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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版選擇性必修1歷史上冊月考試卷171考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、南京國民政府建立后,規(guī)定縣及縣以下各級組織均為自治單位。1932年,鄂豫皖《清剿區(qū)內(nèi)各縣編查保甲戶口條例》,改自治為保甲,晚清以來擴大地方政治參與的潮流隨之中斷。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根源在于A.中國社會經(jīng)濟基礎始終沒有改變B.國民黨缺乏改造地方政治的經(jīng)驗C.中共農(nóng)村革命政權(quán)不斷發(fā)展壯大D.日本侵華沖擊了中國內(nèi)政的發(fā)展2、下圖是延安版畫《減租會》,該作品()
減租會A.反映農(nóng)村革命根據(jù)地經(jīng)濟建設B.描述農(nóng)業(yè)合作社成立的場景C.反映適當調(diào)節(jié)根據(jù)地生產(chǎn)關(guān)系D.反映基層群眾民主自治制度3、奧爾良王朝派和溫和共和派組成的多數(shù)派通過了含糊不清的1875年憲法,確定了一種既可成為君主立憲制,也可成為地方權(quán)貴共和國的制度。這個共和國被人成為:“從窗縫中潛入的共和國”。正是這個連自己名稱幾乎不敢宣布的不光采的共和國,成為二戰(zhàn)前法國壽命最長的共和國。這說明1875年憲法()A.標志著法國資產(chǎn)階級革命結(jié)束B.共和制在法國一直深入人心C.為共和派最終勝利提供了空間D.有利于法國工業(yè)革命的爆發(fā)4、20世紀90年代以來,全國人民代表大會及其常務委員會先后頒布了《對外貿(mào)易法》《反不正當競爭法》《中華人民共和國勞動法》《中外合資經(jīng)營企業(yè)法》等法律。這表明我國A.確立了經(jīng)濟體制改革目標B.逐步建立起市場經(jīng)濟的法律體系C.加強了對國民經(jīng)濟的調(diào)控D.為對外開放營造良好的社會環(huán)境5、東晉政府為了照顧僑戶“流寓江左,庶有旋反之期”的心理,沒有把西晉永嘉之亂后出現(xiàn)在南方的僑戶編入當?shù)赝林鴳艏?,“不以黃籍籍之,而以白籍,謂以白紙為籍,以別于江左舊來土著也”。這一狀況()A.說明戶籍體制的混亂B.導致中央權(quán)力的削弱C.帶來賦役制度的瓦解D.順應歷史發(fā)展的趨勢6、開皇(隋文帝)三年,度支尚書長孫平鑒于“天下州縣多罹水旱,百姓不給”的社會現(xiàn)實,“奏令民間每秋家出粟麥一石已下,貧富差等,儲之閭巷,以備兇年,名曰‘義倉'”?!白允侵堇镓S衍,民多賴焉”。據(jù)此可知,設立義倉的主要目的是A.增加政府財政收入B.維護社會穩(wěn)定C.促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展D.繁榮糧食市場評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、閱讀材料;完成下列要求。
材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況:。朝代。
特點。
地方。
沿革情況。
秦。
傳承開創(chuàng)。
郡縣制。
秦朝建立后;全面推行郡縣制,形成中央對地方的垂直管理。
漢。
漢承秦制。
西漢初年:
(1)_________(制度名稱);
東漢:州;郡、縣。
漢初(2)_______________________。
后來漢景帝平定“七國之亂”基礎上,漢武帝頒布(3)“_____”,_______。
東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū);成為郡以上的一級政區(qū)。
隋。
承前啟后。
州;縣。
隋廢郡;由州直轄縣。
唐。
發(fā)展完善。
道;州、縣。
州的行政權(quán)力萎縮;
監(jiān)察區(qū)“道”(4)________________。
8、中國古代的國家政治治理。
國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。(1)完成下列提綱。(將字母分別填入相應空格中)
A.削弱地方權(quán)力與加強中央集權(quán)的地方官制。
B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。
C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。
D.由官員兼任到設立專門機構(gòu)的演變趨勢。
E;“家國一體”政治特點的先秦政治制度。
(2)若就提綱中的“二”展開論述;可選擇下列哪三則材料?(選字母)
9、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。
春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。
戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”
“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。
