2025年滬科版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)病毒說(shuō)法不正確的是（）A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活B.病毒的個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到C.病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病D.病毒結(jié)構(gòu)是有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成2、在小麥生長(zhǎng)過(guò)程中，要多次進(jìn)行灌溉，小麥吸收的水分主要用于（）A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育3、從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長(zhǎng)得（）A.難以預(yù)測(cè)B.像甲C.像乙D.像丙4、下列有關(guān)輸血的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則B.我國(guó)提倡18-55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血C.緊急情況下，O型血的病人可接受AB型的血液D.健康成年人每6個(gè)月獻(xiàn)血不超過(guò)400毫升不會(huì)影響健康5、養(yǎng)雞場(chǎng)附近草地中的蟲子大都于草的顏色相似，造成這種現(xiàn)象的原因是（）A.與草顏色相似的蟲子不容易被發(fā)現(xiàn)B.與草顏色相似的蟲子味道不好，雞不喜歡吃C.與草顏色相似的蟲子運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，不容易被捕捉D.只繁殖與草顏色相似的蟲子6、關(guān)于系統(tǒng)的概念，下列說(shuō)法正確的是（）A.人體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總稱B.身體某一部分中各器官的總和C.體內(nèi)能完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官的總稱D.體內(nèi)生理結(jié)構(gòu)上連續(xù)所有器官的總和7、下列各項(xiàng)與家鴿的氣囊功能無(wú)關(guān)的是（）A.輔助肺完成雙重呼吸B.能夠進(jìn)行氣體交換C.調(diào)節(jié)身體密度適于飛行D.能夠散熱降溫8、下列不能進(jìn)行蒸騰作用的器官是（）A.根尖B.葉片C.葉柄D.嫩莖9、人們常說(shuō)“無(wú)心插柳柳成蔭”，其中所提到的營(yíng)養(yǎng)生殖方法是（）A.嫁接B.移栽C.扦插D.壓條評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、楊梅個(gè)大飽滿；酸甜味美，可以鮮吃，也可以制成蜜餞和楊梅酒，很受人們喜愛．

（1）楊梅在分類上屬于種子植物中的____植物．

（2）楊梅開花時(shí)節(jié)如果遇上連日陰雨，其產(chǎn)量會(huì)大幅下降，是因?yàn)橄掠暧绊懥藯蠲窐涞腳___．

（3）楊梅里的糖分是其葉片通過(guò)____作用合成的．合成糖分的原料是____和水．

（4）走進(jìn)大片梅林中，感覺潮濕涼爽，是因?yàn)闂蠲窐淙~片通過(guò)____作用向空氣中釋放水分所導(dǎo)致．

（5）移栽楊梅時(shí)，常剪去大量枝葉，其目的是降低植物的____；大棚內(nèi)栽種該植物，在增加光照的同時(shí)，增加二氧化碳的濃度，其目的是提高植物的____；促進(jìn)有機(jī)物的合成；農(nóng)作物遭水淹時(shí)，植物受害的原因是根的____受到抑制．11、如圖是人體血液循環(huán)示意圖；請(qǐng)仔細(xì)觀察；分析后，回答問(wèn)題：

（1）圖中虛線表示的血管中流動(dòng)的是____血．

（2）血液由左心室→主動(dòng)脈→身體毛細(xì)血管→上、下腔靜脈→右心房，這一循環(huán)途徑稱為____，經(jīng)過(guò)這一循環(huán)血液由____血變?yōu)開___血．

（3）在心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間，都有能防止血液倒流的____；這種結(jié)構(gòu)保證了血液按一定方向流動(dòng)．

（4）某人不幸被重物壓傷，失血過(guò)多，急需輸血，經(jīng)檢驗(yàn)他的血型是AB型，最好給他輸血的血型是____．12、（2012?東?？h模擬）如圖為顯微鏡的圖；回答：

