4 少讓父母為我操心 爸爸媽媽多辛苦 說課稿-2024-2025學年道德與法治四年級上冊統(tǒng)編版

4少讓父母為我操心爸爸媽媽多辛苦說課稿-2024-2025學年道德與法治四年級上冊統(tǒng)編版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：《少讓父母為我操心爸爸媽媽多辛苦》

2.教學年級和班級：四年級（例如：4年級1班）

3.授課時間：2024-2025學年第一學期

4.教學時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生關愛父母的情感，增強家庭責任感。

2.提升學生觀察生活、體驗親情的能力，樹立正確的家庭觀念。

3.培養(yǎng)學生表達感激、關心父母的行為習慣，促進家庭和諧。教學難點與重點1.教學重點：

-理解父母的辛勞與付出，認識到父母對子女的愛是無私的。

-學會表達對父母的感激之情，通過實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩。

-培養(yǎng)學生在日常生活中關注家庭，體諒父母，減少父母操心的能力。

2.教學難點：

-學生如何將內(nèi)心的感激之情轉(zhuǎn)化為具體的行為，實現(xiàn)知行合一。

-如何幫助學生理解并接受父母的辛苦，建立正確的親子關系觀念。

-在實際生活中，如何引導學生找到合適的方式表達對父母的關心和感激。例如，通過制作手工藝品、幫助家務、主動交流等方式，讓學生在實踐中體會父母的辛勞，并學會表達自己的情感。教學方法與策略1.采用講授法結合案例分析法，通過具體事例引導學生理解父母的辛勞。

2.設計小組討論活動，讓學生分享自己與父母的故事，增進情感交流。

3.運用角色扮演游戲，讓學生體驗父母的角色，感受家庭的溫暖和責任。

4.利用多媒體展示家庭生活片段，增強學生對家庭情感的認識。

5.結合課本內(nèi)容，布置實踐作業(yè)，如繪制家庭親情樹，讓學生將所學情感付諸行動。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

-教師播放一段溫馨的家庭生活視頻，引發(fā)學生對家庭的思考。

-提問：你們在視頻中看到了什么？你們覺得家庭生活是什么樣的？

-引導學生分享自己對家庭的感受和記憶。

-總結：家庭是我們成長的港灣，父母的愛是無私的。

2.講授新知（20分鐘）

-教師通過講述自己的親身經(jīng)歷，讓學生了解父母的辛勞。

-講解父母的付出，包括物質(zhì)和精神層面，讓學生認識到父母的不易。

-引導學生思考如何表達對父母的感激，提出幾種可行的方法，如幫做家務、寫感謝信等。

-通過案例分享，讓學生了解其他同學如何孝敬父母，激發(fā)學生的共鳴。

3.鞏固練習（10分鐘）

-分組討論：每組選擇一種表達感激的方式，設計一個具體的行動方案。

-各組展示方案，教師點評并給出建議。

-學生根據(jù)討論結果，選擇一種行動方式，制定個人計劃。

4.課堂小結（5分鐘）

-教師引導學生回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，總結父母的辛勞和孝敬父母的重要性。

-強調(diào)孝敬父母要從身邊小事做起，培養(yǎng)學生的家庭責任感。

-鼓勵學生在日常生活中多關注父母，學會感恩。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-完成實踐作業(yè)：根據(jù)個人計劃，為父母做一件具體的事情，如洗衣服、做飯等。

