2025年人教新起點(diǎn)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點(diǎn)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、刻度1對(duì)準(zhǔn)物體一端,7對(duì)準(zhǔn)物體另一端,長(zhǎng)度為多少厘米()A.6B.7C.82、36÷4=()A.11B.10C.93、下列正確的是()A.5×5=24B.2×8=16C.42-27=164、小麗面向北極星,她向右轉(zhuǎn)是()A.東B.西C.南5、原有大米42袋,用去27袋后又買來40袋,現(xiàn)在有()袋。A.33B.44C.556、32÷4=()A.11B.10C.87、五十五二十五可以寫出幾個(gè)算式()?A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)8、下面的單位中不是長(zhǎng)度單位的是()。A.毫米B.厘米C.千克9、一個(gè)因數(shù)是2,另一個(gè)因數(shù)是6,積是(),再減去3,是()。A.128B.129C.1815評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、比大?。ㄔ跈M線上填上“>”“<”或者“=”)

5×3____5×211、=____12、2×3讀作____,表示____個(gè)____相加,還表示____個(gè)____相加。13、平行四邊形的一個(gè)角是60°,那么它的對(duì)角是____°。14、做一個(gè)汽車模型要用2小時(shí),10個(gè)小時(shí)能做____個(gè)汽車模型。15、把8個(gè)▲平均分成2份,每份幾個(gè)?8÷____=____。16、小東買了一個(gè)籃球和一個(gè)足球,籃球價(jià)格是足球的兩倍。他總共花了135元,那么一個(gè)籃球____元。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、9×3表示9個(gè)3相加,也表示3個(gè)9相加18、正方形、長(zhǎng)方形、風(fēng)車圖案、等腰三角形都是軸對(duì)稱圖形19、小剛和小李面對(duì)面站,小剛面朝東南,則小李面朝西北。20、周長(zhǎng)相同的正方形和長(zhǎng)方形,正方形的面積一定小于長(zhǎng)方形。21、邊長(zhǎng)是7米的正方形,它的面積是49平方米22、一支粉筆大約6(厘米23、小敏家有5本漫畫書,小虎的漫畫書是她的3倍,那他有12本漫畫書24、小紅家到學(xué)校的距離是5米。25、明明排隊(duì)去做操,從前數(shù)明明排第9,從后數(shù)明明排第4,這排小朋友一共有13人.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、證明題(共5題,共10分)26、把四邊形的任何一邊向兩方延長(zhǎng);如果其他各邊都在延長(zhǎng)線的同側(cè),這樣的四邊形叫做凸四邊形.

(1)如圖;平面上線段AC;BD相交,證明:順次連接A、B、C、D四點(diǎn)的線段構(gòu)成凸四邊形.

(2)平面上有A、B、C、D、E五點(diǎn),其中無任意三點(diǎn)共線,證明:一定存在四點(diǎn)構(gòu)成凸四邊形.(可以用(1)的結(jié)論)27、平行四邊形ABCD中,AB=2BC,BE⊥AD于點(diǎn)E,F(xiàn)是DC中點(diǎn).求證:∠EFC=3∠DEF.28、設(shè)a1,a2,a3,a41是任意給定的互不相等的41個(gè)正整數(shù).問能否在這41個(gè)數(shù)中找到6個(gè)數(shù),使它們的一個(gè)四則運(yùn)算式的結(jié)果(每個(gè)數(shù)不重復(fù)使用)是2002的倍數(shù)?如果能,請(qǐng)給出證明;如果不能,請(qǐng)說明理由.29、如圖,已知六邊形ABCDEF的各個(gè)內(nèi)角等于120度,AB+AF=5,AF+FE=6,AB=CD.則六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)為____.30、如圖;△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分線CD和∠ABC的平分線BE交于點(diǎn)G.求證:GE=GD.