（1）對(duì)光時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡正對(duì)通光孔，選擇遮光器上較大的光圈，左眼注視目鏡并轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____直到出現(xiàn)明亮的視野．

（2）觀察時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛應(yīng)從右側(cè)注視[____]____，不要使之接觸玻片，然后左眼注視目鏡，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋直到視野中出現(xiàn)物像后，再轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____直到物像清晰．

（3）一臺(tái)顯微鏡有5×、10×、15×三個(gè)目鏡，有10×、40×兩個(gè)物鏡，這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是____倍．13、（2013秋?阿拉善左旗校級(jí)期末）某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的條件時(shí)；設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）圖中1號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是____．

（2）圖中3號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是____．

（3）圖中5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是____．

（4）圖中2號(hào)種子能萌發(fā)的原因是____．

（5）如果2號(hào)沒有萌發(fā)可能是____．

（6）圖中有幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？____．14、植物的根吸收的水分，大部分用于了____，因此有“大樹底下好乘涼之說(shuō)”評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、菟絲子的葉片退化，細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上，將細(xì)根伸進(jìn)大豆莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料，菟絲子與大豆之間屬于捕食關(guān)系．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、血型不對(duì)，容易使紅細(xì)胞發(fā)生凝集．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、在食物鏈“水稻→稻飛虱→青蛙”中，不易分解的有毒物質(zhì)在青蛙體內(nèi)濃度最高。18、當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)堊旎蜷]嘴同時(shí)堵住耳，目的是為了保護(hù)耳的鼓膜．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、鳥類鮮艷的羽毛球和鹿大而分叉的角可以幫助它們吸引異性，只有利而無(wú)害．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、精子．卵細(xì)胞．受精卵都是生殖細(xì)胞．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、作為嫁接材料的接穗和砧木，若交換用，能達(dá)到同樣的效果．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共6分)23、（3分）請(qǐng)將人體重要器官與其功能用直線連接起來(lái)。小腸完成氣體交換的重要場(chǎng)所肺血液循環(huán)的動(dòng)力器官心臟消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。24、將所選答案填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)①田鼠a．交配→產(chǎn)卵→孵卵→育雛①——（）②蝴蝶b．交尾→產(chǎn)卵→若蟲→成蟲②——（）③家鴿c．交尾→產(chǎn)卵→幼蟲→蛹→成蟲③——（）④青蛙d．交配→懷胎→產(chǎn)仔→哺乳④——（）⑤蝗蟲e．抱對(duì)→產(chǎn)卵→蝌蚪→成體⑤——（）評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共15分)25、將下列發(fā)酵產(chǎn)品與其相關(guān)的微生物對(duì)應(yīng)鏈接起來(lái)。

26、請(qǐng)你根據(jù)下列菌類與其作用用線連接起來(lái)．

27、韭菜和韭黃本是由同一種植物，但韭菜是綠色，而韭黃是黃色的，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)28、某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了上圖所示的“探究豌豆種子萌發(fā)所需的外界條件”的實(shí)驗(yàn)（種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備）。（1）該實(shí)驗(yàn)中能夠萌發(fā)的是_________（填寫圖中字母）種子。（2）設(shè)置A.B對(duì)照，是為了探究_________是種子萌發(fā)的外界條件。（3）根據(jù)B.E對(duì)照，請(qǐng)你進(jìn)行實(shí)驗(yàn)假設(shè)：假設(shè)_________________________________。（4）在實(shí)驗(yàn)中，萌發(fā)出的幼苗的根是由種子的_______________發(fā)育而來(lái)的。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】病毒的形態(tài)微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．【解析】【解答】解：A；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；不能獨(dú)立生活，必須寄生在活細(xì)胞中．A敘述正確；