南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面10、民族交融往往通過戰(zhàn)爭;和親、改革與管理、經(jīng)濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類;與下列事件對應,填寫在答題紙上(填寫序號和文字)。
①征伐匈奴②設河西四郡③孝文帝改革。
④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設宣政院。
。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭
和親
改革與管理
經(jīng)濟交往
11、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”;漢高祖實行十五稅一的稅率,漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替唐朝實行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅,但________繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法,分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“________”明朝后期,張居正在全國推行________明朝后期,張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、魏晉時期開始實行租庸調(diào)制。A.正確B.錯誤13、開創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝,行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變化,是中國省制的開端。A.正確B.錯誤14、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯誤15、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導作用。A.正確B.錯誤16、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?!睋?jù)此,中央政府在廣西設立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤17、《戰(zhàn)爭與和平法》標志國際法誕生;()A.正確B.錯誤18、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結(jié)構(gòu),最高統(tǒng)治集團實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯誤19、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共2題,共10分)20、閱讀材料;完成下列要求。
材料:南京國民政府成立后,重新設計頒布了政府的人事制度,“官吏”稱謂逐漸被“公務員”代替。從1929年制定《公務員任用條例》,到1933年頒布《公務員任用法》,標志著公務員制度的建立。南京國民政府時期的公務員制度以北洋政府時期的文官制度為基礎,繼承、吸收了中國傳統(tǒng)考試監(jiān)察制度和西方文官制度的精華。公務員的選任由最高考試機關(guān)——考試院負責,“所有公務員均須依法律,經(jīng)考試院考選、銓敘,方得任用”。1929年,國民政府公布了第一部《考試法》,此后又頒布一系列法規(guī)。孫中山關(guān)于文官考試的思想主張,幾乎全部以法律條文的形式在這一時期得到了確立。不同于北洋政府時期的相關(guān)法規(guī),《考試法》允許女子參加考試。據(jù)統(tǒng)計,1931年—1948年,取錄各類考試及格人員近300萬人。事實上,盡管制度規(guī)定嚴密,但實施過程中漏洞百出,任用私人現(xiàn)象始終無法禁絕。此外,對一般在職人員,國民政府也效仿北洋制度,采用甄別審查措施,使其取得任用資格?!幾浴镀胀ǜ咧薪炭茣鴼v史:國家制度與社會治理》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括南京國民政府公務員制度改革的特點。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,評價南京國民政府的公務員制度改革。21、“創(chuàng)新是一個民族的靈魂?!敝袊鳛橐粋€歷史悠久的多民族國家;在政治制度創(chuàng)新方面多有建樹,而且其體系之完備,經(jīng)驗之豐富,影響之深遠都是世界上其他民族不可比擬的。閱讀下列材料:
材料一
材料二:(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事無小大,皆決于上”?!妒酚洝凡牧先海魈妫傲T丞相不設,析中書省之政歸六部”?!睹魇贰凡牧纤模骸坝赫觊g,用兵西北選內(nèi)閣中書之謹密者入直(值)繕寫。后名軍機處,地近宮廷,便為宣召”。——清趙翼《檐曝雜記》請回答:
(1)根據(jù)材料一中的示意圖;指出圖示一;三反映的政治制度分別是我國歷史上哪兩個朝代開創(chuàng)的?圖示二所示的政治制度有何作用?
