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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教新版必修二生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷480考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖表示細(xì)胞內(nèi)的某種生命活動(dòng);下列敘述錯(cuò)誤的是。

A.圖示的生命活動(dòng)為DNA復(fù)制,且復(fù)制起點(diǎn)有多個(gè)B.圖示生命活動(dòng)中可同時(shí)發(fā)生氫鍵的斷裂和形成C.人體口腔上皮細(xì)胞中可進(jìn)行多次該項(xiàng)生命活動(dòng)D.圖示生命活動(dòng)可發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體或葉綠體中2、減數(shù)分裂第二次分裂后期,下列各組中數(shù)量比例是1:1的是()A.染色體和染色單體B.染色體和DNA分子C.DNA分子和染色單體D.著絲點(diǎn)和染色單體3、下圖是三倍體無籽西瓜的培育過程,下列敘述正確的是()

A.三倍體植株比二倍體植株瘦弱矮小B.四倍體植株不能正常開花結(jié)實(shí)C.秋水仙素能抑制染色體著絲粒分裂D.西瓜的一個(gè)染色體組含11條染色體4、下列關(guān)于染色體變異的敘述,錯(cuò)誤的是()A.利用光學(xué)顯微鏡可以區(qū)分染色體變異和基因突變B.染色體易位是發(fā)生于非同源染色體間的片段移接C.在單倍體生物的體細(xì)胞中可以含有多個(gè)染色體組D.染色體組數(shù)成倍的變化必然導(dǎo)致基因種類的增加5、果蠅是XY型性別決定的生物。下列關(guān)于雄果蠅細(xì)胞中X和Y染色體的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.X來自雌性親本,只能傳給雌性子代B.Y來自雄性親本,只能傳給雄性子代C.一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可以同時(shí)含有2條X和2條Y染色體D.一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞可以同時(shí)含有2條X或2條Y染色體6、某同學(xué)欲制作長(zhǎng)度為5個(gè)堿基對(duì)、內(nèi)含兩個(gè)腺嘌呤的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.需要準(zhǔn)備18個(gè)脫氧核糖和磷酸之間的連接物B.需要準(zhǔn)備13個(gè)堿基之間的連接物C.能搭建出45種不同的DNA分子模型D.制成的模型兩條脫氧核苷酸鏈反向平行7、下列關(guān)于基因突變的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.突變基因只能由生殖細(xì)胞從親代傳遞給子代B.基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑C.突變基因發(fā)生了基因堿基序列的改變D.一個(gè)基因可向不同方向發(fā)生突變,產(chǎn)生一個(gè)以上的等位基因8、果蠅種群中某個(gè)體X染色體上增加了一個(gè)相同片段,使其復(fù)眼由橢圓形變成條形。下列敘述正確的是A.該條形眼果蠅在自然選擇過程中可能會(huì)被淘汰B.該變異屬于基因突變,產(chǎn)生了生物進(jìn)化的原材料C.該條形眼果蠅與正常橢圓形眼果蠅之間存在著生殖隔離D.該條形眼果蠅的基因種類數(shù)與基因庫(kù)中的相同9、下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是()A.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生具有抗藥性的突變個(gè)體,青霉素的選擇作用使其生存B.蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征C.異地新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、如圖為某植株自交產(chǎn)生后代的過程示意圖;下列描述中正確的是()

A.A.a與b的自由組合發(fā)生在①過程B.M、N、P分別代表16、9、3C.植株產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等D.該植株測(cè)交后代性狀分離比為1:1:1:111、已知玉米籽粒黃色對(duì)紅色為顯性,非甜對(duì)甜為顯性.純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交或測(cè)交,預(yù)期結(jié)果正確的是()A.自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例9:1B.自交結(jié)果中黃色與紅色比例3:1,非甜與甜比例3:1C.測(cè)交結(jié)果為紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為1:1:l:lD.測(cè)交結(jié)果為紅色與黃色比例1:1,甜與非甜比例1:l12、關(guān)于下列圖解的理解正確的是()