評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題,共15分)31、毛毛有20張卡片,他把卡片分給了4個(gè)伙伴,請(qǐng)問每個(gè)伙伴可以分到幾張?32、一共有多少根胡蘿卜?33、一根繩子長(zhǎng)16m,對(duì)折4次后,每段長(zhǎng)()評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共3題,共12分)34、一木頭長(zhǎng)13米,要平均鋸成5段,每段長(zhǎng)多少?35、中心商店第一天賣出洗衣機(jī)12臺(tái),是第二天賣出臺(tái)數(shù)的2倍。第二天賣出多少臺(tái)?36、媽媽買回來10米布,然后平均分成了2塊,每塊是幾米?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【解答】起點(diǎn)刻度為1厘米,7厘米減去1厘米即為6厘米【分析】不是一般情況,要記得減去多余的1厘米2、C【分析】【解答】根據(jù)除法的簡(jiǎn)運(yùn)算36÷4=9可知C為正確答案?!痉治觥靠疾斐ɑ具\(yùn)算3、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用;5×5=25;2×8=16、42-27=15,所以B正確。

【分析】運(yùn)用乘法的運(yùn)算法則計(jì)算4、A【分析】【解答】面向北,后面是南,左面是西,右面是東?!痉治觥靠疾毂嬲J(rèn)方向5、C【分析】【解答】42-27+40=55袋。故選C?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。6、C【分析】【解答】根據(jù)除法的簡(jiǎn)運(yùn)算32÷4=8可知C為正確答案?!痉治觥靠疾斐ɑ具\(yùn)算7、A【分析】解答:解:根據(jù)五十五二十五可以寫出55=25;分析:根據(jù)口訣列式再進(jìn)行判定。

故選:A8、C【分析】【解答】因?yàn)殚L(zhǎng)度單位有厘米;米,毫米,所以千克是重量單位?!痉治觥坑伤鶎W(xué)的長(zhǎng)度單位有毫米,厘米,米可知。

故選:C9、B【分析】【解答】2×6=12;12-3=9,故選B。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,這就要求學(xué)生平時(shí)多思考。二、填空題(共7題,共14分)10、>【分析】【解答】根據(jù)2~5的乘法口訣可知5×3=15;5×2=10

【分析】考察九九乘法表,因?yàn)?×3=15,5×2=10,15>10,所以答案為>11、179【分析】【解答】個(gè)位7-8不夠減;向十位借1,17-8=9.十位2被借走1,剩1,1-4不夠減,向百位借1,11-4=7,百位3-1-1=1,所以正確答案是179

【分析】退位減的鞏固練習(xí)12、2乘以32332【分析】【解答】根據(jù)乘法運(yùn)算法則;得出等式。

【分析】考察基本乘法運(yùn)算。13、60【分析】【解答】平行四邊形的對(duì)角相等。

【分析】認(rèn)識(shí)平行四邊形14、5【分析】【解答】這道題的意思是:把“10“平均每2個(gè)分成一組;可以分幾組?也就是問:10里面有幾個(gè)2?所以要用除法來計(jì)算。

【分析】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)表內(nèi)除法的理解和應(yīng)用。15、24【分析】【解答】8÷2=4。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用表內(nèi)除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。16、90【分析】【解答】依題意可得;135÷3=45,故足球單價(jià)為45元,45×2=90。故籃球單價(jià)為90元。

【分析】由差價(jià)集及價(jià)格總數(shù),用所學(xué)知識(shí)去求。三、判斷題(共9題,共18分)17、√【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用;9×3表示9個(gè)3相加,也表示3個(gè)9相加。