(2)材料二中的“上”指什么?在地方上推行的行政制度是什么?你怎樣認識秦朝中央集權(quán)制度的積極影響?評卷人得分五、論述題(共4題,共28分)22、閱讀材料;完成下列要求。
材料自夏商周到明清;中央與地方的關(guān)系并沒有沿著固定不變的模式演進,而是經(jīng)歷了“以一個否定另一個”的螺旋式發(fā)展過程,從而依次形成了三個“正一反一合”階段,具體如表所示:
。第一階段。
夏;商、西周(正)一春秋戰(zhàn)國(反)一秦(合)
第二階段。
秦;漢(正)一魏晉南北朝(反)一隋(合)
第三階段。
隋;唐前期(正)一唐后期、五代(反)一宋、元、明、清(合)
以上三個階段;表面上似乎是由集權(quán)統(tǒng)一到分權(quán)分裂再到集權(quán)統(tǒng)一的循環(huán)或簡單重復,實際上,這三個階段梯次相連,構(gòu)成了一個螺旋式上升的發(fā)展過程。經(jīng)過一個“正一反一合”階段后,中央與地方的關(guān)系都在前一階段的基礎上明顯前進和提高了。
——摘編自李治安《論古代中央與地方關(guān)系的演化和若干制約因素》材料提供了古代中央與地方關(guān)系的三個“正一反一合”階段,蘊含了中央集權(quán)發(fā)展的諸多觀點。從材料中提煉一個觀點,并結(jié)合所學中國古代史知識予以說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,言之成理)23、閱讀材料;回答問題。
材料18世紀末期;政府中開始出現(xiàn)職業(yè)行政官員,主要負責各部內(nèi)務,這就是英國近代最初意義上的文官。這時英國兩黨制基本形成,輝格黨;托利黨輪流執(zhí)政。由于官吏的任用以黨派為基礎,講關(guān)系、重門第,致使不少庸碌之輩和腐敗分子混入了政府系統(tǒng),而有真才實學的人則受到排擠。這樣就會造成大批管員失業(yè),使現(xiàn)政府效率低下貪污腐化,甚至引起政治震蕩和社會動亂。
1833年;有些較大的部門開始以公開考試;擇優(yōu)錄用的方式招最官員,走出了考試任官的第一步。1855年,英國根據(jù)(諾斯科特一屈維廉報告)進行文官制度的重大改革、頒布了《關(guān)于承用王國政府文官)的第一個根密院命令,并成立了文官事務委員會主管文官考試錄取工作,至此,英國文官制度初步形成。1870年,英國又頓布了關(guān)于文官制度的第二個根密院命令,以法律的形式最終確認了(諾斯科特屈維廉報告)的構(gòu)想,這是英國文官制度改革的關(guān)鍵一步,以后經(jīng)過英國歷屆政府的完善和補充,最終確立了整套文實制度。
英國19世紀70年代確立的文官制度延續(xù)至今;盡管競爭;通才、中業(yè)、常任等原則一直未變,但政府的職能、文官的任務卻不斷地變革,以使其不斷完善。
——編自唐瑩瑩《淺談英國文官制度》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,編對一幕發(fā)生在10世紀英國的人物對話場景,(要求:先寫出對話主題,主題要緊扣英國當時政治領(lǐng)域的重大事件:對話內(nèi)容要圍繞主題展開,觀點明確:對話過程完整,邏輯清晰。)24、閱讀材料,完成下列要求。材料中國古代社會的管理思想、做法和經(jīng)驗,是由中國古代社會的一系列基本特征決定的。統(tǒng)一的社會信念和中央政權(quán)的強大、注重社會秩序與社會控制、國家力量與社會力量相結(jié)合共同治理社會、綜合為治,是中國古代社會的主要治理經(jīng)驗。歷史上,中央政府統(tǒng)治力的下降、吏治腐敗、對重大災荒事件應對不力、因社會矛盾和沖突而引發(fā)的農(nóng)民起義等,多是導致政權(quán)衰落的主因。中國古代社會的管理思想、做法和經(jīng)驗,是由中國古代社會的一系列基本特征決定的。統(tǒng)一的社會信念和中央政權(quán)的強大、注重社會秩序與社會控制、國家力量與社會力量相結(jié)合共同治理社會、綜合為治,是中國古代社會的主要治理經(jīng)驗。歷史上,中央政府統(tǒng)治力的下降、吏治腐敗、對重大災荒事件應對不力、因社會矛盾和沖突而引發(fā)的農(nóng)民起義等,多是導致政權(quán)衰落的主因。
上述材料是學者對中國古代社會治理經(jīng)驗的定義和闡釋。據(jù)此,結(jié)合所學知識,提出中國古代某一歷史時期的社會治理經(jīng)驗,并進行簡要闡釋。(要求:提出不少于兩個社會治理經(jīng)驗,且不得與材料中的社會治理經(jīng)驗重復,史論結(jié)合,史實準確,邏輯清晰。)——摘編自楊宗科《中國古代社會管理的基本經(jīng)驗》25、閱讀材料,完成下列要求。材料關(guān)于中國古代美育和道德教化有很多研究,下面是兩位相關(guān)學者的論述:關(guān)于中國古代美育和道德教化有很多研究,下面是兩位相關(guān)學者的論述:。內(nèi)容出處西周時期的“制禮作樂”是遠古時期美育脫離宗教外衣的一種體現(xiàn)?!岸Y樂”既是提高受眾的個人修養(yǎng)、藝術(shù)品格,又是構(gòu)建和諧社會、維護社會秩序的重要手段。漢武帝的“獨尊儒術(shù)”把禮樂制推向了新高潮?!皹氛邽橥Y者為異。同則相親,異則相敬?!辈芙 豆糯袊拿烙龑嵺`與美育意識》中國古代重視通過道德教化,培育官員的家國情懷,激發(fā)官員的浩然正氣;通過法律規(guī)范,規(guī)制機構(gòu)的職責程序,約束官吏的行為舉止,從而取得了良好效果。歷代王朝所實施的道德法律共同治理模式中,道德始終是國家治理的主要手段,“德治”成為歷代統(tǒng)治者所弘揚、追求的政治理想。朱勇《中國古代社會基于人文精神的道德法律共同治理》
