(東西方)之間經(jīng)濟(jì)文化的聯(lián)系;促進(jìn)了中歐(東西方)貿(mào)易的發(fā)展,成為中歐友誼的橋梁。

(3)絲綢之路開(kāi)通后;漢朝政府可以通過(guò)此路出口絲綢;瓷器、鐵器等物品,開(kāi)渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù);漢朝也可以通過(guò)此路進(jìn)口良馬、橐駝、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡桃、玻璃、寶石等。

故答案為:

(1)漢武帝;新疆地區(qū);西域都護(hù);班超;大秦(羅馬)。

(2)東西方(亞歐或者中歐);張騫;加強(qiáng)了中歐(東西方)之間經(jīng)濟(jì)文化的聯(lián)系;促進(jìn)了中歐(東西方)貿(mào)易的發(fā)展,成為中歐友誼的橋梁。

(3)出口:絲綢、瓷器、鐵器等物品,開(kāi)渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù);進(jìn)口:良馬、橐駝、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡桃、玻璃、寶石等?!痉治觥?/p>

本題考查絲綢之路的開(kāi)辟。在張騫出使西域的基礎(chǔ)

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