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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁長春科技學院《英漢筆譯》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、俄國作家屠格涅夫的《父與子》中,兩代人的沖突反映了當時社會的什么變化?()A.思想觀念的更新B.階級矛盾的激化C.文化傳統(tǒng)的衰落D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整2、關(guān)于17世紀英國文學,以下哪位作家的作品以其對人性的復(fù)雜刻畫和深刻的道德思考而受到贊譽?()A.班揚B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜3、在18世紀英國現(xiàn)實主義小說中,以下哪位作家的作品對英國社會的階級狀況進行了深刻描繪?()A.笛福B.斯威夫特C.菲爾丁D.奧斯汀4、美國作家??思{的作品以復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱,以下對于《喧嘩與騷動》的敘事技巧,理解不正確的是()A.多角度敘事B.意識流手法C.時間順序混亂,難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦5、歌德的《浮士德》是德國文學的經(jīng)典之作。在這部作品中,浮士德的精神探索歷程反映了眾多深刻的哲學思考,以下分析不正確的是?()A.體現(xiàn)了對人類知識和真理的不懈追求B.展現(xiàn)了人性中的善惡沖突和道德抉擇C.浮士德的最終結(jié)局表明了對人類精神追求的悲觀態(tài)度D.反映了當時德國社會的思想矛盾和文化困境6、19世紀法國文學中的自然主義強調(diào)科學和客觀。以下關(guān)于自然主義文學的特點,哪一項最能體現(xiàn)其科學性?()A.以實驗方法觀察和描寫B(tài).對遺傳和環(huán)境的重視C.對生理和本能的描寫D.追求真實和客觀的態(tài)度7、日本作家大江健三郎的作品關(guān)注社會問題和人類命運,他的哪部小說探討了核戰(zhàn)爭的威脅?()A.《萬延元年的足球隊》B.《個人的體驗》C.《廣島札記》D.《飼育》8、19世紀俄國文學中的“自然派”強調(diào)真實反映社會現(xiàn)實。以下關(guān)于“自然派”作品的特點,哪一項最能體現(xiàn)其現(xiàn)實主義風格?()A.對小人物命運的關(guān)注B.樸實無華的語言C.對自然風光的描繪D.批判社會的不公9、美國黑人作家托妮·莫里森的作品關(guān)注黑人的命運,她的哪部小說探討了黑人女性的自我認同和種族問題?()A.《最藍的眼睛》B.《所羅門之歌》C.《寵兒》D.《爵士樂》10、德國表現(xiàn)主義文學強調(diào)通過藝術(shù)表現(xiàn)內(nèi)心的真實,卡夫卡的作品中經(jīng)常出現(xiàn)的荒誕情節(jié)反映了?()A.現(xiàn)代人的孤獨和焦慮B.社會的荒誕和無序C.作者的精神疾病D.對傳統(tǒng)文學的反叛11、在英國文學中,簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》以細膩的愛情描寫著稱。對于小說中達西先生這一人物形象的理解,以下哪項不準確?()A.他最初表現(xiàn)出的傲慢源自其社會地位和財富B.他的性格在與伊麗莎白的交往中逐漸發(fā)生改變C.他的形象代表了當時英國貴族的虛偽和自私D.他對伊麗莎白的愛情是真誠而堅定的12、德國作家歌德的代表作《浮士德》中,浮士德與魔鬼簽訂的契約內(nèi)容是什么?()A.用靈魂換取財富B.用靈魂換取知識C.用靈魂換取愛情D.用靈魂換取權(quán)力13、19世紀法國現(xiàn)實主義文學成就斐然,巴爾扎克的《人間喜劇》是其代表之作。關(guān)于這部作品,以下說法不正確的是?()A.展現(xiàn)了法國社會的廣闊畫卷B.塑造了眾多生動的人物形象C.對社會的批判僅停留在表面現(xiàn)象D.反映了資本主義社會的種種弊病14、對于意大利文學,在薄伽丘的《十日談》中,以下關(guān)于其對人性的展現(xiàn),哪一個是正確的?()A.充分展現(xiàn)了人性的光輝和善良,宣揚了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私,對人類的本性表示悲觀C.真實而全面地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性,既有美好也有丑惡D.對人性的刻畫較為單一,主要突出了人性的貪婪和欲望15、美國作家??思{的作品多以南方為背景,他的哪部小說運用了多角度敘述和意識流手法?()A.《喧嘩與騷動》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍,押沙龍!》二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)在《百年孤獨》中,深入探討布恩迪亞家族的亂倫情節(jié)所反映的文化和心理內(nèi)涵。2、(本題5分)闡述納博科夫《洛麗塔》中復(fù)雜的人物關(guān)系和道德困境,分析作品所引發(fā)的關(guān)于愛情、欲望和倫理的思考。3、(本題5分)結(jié)合《紅與黑》,全面論述于連在教會和軍隊中的經(jīng)歷所反映的社會晉升機制的腐敗。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析比較英美文學中的成長小說。選取具有代表性的英美成長小說,探討主人公的成長歷程、心理變化和社會環(huán)境的影響,比較兩國成長小說在主題、風格和文化內(nèi)涵上的異同。2、(本題5分)語言學習中的聽說結(jié)合能夠有效提高語言綜合能力。請充分闡述在學習波斯尼亞語的過程中,如何通過聽力訓(xùn)練獲取語言輸入,并通過口語表達進行輸出,例如模仿聽力材料中的語音語調(diào)、進行對話練習、講述聽力內(nèi)容等,實現(xiàn)聽說能力的相互促進和共同提高。3、(本題5分)研究加拿大文學中的雙語現(xiàn)象。分析加拿大英語文學和法語文學之間的交流、融合和差異,探討雙語環(huán)境對加拿大文學創(chuàng)作和文學研究的影響,以及在多元文化背景下如何促進雙語文學的發(fā)展。4、(本題5分)探討外國語言學習中的語言習得機制,分析母語遷移和中介語對語言學習的影響,并提出相應(yīng)的教學策略。不少于500字。5、(本題5分)深入探討法國文學中的自然主義流派,以左拉等作家的作品為例,分析自然主義如何強調(diào)對現(xiàn)實的客觀觀察和科學方法的運用,以及其在文學創(chuàng)作中的局限性和對后世文學的影響。四、案例分析題(本大題共3個小題
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