根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,就材料整體或其中任一方面擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達清晰。)評卷人得分六、簡答題(共3題,共12分)26、二戰(zhàn)后;隨著新中國的成立,中國的外交事業(yè)迅速崛起,成為世界政治格局多極化趨勢的表現(xiàn)之一。
(1)新中國成立初期;我國對資本主義國家;社會主義國家、鄰近周邊國家分別實行什么外交方針?
(2)70年代;中國恢復了在聯(lián)合國的合法席位有利條件有哪些?
(3)為什么也是在70年代;中美關(guān)系恢復了正常化?
(4)舉兩個例子,表現(xiàn)我國在進入21世紀后更加積極地參與國際政治與經(jīng)濟等事務?27、史學界認為,16~18世紀是世界歷史的轉(zhuǎn)型時期。新興資產(chǎn)階級高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗子,掀起了反對封建專制、爭取民族獨立的一系列斗爭,在它的推動下,世界歷史發(fā)展進程進入嶄新的時代。(1)列舉16~18世紀歐美爆發(fā)“反對封建專制;爭取民族獨立”的三個典型事件。
(2)1689年;英國采取了什么措施來限制國王的權(quán)力?開始確立起什么政治體制?
(3)“嶄新時代”的含義是什么?
(4)從你所列舉的典型事例中任選一個談談它的歷史意義?28、新中國成立后;在外交領(lǐng)域取得重大成就,請回答:
(1)面對兩大陣營尖銳對立的形勢;新中國采取的獨立自主的外交政策中最能體現(xiàn)這一特點的方針是什么?
(2)20世紀50年代中期;新中國外交政策不斷走向成熟,其成熟的標志是什么?哪次會議表明新中國第一次以世界五大國身份參加國際重要會議?
(3)20世紀70年代;新中國打開建國以來的外交僵局,說出70年代前期我國在外交領(lǐng)域取得的三項重大外交成就。
(4)隨著國際形勢的變化,從20世紀80年代起,我國奉行的獨立自主的外交政策具體表現(xiàn)為什么政策?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】
【詳解】
保甲制度是中國封建王朝時代長期延續(xù)的一種社會統(tǒng)制制度,它最本質(zhì)的特征是以“戶(家庭)”為社會組織的基本單位。中國封建王朝的政治思想是把國家關(guān)系和宗法關(guān)系融合為一,家族觀念被納入君統(tǒng)觀念之中,而這種國家關(guān)系和宗法關(guān)系賴以存在的基礎就是自然經(jīng)濟。因此,保甲制度能在古代長期推行與自然經(jīng)濟緊密相連。20世紀三四十年代保甲制度重新被推行,其根本原因是中國自然經(jīng)濟占主導地位的情況沒有根本轉(zhuǎn)變,保甲制度的根基牢固存在,故選A項;B不符合史實,排除;C選項沒有揭示出材料現(xiàn)象出現(xiàn)的根源,排除C。1932年日本侵華的主要范圍在東北地區(qū),與題干地點范圍不同,排除D。2、C【分析】【詳解】
依據(jù)材料“延安版畫《減租會》”,結(jié)合所學知識可知是抗戰(zhàn)時期農(nóng)民在減租減息運動中一次與地主說理斗爭會的情形,反映了千百年來匍匐在地主老財腳下的貧農(nóng)、佃戶,終于直起腰桿和“東家”進行說理斗爭,宣傳了黨在抗日戰(zhàn)爭時期減租減息的土地政策,是我黨對根據(jù)地生產(chǎn)關(guān)系的適當調(diào)整,C項正確;農(nóng)村革命根據(jù)地是土地革命時期,排除A項;農(nóng)業(yè)合作社是三大改造時期,排除B項;基層群眾民主自治是新時期中國的民主建設成就,排除D項。故選C項。3、C【分析】【詳解】
根據(jù)材料可知,因為1875年憲法的模糊不清,為共和派通過修訂憲法,阻斷君主派復辟道路創(chuàng)造了條件,C項正確;法國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標志是1794年7月27日的熱月政變,與題干時間不符,排除A項;1875年憲法的模糊不清是法國共和制與君主制長期斗爭的結(jié)果,排除B項;法國工業(yè)革命爆發(fā)的時間是18世紀末,排除D項。故選C項。4、B【分析】【分析】
【詳解】
20世紀90年代以來;特別是“南方談話”和中共十四大召開后,我國確立了經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制,因而在立法上加強了這方面的建設,目的是逐步建立起社會主義市場經(jīng)濟的法律體系,為我國的改革開放和市場經(jīng)濟發(fā)展保駕護航,故選B項,并排除A項;我國經(jīng)濟體制改革重視發(fā)揮市場的調(diào)節(jié)作用,減少對國民經(jīng)濟的調(diào)控,排除C項;材料頒布的法律并不僅僅針對對外開放,排除D項。