B；病毒的個(gè)體很??；要用電子顯微鏡才能觀察到．B敘述正確；

C；綠膿桿菌噬菌體可以治療綠膿桿菌感染；因此并不是所有的病毒一旦侵入人體就會(huì)使人患病．C敘述錯(cuò)誤；

D；病毒結(jié)構(gòu)是有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．D敘述正確．

故選：C2、A【分析】【分析】根吸收來(lái)的水絕大部分通過(guò)蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了，少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：植物通過(guò)根從土壤中吸收水分；吸收來(lái)的水只有大約1%當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過(guò)綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了．這不是對(duì)水的浪費(fèi)，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義：蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，調(diào)節(jié)氣候，這是蒸騰作用在自然界中的作用；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽向上的運(yùn)輸，可見蒸騰作用對(duì)植物的生活具有重要的意義．

故選：A3、B【分析】細(xì)胞核中含有染色體；染色體上有主要的遺傳物質(zhì)DNA，DNA上有決定生物性狀的基因．因而用的哪只羊的細(xì)胞核，克隆出的小羊就最像哪只羊．題中母羊甲提供了細(xì)胞核，母羊乙提供的是去核的卵細(xì)胞，母羊丙提供的是供胚胎發(fā)育所需的子宮．因而出生的小羊最像甲．

故選：B4、C【分析】【分析】無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為．輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：A；輸血以輸同型血為原則；例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，A正確；

B；獻(xiàn)血是每個(gè)18歲以上健康公民應(yīng)盡的責(zé)任；我國(guó)鼓勵(lì)公民自愿獻(xiàn)血，無(wú)償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲；B正確；

C；輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則；在沒有同型血情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)，C錯(cuò)誤；

D；健康成年人每6個(gè)月獻(xiàn)血不超過(guò)400毫升不會(huì)影響健康；D正確．

故選：C．5、A【分析】【分析】動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，動(dòng)物保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．【解析】【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境；適者生存．養(yǎng)雞場(chǎng)附近草地中的蟲子大都于草的顏色相似，能躲避天敵的捕食，這是蟲子對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，屬于保護(hù)色．

故選：A．6、C【分析】【分析】細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)，人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，它們相互協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能正常進(jìn)行．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)；人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，它們相互協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能正常進(jìn)行．可見C符合題意．

故選：C．7、B【分析】【分析】氣囊是鳥類所特有的一種器官，在鳥類飛行時(shí)起著重要作用，可以輔助肺進(jìn)行雙重呼吸．【解析】【解答】解：A；氣囊可以輔助肺完成雙重呼吸；A正確．

B；能夠進(jìn)行氣體交換的器官是肺而不是氣囊；B錯(cuò)誤．

C；氣囊可調(diào)節(jié)身體密度適于飛行；C正確．

D；氣囊能夠散熱降溫；D正確．

故選：B8、A【分析】【分析】此題考查的是植物的蒸騰作用的相關(guān)知識(shí)，思考解答．【解析】【解答】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程；可見葉片是蒸騰作用的主要部位．其次葉柄和幼嫩的莖也能蒸騰少量的水分，也能進(jìn)行一定的蒸騰作用．可見A符合題意．

故選：A9、C【分析】【分析】此題是關(guān)于扦插知識(shí)的選擇題，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株．柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖．可見C符合題意．

故選：C二、填空題(共5題，共10分)10、被子傳粉光合二氧化碳蒸騰蒸騰作用光合作用呼吸作用【分析】【分析】楊梅是果實(shí)，果實(shí)是六大器官之一，也可以從器官的概念上來(lái)分析，器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu)，楊梅的最外面是果皮，屬于保護(hù)組織，里面的果肉等部分含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，可見楊梅是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官．楊梅的種子外有果皮包被著，因此屬于被子植物．【解析】【解答】解：（1）楊梅的種子外有果皮包被著；形成果實(shí)，屬于被子植物．

