2025年人教版（2024）九年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）九年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、（2015?紹興）下列各細胞在基本結(jié)構(gòu)上明顯不同于其他三種細胞的是（）A.細菌B.神經(jīng)元C.肌細胞D.卵細胞2、（2015?紹興）下列關(guān)于甲；乙、丙、丁四幅圖的說法正確的是（）

A.撞擊錘柄，錘柄停止運動，錘頭由于慣性作用繼續(xù)向下運動便緊套在柄上B.近視眼原來成像在視網(wǎng)膜之后，佩帶凹透鏡后得到了矯正C.若閉合開關(guān)，通電螺絲線管的左端為N極，右端為S極D.每個滑輪重2牛，物體重6牛，不計繩重與摩擦，靜止時拉力F為4牛3、如圖所示；太陽能路燈的頂端是太陽能電池板，它白天向燈桿中的蓄電池充電，而夜晚則由蓄電池給路燈供電．下列關(guān)于太陽能路燈中能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是（）

A.白天陽光照射太陽能電池板時，太陽能轉(zhuǎn)化為電能B.白天陽光照射太陽能電池板時，太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.白天太陽能電池板向蓄電池充電時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.夜晚蓄電池給路燈供電時，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能4、如圖所示試管中裝有水；用帶玻璃管的膠塞塞住，在玻璃管口處放一個紙做的小葉輪，加熱試管使水沸騰后，小葉輪轉(zhuǎn)動，下列說法正確的是（）

A.玻璃管口冒出的“白氣”是汽化成的水蒸氣B.小葉輪的轉(zhuǎn)動是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C.小葉輪的轉(zhuǎn)動是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.內(nèi)燃機中的壓縮沖程與此相同5、西漢時期已經(jīng)發(fā)現(xiàn)濕法冶銅的方法是（）

?A.氫氣還原氧化銅?B.木炭還原氧化銅C.一氧化碳還原銅D.鐵從銅鹽溶液中置換出銅6、艾滋病的病原體HIV主要攻擊人體免疫系統(tǒng)，以下不是它的傳播途徑的是（）A.靜脈注射毒品、不安全性行為傳播B.輸血和血液制品傳播C.日常生活接觸傳播D.母嬰傳播評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、氫氧化鈣俗稱____或____，它的水溶液又稱____8、電功：(1)概念：____，叫電功。(2)電流做功的過程實質(zhì)是____轉(zhuǎn)化為____的過程。電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。9、我國探明在南海海底有大量的可燃冰．“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，這說明“可燃冰”的____很大。完全燃燒相同質(zhì)量的可燃冰和煤氣，燃燒____放出的熱多，1kg的可燃冰，燃燒一半后，剩余可燃冰的熱值____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）10、在實驗室；某同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量．加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量（橫軸）與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量（縱軸）的關(guān)系如圖所示．

（1）實驗中，觀察到的現(xiàn)象為____．

（2）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有____

（3）圖中B→C線段對應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量減小的本質(zhì)原因是____．

（4）向反應(yīng)后的溶液中加入適量BaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有____．

11、向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞試液，試液變?yōu)開___色，此時溶液的pH____，向此溶液中逐滴加入稀鹽酸，并不斷振蕩，直至溶液剛好無色時，溶液呈____性，pH____；繼續(xù)滴入稀鹽酸，溶液呈____色，pH____，在整個實驗過程中，溶液發(fā)生了____反應(yīng)，化學(xué)方程式為____．12、決定性狀的基本單位是____。

13、氯化鈉和氯化鎂是重要的化工原料．某粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質(zhì)；為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉，設(shè)計如圖實驗方案：

請回答下列問題：

Ⅰ．步驟①溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是____．

Ⅱ．步驟④⑤的順序顛倒會引發(fā)的后果是____．

Ⅲ．濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有____；

Ⅳ．寫出步驟⑨中反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

Ⅴ．實驗所得精鹽質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，實驗中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有____個．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共28分)15、火車進站時仍具有較大的動能；要使火車停下來需要剎車，造成能量的損失。小紅想：怎么樣才能讓火車到車站時把動量轉(zhuǎn)化為其它形式的能量先儲存起來，這樣火車就可以不剎車而停下來；當(dāng)火車開動時，再將這些能量轉(zhuǎn)化加以利用，從而避免能量的浪費。請你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡單畫出你設(shè)計的火車站臺（用于?？炕疖嚨钠脚_）

16、如圖是一種活塞式抽水機示意圖，請在圖中畫出手柄所受動力F1的力臂及阻力F2．

17、如圖是一輕質(zhì)杠桿；O是支點，為了使杠桿在此位置平衡，請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L．

18、如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F2未畫出）處于平衡狀態(tài)．O為支點，L2是力F2的力臂，請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖．

評卷人得分五、解答題(共2題，共20分)19、有兩根長短、粗細相同的鐵條和鋁條，請你至少用三種不同的方法把它們區(qū)分開來，說明區(qū)分的依據(jù)和具體方法。20、如果一次失血不超過400毫升，人會出現(xiàn)什么癥狀呢?參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體。圖A是細菌，B是神經(jīng)元，C是肌細胞，D是卵細胞。