【分析】運(yùn)用乘法的運(yùn)算法則計(jì)算18、×【分析】【解答】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知:正方形、長(zhǎng)方形、半圓、等腰三角形都是軸對(duì)稱圖形,但是風(fēng)車圖案不是軸對(duì)稱圖形【分析】判斷題是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸,看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合.19、√【分析】【解答】根據(jù)面對(duì)面所對(duì)的方向正好相反?!痉治觥靠疾旆较?0、×【分析】【解答】舉反例證明。現(xiàn)有邊長(zhǎng)為2的正方形與長(zhǎng)為3,寬為1的長(zhǎng)方形。它們周長(zhǎng)相同,面積卻是正方形大于長(zhǎng)方形。所以本題錯(cuò)誤?!痉治觥繉?duì)于較難的題目,可以舉反例論證?,F(xiàn)有邊長(zhǎng)為2的正方形與長(zhǎng)為3,寬為1的長(zhǎng)方形。它們周長(zhǎng)相同,面積卻是正方形大于長(zhǎng)方形。所以本題錯(cuò)誤。21、A【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知7×7=49,所以題目正確【分析】正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計(jì)算,可得7×7=49是正確的22、A【分析】【解答】粉筆比較短,用比較小的單位即可,即厘米【分析】明確米和厘米的差別,1米等于100厘米,這里用厘米即可23、B【分析】【解答】根據(jù)2--5的乘法口訣可知3×5=15;所以12這個(gè)答案錯(cuò)誤。

【分析】用2--5的乘法口訣計(jì)算,可得3×5=12是錯(cuò)誤的,答案應(yīng)該為1524、B【分析】【解答】家到學(xué)校的距離一般比較遠(yuǎn),不可能是5米,所以本題錯(cuò)的?!痉治觥靠疾扉L(zhǎng)度及長(zhǎng)度的常用單位25、B【分析】【解答】解:9+4﹣1

=13﹣1

=12(人)

這排小朋友一共有12人;不是13人,原題說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.

【分析】由題意可知,明明是從前面數(shù)第8人,又是從后面數(shù)的第4人.而兩者相加,明明正好被多加了一次,應(yīng)減掉1.所以這隊(duì)人共有:9+4﹣1=12(人),由此判斷.四、證明題(共5題,共10分)26、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)凸四邊形的定義;分別得出四條邊與其它顧不得位置情況,即可得證;

(2)可知平面上有A、B、C、D、E五點(diǎn),其中無任意三點(diǎn)共線,必有四點(diǎn)兩兩相交,從而得證.【解析】【解答】證明:(1)順次連接A;B、C、D四點(diǎn);

由圖形可知AD;BC,CD都在AB延長(zhǎng)線的同側(cè);AB,AD,CD都在BC延長(zhǎng)線的同側(cè);AB,BC,AD都在CD延長(zhǎng)線的同側(cè);AB,BC,CD都在AD延長(zhǎng)線的同側(cè).

則四邊形ABCD是凸四邊形.

故平面上線段AC;BD相交;順次連接A、B、C、D四點(diǎn)的線段構(gòu)成凸四邊形.

(2)∵平面上有A;B、C、D、E五點(diǎn);其中無任意三點(diǎn)共線;

∴必有四點(diǎn)兩兩相交;

∴一定存在四點(diǎn)構(gòu)成凸四邊形.27、略

【分析】【分析】取AB中點(diǎn)G,連接FG交BE于O,連接FB,利用三線合一的性質(zhì)可判斷出△FEB是等腰三角形,然后根據(jù)菱形及平行四邊形的性質(zhì)得出FO,F(xiàn)B是∠EFC的三等分線,繼而可證得結(jié)論.【解析】【解答】證明:取AB中點(diǎn)G;連接FG交BE于O,連接FB,則AD∥FG,BE⊥FG;

∵G是AB中點(diǎn);

∴O是BE中點(diǎn);

∴△FEB是等腰三角形(三線合一的性質(zhì));

∴∠EFO=∠BFO;

又∵CF=CD=CB;

∴四邊形BCFG是菱形;

∴∠GFB=∠CFB;

∴FO;FB是∠EFC的三等分線;

∴DEF=∠EFO=∠DEF;

故可得∠EFC=3∠DEF.28、略

【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式,然后把將a1,a2,a3a41這41個(gè)數(shù)分為3組,根據(jù)抽屜原理,在第3組數(shù)中,必有兩個(gè)數(shù)被11所除的余數(shù)相同,必有兩個(gè)數(shù)被13所除的余數(shù)相同,必有兩個(gè)數(shù)被14所除的余數(shù)相同,最后證明:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的倍數(shù).【解析】【解答】解:能找到6個(gè)數(shù);使它們運(yùn)算的結(jié)果是2002的倍數(shù).

