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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、詩歌和童謠是我們了解歷史的一種途徑,在秦朝時期,流行這樣一句童謠“阿房,阿房,亡始皇”。這句童謠暗指()A.秦朝濫用民力,民怨沸騰B.阿房將發(fā)動起義滅亡秦朝C.秦朝刑法殘酷,社會動蕩D.秦始皇將葬于阿房宮2、袁騰飛從2010年4月16日起在《百家講壇》講“塞北三朝”,這指的是與兩宋政權并立的三個少數(shù)民族建立的政權。它們分別是()A.遼、西夏、清B.大理、金、元C.金、西夏、元D.遼、西夏、金3、唐代大詩人杜甫在《蜀相》詩中寫道:“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心?!痹娭械摹袄铣肌敝傅氖牵ǎ〢.曹操B.周瑜C.諸葛亮D.孫權4、我國初步形成的社會保障體系的主要內容不包括()A.職工基本養(yǎng)老保險制度B.職工失業(yè)保障制度C.職工醫(yī)療保險制度E.職工基本養(yǎng)老保險制度E.職工基本養(yǎng)老保險制度5、每個國家歷史都有其獨特的一面。人類歷史上的一次誤會,孕育了這個民族和國家,在以后的成長和發(fā)展中它始終緊扣歷史的脈搏,一步一步走向世界舞臺的正中心。據(jù)近現(xiàn)代歷史的學習判斷這個國家應是A.英國B.法國C.日本D.美國6、下列老照片記錄了經(jīng)濟大危機時期美國人民的生活窘境。這些照片應該拍攝于()A.1914——1918年B.1929——1933年C.1937——1945年D.1939——1945年7、在古代社會形成嚴格的等級制度即“種姓制度”的國家是()A.古埃及B.古印度C.古中國D.古代巴比倫8、今年是辛亥革命103周年,下列不屬于辛亥革命歷史意義的是()A.推翻了清朝的腐朽統(tǒng)治B.結束了我國兩千多年的封建帝制C.使民主共和的觀念深入人心D.使中國從此走向繁榮富強9、下列圖標所示的國際和區(qū)域性經(jīng)濟組織中,中國加入的有A.③④B.②③C.①②D.①③評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、長征時期,紅軍三大主力指的是()A.紅一方面軍B.紅二方面軍C.紅三方面軍D.紅四方面軍11、洋務運動后期開辦的民用工業(yè)有()A.安慶內軍械所B.輪船招商局C.漢陽鐵廠D.湖北織布局12、《辛丑條約》的主要內容有()A.清政府賠償白銀4.5億兩,以海關等稅收作擔保B.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動C.清政府拆毀大沽炮臺允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地D.劃定北京東交民巷為使館界,不準各國駐兵保護,允許中國人居住13、西安事變和平解決標志著A.十年內戰(zhàn)基本結束B.十年內戰(zhàn)開始C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立14、貞觀十五年,吐蕃的一位贊普說:“我父祖未有通婚上國者,今我得尚大唐公主,為幸實多?!鳖}中的“贊普”和“公主”指的是()A.尺帶珠丹B.松贊干布C.金城公主D.文成公主15、導致中東地區(qū)長期動蕩不安,矛盾錯綜復雜的因素有()A.民族問題B.歷史問題C.大國介入D.宗教問題評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、閱讀材料回答問題。
在中央電視臺“挑戰(zhàn)主持人”的節(jié)目中;兩位挑戰(zhàn)者正在就“如何評價唐太宗李世民”展開對擂。
(1)請你給這兩位挑戰(zhàn)者提供兩條唐太宗治理國家的措施。
(2)兩位挑戰(zhàn)者正在辯論唐太宗的民族政策;請你為他們舉出一例唐太宗時唐政府與西藏友好往來的例子。
(3)唐太宗統(tǒng)治時期,歷史上稱為“____”。他得到少數(shù)民族的尊敬被尊稱為“____”。17、現(xiàn)代中美關系歷經(jīng)波折:____年,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。____年,中美建交。18、以下是有關中國近代史知識的學習卡片;請你根據(jù)要求,結合所學知識回答問題.