【解答】解：A是細菌；BCD是人體的細胞，細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核。沒有葉綠體；

而動物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。

因此細菌與動物細胞的主要區(qū)別是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。

故答案為：A2、D【分析】【分析】A；慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；

B；近視眼是由于晶狀體的會聚能力太強造成；成像在視網(wǎng)膜之前；

C；確定電流方向；根據(jù)安培定則判斷螺線管的極性；

D、確定承擔(dān)物重的繩子段數(shù)，根據(jù)F=（G+G動）計算出拉力F的值。

【解答】A；開始錘柄和錘頭同時向下運動；撞擊錘柄，錘柄停止運動，錘頭由于慣性，繼續(xù)向下運動便緊套在柄上，而不是受到慣性作用，A說法錯誤；

B；近視眼原來成像在視網(wǎng)膜之前；佩帶對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡進行矯正，B錯誤；

C；閉合開關(guān)；電流由螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則，其右端為N極，左端為S極，C錯誤；

D、由圖知，滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，則F=（G+G動）=×（2N+6N）=4N；D正確。

故答案為：D3、A【分析】【解答】

白天；太陽能電池板吸收太陽能，直接將太陽能轉(zhuǎn)化成電能利用，也可以將多余的太陽能給蓄電池充電，將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存起來，以便在晚上使用；所以在白天太陽能電池板給蓄電池充電是將太陽能→電能→化學(xué)能；

在晚上；蓄電池給探照燈供電，只是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，再轉(zhuǎn)化為光能使用．

故選A．

【分析】太陽能電池板就是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置；

蓄電池是將電能以化學(xué)能的形式儲存起來，供電時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，而充電時，是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能．4、B【分析】【解答】A；冒出的“白氣”；是水蒸氣上升遇冷液化形成的小水滴，故A錯誤；

BC；高溫的水蒸氣可以驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動；水蒸氣自身的溫度會降低，內(nèi)能會減少，轉(zhuǎn)化成了葉輪的機械能，故B正確，C錯誤；

D；內(nèi)燃機的壓縮沖程是壓縮空氣做功；將機械能轉(zhuǎn)為內(nèi)能，故D錯誤。

故選：B

【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；試管中的水加熱，燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能，高溫的水蒸氣推動葉輪轉(zhuǎn)動，說明內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了葉輪的動能；內(nèi)燃機中的壓縮沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。5、D【分析】【解答】A；B、C中；氫氣、木炭和一氧化碳還原氧化銅是利用了它們的還原性；而古代濕法冶銅是指用單質(zhì)鐵從銅的鹽溶液中置換出銅．故選D.

【分析】常見金屬的冶煉方法有：用還原劑還原法和用活潑金屬置換法．西漢時期的濕法冶銅是應(yīng)用的金屬置換法，要注意區(qū)分．6、C【分析】【分析】艾滋??；即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導(dǎo)致死亡的綜合征．目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題．1981年，人類首次發(fā)現(xiàn)HIV．目前，艾滋病已經(jīng)從一種致死性疾病變?yōu)橐环N可控的慢性病．解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑，結(jié)合題意解答．

【解答】解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁等體液中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；

空氣；飲食、普通接觸等日常生活接觸不會傳播．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)7、熟石灰|消石灰|石灰水【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈣的俗名與性質(zhì)；以及水溶液的俗名回答【解答】解：氫氧化鈣是一種常見的堿，俗稱熟石灰或消石灰，微溶于水，其水溶液就是通常所說的石灰水．

故答案為：熟石灰；消石灰；石灰水．8、電流所做的功電能其他形式能【分析】【分析】結(jié)合電功的概念進行分析解答。

【解答】電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程就是電流做功的過程。電流所做的功叫做電功（electricwork）。電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的多少可以用電功來度量。電流做了多少功；就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。

故答案為：電流所做的功；電能；其他形式能9、熱值可燃冰不變【分析】【解答】（1）根據(jù)熱值的定義及題目條件；可燃冰具有較大的熱值；（2）根據(jù)公式Q=mq，可燃冰的熱值比煤氣的熱值大，完全燃燒等質(zhì)量的可燃冰放出的熱量多；（3）熱值是燃料本身的特性，與質(zhì)量無關(guān)，所以燃燒一半后，可燃冰的熱值不變。

【分析】本題的易錯點是最后一問，考察對熱值概念的掌握。10、開始沒有現(xiàn)象，之后有藍色沉淀生成2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4加入NaOH（80份質(zhì)量）小于生成沉淀Cu（OH）2（98份質(zhì)量）所以溶質(zhì)質(zhì)量減小NaOH和NaCl【分析】【解答】（1）氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)；沒有明顯的反應(yīng)現(xiàn)象；氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)有藍色沉淀生成；

