2025年蘇人新版九年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級科學下冊階段測試試卷432考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列事實和解釋相符合的是（）

?A.洗滌劑清除油污﹣洗滌劑能溶解油污B.氫氧化鈉固體作干燥劑﹣氫氧化鈉固體易潮解C.鋁制成鋁箔﹣鋁具有良好的導電性D.金剛石用來裁玻璃﹣金剛石熔點高2、下列說法中錯誤的是（）

?A.原子是由原子核和電子組成的B.通過裂變或聚變可以獲得核能C.手機是利用電磁波傳遞信息的D.手機是利用電磁波傳遞信息的3、能穿過毛細血管壁的血細胞是（）A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.白細胞和血小板4、下列食物鏈正確的是（）A.草←蟲←鳥B.草→蟲→鳥C.陽光→草→蟲→鳥D.陽光←草←蟲←鳥5、下列關于動物進化趨勢的敘述中，不合理的一項是（）A.體型小→體型大B.低等→高等C.結構簡單→結構復雜D.水生→陸生6、下列說法正確的是（）A.二氧化碳對維持地表溫度起著重要作用B.稀釋濃硫酸時應將水慢慢沿燒杯內壁倒入濃硫酸中，并不斷攪拌C.高鈣奶粉中含有的鈣元素是人體必需的微量元素D.實驗室進行硫在氧氣中燃燒的實驗中，應在瓶底放少量水以防止瓶底炸裂7、“分類”可以使人們有序的研究物質，下列分類正確的是（）A.復合材料：玻璃鋼、鋼筋混凝土B.堿：燒堿、純堿C.鹽：氯化鉀、氯化氫D.合金：金、青銅8、對物質的性質進行比較歸納，有利于更好地學習科學。下列對物質性質的歸納中，正確的是（）A.H2、O2、CH4都具有可燃性B.濃硫酸、濃鹽酸、酒精都具有揮發(fā)性C.H2、C，CO都能和CuO發(fā)生置換反應D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發(fā)生置換反應9、把A，B，C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A，B表面有氣泡產生，C無變化；把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B．則這三種金屬的活動性順序為（）A.B＞A＞CB.A＞B＞CC.C＞B＞AD.A＞C＞B評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、把一塊生銹的鐵片放人過量稀鹽酸中，開始時看到的實驗現(xiàn)象是____，反應的化學方程式是____。過了一段時間后看到的實驗現(xiàn)象是____反應的化學方程式是____。11、2015年4月27日夜冰雹狂風突襲黔南，發(fā)生的許多現(xiàn)象與物理有關．冰雹是由高空中的過冷水滴____形成的（填物態(tài)變化名稱）；掉在地上的冰雹會反彈起來，在上升過程中將____能轉化為____能；都勻大龍大道旁邊的許多板房的頂棚被狂風卷起，這是因為頂棚上方空氣流速較快，壓強____造成的．12、某同學利用斜面勻速提升重為500N的物體，已知沿斜面的拉力做的功為1000J，斜面的機械效率為60%，則物體被提升的高度為____m．13、用吸管吸飲料利用了____的作用．食物也是一種“燃料”，不斷地在人體內釋放化學能，化學能轉化為____能，使人的體溫保持在37℃左右．14、將兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起給小燈泡供電（每節(jié)干電池的電壓為1．5V），小燈泡發(fā)光時通過的電流為0．3A，則此時小燈泡的電阻為____Ω，工作3min消耗的電功為____J．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共40分)16、如圖所示；請畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

17、圖中OA為輕質杠桿，可繞O點轉動，在點B處用細繩懸掛一重物，在A端施加動力F1，使杠桿在水平位置平衡．請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1

18、如圖所示，用輕質桿將一電燈吊起，O點是支點．請畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

19、如圖甲所示，當用指甲剪剪指甲時，指甲剪可以看成是多個杠桿的組合．乙中畫出剪指甲時其中一個杠桿DBE的動力臂L1和阻力F2

?參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】解：A；洗滌劑清除油污；是利用了洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，故選項說法錯誤；