卡片一:
主題:列強的侵略。
。歷史事件不平等條約影響鴉片戰(zhàn)爭《南京條約》①甲午中日戰(zhàn)爭②大大加深中國半殖民地化程度③《辛丑條約》中國完全淪為半殖民地半封建社會(1)卡片一中①;②、③處應填寫的內容是。
①____②____③____
卡片二:
(2)卡片二中圖1郵票所紀念的歷史事件是____.以圖2雜志為主要陣地的歷史事件是____.
(3)請你根據(jù)圖1、圖2的內容,寫出卡片二的主題.19、穿越時空隧道;我們又來到了西漢王朝,下面請你以記者身份采訪一下漢武帝,了解西漢的大一統(tǒng)格局,請你對此設計一個采訪問題,并作回答。
問題:____
回答:____。20、墨子對待戰(zhàn)爭的態(tài)度是“____”,而____(人名)則反對一切戰(zhàn)爭。21、發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家是____。22、閱讀材料;回答問題。
19世紀下半期到20世紀初;伴隨著近代化歷程,從經(jīng)濟;政治到思想文化,中國進行了一場深刻的社會變革。某班同學準備出一期黑板報。為此學生們在網(wǎng)上查找到下列圖片:
請你根據(jù)內容的特點選擇相關圖片(只需填出相應的英文字母)
①小趙同學負責介紹洋務運動開展情況,他應選擇____圖片;
②小張同學負責維新變法運動這一版塊,他應選擇____圖片;
③小李同學負責辛亥革命這一版塊,他應選擇____圖片;
④小王同學負責新文化運動這一版塊,他應選擇____圖片。評卷人得分四、判斷題(共4題,共40分)23、19世紀末20世紀初,主要資本主義國家進入帝國主義階段。____。(判斷對錯)24、歷史老師在講述美國聯(lián)邦政府的權力結構時,繪制了如圖的圖示。某同學作了如下解釋:最高行政權歸總統(tǒng);國會是最高立法機構;最高法院擁有司法權。____(判斷對錯)25、戊戌變法中,康有為等維新派人士慘遭殺害。____(判斷對錯)。26、鄭和下西洋,加強了我國與亞非美各國的友好關系。____(判斷對錯)評卷人得分五、綜合題(共2題,共18分)27、“民主”是無數(shù)先賢孜孜以求的目標,也是黨的十八大倡導的核心價值觀之一。根據(jù)要求,回答問題。(I分)(1)許多人在追求民主的路上不斷前行。閱讀下列材料(5分)請回答:①材料中伏爾泰提出了什么觀點?他生活的時代被后人稱為什么時代?②陳獨秀提出的“德先生”和賽先生”分別指什么?伏爾泰和陳獨秀的共同貢獻是什么。(2)許多人為建立民主制度做出了貢獻。(2)(2)閱讀下列材料:(6分)請回答:①材料反映了《權利法案》的主要目的是什么?該法案的頒布,使英國逐漸確立了什么制度?②華盛頓認為新政府有何作用?寫出這個政府建立的前提條件。美國人是如何贊譽華盛頓的?(3)今天,我們的使命就是踐行民主。根據(jù)上述民主的演變史,概括民主的本質。(2分)28、閱讀下列材料,回答問題(5分)①②③④請回答:(1)上列圖片中哪些屬于第二次科技革命的成果?(只需填寫序號)(1分)第二次科技革命:(2)結合材料,第一次和第二次科技革命為工業(yè)生產(chǎn)提供的動力有何不同?(2分)(3)科技革命極大地改善了人們的生產(chǎn)和生活,但同時也帶來了很多負面效應,說說你所了解的負面效應有哪些?(至少答出兩項)(2分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】本題主要考查秦的暴政.【解析】【解答】秦始皇窮兵黷武;好大喜功;濫用民力,大興土木.焚書坑儒,禁錮人們的思想;沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役;大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳道、建陵墓;其刑法極其嚴酷.秦的暴政導致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭,秦朝滅亡.“阿房,阿房,亡始皇”.這句童謠暗指秦朝濫用民力,民怨沸騰.