（2）一朵花開放之后；要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能形成果實(shí)和種子，楊梅是雌雄異株的果樹，需要異花授粉才能結(jié)果，加上楊梅雄花早開，雌雄花異步開放，雄株分布不合理，因此自然狀態(tài)下授粉條件較差．花期陰雨和落黃霜等異常氣候會(huì)影響昆蟲幫助其傳粉，嚴(yán)重影響授粉結(jié)實(shí)，影響產(chǎn)量．

（3）楊梅等綠色植物能進(jìn)行光合作用；把二氧化碳和水合成有機(jī)物，如糖分，同時(shí)釋放氧氣，儲(chǔ)存能量．

（4）綠色植物能進(jìn)行蒸騰作用；把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)出去，增加了大氣的濕度，同時(shí)能帶走植物體內(nèi)的熱量．降低溫度，使人感覺濕潤(rùn)涼爽．

（5）移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞；吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽，因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng)，會(huì)降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活．綠色植物的光合作用通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣．光是光合作用的條件，二氧化碳是光合作用的原料，在增加光照的同時(shí)增加二氧化碳濃度，可以增加植物的光合作用，促進(jìn)植物體內(nèi)有機(jī)物的合成，提高植物的產(chǎn)量．只要是活的細(xì)胞就要進(jìn)行呼吸作用，農(nóng)作物遭水淹時(shí)，影響了根的呼吸作用，影響其生長(zhǎng)．

故答案為：（1）被子；

（2）傳粉；

（3）光合；二氧化碳；

（4）蒸騰；

（5）蒸騰作用；光合作用；呼吸作用；11、略

【分析】【分析】體循環(huán)的路線為：左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的途徑：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；如圖：

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：據(jù)分析可見：（1）體循環(huán)是把動(dòng)脈血變成靜脈血；肺循環(huán)是把靜脈血變成動(dòng)脈血，所以圖中心臟的右側(cè)及與右側(cè)聯(lián)通的血管中流靜脈血．

（2）在體循環(huán)中；從左心室攝入主動(dòng)脈的動(dòng)脈血，流經(jīng)身體各處的毛細(xì)管時(shí)，血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液，這樣動(dòng)脈血就變成了靜脈血．

（3）觀察心臟的結(jié)構(gòu)；發(fā)現(xiàn)在心臟的四個(gè)腔中，在心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間，都有能防止血液倒流的瓣膜，這種結(jié)構(gòu)保證了血液按一定方向流動(dòng)．

（4）輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下；AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．所以某人不幸被重物壓傷，失血過(guò)多，急需輸血，經(jīng)檢驗(yàn)他的血型是AB型，最好給他輸血的血型是AB型．

故答案為：（1）靜脈；

（2）動(dòng)脈；靜脈；

（3）瓣膜；

（4）AB型．12、略

【分析】【分析】根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部分的作用分析解答，圖中1目鏡，2鏡筒，3轉(zhuǎn)換器，4物鏡，5通光孔，6遮光器，7反光鏡，8粗準(zhǔn)焦螺旋，9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，10鏡臂，11壓片夾，12載物臺(tái)，13鏡柱，14鏡座．【解析】【解答】解：（1）顯微鏡的對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開．同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到白亮視野對(duì)光完成．

（2）在使用顯微鏡觀察時(shí)；要先用低倍的物鏡找到物像，需要時(shí)再換高倍的物鏡．尋找物像時(shí)，先用8粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，然后用9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像調(diào)清晰．

（3）顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)；所以最大的放大倍數(shù)就是選擇目鏡和物鏡都是放大倍數(shù)最大的；即目鏡選15×，物鏡選40×，其放大倍數(shù)為600倍．

故答案為：（1）7；反光鏡．

（2）4物鏡；9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

（3）600．13、略

【分析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；種子不在休眠期．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：（1）種子的萌發(fā)需要一定的水分；1號(hào)種子缺乏水分，種子不萌發(fā)．圖中1號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是缺乏水分．