∵2002=2×7×11×13=11×14×13;

將a1,a2,a3a41這41個(gè)數(shù)按如下方法分為3組:

第一組12個(gè)數(shù):a1,a2,a3,a12①

第二組14個(gè)數(shù):a13,a14,a15a26②

第三組15個(gè)數(shù):a27,a28,a29a41③

由抽屜原理;在第①組數(shù)中,必有兩個(gè)數(shù)被11所除的余數(shù)相同;

不妨設(shè)為:ai,aj

那么(ai-aj)能被11整除,即(ai-aj)=11×ki(ki為正整數(shù));

同理;在第②組數(shù)中,必有兩個(gè)數(shù)被13所除的余數(shù)相同;

不妨設(shè)為:am,an;

那么(am-an)能被13整除,即(am-an)=13×k2(k2為正整數(shù));

同理;在第③組數(shù)中,必有兩個(gè)數(shù)被14所除的余數(shù)相同;

不妨設(shè)為:ap,aq;

那么(ap-aq)能被14整除,即(ap-aq)=14×k3(k3為正整數(shù));

這樣,由ai,aj,am,an,ap,aq組成的一個(gè)算式:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)

=11×ki×13×k2×14×k3

=2002×ki×k2×k3

∵k1×k2×k3是正整數(shù);故

故(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的整倍數(shù).29、略

【分析】【分析】凸六邊形ABCDEF,并不是一規(guī)則的六邊形,但六個(gè)角都是120°,所以通過適當(dāng)?shù)南蛲庾餮娱L(zhǎng)線,可得到等邊三角形,進(jìn)而求解.【解析】【解答】解:∵六分別作直線AB;CD、EF的延長(zhǎng)線使它們交于點(diǎn)G、H、N.

因?yàn)榱呅蜛BCDEF的六個(gè)角都是120°;

所以六邊形ABCDEF的每一個(gè)外角的度數(shù)都是60°.

即∠HAF=∠HFA=60°;∠NDE=∠NED=60°;

根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°;得到:∠H=∠N=∠G=60°;

所以△AHF;△BGC、△DNE、△GHN都是等邊三角形.

∵AB=CD;BG=GC,GH=GN;

∴AH=DN;

又∵AH=AF;DN=DE;

∴AF=DE;

∵EN=DN;HN=GN;

∴HE=GD;即AF+FE=DC+CG=6;

所以GC+BC=6;CD+DE=5.

∴AB+AF=CD+DE=5;AF+FE=CD+BC=6;

∴六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)為(AB+AF)+(AF+FE)+(ED+CD)+(DC+BC)-(AF+CD);

∵AB=CD;

∴AF+CD=AF+AB;

∴六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)為5+6+6+5-5=17.

故答案為:17.30、略

【分析】【分析】連接AG,過點(diǎn)G作GM⊥AB于M,GN⊥AC于N,GF⊥BC于F.由角平分線的性質(zhì)及逆定理可得GN=GM=GF,AG是∠CAB的平分線;在四邊形AMGN中,易得∠NGM=180°-60°=120°;在△BCG中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可得∠CGB=120°,即∠EGD=120°,∴∠EGN=∠DGM,證明Rt△EGN≌Rt△DGM(AAS)即可得證GE=GM.【解析】【解答】證明:連接AG;過點(diǎn)G作GM⊥AB于M,GN⊥AC于N,GF⊥BC于F.

∵∠A=60°;

∴∠ACB+∠ABC=120°;

∵CD;BE是角平分線;

∴∠BCG+∠CBG=120°÷2=60°;

∴∠CGB=∠EGD=120°;

∵G是∠ACB平分線上一點(diǎn);

∴GN=GF;

同理;GF=GM;

∴GN=GM;

∴AG是∠CAB的平分線;

∴∠GAM=∠GAN=30°;

∴∠NGM=∠NGA+∠AGM=60°+60°=120°;

∴∠EGD=∠NGM=120°;

∴∠EGN=∠DGM;

又∵GN=GM;

∴Rt△EGN≌Rt△

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