故選A.2、D【分析】【分析】本題考查了遼、西夏、金與兩宋的并立.【解析】【解答】歷史上與兩宋并立的少數(shù)民族政權有:916年;阿保機建立契丹政權,后來改國號為遼;1038年,黨項族的首領元昊稱大夏國皇帝,定都興慶,歷史上稱為西夏;1115年,女真族阿骨打稱帝,建立的金政權.
故選D.3、C【分析】【分析】本題考查了諸葛亮的相關知識.【解析】【解答】“三顧頻煩天下計;兩朝開濟老臣心”出自杜甫的《蜀相》,前一句寫劉備三顧茅廬,請諸葛亮輔佐他復興漢室.后一句寫諸葛亮忠心耿耿輔佐劉備和劉禪,以圖完成大業(yè).
故選C.4、D【分析】本題考查的是我國社會保障制度的相關知識點,考查學生的識記能力。隨著改革的深入,我國在改革傳統(tǒng)社會保障制度,建立適應社會主義市場經(jīng)濟要求的社會保障制度方面進行了積極的探索,社會保障制度也逐步走向成熟邁進。我國初步形成的社會保障體系的主要包括職工基本養(yǎng)老保險制度、職工失業(yè)保障制度和職工醫(yī)療保險制度。本題屬于逆向思維選擇題,故選項ABC不符合題意,故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、D【分析】本題考查了美國誕生和發(fā)展的相關知識。結合所學知識可知,英屬北美殖民地的居民除英國移民和土著印第安人外,還有來自歐洲其他國家的人及非洲的黑人奴隸。他們共同勞動,促進當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展。美國獨立戰(zhàn)爭后,美國經(jīng)濟進一步發(fā)展,在第二次工業(yè)革命的推動下,美國經(jīng)濟走到其他國家的前面。由此分析,這個國家應該是美國。故選D。【解析】【答案】D6、B【分析】本題考查經(jīng)濟危機。圖片中反映了經(jīng)濟危機時期美國失業(yè)者;無家可歸、廉價賣車的情況.結合所學知識;可知1929年10月24日,紐約股票交易所里突然掀起拋售股票的狂潮,這一天被稱為“黑色星期四”。一場巨大的經(jīng)濟危機就從這里開始,迅速蔓延全美國,進而席卷整個資本主義世界。經(jīng)濟危機導致經(jīng)濟凋敝、居高的失業(yè)率、人民的困苦生活。這場經(jīng)濟危機從1929年持續(xù)到1933年,直到羅斯福就任美國總統(tǒng)、實行“新政”,美國經(jīng)濟開始恢復過來。故選B。
【解析】【答案】B7、B【分析】結合所學知識可知;古印度的“種姓制度”將人分為四等:婆羅門;剎帝利、吠舍、首陀羅,其中最高等級的是婆羅門,最低等級的是首陀羅.故在古代社會形成嚴格的等級制度即“種姓制度”的國家是古印度.
故選B.
本題以“種姓制度”為切入點;考查古印度種姓制度的相關史實.
識記古印度的種姓制度是解答本題的關鍵,是對課本基礎知識的識記.【解析】B8、D【分析】【分析】本題考查辛亥革命的意義.【解析】【解答】辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治;結束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心.但是,辛亥革命并沒有完成反封建的革命任務,也沒有明確提出反對帝國主義,中國半殖民地半封建的社會性質并沒有改變,中國并沒有走向富強.本題要求選擇不屬于的一項.