A.基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥B.③⑥過程是同一雙親后代呈現(xiàn)多樣性的原因之一C.左圖中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一D.右圖子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占的比例為1/1613、現(xiàn)有小麥品種如下:①高產(chǎn)、感??;②低產(chǎn)、抗?。虎鄹弋a(chǎn)、晚熟。育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗?。籦.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是()A.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法B.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得cC.利用①、③品種間雜交篩選獲得aD.對(duì)品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b14、如圖為某植株自交產(chǎn)生子代過程示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.M、N、P分別為16、9、3B.a與b的自由組合發(fā)生在②過程C.自交子代中表現(xiàn)型占12份的個(gè)體中純合子占1/12D.該植株測(cè)交后代表現(xiàn)型比例為1:1:1:115、細(xì)胞周期包括分裂間期(依據(jù)是否發(fā)生DNA的復(fù)制可分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期),其中DNA的復(fù)制只發(fā)生在S期。為研究有絲分裂M期細(xì)胞染色質(zhì)凝縮的機(jī)制,科學(xué)家將M期細(xì)胞分別與G1期、S期和G2期細(xì)胞融合,發(fā)現(xiàn)三種間期細(xì)胞染色質(zhì)發(fā)生凝縮,形成超前凝集染色體(PCC)。其中,G1期PCC為單線狀,S期PCC為粉末狀,G2期PCC為雙線狀,如下圖示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()

A.G1期細(xì)胞中存在控制合成誘導(dǎo)染色質(zhì)凝聚成染色體調(diào)控因子的基因B.誘導(dǎo)染色質(zhì)凝縮成染色體的調(diào)控因子存在于M期細(xì)胞中,且隨M期進(jìn)行含量越來越高C.S期PCC為粉末狀的原因是正在復(fù)制的DNA凝集時(shí)容易斷裂D.G2期PCC為雙線狀的原因是復(fù)制后的兩條DNA鏈未及時(shí)形成雙螺旋結(jié)構(gòu)評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、染色體數(shù)目的變異可以分為兩類,其中一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以_____的形式成倍的增加或減少。17、基因突變的意義在于:它是_____產(chǎn)生的途徑,是_____的根本來源,是_____的原材料。18、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較。

。遺傳信息的轉(zhuǎn)錄遺傳信息的翻譯概念以_____為模板通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則形成_____的過程。

游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種______,以_____為模板,合成具有_____的過程場(chǎng)所__________模板_________原料_________酶__________堿基互補(bǔ)配對(duì)原則____________產(chǎn)物__________19、實(shí)驗(yàn)表明:噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),_____進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞中,而_____留在外面。說明只有親代噬菌體的_____進(jìn)入細(xì)胞。子代噬菌體的各種性狀,是通過親代的_____遺傳的。____才是真正的遺傳物質(zhì)。20、實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋:從果蠅紅眼和白眼這一對(duì)相對(duì)性狀來看,F(xiàn)1的表現(xiàn)型是_____________,F(xiàn)2的紅眼和白眼之間的數(shù)量比是_____________,這樣的遺傳表現(xiàn)符合______定律,表明果蠅的紅眼和白眼是受_____等位基因控制的。白眼性狀的遺傳總是和__________相聯(lián)系。21、原文填空:

(1)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),沒有由核膜包被的細(xì)胞核,沒有染色體,但有__________________;位于細(xì)胞內(nèi)特定區(qū)域,這個(gè)區(qū)域叫作擬核。

(2)每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的_______為基本骨架;由許多單體連接成多聚體,沒有碳就沒有生命。

(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞__________________的控制中心。

(4)分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為____________。

(5)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,CO2可使澄清石灰水變渾濁,也可使___________溶液由藍(lán)變綠再變黃。

(6)恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片,驚奇的發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌聚集在_________區(qū)域。

(7)有絲分裂的分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成__________________;后期:每個(gè)著絲點(diǎn)分裂成兩個(gè),_____________分開,形成兩條子染色體,由紡錘絲牽引著分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng)。

(8)細(xì)胞衰老特征之一:細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積_________;核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮;染色加深。

(9)在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)小桶分別代表______________,桶子中的兩種彩球分別代表____________;用不同彩球的隨機(jī)組合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合。

(10)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在____________________。22、基因在雜交過程中保持___________性和___________性。染色體在配子形成和受精過程中,也有相對(duì)穩(wěn)定的___________。23、細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明,一對(duì)遺傳因子就是位于一對(duì)同源染色體上的___________,不同對(duì)的遺傳因子就是位于非同源染色體上的___________。24、誘變育種的原理是_____。這種方法可以用物理因素(如_____等)或化學(xué)因素(如____等)來處理生物,使生物發(fā)生_____。用這種方法可以提高_(dá)____,在_____內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共16分)25、人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的23條染色體的堿基序列。(______)A.正確B.錯(cuò)誤26、白化病是常染色體隱性遺傳病,21三體綜合征是染色體異常遺傳?。╛_____)A.正確B.錯(cuò)誤27、人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān),也與生活方式和環(huán)境有關(guān)。______A.正確B.錯(cuò)誤28、一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵。______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共5分)29、已知某種植物莖稈的顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因E/e;F/f控制;E為綠色基因,F(xiàn)為綠色淡化基因。莖稈顏色與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表。