B；氫氧化鈉固體易潮解；可用作干燥劑，故選項說法正確；

C；鋁制成鋁箔；是利用了鋁具有良好的導熱性，故選項說法錯誤；

D；金剛石用來裁玻璃；是利用金剛石硬度大的性質，故選項說法錯誤；

故選：B．

【分析】A；根據(jù)洗滌劑具有乳化作用；進行分析判斷；

B；根據(jù)氫氧化鈉固體易潮解；進行分析判斷；

C；根據(jù)金屬的性質與用途進行分析判斷；

D、根據(jù)金剛石的硬度大，進行分析判斷．2、D【分析】【解答】解：A；原子是由原子核和電子組成的；說法正確，不符合題意；

B；通過裂變或聚變可以獲得核能；說法正確，不符合題意；

C；手機能發(fā)出電磁波也能接收電磁波；所以手機通信是利用電磁波來傳遞信息，說法正確，不符合題意；

D；煤炭是化石能源；不是取之不盡、用之不完的，說法錯誤，符合題意；

故選D．

【分析】（1）原子是原子核及核外電子組成；原子核由質子和中子組成．

（2）核裂變和核聚變都能釋放能量；但是又有區(qū)別，對于核裂變是可控的；

（3）可見光、不可見光、無線電波都是電磁波；3、B【分析】【解答】白細胞可以做變性運動可以穿過毛細血管壁。

【分析】本題主要考察白細胞的特點4、B【分析】【解答】食物鏈是指生物與生物之間吃與被吃關系表示出來的鏈狀結構。食物鏈的書寫一定要從生產者開始寫；如羊→狼就不是一條食物鏈，因為沒有從生產者開始寫，正確的應是草→羊→狼。注意箭頭指向吃的一方，如狼吃羊，那狼是吃的一方，羊是被吃的一方，所以箭頭指向狼。食物鏈中沒有分解者。食物鏈中越后的生物，數(shù)量越少。故選B。

【分析】本題主要考查食物鏈的概念和正確寫法相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內在聯(lián)系。5、A【分析】【解答】A；高等生物也有體型較小的如蜂鳥；因此體型小→體型大不屬于生物進化的趨勢，A不正確；

BCD；低等→高等、結構簡單→結構復雜、水生→陸生；都屬于生物進化的趨勢，BCD正確．

故選：A．

【分析】（1）生物化石是古代生物的遺體；遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等）；由于某種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的．

（2）在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．因此地球上的生物是經歷了漫長的地質年代逐漸發(fā)展變化的，其總的進化趨勢是：從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生．6、A【分析】【分析】A；根據(jù)二氧化碳的性質進行分析．

B；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷．

C；根據(jù)微量元素的概念分析判斷．

D；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實驗注意事項進行分析判斷．本題難度不大；掌握常見氣體的性質、濃硫酸的稀釋方法、微量元素的概念、硫在氧氣中燃燒的注意事項等即可正確解答本題．

【解答】解：A；二氧化碳是溫室氣體；對維持地表溫度起著重要作用，故選項說法正確．

B；稀釋濃硫酸時；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項說法錯誤．

C；鈣元素屬于常量元素；不屬于微量元素，故選項說法錯誤．

D；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；二氧化硫有毒，擴散到空氣中會污染空氣，二氧化硫能與水反應，因此在瓶底放少量水，目的是吸收二氧化硫，故選項說法錯誤．

故選A．7、A【分析】【分析】A；根據(jù)材料的分類進行分析；

B；根據(jù)堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物進行分析；

C；根據(jù)鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物進行分析．

D；根據(jù)合金是由兩種或兩種以上的金屬與非金屬經一定方法所合成的具有金屬特性的物質進行分析．物質的分類是重點的基礎化學知識；但卻是學習難點之一，要能正確地、合理地對物質作出正確分類，首先要理解物質分類的有關概念，抓住概念間的相互關系和本質區(qū)別．