故選D.9、D【分析】試題分析:“國際和區(qū)域性經(jīng)濟組織”“中國加入”是解題的關鍵,依據(jù)已學知識可知①是亞太經(jīng)合組織,1991年11月,中國以主權國家身份,②是歐洲聯(lián)盟,中國不是其成員國,③是世界貿(mào)易組織,2001年12月11日,中國正式加入世界貿(mào)易組織,成為其第143個成員,④是北美自由貿(mào)易區(qū),中國沒有加入,據(jù)此分析可知①③符合題意,故選D。考點:人教新課標九年級下冊·世界經(jīng)濟的“全球化”·亞太經(jīng)合組織、世界貿(mào)易組織【解析】【答案】D二、多選題(共6題,共12分)10、ABD【分析】【分析】本題考的是查紅軍長征的知識.【解析】【解答】依據(jù)所學知識;1936年10月紅一;二、四方面軍在甘肅會寧勝利會師,標志著紅軍長征勝利結束.
故選ABD.11、BCD【分析】【分析】本題考查洋務運動的相關知識.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,清政府內外交困.19世紀60年代至90年代,他們掀起一場“師夷長技以自強”的洋務運動.前期以“自強”為口號,興辦了一批近代軍事工業(yè),主要有安慶內軍械所;江南制造總局、福州船政局;后期以“求富”為口號,興辦了一批近代民用工業(yè),主要有李鴻章的上海輪船招商局、張之洞的漢陽鐵廠、湖北織布局等.
故選BCD.12、ABC【分析】【分析】本題考查《辛丑條約》的相關知識.【解析】【解答】據(jù)所學知;1901年清政府簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》,其中規(guī)定清政府賠償白銀4.5億兩,以海關等稅收作擔保,清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,清政府拆毀大沽炮臺允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地,劃定北京東交民巷為使館界,各國可駐兵保護,不許中國人居?。史稀缎脸髼l約》內容的有ABC三項.
故選ABC.13、AC【分析】本題考查西安事變。在中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召下,在西北圍剿紅軍的國民黨將領張學良、楊虎城和紅軍停戰(zhàn),要求蔣介石聯(lián)共抗日。但蔣介石頑固堅持內戰(zhàn)政策,親赴西安逼迫張、楊繼續(xù)進攻紅軍。張學良、楊虎城在多次懇請無望的情況下,于1936年12月12日對蔣介石實行兵諫,逼迫蔣介石聯(lián)共抗日,后經(jīng)中國共產(chǎn)黨的調停,西安事變和平解決,十年內戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。故選AC。【解析】AC14、BD【分析】【分析】本題考查文成公主入藏.【解析】【解答】依據(jù)題干信息“貞觀十五年”“今我得尚大唐公主;為幸實多”,結合所學知識:貞觀是唐太宗的年號,唐太宗時期,文成公主入吐蕃,嫁給吐蕃贊普松贊干布.
故選BD.15、ABCD【分析】【分析】本題主要考查中東地區(qū)長期動蕩不安,矛盾錯綜復雜的因素.【解析】【解答】第二次世界大戰(zhàn)結束以來;中東地區(qū)始終動蕩不定.動蕩的原因是錯綜復雜的.中東地區(qū)的地理位置和戰(zhàn)略位置極為重要,石油資源十分豐富,是各個歷史時期世界列強的必爭之地.列強從自己利益出發(fā),在此進行了長期角逐.大國的介入,使問題更加復雜.歷史;宗教、種族等因素,使這一地區(qū)的矛盾更加復雜化.巴以沖突成為中東問題的關鍵.
故選ABCD.三、填空題(共7題,共14分)16、貞觀之治天可汗【分析】【分析】(1)本題主要考查唐太宗治理國家的措施.
(2)本題主要考查唐太宗的民族政策.