現(xiàn)取3個(gè)基因型不同的黃稈純合品種甲;乙、丙分別與綠稈純合品種丁雜交;實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}。

(1)該植物群體中,黃稈植株的基因型有_____種。

(2)黃稈純合品種甲、乙、丙的基因型分別是______、______、______。

(3)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)2黃稈植株中雜合子植株所占的比例是_______。

(4)某人從實(shí)驗(yàn)二的F2群體中選擇一綠色莖稈植株;為鑒定其基因型,采用了兩種方法。

請(qǐng)你幫他預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

①方法一。

實(shí)驗(yàn)思路:讓該綠色莖稈植株與基因型為eeff的黃色莖稈植株測(cè)交,得到F1,觀察并統(tǒng)計(jì)F1莖稈的顏色及比例。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

若F1中都是綠色莖稈植株,則該綠色莖稈植株的基因型為______;

若F1中綠色莖稈植株:黃色莖稈植株=1:1,則該綠色莖稈植株的基因型為______。

②方法二。

實(shí)驗(yàn)思路:讓該綠色莖稈植株自交,得到F1,觀察并統(tǒng)計(jì)F1莖稈的顏色及比例。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

若____;則該綠色莖稈植株基因型為EEff

若_____,則該綠色莖稈植株的基因型為Eeff評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共6分)30、人類某遺傳病受一對(duì)基因(T、t)控制。3個(gè)復(fù)等位基因IA、IB、i控制ABO血型,位于另一對(duì)染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB;O血型的基因型為ii。兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如圖,II-3和II-5均為AB血型,II-4和II-6均為O血型。請(qǐng)回答下列問題:

(1)該遺傳病的致病基因位于____染色體上,是____(填“顯性”或“隱性”)遺傳病。II-2基因型為Tt的概率為________。

(2)如果III-1與III-2婚配,則后代為B血型概率為____________。

(3)I-5個(gè)體有____種可能的血型。III-1為Tt且表現(xiàn)A血型的概率為________。31、青枯病是茄子的主要病害,抗青枯病(T)對(duì)易感青枯病(t)為顯性,基因T;t與控制開花期的基因A、a自由組合。若采用二倍體早開花、易感青枯病茄子(aatt)與四倍體晚開花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)為育種材料,運(yùn)用花藥離體培養(yǎng)的方法,培育出純合的二倍體早開花、抗青枯病茄子。

(1)主要步驟:

①第一步:________________。

②第二步:以基因型____的茄子為親本雜交,得到F1(AaTt)。

③第三步:____(用遺傳圖解或文字簡(jiǎn)要描述)。

(2)獲得純合二倍體的育種過程的原理是____,優(yōu)點(diǎn)是____________。32、軟骨發(fā)育不全(ACH)是一種常染色體顯性遺傳?。ㄖ虏』蛴肁表示);其典型外觀表現(xiàn)為短肢;頭大、腰椎前凸等,但智力發(fā)育及生殖功能正常。請(qǐng)回答以下問題:

(1)有一對(duì)夫婦,女方為ACH患者,男方正常,他們的女兒也正常。據(jù)此分析,女方的基因型為_____,男方的基因型為_____。若該夫婦再生一個(gè)孩子,其患病的概率是_____。

(2)另有一對(duì)夫婦,均表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患ACH的女兒。請(qǐng)推測(cè)出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_____。目前,女方又已懷孕,為確定胎兒是否患有ACH,需要進(jìn)行_____。

(3)要檢測(cè)胎兒是否具有ACH致病基因,一般需要用羊膜腔穿刺術(shù)等方法獲得胎兒細(xì)胞和DNA進(jìn)行檢測(cè),此方法有一定風(fēng)險(xiǎn)。近年來發(fā)現(xiàn)孕母血漿中存在胎兒游離DNA,因此可利用母方血液對(duì)胎兒的DNA進(jìn)行檢測(cè)。但是對(duì)ACH的檢測(cè)而言,此方法對(duì)于_____(父方、母方)患病而另一方正常的情況較難實(shí)現(xiàn),原因是_____。

(4)FGFR3是一種具有發(fā)育調(diào)節(jié)等功能的跨膜糖蛋白。研究表明,99%的ACH患者是由于FGFR3基因特定位點(diǎn)的堿基對(duì)發(fā)生了替換,導(dǎo)致FGFR3特定位置的氨基酸發(fā)生改變,進(jìn)而引發(fā)了疾病。這說明基因可以通過_____來控制性狀。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】據(jù)圖分析,圖示過程以DNA的兩條鏈為模板,說明該過程表示DNA的復(fù)制,且圖中DNA的復(fù)制具有多個(gè)復(fù)制起點(diǎn),A正確;DNA分子的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的,因此可同時(shí)發(fā)生氫鍵的斷裂和形成,B正確;人體口腔上皮細(xì)胞是成熟的動(dòng)物細(xì)胞,沒有分裂能力,因此不能進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,C錯(cuò)誤;DNA分子的復(fù)制可以發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中,D正確。2、B【分析】【分析】