【解答】解：A；玻璃鋼是玻璃和纖維熔合而成的復合材料；鋼筋混凝土是由鋼筋和粘土混合而成的，是復合材料，故A正確；

B；純堿是碳酸鈉的俗稱；屬于鹽類，故B錯誤；

C；氯化氫不屬于鹽；故C錯誤．

D；金是金屬單質；不屬于合金，故D錯誤．

故選A．8、D【分析】【分析】根據(jù)物質的性質逐一分析四個選項；把不符合此性質或特征的物質挑選出來即可。

A；從可燃性和助燃性的不同分析；

B；從揮發(fā)性和吸水性角度考慮；

C；從置換反應的特征解答；置換反應是單質和化合物反應生成另一種單質和化合物的反應；

D；根據(jù)金屬活動性順序的應用來解答。

【解答】A；氧氣沒有可燃性；有支持燃燒的性質，故此項錯誤；

B；濃硫酸沒有揮發(fā)性；有吸水性，故此項錯誤；

C；CO和CuO反應不屬于置換反應；因為該反應中反應物是兩種化合物，故此項錯誤；

D；Fe、Al、Cu在金屬活動性順序中都排在Ag的前面；故都能和硝酸銀發(fā)生置換反應，故此項正確。

故選：D9、B【分析】【分析】在金屬活動性順序中；氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．據(jù)此分析即可．【解答】解：由題意可知，把A；B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產生，說明A、B在氫前，C無變化，說明排在氫后，把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B，說明了金屬的活動性A＞B，即三種金屬的活動性順序為A＞B＞C，觀察選項，B正確，A、C、D錯誤．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)10、鐵銹消失，溶液由無色變黃色Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O有氣泡產生，溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色Fe+2HCl═FeCl2+H2↑【分析】【分析】把生銹的鐵釘放到足量的稀鹽酸中；鐵銹的主要成分為氧化鐵，所以表面的鐵銹先與鹽酸反應，當鐵銹反應完后，鐵繼續(xù)與鹽酸反應；可以據(jù)此解答該題。

【解答】鐵銹的主要成分是Fe2O3，它會與稀鹽酸反應，生成的Fe3+顯黃色，其反應的化學方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，當鐵銹反應完后，鐵繼續(xù)與鹽酸反應，該反應的化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；所以會觀察到有氣泡冒出。

答案：鐵銹消失，溶液由無色變黃色；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；有氣泡產生，溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。11、凝固動重力勢較小【分析】【解答】（1）過冷水滴變成冰雹；即物質由液態(tài)變成固態(tài)的過程，屬于凝固現(xiàn)象，所以冰雹是由高空中的過冷水滴凝固形成．

（2）冰雹會反彈起來；在上升過程中，動能減小，勢能增大，是動能轉化為重力勢能．

（3）都勻大龍大道旁邊的許多板房的頂棚被狂風卷起；這是因為頂棚上方空氣流速較快，壓強較小，下方空氣流速較慢，壓強較大，壓強差將板房的頂棚頂起．

故答案為：凝固；動；重力勢；較?。?/p>

【分析】（1）物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程稱為凝固；

（2）動能轉化為重力勢能的過程；動能減小，重力勢能增大，從動能和重力勢能大小的影響因素考慮；

（3）流體在流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．12、1.2【分析】【解答】解：設物體被提升的高度為h；則：

η=×100%=×100%=×100%=60%；

解得；h=1.2m．

故答案為：1.2．

【分析】設物體被提升的高度為h，根據(jù)效率公式求解即可．13、大氣壓內?【分析】【解答】解：用吸管吸飲料時；是先把吸管內的空氣吸走，管內氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用大氣壓；

食物所提供的化學能可以轉化為人體需要的內能；維持身體能量平衡．

故答案為：大氣壓；內．

【分析】吸管吸飲料時；是先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里；

內能與溫度有關，溫度越高，內能越大，人體的溫度不變，說明人體需要一定的能量，人體吃的食物可以產生能量提供給人體．14、10162【分析】【解答】由歐姆定律可得：R＝＝＝10Ω，由電功公式可得：W＝UIt＝3V×0．3A×180s＝162J．

【分析】．三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共4題，共40分)16、如圖：

【分析】【解答】根據(jù)圖示可知；拉力的方向向上，先畫出最后從繩子上引出的繩子