【點睛】5、B【分析】【詳解】
根據(jù)材料“沒有把西晉永嘉之亂后出現(xiàn)在南方的僑戶編入當?shù)赝林鴳艏笨芍?,中央政府為了安撫僑戶放松了對他們的戶籍管理,而戶籍是中央管理地方的重要依據(jù),因此此舉會導致中央對地方的控制減弱,從而削弱中央集權(quán),B項正確;材料只是表明政府對僑戶的戶籍采取了不同的管理政策,并不能對整個戶籍制度產(chǎn)生影響,因此不能說戶籍體制的混亂,排除A項;賦役制度瓦解的說法錯誤,排除C項;歷史發(fā)展趨勢是經(jīng)濟重心南移,北民南遷,這種戶籍制度沒有順應歷史發(fā)展的潮流,排除D項。故選B項。6、B【分析】【詳解】
根據(jù)“天下州縣多罹水旱,百姓不給”“奏令民間每秋家出粟麥一石已下,貧富差等,儲之閭巷,以備兇年,名曰‘義倉'”可以看出其設立義倉是為了要緩和社會矛盾,維護社會穩(wěn)定,B項正確;材料中沒有涉及到增收與糧食市場的問題,排除D;義倉與農(nóng)業(yè)發(fā)展沒有直接關(guān)系,排除C。二、填空題(共5題,共10分)7、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學知識可知,西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制;推行郡國并行制,使中央集權(quán)受到威脅,最終引發(fā)了七國之亂;后漢武帝頒布“推恩令”,強化了中央集權(quán);唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮,監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴大?!窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄?,使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴大。8、略
【分析】【詳解】
(1)一;貴族政治指的是先秦時期的政治體制;以血緣關(guān)系為紐帶,夏商周的制度都具有“家國一體”特點,所以1)應填E;二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強、地方管理由中央垂直管理等可知,這里強調(diào)的是中央集權(quán),所以二出應填C;且2)處應填A;三、標題是選官制度的演變,而中國的選官制度的標準經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學的演變,且不斷制度化,所以1)處應填B;四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任,隨著歷史發(fā)展,后來設立專門機構(gòu)進行監(jiān)察,所以1)處應填D。
(2)根據(jù)材料可知,“秦代行政圖“,反映的是秦代郡縣制加強中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故B項正確;“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故C項正確;都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設置的軍事機構(gòu),有利于加強專制主義中央集權(quán),故E項正確;“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān),故A項錯誤;西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟等方面的歷史,當時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度,故D項錯誤?!窘馕觥浚?)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D
(2)B、C、E9、略
【分析】【詳解】
①結(jié)合所學可知;西周至春秋實行官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官;
②結(jié)合所學可知;春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制,即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職;
③結(jié)合所學可知;秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度,即向官吏學習律令而為官;
④⑤結(jié)合所學可知;漢代實行察舉制,察舉指先考察而后推舉;
⑥⑦結(jié)合所學可知;察舉制分常科(歲舉)和特科(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉;茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經(jīng)等;