減數(shù)分裂過程中染色體;染色單體和DNA含量變化規(guī)律:

【詳解】

ACD;減數(shù)分裂第二次分裂后期;不存在染色單體,染色單體為0,ACD錯(cuò)誤;

B;減數(shù)分裂第二次分裂后期;不存在染色單體,每條染色體上含有1個(gè)DNA分子,此時(shí)染色體和DNA分子的比例是1:1,B正確;

故選B。3、D【分析】【分析】

染色體變異可分為染色體結(jié)構(gòu)異常和染色體數(shù)目異常兩大類型。低溫或秋水仙素能抑制紡錘體的形成;導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,引起染色體數(shù)目加倍。多倍體植物的優(yōu)點(diǎn)是莖稈粗壯,葉片;果實(shí)和種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量豐富。無子西瓜的培育過程中,二倍體西瓜幼苗加倍成四倍體,四倍體和二倍體雜交后,子代是三倍體,此過程中染色體數(shù)目發(fā)生了變異。

【詳解】

A;三倍體植株比二倍體植株多一個(gè)染色體組;莖稈粗壯,果實(shí)和種子較大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量較高,A錯(cuò)誤;

B;四倍體植株含有四個(gè)染色體組;減數(shù)分裂中能進(jìn)行同源染色體的聯(lián)會(huì),能正常開花結(jié)實(shí),B錯(cuò)誤;

C;秋水仙素能抑制紡錘體形成;使細(xì)胞不能繼續(xù)分裂,C錯(cuò)誤;

D;二倍體西瓜2n=22;西瓜的一個(gè)染色體組含11條染色體,D正確。

故選D。4、D【分析】【分析】

染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異。染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可見。

【詳解】

A;染色體變異可直接在光學(xué)顯微鏡下觀察;而基因突變不能,故利用光學(xué)顯微鏡可以區(qū)分染色體變異和基因突變,A正確;

B;染色體易位是發(fā)生于非同源染色體間的片段移接;B正確;

C;單倍體是指由配子直接發(fā)育而來的個(gè)體;在單倍體生物的體細(xì)胞中可以含有多個(gè)染色體組,如六倍體的單倍體就含3個(gè)染色體組,C正確;

D;染色體組數(shù)成倍的變化必然導(dǎo)致基因數(shù)量的增加;但不會(huì)改變基因的種類,D錯(cuò)誤。

故選D。5、C【分析】【分析】

1;性別決定的方式有XY型(XX為雌性、XY為雄性)和ZW型(ZZ為雄性、ZW為雌性)。

2;減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì);同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;④后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

【詳解】

AB;雄果蠅的性染色體組成為XY;X染色體來自雌性親本,傳給雌性子代,Y染色體來自雄性親本,傳給雄性子代,AB正確;

C;初級(jí)精母細(xì)胞中含1條X和1條Y染色體;每條染色體上含有2個(gè)染色單體,C錯(cuò)誤;

D;處于減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞含2條X或2條Y染色體;D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

DNA結(jié)構(gòu):①DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成。②DNA分子外側(cè)是脫氧核糖和磷酸交替連接而成的基本骨架。③DNA分子兩條鏈的內(nèi)側(cè)的堿基按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則配對(duì);并以氫鍵互相連接。

【詳解】

A;5個(gè)堿基對(duì)即是10個(gè)脫氧核苷酸;10個(gè)脫氧核苷酸需要10個(gè)脫氧核糖和磷酸之間的連接物,而脫氧核苷酸之間連接時(shí)(脫氧核糖與磷酸連接)需要8個(gè)連接物(形成2條脫氧核苷酸鏈),共需要準(zhǔn)備18個(gè)脫氧核糖和磷酸之間的連接物,A正確;

B;堿基之間的連接物即氫鍵;兩個(gè)腺嘌呤和兩個(gè)胸腺嘧啶之間配對(duì)共需要4個(gè)氫鍵,剩余3個(gè)堿基對(duì)含有3個(gè)鳥嘌呤,每個(gè)鳥嘌呤和胞嘧啶之間有3個(gè)氫鍵,即這3個(gè)堿基對(duì)之間有9個(gè)氫鍵,則共需要準(zhǔn)備13個(gè)堿基之間的連接物,B正確;

