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人口眾多我國人口的特征——數(shù)量多約倍約倍約倍年各國人口數(shù)據(jù)讀圖說出我國人口增長的特征新中國成立前十分緩慢;新中國成立后增長迅速;年代開始,大幅度降低。新中國成立后我國人口增長迅速的原因是什么?社會穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;醫(yī)療衛(wèi)生條件改善。勞動力人口眾多且增長迅速給我國社會發(fā)展帶來什么影響?利:充足的勞動力人口眾多且增長迅速給我國社會發(fā)展帶來什么影響?我國主要資源在世界上的位次弊:給我國資源、環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)帶來沉重的壓力。怎樣解決我國的人口問題?內(nèi)容:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)基本國策:實(shí)行計劃生育措施:晚婚晚育,少生優(yōu)生【想一想】晚婚五年年可少生一代人讀圖說出我國人口增長的特征我國人口的特征:基數(shù)大,增長快人口密度(人平方千米)該地區(qū)面積(平方千米)某地區(qū)人口數(shù)(人)二、人口東多西少人口密度如何計算?我國是世界人口密度較大的國家之一。我國人口分布的規(guī)律:人口分布不均,以黑河(黑龍江)至騰沖(云南)一線為界線東南部人口稠密,西北部人口稀疏。為什么東西人口差異大?各地區(qū)自然條件、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展不平衡造成的。人口東多西少的形成原因:()自然條件差異:東部降水豐富,氣候濕潤,多平原;西部降水少,氣候干旱,多荒漠。東部地勢低緩,交通便利。()從歷史上看:東部更適合發(fā)展農(nóng)業(yè).()從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上看:東部經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)?!W(xué)生青春期健康讓成長不煩惱目錄青春期的生理變化青春期的心理變化青春期的家庭教育目錄青春期的生理變化青春期的心理變化青春期的家庭教育青春期:從童年到成年的過渡時期。

將青春期年齡范圍定為歲,我國一般定為歲;第一階段:歲,青春前期;第二階段:歲,性征發(fā)育期第三階段:歲以后,青春后期。什么叫青春期呢?男孩女孩身高、體重迅速增加肌肉變得發(fā)達(dá)、胸背寬頸部、臀部變圓皮膚變粗,皮脂腺分泌旺盛皮膚細(xì)膩喉結(jié)突出,聲音低沉而洪亮嗓音變細(xì)、音調(diào)高體毛增加,有胡須乳房發(fā)育精子產(chǎn)生,出現(xiàn)遺精卵子發(fā)育成熟,出現(xiàn)月經(jīng)青春期有哪些生理變化?青春期正常發(fā)育程序女孩:乳房發(fā)育,身高增長速度突增,陰毛發(fā)育,一般在乳房開始發(fā)育年后初潮呈現(xiàn)。男孩:睪丸和陰莖增大,身高增長速度突增,陰毛發(fā)育,一般在睪丸開始增大后年出現(xiàn)變聲和遺精。女孩子第一次月經(jīng)(初潮)進(jìn)入青春期的標(biāo)志是什么呢?經(jīng)期媽媽要叮囑些什么?勤洗澡,不要盆浴,改用淋浴。.要使用質(zhì)地好的衛(wèi)生巾,并經(jīng)常更換。.注意保暖,避免著涼,淋雨。.要做到心情舒暢,情緒穩(wěn)定。.要有足夠的睡眠和休息。.進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,但要避免劇烈運(yùn)動。男孩第一次遺精進(jìn)入青春期的標(biāo)志是什么呢?夢遺——爸爸要叮囑些什么?更換弄臟的衣物,及時清洗;睡前不要喝太多水;避免穿太緊的內(nèi)褲,不蓋過厚的被子;有規(guī)律的生活、規(guī)律運(yùn)動;避免趴著睡覺;避免接觸色情書刊、光碟或網(wǎng)站。什么叫性早熟?性早熟是指男童在歲前出現(xiàn)睪丸增大和第二性征,并伴有體格的過速發(fā)育,女童在歲前出現(xiàn)乳房發(fā)育,或在歲以前月經(jīng)初潮,稱為性早熟。按發(fā)病機(jī)理和臨床表現(xiàn)分為中樞性性早熟和外周性性早熟,以往分別稱真性性早熟和假性性早熟。中樞性性早熟未發(fā)現(xiàn)原發(fā)病變的中樞性性早熟稱為特發(fā)性中樞性性早熟()。在女孩中,以上中樞性性早熟為特發(fā)性中樞性性早熟,男孩則反之。臨床表現(xiàn).第二性征提前出現(xiàn),并按正常發(fā)育程序進(jìn)展,癥狀發(fā)展快慢不一。.發(fā)育過程中呈現(xiàn)身高生長速度加快,精神發(fā)育與體格發(fā)育之間不均衡。.超性腺發(fā)育;.性激素檢測;.骨齡。外周性性早熟各種原因引起的體內(nèi)性激素升高至青春期水平(自發(fā)性的分泌性激素的腫瘤或組織增生或攝入外源性性激素),只有第二性征早現(xiàn),不具有完整的性發(fā)育程序性過程(沒有性功能成熟)。外周性性早熟患兒因骨齡提前和長期高雌激素血癥,很易轉(zhuǎn)化為中樞性性早熟。性發(fā)育偏早需要干預(yù)嗎?如果以改善身高為目的,目前認(rèn)為女孩骨齡在十一歲半以內(nèi),男孩骨齡在十二歲半以內(nèi)可以治療,因?yàn)楣驱g太大治療對于改善身高的效果差。