⑧⑨結(jié)合所學可知;積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充;
⑩??結(jié)合所學可知;魏晉南北朝時期實行九品中正制,即在各州;郡設置資品、大中正,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官;
?結(jié)合所學可知,九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?!窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉常科特科功勞征辟資品大中正中正中央集權(quán)10、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學知識可知,征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式;文成公主進藏屬于和親方式;設河西四郡、孝文帝改革和設宣政院屬于改革與管理的方式;建立榷場屬于經(jīng)濟交往的方式?!窘馕觥繎?zhàn)爭:①征伐匈奴;和親:④文成公主進藏;改革與管理:②設河西四郡③孝文帝改革⑥設宣政院;經(jīng)濟交往:⑤建立榷場。11、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學知識可知;漢朝的分口賦;算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。
根據(jù)所學知識可知;唐朝實行租庸調(diào)制,租;調(diào)之外的役,用“庸”代替。
根據(jù)所學知識可知;780年,唐朝政府改行兩稅法,按田畝征收地稅,按人??;資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收。
根據(jù)所學知識可知;征收兩稅,但附加稅繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍。
根據(jù)所學知識可知;王安石推行募役法。
根據(jù)所學知識可知;明初賦稅分夏稅;秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,張居正在全國推行一條鞭法。
根據(jù)所學知識可知,康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?!窘馕觥控敭a(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共8題,共16分)12、B【分析】【詳解】
唐朝開始實行租庸調(diào)制,故題目錯誤。13、B【分析】【詳解】
郡縣制在春秋時期就已出現(xiàn),并非秦朝開創(chuàng),故該說法錯誤。14、A【分析】【詳解】
布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系,一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。15、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學知識可知,中共十一屆三中全會以后,全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來,開始實行改革開放,這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此,中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導作用,所以材料說法正確。16、A【分析】【詳解】
依據(jù)所學知識可知,《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?!睋?jù)此,中央政府設立了內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等,故正確。17、B【分析】【詳解】
根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知,《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作,而國家法誕生的標志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。18、B【分析】【分析】
【詳解】
中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制,在分封制下,地方諸侯擁有很大的實權(quán),故最高統(tǒng)治集團并未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。19、A【分析】【詳解】