C、由于含有兩個(gè)腺嘌呤,則能搭建出的DNA分子模型小于45種;C錯(cuò)誤;

D;DNA分子兩條鏈反向平行;制成的模型兩條脫氧核苷酸鏈反向平行,D正確。

故選C。7、A【分析】【分析】

1;基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變.基因突變最易發(fā)生于DNA分子復(fù)制過程中;即細(xì)胞有絲分裂間期(導(dǎo)致體細(xì)胞發(fā)生突變)或減數(shù)第一次分裂前的間期(導(dǎo)致生殖細(xì)胞發(fā)生突變)。

2;基因突變的特征:

(1)基因突變?cè)谧匀唤缡瞧毡榇嬖诘模?/p>

(2)變異是隨機(jī)發(fā)生的;不定向的;

(3)基因突變的頻率是很低的;

(4)多數(shù)是有害的;但不是絕對(duì)的,有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境。

【詳解】

A;發(fā)生在體細(xì)胞的基因突變;可以通過無性繁殖傳遞給子代,如植物組織培養(yǎng),A錯(cuò)誤;

B;基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變;所以能產(chǎn)生新的基因,B正確;

C;基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變;故突變基因發(fā)生了基因堿基序列的改變,C正確;

D;一個(gè)基因可以向不同的方向發(fā)生突變;從而產(chǎn)生一個(gè)以上的等位基因,D正確。

故選A。8、A【分析】【分析】

根據(jù)題意“果蠅種群中某個(gè)體X染色體上增加了一個(gè)相同片段;使其復(fù)眼由橢圓形變成條形”可知,這是一種染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的性狀改變,屬于可遺傳的變異,能作為生物進(jìn)化的原材料。如果突變性狀更適應(yīng)環(huán)境,則是有利變異,反之則是不利變異;由于突變個(gè)體與未突變個(gè)體仍可正常交配繁殖并產(chǎn)生可育個(gè)體,則該突變類型不屬于新物種,與原果蠅不存在生殖隔離。

【詳解】

該條形眼果蠅在自然選擇過程中是否會(huì)被淘汰;關(guān)鍵是看其是否更適應(yīng)環(huán)境條件,若不適應(yīng)環(huán)境則可能會(huì)被淘汰,A正確;根據(jù)前面的分析可知,該變異屬于染色體變異,B錯(cuò)誤;該條形眼果蠅與正常橢圓形眼果蠅之間仍然可以正常交配并繁殖可育個(gè)體,不存在生殖隔離,C錯(cuò)誤;該條形眼果蠅的基因種類數(shù)比基因庫(kù)中的基因種類數(shù)要少,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

注意:基因突變和染色體變異均屬于突變,但基因突變屬于點(diǎn)突變,只是在基因庫(kù)產(chǎn)生新的基因;染色體結(jié)構(gòu)變異(片段增添)會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)量增加,甚至可能產(chǎn)生新的基因。但新性狀并沒有使該個(gè)體與原個(gè)體產(chǎn)生生殖隔離。9、A【分析】【分析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組;自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

【詳解】

A;細(xì)菌在接觸青霉素之前已經(jīng)存在抗藥的變異;A錯(cuò)誤;

B;蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是共同進(jìn)化的結(jié)果;B正確;

C;異地新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié);通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成,C正確;

D;生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變;自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向,D正確。

故選A。二、多選題(共6題,共12分)10、A:B【分析】【分析】

由題圖可知,①是減數(shù)分裂形成配子的過程,基因型為AaBb個(gè)體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種類型的配子,因此遵循自由組合定律,②是受精作用,由于雌雄配子結(jié)合是隨機(jī)的,因此配子間的結(jié)合方式M是16種,③是受精卵發(fā)育成個(gè)體的基因型及比例,基因型為AaBb個(gè)體自交后代的基因型是9種,A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,圖中表現(xiàn)型是3種,且為12:3:1,說明A_B_和A_bb或aaB_表現(xiàn)型相同。

【詳解】

A、基因A、a與B、b自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中;即圖中的①過程,A正確;

B、①過程產(chǎn)生4種配子,則雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合的方式是44=16種,基因型有33=9種;由題干表型比例可知表型為3種,B正確;

C;植株產(chǎn)生的雌雄配子種類相等;數(shù)量不一定相等,C錯(cuò)誤;

D、該植株測(cè)交后代的基因型及比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1;表現(xiàn)型及比例是2:1:1,D錯(cuò)誤。