（2）氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；

（3）圖中B→C線段對應(yīng)CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4反應(yīng)，由方程式可知加入NaOH（80份質(zhì)量）小于生成沉淀Cu（OH）2（98份質(zhì)量）所以溶質(zhì)質(zhì)量減??；

（4）將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量．反應(yīng)后的溶液中含有氫氧化鈉和硫酸鈉，加入適量BaCl2溶液，硫酸鈉和BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉；所以恰好完全反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有NaOH和NaCl．

故答案為：（1）開始沒有現(xiàn)象；之后有藍色沉淀生成；

（2）2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；

（3）加入NaOH（80份質(zhì)量）小于生成沉淀Cu（OH）2（98份質(zhì)量）所以溶質(zhì)質(zhì)量減小；

（4）NaOH和NaCl．

【分析】向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，直至過量，此過程在氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)，然后和硫酸銅反應(yīng)，據(jù)此分析．11、紅大于7中等于7無小于7中和HCl+NaOH═NaCl+H2O【分析】【解答】氫氧化鈉是一種常見的堿；其溶液呈堿性，能使無色酚酞變成紅色，其溶液的酸堿度大于7；氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成氯化鈉和水，氯化鈉溶液呈中性，因此在與鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所得溶液呈中性，溶液的酸堿度等于7；繼續(xù)滴加稀鹽酸，由于鹽酸的過量而使溶液酸性增強，溶液的酸堿度小于7，酚酞仍為無色．

故答案為：紅，大于7，中，等于7，無，小于7，中和，HCl+NaOH═NaCl+H2O．

【分析】根據(jù)酸堿的基本性質(zhì)和中和反應(yīng)進行分析．12、基因【分析】【解答】：基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；每個DNA分子上有許多個基因；基因在染色體上呈線性排列(指細胞核內(nèi)染色體上的基因)。

【分析】：現(xiàn)代遺傳學(xué)研究認為，控制生物性狀遺傳的主要物質(zhì)是DNA(脫氧核糖核酸)。DNA位于染色體上，染色體位于細胞核內(nèi)，因此，細胞核是遺傳信息的中心，DNA是遺傳信息的載體。13、加速溶解精鹽中會混有氯化鋇碳酸鈉和氫氧化鈉Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O6【分析】【分析】Ⅰ．根據(jù)溶解過程玻璃棒的作用來解答；

Ⅱ．根據(jù)氯化鋇除SO碳酸鈉除Ca2+和前面過量的鋇離子；加入的碳酸鈉溶液應(yīng)該放在氯化鋇溶液之后；否則多余的鋇離子無法除去進行分析；

Ⅲ．根據(jù)除雜過程進行分析；

Ⅳ．根據(jù)氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水進行分析；

Ⅴ．根據(jù)除雜過程進行分析．

【解答】解：正確的操作步驟為：（1）將粗鹽溶于足量水中制成溶液；（2）向溶液中加入足量的NaOH溶液，除去Mg2+，反應(yīng)的方程式為：2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl，過濾，除去濾渣；（3）向上述溶液中加入足量的BaCl2溶液，除去SO反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl；（4）向上述濾液中加入足量的Na2CO3溶液，除去Ca2+、Ba2+，反應(yīng)的方程式為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl；（5）向（4）濾液中滴加稀鹽酸，調(diào)節(jié)PH=7，除去CO和OH﹣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=H2O+CO2↑+2NaCl，NaOH+HCl=NaCl+H2O；（6）將NaCl溶液蒸發(fā)；洗滌干燥，即得較純凈的食鹽；其中加入氫氧化鈉的順序中，只要放在過濾之前即可，加入碳酸鈉溶液必須放在加入氯化鋇溶液之后，否則多余的鋇離子無法除去；

Ⅰ．溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解；

Ⅱ．氯化鋇除SO碳酸鈉除Ca2+和前面過量的鋇離子；加入的碳酸鈉溶液應(yīng)該放在氯化鋇溶液之后；否則多余的鋇離子無法除去；

Ⅲ．根據(jù)上述除雜過程可知；濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有碳酸鈉和氫氧化鈉；

Ⅳ．在步驟⑦中若加入的鹽酸略過量；不會對實驗結(jié)果造成影響，因為鹽酸具有揮發(fā)性，蒸發(fā)時氯化氫氣體揮發(fā)掉；

Ⅴ．根據(jù)上述除雜過程可知，整個過程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有6個．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共4題，共28分)15、【分析】【解答】火車進站時速度要降低，如果直接靠剎車時速度降低，車的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能而被消耗掉；為了避免浪費，我們可以使車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，出站時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，這樣就可節(jié)約一部分能量。要滿足上述要求可將站臺設(shè)計成兩個斜坡，如圖所示：

【分析】火車進站時具有動能，可將其轉(zhuǎn)化為重力勢能儲存起來，在出站時，再將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能使火車運動，可以從這個方面設(shè)計即可。16、解：過B點作豎直向下的力（即阻力F2）；過支點O作垂直于動力作用線的垂線段（即動力臂L1）．如圖所示。

【分析】【解答】先確定阻力作用點（即B點）；然后過阻力作用點表示