自然環(huán)境對文明的產(chǎn)生有一定的影響,但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達,所以該說法正確。四、材料分析題(共2題,共10分)20、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)“南京國民政府時期的公務員制度以北洋政府時期的文官制度為基礎;繼承;吸收了中國傳統(tǒng)考試監(jiān)察制度和西方文官制度的精華?!笨傻贸鰪V泛借鑒;根據(jù)“公務員的選任由最高考試機關(guān)——考試院負責”可得出設立專業(yè)的考試機關(guān);根據(jù)“從1929年制定《公務員任用條例》,到1933年頒布《公務員任用法》,標志著公務員制度的建立”可得出通過立法推進改革;根據(jù)“《考試法》允許女子參加考試。據(jù)統(tǒng)計,1931年—1948年,取錄各類考試及格人員近300萬人”可得出錄取對象范圍擴大。
(2)根據(jù)材料中通過考試的方式,可得出有利于提升公務人員的素質(zhì),有利于推進社會公平;根據(jù)“標志著公務員制度的建立”可得出有利于推動近代民主政治;根據(jù)“事實上,盡管制度規(guī)定嚴密,但實施過程中漏洞百出,任用私人現(xiàn)象始終無法禁絕”可得出未能杜絕任人唯親等官場弊端?!窘馕觥浚?)廣泛借鑒;設立專業(yè)的考試機關(guān);通過立法推進改革;錄取對象范圍擴大。
(2)有利于提升公務人員的素質(zhì);有利于推動近代民主政治;有利于推進社會公平;未能杜絕任人唯親等官場弊端。21、略
【分析】【詳解】
(1)朝代:結(jié)合所學知識可知;圖一是秦朝的三公九卿制,圖二是元朝的一省二院制。作用:圖二是隋唐時期的三省六部制,其作用主要是使三省之間相互牽制,又互為補充,分工明確,提高了辦事效率;使完整的相權(quán)被分割,避免了權(quán)臣獨攬大權(quán),有利于加強皇權(quán)。這進一步完善了專制主義中央集權(quán)制度。
(2)指:根據(jù)材料“天下之事無小大,皆決于上”可知這是皇帝制度的特征,因此“上”指的是皇帝。制度:結(jié)合所學知識可知,秦朝在地方推行的制度是郡縣制。影響:結(jié)合所學知識可知,秦朝中央集權(quán)制度的影響主要體現(xiàn)為加強了中央集權(quán);鞏固了多民族國家統(tǒng)一;奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷得到加強和完善?!窘馕觥浚?)朝代:秦朝.元朝;作用:三省六部制使三省之間相互牽制;又互為補充,分工明確,提高了辦事效率;使完整的相權(quán)被分割,避免了權(quán)臣獨攬大權(quán),有利于加強皇權(quán)。這進一步完善了專制主義中央集權(quán)制度。
(2)皇帝、郡縣制。積極影響:加強了中央集權(quán);鞏固了多民族國家統(tǒng)一;奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷得到加強和完善。五、論述題(共4題,共28分)22、略
【分析】【詳解】
題目以表格形式切入,將夏商周到明清中央與地方的關(guān)系劃分為三個階段,實際上是考查學生對古代中央與地方關(guān)系的整體把握,涉及時空觀念、歷史解釋等學科核心素養(yǎng)。根據(jù)材料信息“自夏商周到明清,中央與地方的關(guān)系并沒有沿著固定不變的模式演進,而是經(jīng)歷了‘以一個否定另一個’的螺旋式發(fā)展過程,從而依次形成了三個‘正一反一合’階段”“實際上,這三個階段梯次相連,構(gòu)成了一個螺旋式上升的發(fā)展過程”“中央與地方的關(guān)系都在前一階段的基礎上明顯前進和提高了”等提煉觀點,然后結(jié)合所學中國古代史知識進行說明?!窘馕觥坑^點:中國古代中央集權(quán)呈螺旋式發(fā)展并趨向成熟。
說明:經(jīng)過夏、商、西周一春秋戰(zhàn)國一秦的第一階段,諸侯封國舊制逐漸被揚棄,郡縣制中央集權(quán)及君主專制等被確立,并普遍推行于大一統(tǒng)的國度。經(jīng)過秦、漢一魏晉南北朝一隋的第二階段,糾正了秦代中央集權(quán)的極端化傾向,在沿用郡縣制的同時,又部分恢復和改造封國制,作為郡縣制的補充,最終較徹底地擯棄了封國制。為便于中央對地方郡縣的控制,還嘗試設置州部、方鎮(zhèn)等中間組織。在隋、唐前期一唐后期、五代一宋、元、明、清的第三階段,由于中間組織藩鎮(zhèn)等出現(xiàn)問題,宋、元、明、清四朝又進行了針對性改革,最后較穩(wěn)定地過渡到行省督撫式的中央集權(quán)。歷經(jīng)上述三個階段的曲折反復和螺旋式發(fā)展,中央集權(quán)越來越成熟。23、略
【分析】【詳解】
根據(jù)“18世紀末期,政府中開始出現(xiàn)職業(yè)行政官員,主要負責各部內(nèi)務,這就是英國近代最初意義上的文官”可得出該材料的主題是英國的文官制度。對話的內(nèi)容可從英國文官制度建立的背景、具體內(nèi)容、特點、產(chǎn)生的影響等方面概括?!窘馕觥繉υ捴黝}:英國的文官制度。
甲:聽說了嗎?我們普通人也可以通過考試成為政府行政部門的事務官了。
乙:???有這么好的事嗎?
甲:當然了;因為樞密院最近頒布了一個《關(guān)于錄用王國政府文官的命令,并成立了文官事務委員會主管文官考試錄取工作。
乙:這真是件好事;樞密院為什么要頒布這個命令???