故選AB。11、B:D【分析】【分析】

假如玉米籽粒黃色基因是A,紅色基因是a,非甜基因是B,甜基因是b,純合黃色非甜玉米的基因型是AABB,紅色甜玉米的基因型是aabb,雜交子一代的基因型是AaBb,按照自由組合定律,子一代自交后代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,測(cè)交后代的基因型及比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1;分別表現(xiàn)為黃色非甜;黃色甜、紅色非甜、紅色甜。

【詳解】

A;由于2對(duì)等位基因不一定遵循自由組合定律;因此自交后代中黃色非甜與紅色甜比例不一定是9:1,A錯(cuò)誤;

B;每一對(duì)等位基因遵循分離定律;雜合子自交后代顯性性狀與隱性性狀之比是3:1,B正確;

C;由于2對(duì)等位基因不一定遵循自由組合定律;因此測(cè)交后代的表現(xiàn)型不一定是紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為1:1:l:l,C錯(cuò)誤;

D;對(duì)于2對(duì)等位基因來說;子一代都是雜合子,測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例是顯性性狀:隱性性狀=1:1,D正確。

故選BD。

【點(diǎn)睛】12、B:C【分析】題圖分析:圖甲為Aa的自交,后代基因型分離比是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1;圖乙為AaBb的自交,后代基因型分離比是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1。分析雜交實(shí)驗(yàn)過程①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程;③⑥為受精作用。

【詳解】

A;根據(jù)分析可知;圖中①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程,右圖中有兩對(duì)基因,在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生基因重組,所以基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤過程。但⑥過程表示受精作用,不能體現(xiàn)基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì),A錯(cuò)誤;

B;③⑥為受精作用;在該過程中雌雄配子是隨機(jī)結(jié)合的,是同一雙親后代呈現(xiàn)多樣性的原因之一,B正確;

C;左圖中③過程為受精作用;在該過程中雌雄配子是隨機(jī)結(jié)合的,所以后代AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中Aa占1/2,顯然③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一,C正確;

D;右圖子代中aaBB的個(gè)體在所有的子代所有個(gè)體中占1/16;aaB_個(gè)體在所有子代個(gè)體中占3/16,所以右圖子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占的比例為1/3,D錯(cuò)誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】13、A:B【分析】【分析】

四種育種方法的比較如下表:。雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

【詳解】

A;誘變育種的原理是基因突變;基因突變能產(chǎn)生新基因,所以誘變育種在理論上都可產(chǎn)生所需性狀,A正確;

B;用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得的是高產(chǎn)、晚熟、抗旱的品種;B正確。

C;培育a高產(chǎn)、抗病植株應(yīng)選用①和②;C錯(cuò)誤;

D;染色體加倍屬于多倍體育種;并且多倍體一般均晚熟,D錯(cuò)誤。

故選AB。

【點(diǎn)睛】

本題考查育種方式,包括雜交育種、誘變育種和基因工程育種,明確每種育種方法的原理及步驟,雜交育種只能將植物的優(yōu)良性狀集中在一起,而不能產(chǎn)生新的性狀。14、B:C:D【分析】【分析】

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中;同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。

【詳解】

A;M是雌雄配子間的組合方式;為4×4=16種,N是子二代基因型種類,是3×3=9種,P是表現(xiàn)型,圖中是3種,A正確;

B、自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,a與B、b的自由組合發(fā)生在①減數(shù)分裂過程中;B錯(cuò)誤;

C;自交子代中表現(xiàn)型占12份的個(gè)體中包括9份雙顯類型和3份單顯類型;且各有一份純合子,因此表現(xiàn)型為12份的個(gè)體中純合子占2/12=1/6,C錯(cuò)誤;

D、該植株測(cè)交后代的基因型為四種類型,分別為雙顯類型(AaBb)、兩種單顯類型(Aabb和aaBb)和雙隱類型(aabb),且比例均等,結(jié)合F2產(chǎn)生表現(xiàn)型比例可知;雙顯類型和其中的一種單顯類型表現(xiàn)出一種性狀,因此該植株測(cè)交后代表現(xiàn)型比例為2∶1∶1,D錯(cuò)誤。

故選BCD。15、B:D【分析】【分析】

有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜;核仁逐漸解體消失;出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

【詳解】

A、將M期細(xì)胞分別與G1期、S期和G2期細(xì)胞融合,發(fā)現(xiàn)三種間期細(xì)胞染色質(zhì)發(fā)生凝縮,說明M期細(xì)胞中存在誘導(dǎo)染色質(zhì)凝縮成染色體的調(diào)控因子,且該時(shí)期進(jìn)行了相關(guān)調(diào)控因子的合成,因此G1期細(xì)胞中存在控制合成誘導(dǎo)染色質(zhì)凝聚成染色體調(diào)控因子的基因;A正確;