(3)本題主要考查唐太宗的有關內容.【解析】【解答】(1)唐太宗治理國家的措施可以從生活方面;用人方面、減輕農(nóng)民負擔等方面概括.重視發(fā)展生產(chǎn);減輕農(nóng)民的賦稅勞役;合并州縣;任用賢才和虛心納諫;完善科舉制度.
(2)結合所學可知;唐與吐蕃的關系比較密切.唐太宗時,文成公主入藏,奠定了漢藏密切而來交往的基礎.
(3)唐太宗的年號為“貞觀”;他統(tǒng)治時期政治比較清明,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,國力增強,被譽為“貞觀之治”;唐太宗開明的民族政策贏得了各族的尊重,被尊稱為“天可汗”.
故答案為:
(1)唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn);減輕農(nóng)民的賦稅勞役;合并州縣;任用賢才和虛心納諫;完善科舉制度.
(2)唐太宗時;文成公主入藏,奠定了漢藏密切而來交往的基礎.
(3)貞觀之治;天可汗.17、19501979【分析】【分析】本題考查的是中美關系的相關知識.【解析】【解答】1950年6月;朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者.依據(jù)所學可知,1971年7月,基辛格訪華.1972年2也,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國.雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》.1979年1月1日,中國與美國正式建立外交關系.
故答案為:
1950年;1979年.18、略
【分析】【分析】(1)本題考查的是近代列強侵華史的知識點;應把握近代列強侵華史的有關知識.
(2)本題考察的是辛亥革命和新文化運動的知識點;應把握辛亥革命和新文化運動的有關知識.
(3)本題考查的是近代化探索的知識點,應把握近代化探索的有關知識.【解析】【解答】(1)鴉片戰(zhàn)爭;清政府戰(zhàn)敗,英國強迫清政府簽訂了《南京條約》,使中國開始淪為半殖民地半封建社會.甲午中日戰(zhàn)爭,日本戰(zhàn)勝,強迫清政府簽訂了《馬關條約》,中國半殖民地化的程度大大加深.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,列強強迫清政府簽訂了《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會.
(2)圖1是反映的是武昌起義.1911年;革命黨人在武昌發(fā)動起義,此后革命席卷全國,1911年是舊歷辛亥年,歷史上把這次革命叫做“辛亥革命”.圖2是《新青年》雜志.1915年,陳獨秀;李大釗等進步的知識分子高舉“民主”“科學”兩面大旗,以《新青年》為主要陣地,掀起了新文化運動.
(3)辛亥革命是資產(chǎn)階級革命黨人為挽救民族危機進行的探索;它推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國--中華民國,使民主共和的觀念深入人心,促進了資產(chǎn)階級思想的傳播.新文化運動是進步的知識分子掀起的我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它啟發(fā)人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件.因此卡片二的主題是近代化的探索.
故答案為:
(1)①中國開始淪為半殖民地半封建社會;②《馬關條約》;③八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.
(2)辛亥革命;新文化運動.
(3)近代化的探索.(言之有理即可)19、請問漢武帝:您采取了什么措施加強思想上的統(tǒng)治?罷黜百家,獨尊儒術【分析】【分析】本題考查學生對漢武帝加強中央集權的措施的問題的設計能力.【解析】【解答】設計一個關于漢武帝加強中央集權的采訪問題;學生可以任選下列幾個示例之一.示例如下:問題:請問漢武帝:您采取了什么措施加強思想上的統(tǒng)治?為實現(xiàn)大一統(tǒng),漢武帝在思想上實行罷黜百家,獨尊儒術,儒家學說成為了封建社會的正統(tǒng)思想.
故答案為:
問題:請問漢武帝:您采取了什么措施加強思想上的統(tǒng)治?
回答:罷黜百家,獨尊儒術.20、非攻孟子【分析】【分析】本題考查百家爭鳴.【解析】【解答】墨子主張“兼愛”“非攻”;支持正義戰(zhàn)爭,反對侵略戰(zhàn)爭;孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭.孟子要求統(tǒng)治者用“仁政”治國,輕徭薄賦.