甲:還不是因為以前在官員的選拔和任用上存在問題。你看以前官吏的任用常以黨派為基礎;講關(guān)系;重門第,致使不少庸碌之輩和腐敗分子混入了政府系統(tǒng),而有真才實學的人則受到排擠、打壓。這樣造成了政府效率低下,腐敗泛濫,甚至引起政治震蕩和社會動亂。
乙:還真是;國家存在問題就應該進行改革。這樣今后我們也有學習的動力了。
甲:是啊,我們好好努力,爭取考上事務官。一方面可以為國家出力,另一方面在沒有嚴重過錯的情況下,也可以使自己衣食無憂了。24、略
【分析】【詳解】
本題為開放性試題,而且時間范圍是“中國古代史某一歷史時期”,考生可以選擇規(guī)定時期的任意社會治理經(jīng)驗展開論述??梢赃x擇政治、經(jīng)濟、文化中的任意一個方面進行回答,也可以進行綜合回答。如選擇漢代的思想建設,所承擔的為社會建立道德框架的責任。可以圍繞董仲舒提出“君為臣綱”“父為子綱”“夫為妻綱”和仁義禮智信五種為人外世的道德標準,為加強君主專制和鞏固漢武帝大一統(tǒng)政權(quán)服務。如選擇隋唐時期的社會治理經(jīng)驗,則可以針對三省六部制、科舉制等進行闡述,既要說明這些制度的運行機制,更要闡述這些制度所產(chǎn)生的時代意義,言之有理即可。【解析】參考示例一:
經(jīng)驗:隋唐通過制度創(chuàng)新優(yōu)化了社會治理。
闡釋:南北朝時期的九品中正制不再適應社會需要。隋文帝時;開始采用分科考試的方式選拔官員;隋煬帝時,始建進士科,科舉制度正式形成。唐朝明經(jīng);進士兩科是唐代??频闹饕颇俊K逄崎_創(chuàng)的科舉制擴大統(tǒng)治社會基礎;打破了世家大族對政權(quán)的壟斷,促進階層的流動;促進社會重學風氣的形成,提高了官員的文化素質(zhì);加強了中央集權(quán),有利于社會穩(wěn)定;選官制度走向成熟,優(yōu)化了社會治理。
政治體制的創(chuàng)新強化了社會治理。隋唐開創(chuàng)了三省六部制;中書省負責決策,門下省負責審核政令,尚書省負責執(zhí)行政令,三省職能相互分工和制衡。三省六部制削弱了相權(quán),加強了。
皇權(quán)和中央集權(quán);分工明確;提高決策正確性和行政效率:是中國政治制度的重大變革,對此后歷代王朝產(chǎn)生深遠影響。
參考示例二:
經(jīng)驗:漢代注重思想改造;承擔著為社會建立道德框架的責任。
闡釋:漢武帝為加強皇權(quán);鞏固大一統(tǒng)的需要,接受了董仲舒對社會思想改造的觀點。董仲舒把諸子百家思想中道家法家陰陽五行家的一些思想糅合到儒家思想中加以改造,形成新的儒學體系。董仲舒提出了“君為臣綱”“父為子綱”“夫為妻綱”和仁義禮智信五種為人外世的道德標準。通過這會道德規(guī)范和社會等級規(guī)范,固化了社會等級秩序。儒家推行“德”;“禮”、“孝”等社會道德規(guī)范,形成了與“德——禮——孝”相匹配的思想體系,意在控制人們的思想和行為,管理社會秩序。通過宣揚道德的自我修養(yǎng),利于形成有效的自我約束和自我控制力量。
(示例僅供參考,不作閱卷的唯一標準)25、略
【分析】【詳解】
本題以“中國古代美育和道德教化”為切入點,考查中國古代歷史。命題意圖是考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力,以及考查考生唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷等歷史學科核心素養(yǎng)。解答本題時,首先認真閱讀材料信息,把握材料答題要求(就材料整體或其中任意一點擬定一個論題,并予以闡述)和答題范圍(根據(jù)材料并結(jié)合所學知識),例如,可根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,提出“中國古代的美育和道德教化服務于政治統(tǒng)治,有助于社會穩(wěn)定”等論題;其次,結(jié)合所學知識展開論述;最后,論證表述成文并總結(jié),得出結(jié)論。注意題目要求:論題明確,持論有據(jù),論證充
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