B;染色質(zhì)凝縮成染色體發(fā)生在M期的前期;因此誘導(dǎo)染色質(zhì)凝縮成染色體的調(diào)控因子存在于M期細(xì)胞中,該調(diào)控因子在前期含量最高,隨后,含量會(huì)減少,B錯(cuò)誤;

C、G1期PCC為單線狀,S期PCC為粉末狀,G2期PCC為雙線狀;剛好與細(xì)胞間期DNA復(fù)制前;復(fù)制中和復(fù)制后對(duì)應(yīng),S期時(shí)DNA正在復(fù)制,DNA存在較多單鏈區(qū)域,凝集時(shí)容易斷裂,導(dǎo)致S期PCC為粉末狀,C正確;

D、G2期PCC為雙線狀;此時(shí)DNA已經(jīng)完成復(fù)制,一個(gè)著絲粒上連接兩條姐妹染色單體,兩個(gè)DNA均已形成雙螺旋結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。

故選BD。三、填空題(共9題,共18分)16、略

【分析】【詳解】

染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?!窘馕觥咳旧w組17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】新基因生物變異生物進(jìn)化18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】DNA的一條鏈RNA的過程氨基酸mRNA一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)主要在細(xì)胞核核糖體DNA的一條鏈mRNA4種游離的核糖核苷酸20種氨基酸RNA聚合酶多種酶A-UT-AG-CC-GA-UU-AG-CC-GRNA蛋白質(zhì)(多肽)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】DNA蛋白外殼DNADNADNA20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】紅眼3:1分離一對(duì)性別21、略

【分析】【分析】

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是原核細(xì)胞內(nèi)沒有以核膜為界限的細(xì)胞核;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,而DNA在這兩類細(xì)胞中的主要存在形式不同。

生物大分子包括多糖;蛋白質(zhì)、核酸等;組成多糖的單體是單糖,組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,組成核酸的單體是核苷酸。

好氧菌是必須在有氧環(huán)境下生活的細(xì)菌;恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)利用好氧菌的親氧特性,證明了光合作用放氧部位是葉綠體,之后又利用透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)了水綿的葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣。

細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程;有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式,細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂具有周期性,一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂期分為前期;中期、后期和末期。

【詳解】

(1)原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì);沒有由核膜包被的細(xì)胞核,也沒有染色體,但有1個(gè)環(huán)狀的DNA分子,位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域,這個(gè)區(qū)域叫作擬核。

(2)生物大分子是由許多個(gè)單體連接成的多聚體;每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,正是由于碳原子在組成生物大分子中的重要作用,科學(xué)家才說“沒有碳就沒有生命”。

(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù);是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

(4)分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。

(5)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,CO2可使澄清石灰水變渾濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,因此可根據(jù)澄清石灰水渾濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短,檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2產(chǎn)生情況。

(6)恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片;驚奇的發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌聚集在藍(lán)紫光和紅光區(qū)域,說明水綿的葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣。

(7)有絲分裂的分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備;完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;后期:每個(gè)著絲點(diǎn)分裂成兩個(gè),姐妹染色單體分開,形成兩條子染色體,由紡錘絲牽引著分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng)。

(8)細(xì)胞衰老的特征:細(xì)胞內(nèi)水分減少;使細(xì)胞萎縮,體積變小,新陳代謝速率減慢;細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低;細(xì)胞內(nèi)的色素隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累,會(huì)妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞,影響細(xì)胞正常的生理功能;細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮;染色加深;細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。

(9)在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中;兩個(gè)小桶分別代表雌;雄生殖器官,桶子中的兩種彩球分別代表雌、雄配子,用不同彩球的隨機(jī)組合,模擬生物在生殖過程中雌雄配子的隨機(jī)組合。

(10)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂;因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,被紡錘絲牽引著分別移向兩極,減數(shù)第一次分裂末期結(jié)束細(xì)胞一分為二后,子細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目減半。

【點(diǎn)睛】

本題綜合考查課本內(nèi)各種概念、實(shí)驗(yàn)和生命活動(dòng)過程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解,然后按要求依據(jù)課本原文進(jìn)行填空。【解析】1個(gè)環(huán)狀DNA分子碳鏈代謝和遺傳活化能溴麝香草酚藍(lán)水藍(lán)紫光和紅光DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成姐妹染色單體增大雌、雄生殖器官雌、雄配子減數(shù)第一次分裂22、略