-制作家庭親情樹，記錄家庭成員的付出和自己的感受。

-下節(jié)課分享自己的實踐經(jīng)歷和感受，相互學習，共同成長。知識點梳理1.家庭的重要性

-家庭是人們生活的基本單位，是情感交流的場所。

-家庭成員間的相互關愛和支持對個人的成長和發(fā)展至關重要。

2.父母的辛勞與付出

-父母為家庭提供物質(zhì)和精神支持，承擔著養(yǎng)育子女的責任。

-父母的辛勤勞動和無私奉獻是家庭和諧與子女成長的基礎。

3.孝敬父母的意義

-孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是子女應盡的責任和義務。

-孝敬父母有助于增進家庭和諧，傳承優(yōu)良家風。

4.表達感激的方式

-通過言語表達對父母的感激之情，如說“謝謝”、“我愛你”。

-通過實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩，如幫做家務、關心父母的健康等。

-通過寫信、繪畫、制作手工藝品等方式表達對父母的情感。

5.培養(yǎng)家庭責任感

-引導學生關注家庭生活，學會體諒父母的辛勞。

-鼓勵學生在家庭中承擔責任，參與家庭事務。

-培養(yǎng)學生的家庭觀念，增強家庭凝聚力。

6.親子關系的建立

-通過有效的溝通，增進親子間的了解和信任。

-建立和諧的家庭氛圍，讓家庭成員感受到溫暖和關愛。

-鼓勵家庭成員相互尊重、理解和支持。

7.家庭教育的意義

-家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。

-家長應關注孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的良好習慣和品質(zhì)。

-家庭教育與學校教育相輔相成，共同促進孩子的健康成長。

8.家庭親情樹的制作

-通過繪制家庭親情樹，記錄家庭成員的付出和自己的感受。

-家庭親情樹可以展示家庭成員間的相互關愛和家庭的溫暖。

-家庭親情樹是傳承家庭美德、弘揚家庭文化的有效載體。

9.實踐作業(yè)的完成

-根據(jù)個人計劃，為父母做一件具體的事情，如洗衣服、做飯等。

-實踐作業(yè)有助于學生將所學知識付諸行動，培養(yǎng)孝敬父母的習慣。

-分享實踐經(jīng)歷和感受，相互學習，共同成長。

10.課堂分享與討論

-鼓勵學生在課堂上分享自己的實踐經(jīng)歷和感受。

-通過討論，增進學生對家庭、父母、孝敬等話題的理解。

-課堂分享與討論有助于培養(yǎng)學生的表達能力和團隊協(xié)作精神。內(nèi)容邏輯關系①家庭的重要性

-重點知識點：家庭是生活的基本單位，是情感交流的場所。

-關鍵詞：基本單位，情感交流。

-關鍵句：家庭是我們生活的港灣，是情感交流的重要場所。

②父母的辛勞與付出

-重點知識點：父母為家庭提供物質(zhì)和精神支持，承擔養(yǎng)育責任。

-關鍵詞：物質(zhì)支持，精神支持，養(yǎng)育責任。

-關鍵句：父母辛勤勞動，無私奉獻，為我們提供成長所需的一切。

③孝敬父母的意義

-重點知識點：孝敬父母是傳統(tǒng)美德，是子女應盡的責任和義務。

-關鍵詞：傳統(tǒng)美德，責任，義務。

-關鍵句：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是子女應盡的責任。

④表達感激的方式

-重點知識點：通過言語、行動、創(chuàng)作等方式表達對父母的感激。

-關鍵詞：言語表達，實際行動，創(chuàng)作表達。

-關鍵句：用言語表達感激，用實際行動回報父母。

⑤培養(yǎng)家庭責任感

-重點知識點：關注家庭生活，體諒父母，參與家庭事務。

-關鍵詞：關注家庭，體諒父母，參與事務。

-關鍵句：學會體諒父母的辛勞，積極參與家庭生活。

⑥親子關系的建立

-重點知識點：通過溝通、尊重、理解建立和諧的親子關系。

-關鍵詞：溝通，尊重，理解。

-關鍵句：有效的溝通是建立和諧親子關系的關鍵。

⑦家庭教育的意義

-重點知識點：家庭教育與學校教育相輔相成，促進孩子全面發(fā)展。

-關鍵詞：家庭教育，學校教育，全面發(fā)展。

-關鍵句：家庭教育是孩子健康成長的重要保障。

⑧家庭親情樹的制作

-重點知識點：記錄家庭成員的付出和感受，傳承家庭美德。

-關鍵詞：記錄付出，傳承美德。

-關鍵句：家庭親情樹是我們記錄家庭溫暖和美德的載體。

⑨實踐作業(yè)的完成