（2）種子萌發(fā)需要充足的空氣；3號(hào)種子淹沒在清水中，缺乏充足的空氣，種子不萌發(fā)．圖中3號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是缺乏空氣．

（3）種子萌發(fā)需要適宜的溫度；5號(hào)種子環(huán)境溫度是0℃，溫度太低，種子不萌發(fā)．圖中5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是溫度不適宜．

（4）圖中2號(hào)種子能萌發(fā)的原因是具備了種子萌發(fā)的外界條件一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣．

（5）種子萌發(fā)的外界條件具備了；沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是自身的條件不具備，即沒有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．因此如果2號(hào)沒有萌發(fā)可能是胚不完整或胚已死亡．

（6）1；2號(hào)種子唯一不同的變量是水分；能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)；2、3號(hào)種子有唯一變量空氣，能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)；2、5號(hào)種子一唯一變量溫度，能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)；其它種子之間變量不唯一或條件都不是適宜種子萌發(fā)不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．因此圖中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

故答案為：（1）缺乏水分。

（2）缺乏空氣。

（3）溫度不適宜。

（4）具備了種子萌發(fā)的外界條件。

（5）胚不完整或胚已死亡。

（6）3組14、略

【分析】

植物通過(guò)根從土壤中吸收水分；吸收來(lái)的水只有大約1%被植物體利用，大約99%都通過(guò)綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了．這不是對(duì)水的浪費(fèi)，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．可以帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度；還能增加大氣的濕度，增加降水，為植物吸水提供動(dòng)力．

故答案為：蒸騰作用。

【解析】【答案】根吸收來(lái)的水絕大部分通過(guò)蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了；少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用．據(jù)此作答．

三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【分析】生物與生物之間的關(guān)系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用，常見的關(guān)系有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：寄生關(guān)系是指兩種生物生活在在一起；對(duì)一種有利．對(duì)另一種（寄主）造成傷害的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系菟絲子和植物體之間的關(guān)系屬于不同種生物之間的作用．由于光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，不含有葉綠素不能進(jìn)行光合作用．菟絲子生長(zhǎng)于大豆；柑橘等植物體上，遮擋光線，影響了大豆進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生存，對(duì)大豆造成傷害．因此，菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生關(guān)系．

故答案為：×16、√【分析】【分析】輸血時(shí)必須注意血型的選擇，應(yīng)該以輸入同型血為原則．如果血型不合，紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生凝集成團(tuán)的現(xiàn)象，阻礙血液循環(huán)，引發(fā)生命危險(xiǎn)．【解析】【解答】解：ABO血型系統(tǒng)包括：A型；B型、AB型、O型四種血型；當(dāng)含有A（或B）凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時(shí)；由于相對(duì)抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細(xì)胞凝集成團(tuán)．

凝集成團(tuán)的紅細(xì)胞可以堵塞小血管；引起血液循環(huán)發(fā)生障礙．接著這些紅細(xì)胞又破裂溶血，放出大量的血紅蛋白．當(dāng)大量血紅蛋白從腎臟排出時(shí)，又可以堵塞腎小管而損傷腎功能，引起少尿或無(wú)尿．這一連串的反應(yīng)可以引起下列癥狀：皮膚發(fā)青；四肢麻木、全身發(fā)抖、胸悶、腰疼、心跳加速、血壓下降，嚴(yán)重時(shí)甚至死亡．因此，輸血時(shí)必須注意血型的選擇，應(yīng)該以輸入同型血為原則．如果血型不合，紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生凝集成團(tuán)的現(xiàn)象，阻礙血液循環(huán)，引發(fā)生命危險(xiǎn)．即使同型血相輸，輸血之前必須做交叉配血實(shí)驗(yàn)，以免發(fā)生危險(xiǎn)．

故答案為：√．17、A【分析】【解答】解：一些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定；不易分解，不易排出，會(huì)隨著食物鏈逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多．在“水稻→稻飛虱→青蛙”這樣一條食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是青蛙，因此不易分解的有毒物質(zhì)在青蛙體內(nèi)濃度最高．所以題干的說(shuō)法正確．