【解析】①.完整性②.獨(dú)立性③.穩(wěn)定形態(tài)結(jié)構(gòu)23、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】等位基因非等位基因24、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】基因突變X射線γ射線紫外線激光亞硝酸硫酸二乙酯基因突變突變率較短時(shí)間四、判斷題(共4題,共16分)25、B【分析】【詳解】

人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的24條染色體(22條常染色體+X+Y)的堿基序列;

故錯(cuò)誤。26、A【分析】【詳解】

白化病是常染色體隱性遺傳??;21三體綜合征是21號(hào)染色體多了一條,屬于染色體異常遺傳病。

故正確。27、A【分析】【詳解】

人類大多數(shù)疾病與基因有關(guān);也與生活方式和環(huán)境有關(guān),性狀是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果;

故正確。28、A【分析】【分析】

【詳解】

一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵,使染色體數(shù)目恢復(fù)成體細(xì)胞中染色體數(shù)目,故正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共5分)29、略

【分析】【分析】

通過表格分析可知;黃桿的基因型可表示為:ee__或者_(dá)_FF,那么符合的基因型有:eeFF;eeFf、eeff、EEFF、EeFF;綠桿基因型:EEff和Eeff;淡綠桿基因型:EeFf和EEFf。

【詳解】

(1)通過表格可知;黃桿的基因型可表示為:ee__或者_(dá)_FF,那么符合的基因型有:eeFF;eeFf、eeff、EEFF、EeFF,共計(jì)5種。

(2)黃稈純合品種的基因型有eeFF、eeff、EEFF這三種。純合的甲、乙、丙分別與綠稈純合品種?。‥Eff)雜交,通過實(shí)驗(yàn)一甲與丁雜交,F(xiàn)2的性狀分離比可推測(cè)甲的基因型為EEFF,通過實(shí)驗(yàn)三丙與丁雜交,F(xiàn)2的性狀分離比可推測(cè)丙的基因型為eeff;剩余的乙的基因型則是eeFF。

(3)實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型是EEff×eeFF,F(xiàn)1的基因型是EeFf,則F2黃稈植株基因型有:1EEFF;2EeFf、1eeff、1eeFF、2eeFf,其中雜合子植株所占的比例是4/7。

(4)實(shí)驗(yàn)二的F2群體中綠色莖稈植株的基因型有兩種即EEFf和EeFf;鑒定其基因型,采用了兩種方法。

①讓該綠色莖稈植株(EEff或Eeff)與基因型為eeff的黃色莖稈植株測(cè)交,得到F1;

如果綠色莖稈植株的基因型為EEff,則與eeff測(cè)交,F(xiàn)1的基因型為EeFf,則F1都是綠色莖稈植株;同理如果綠色莖稈植株的基因型為Eeff,則與eeff測(cè)交,F(xiàn)1的基因型為1EeFf和1eeFf,則F1綠色莖稈植株:黃色莖稈植株=1:1。

②讓該綠色莖稈植株(EEff或Eeff)自交,得到F1,若綠色莖稈植株基因型為EEff自交,則F1中都是綠色莖稈植株;若該綠色莖稈植株的基因型為Eeff自交,則F1中都是綠色莖稈植株:黃色莖稈植株=3:1。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力?!窘馕觥?EEFFeeFFeeff4/7EEffEeffF1中都是綠色莖稈植株F1中都是綠色莖稈植株:黃色莖稈植株=3:1六、綜合題(共3題,共6分)30、略

【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:人類某遺傳病受一對(duì)基因(T;t)控制;控制ABO血型的基因位于另一對(duì)染色體上,說明遵循基因的自由組合定律。由于Ⅱ-1女孩患該遺傳病,而其父母正常,所以可判斷該遺傳病為常染色體隱性遺傳病。

【詳解】

(1)I-1;I-2正常;而II-1為女性患病,可判斷該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。就該病而言,II-1患病,則I-1、I-2都是雜合子Tt,所以II-2的基因型為TT或Tt,比例為1:2。因此,II-2基因型為Tt的概率為2/3。

(2)就血型而言,II-3為AB血型(IAIB),II-4為O血型(ii),故III-1的基因型為1/2IAi和1/2IBi,由于II-5為AB型(IAIB),II-6為O型(ii),則III-2的基因型為1/2IAi和1/2IBi。III-1與III-2產(chǎn)生的配子均為IA:IB:i=1:1:2,二者婚配,則后代為B型(IBIB;IBI)的概率為1/4×1/4+2×1/4×2/4=5/16。

(3)由于II-5為AB血型,基因型為IAIB,則I-5個(gè)體的基因型可能為IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB,共有A型、B型、AB型共3種血型。I-1、I-2都是雜合體Tt,又II-3為AB型,則II-3的基因型為1/3

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