故答案為:
非攻;孟子.21、哥倫布【分析】【分析】本題主要考查哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸.【解析】【解答】1492年;意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程,橫渡大西洋,經(jīng)過兩個多月航行到達今天美洲的古巴;海地等地.因而發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家是哥倫布.
故答案為:哥倫布.22、BDAC【分析】【分析】①本題考查的是洋務運動.
②本題考查的是維新變法.
③本題考查的是辛亥革命.
④本題考查的是新文化運動.【解析】【解答】①據(jù)材料中的四幅圖片;可知圖B是江南制造總局圖,江南制造總局是洋務運動前期,洋務派在”自強“口號下在上海興辦的軍事工業(yè),目的是為了實現(xiàn)富國強兵,以維護清朝統(tǒng)治,但最終失?。孕≮w同學負責介紹洋務運動開展情況,他應選擇B圖片.
②據(jù)材料中的四幅圖片;可知圖D是譚嗣同臨刑前留下的詩句.譚嗣同是維新變法時期的維新派代表人物之一,維新變法遭到以慈禧太后為首的頑固派的鎮(zhèn)壓而失?。孕埻瑢W負責維新變法運動這一版塊,他應選擇D圖片.
③據(jù)材料中的四幅圖片;可知圖A是武昌起義的圖片,1911年10月10日,武昌起義爆發(fā),1911年是舊歷辛亥年,所以稱這場革命為辛亥革命.所以小李同學負責辛亥革命這一版塊,他應選擇A圖片.
④據(jù)材料中的四幅圖片;可知圖C是《新青年》雜志的封面,《新青年》雜志宣傳”民主“;”科學“等新思想,是新文化運動的主要陣地之一.所以小王同學負責新文化運動這一版塊,他應選擇C圖片.
故答案為:
①B.
②D.
③A.
④C.四、判斷題(共4題,共40分)23、√【分析】【分析】本題主要考查了主要資本主義國家進入帝國主義階段的時間.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知:19世紀末20世紀初第二次工業(yè)革命時期;隨著資本主義的發(fā)展和壟斷組織的出現(xiàn),主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段即帝國主義階段.
故答案為:√.24、√【分析】【分析】本題考查的是美國1787年憲法的知識點.【解析】【解答】美國1787年憲法規(guī)定;總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權;國會和最高法院分別享有立法和司法大權.
故答案為:
√.25、×【分析】【分析】本題考查戊戌變法.【解析】【解答】戊戌變法中;譚嗣同等維新派人士慘遭殺害.康有為逃亡國外.
故答案為:×.26、×【分析】【分析】本題考查鄭和下西洋.【解析】【解答】為了加強同海外各國的聯(lián)系;明成祖派遣鄭和下西洋,1405年鄭和率領船隊從劉家港出發(fā),出長江口南下,到1433年鄭和前后七下西洋,最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸.鄭和遠航促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟文化交流,加強了我國和亞非各國的友好關系.
故答案為:
×.五、綜合題(共2題,共18分)27、略
【分析】試題分析:第(1)問,主要考查學生閱讀史料,提煉歸納信息及準確理解分析的能力,依據(jù)材料中“顯然都是平等的”“他們都是平等的”得出伏爾泰認為人生而平等,依據(jù)已學知識可知伏爾泰是啟蒙思想的代表人物,由此可知其生活在理性時代;依據(jù)新文化運動的相關史實可知陳獨秀的“德先生和賽先生”指的是民主和科學,結合已學知識可知啟蒙思想運動與新文化運動都屬于思想解放運動,宣傳了民主的思想。第(2)問,主要考查學生知識運用的能力,依據(jù)材料中“凡未經(jīng)國會批準、同意”國王就不能做,可以反映出《權利法案》限制了國王的權利
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