故答案為：正確。

【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．18、√【分析】【分析】在聽覺的形成過(guò)程中，鼓膜的作用很重要，因此要保護(hù)鼓膜，注意鼓膜內(nèi)外的氣壓要保持平衡．【解析】【解答】解：當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)；空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響．

故答案為：√19、×【分析】【分析】鳥類鮮艷的羽毛球（雄性）在繁殖季節(jié)展示出來(lái)是用來(lái)吸引異性（雌性），鹿大而分叉的角可以幫助它們（雄性）在繁殖季節(jié)爭(zhēng)奪配偶．【解析】【解答】解：漂亮的羽毛和發(fā)達(dá)的角讓動(dòng)物在求偶中占有優(yōu)勢(shì)．禽類動(dòng)物展現(xiàn)鮮艷的羽毛來(lái)吸引異性的目光；而角的發(fā)達(dá)對(duì)動(dòng)物在對(duì)異性的爭(zhēng)奪斗爭(zhēng)中處于有利地位，它們這樣做毫無(wú)疑問(wèn)是為了能繁殖更多的后代；有利的是能夠吸引異性，增加交配的機(jī)會(huì)，保持種族的延續(xù)．

不利的是更容易被捕食者發(fā)現(xiàn)；更有生命危險(xiǎn)．比如孔雀的羽毛很大而漂亮，但是對(duì)于躲避捕食者來(lái)說(shuō)則是個(gè)累贅，比雌性更容易被捕食，雄鹿在逃跑中若遇到灌木和樹叢，這樣大而分叉的角則容易被樹叉鉤住而被捕食．

故答案為：×20、×【分析】【分析】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞．【解析】【解答】解：睪丸是男性主要的性器官；產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．卵巢是女性主要的性器官，產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞．受精卵不是生殖細(xì)胞．

故答案為：×21、×【分析】【分析】嫁接和扦插是植物的一種無(wú)性生殖方式．嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木．【解析】【解答】解：嫁接是在果樹栽培中的一個(gè)重要措施；它不但繁殖速度快，而且能保持其優(yōu)良性狀，使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)．為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵，由于兩者形成層結(jié)合，形成層屬于分生組織，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生長(zhǎng)發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體．可見，嫁接繁殖時(shí)，接穗和砧木不可以相互交換．

故答案為：×22、√【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．【解析】【解答】答：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；是最大的生態(tài)系統(tǒng)．因此最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈是對(duì)的“√”

故答案為：√四、連線題(共2題，共6分)23、略

【分析】小腸是消化系統(tǒng)的主要器官，是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的部位，心臟的肌肉發(fā)達(dá)，因而能夠強(qiáng)有力地收縮，就象泵一樣，能夠?qū)⒀罕弥寥?。【解析】【答案?4、略

【分析】試題分析：蝴蝶屬于昆蟲，發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過(guò)程是：交尾→產(chǎn)卵→幼蟲→蛹→成蟲；蝗蟲屬于昆蟲，發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過(guò)程是：交尾→產(chǎn)卵→若蟲→成蟲；不同鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程有所不同，如有些鳥類杜鵑鳥就不筑巢、孵卵、育雛，但都必須要具備求偶、交配、產(chǎn)卵的行為．家鴿是鳥類，其繁殖過(guò)程為：交配→產(chǎn)卵→孵卵→育雛；青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成c受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的幼體生活在水中，主要用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育；田鼠是哺乳動(dòng)物，其生殖和發(fā)育特點(diǎn)是：交配→懷胎→產(chǎn)仔→哺乳考點(diǎn)：鳥類、昆蟲、哺乳類、兩棲類動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮竣佟猟②——c③——a④——e⑤——b五、解答題(共3題，共15分)25、略

【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：微生物