中藥治療一般效果不好,通常需要用針劑,即促性腺激素釋放激素類似物曲普瑞林,亮丙瑞林,一般需要治療二年。影響性早熟的環(huán)境因素食物:如甲魚、黃鱔、花粉、蜂王漿、雞胚、蠶蛹;長得很快的動物食品,反季節(jié)蔬菜水果,成人補(bǔ)品如雪蛤、冬蟲夏草、人參,某些標(biāo)榜能讓孩子“長高長壯”的口服液,“高激素”食物如家禽脖子和肝臟,油炸食品等。避免成人的洗滌及化妝用品(防曬霜、美白、嫩膚…..);盡量避免塑料玩具,塑料飲用瓶。避免接觸影視、書報中有關(guān)性內(nèi)容的鏡頭和文字。避免過多的光暴露:如夜間關(guān)燈睡眠。多運(yùn)動,均衡飲食,避免高熱量食品、油炸食品,防止超重和肥胖。目錄青春期的生理變化青春期的心理變化青春期的家庭教育遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關(guān)懷。有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長交流青春期性心理發(fā)展的個階段異性疏遠(yuǎn)期異性接近期異性眷戀期擇偶嘗試期青春期性心理的個特點(diǎn)性差異(性別角色差異)性好奇(知識——行為)性吸引(女孩早)性沖動(男孩劇烈)目錄青春期的生理變化青春期的心理變化青春期的家庭教育青春期性教育現(xiàn)狀學(xué)生性知識來源調(diào)查顯示,學(xué)生獲得性知識的主要渠道排在第一位的是“自己看書”,其次是“同齡人告知”,學(xué)校和家庭排在最后兩位。家庭性教育調(diào)查顯示,的學(xué)生表示他們的父母從來沒有提起過相關(guān)的知識或內(nèi)容;有的學(xué)生表示父母簡略地提過青春期生理變化的一些常識;僅有的學(xué)生表示,他們的父母曾主動、詳細(xì)地講過有關(guān)青春期的性生理、性心理知識。青春期教育現(xiàn)狀學(xué)校性教育調(diào)查顯示,過半學(xué)生反映所在學(xué)校沒有開展青春期性教育活動。學(xué)生希望得到的性知識調(diào)查顯示,的學(xué)生選擇“異性交往的方式和禮儀”;選擇“青春期的兩性差異”,選擇“生殖系統(tǒng)的基本構(gòu)造”,選擇“避孕措施”。青春期性教育存在的問題學(xué)校和家庭應(yīng)有的作用不能很好地實(shí)現(xiàn);性教育的定位偏低,忽視性道德教育,不理解審美教育;性教育內(nèi)容狹窄,不能滿足學(xué)生的實(shí)際需求;學(xué)生需要性知識,希望與異性交往,但遇到種種困惑和阻攔,渴望得到正確的指導(dǎo);家長和老師沒有受過性教育的專門訓(xùn)練,既缺乏整體觀念,也缺乏相關(guān)的培訓(xùn)技能和方法。困惑一:如何制定科學(xué)的青春期教育內(nèi)容家庭青春期教育的基本內(nèi)容應(yīng)該包括:青春期生理、青春期心理、青春期道德、青春期美育以及青春期自我保護(hù)等方面。時間跨度從學(xué)前期到大學(xué)階段,循序漸進(jìn)。生理知識稍有提前,心理知識同步進(jìn)行,倫理道德貫穿始終,內(nèi)容逐步加深。全面、適時、適度困惑二:孩子出現(xiàn)早戀怎么辦?數(shù)據(jù)顯示:贊同中學(xué)生談戀愛達(dá),有過戀愛經(jīng)歷的達(dá);在家長調(diào)查部分,的家長覺得中學(xué)生談戀愛普遍,而贊同的僅僅有。引導(dǎo)孩子把握好兩性交往的尺度,防止“過”與“不及”;正確面對異性的好感;鼓勵孩子團(tuán)體交往;弄清孩子戀愛的原因。交往的危險信號男女生一對一地交往,不再與其他同學(xué)交往。雙方交往過于頻繁,把大量時間花在兩人活動中,無心學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)興趣減少,成績下降。雙方交往帶有隱秘性,瞞著老師、父母和同學(xué),常向家長撒謊。對方成為自己的牽掛,離開對方就魂不守舍,看見對方與別的異性同學(xué)往來,就會心生不滿或嫉妒。困惑三:優(yōu)秀生更容易發(fā)生性行為“一好百好”的教育理念在作怪;正常的需要得不到滿足,就會轉(zhuǎn)向其他途徑。調(diào)查顯示:優(yōu)秀生有三個:初次發(fā)生性行為時不采用安全措施;有過性行為,父母和老師不知道;對學(xué)校和家庭的性教育不滿意。困惑四:和孩子的關(guān)系像打官司發(fā)生親子沖突最多的依次是:學(xué)業(yè)、日常生活安排和做家務(wù);發(fā)生沖突最少和最弱的是隱私;其他還包括交友、消費(fèi)和外表。言語沖突和情緒沖突是表現(xiàn)的主要形式。青少年與母親發(fā)生沖突的頻率和強(qiáng)度顯著高于父親。家長需要很大的耐心和開放的胸懷;解決孩子與父母的溝通問題,轉(zhuǎn)變溝通方式很重要;學(xué)會用欣賞的眼光與孩子平等交流,稱贊對方一定要具體到位。如何進(jìn)行家庭教育家長更新教育觀念認(rèn)為父母的愛可以是對孩子任何不合理要求的接口;轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念:擁有健康人格的就是人才;轉(zhuǎn)變成功觀念:孩子擁有幸福感,就是成功。家長加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分了解孩子實(shí)現(xiàn)雙向互動溝通家長和孩子角色互

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