2025年統(tǒng)編版八年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、植物體在白天只進(jìn)行A.光合作用B.呼吸作用C.光合作用和蒸騰作用D.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用2、【題文】一只雌貓一次產(chǎn)了3只小貓。毛色完全不同，這說明生物體具有（）A.遺傳性B.變異性C.進(jìn)化性D.適應(yīng)性3、受精的雞卵能在人工孵化箱中發(fā)育成雛雞，主要原因是（）A.沒有陽光B.沒有空氣C.溫度適宜D.養(yǎng)料充足4、【題文】下列動物中，進(jìn)行體外受精的是()A.雞B.豬C.青蛙D.蝗蟲5、科學(xué)家經(jīng)過長期觀察發(fā)現(xiàn)，海洋生物比陸地生物進(jìn)化速度緩慢，其原因是（）A.海洋環(huán)境比陸地環(huán)境相對穩(wěn)定，生存斗爭較緩和B.海洋環(huán)境比陸地環(huán)境相對穩(wěn)定，生物變異少C.海洋生物一般比陸地生物低等D.海洋中生存斗爭激烈，很多生物被淘汰評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、如圖是關(guān)節(jié)模式圖；請根據(jù)圖回答問題．寫出圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱：

①____、②____、③____、④____、⑤____．7、“探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)取樣要做到____，取樣數(shù)量要足夠，不要少于____粒．實(shí)驗(yàn)測量中發(fā)現(xiàn)，大花生（或小花生）的果實(shí)大小總在一定范圍內(nèi)波動，說明____影響所引起的變異程度是有限度的．本實(shí)驗(yàn)證明了任何性狀都是控制該性狀的____與____共同作用的結(jié)果．將大粒的花生種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的花生較小，這種變異____（能、不能）遺傳給后代，因?yàn)檫@種變異是由____變化引起的．8、如圖表示人的生殖過程示意圖（圖中A；B、C分別代表不同的細(xì)胞）．據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）圖中父母的體細(xì)胞中染色體數(shù)目均為____對．

（2）A、B分別代表父母產(chǎn)生的生殖細(xì)胞，則A細(xì)胞的名稱叫____，該細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)目有____條，該細(xì)胞內(nèi)含有的性染色體是____染色體．

（3）A和B結(jié)合形成的C叫做____．

9、汶川地震發(fā)生后；黨和政府向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)撥了大批防疫物資，抽調(diào)了大批衛(wèi)生防疫人員實(shí)施災(zāi)后防疫，防疫專家們也特別提出了十大防疫注意事項(xiàng)，以防止“大災(zāi)過后必有大疫”．目前無聚集性病例發(fā)生。

①防疫專家指出，要嚴(yán)格消毒飲用水及食物，飯前飯后、便前便后一定要洗手，嚴(yán)防并從口入，這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中的____．

②參加救援的武警官兵、解放軍戰(zhàn)士和衛(wèi)生防疫人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，以使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的____，防止外傷對救援人員造成大的傷害，這種免疫類型為____免疫．10、請列舉幾個動物行為的例子。

（1）先天性行為（至少5個）____．

（2）學(xué)習(xí)行為（至少5個）____．11、在制作饅頭時，經(jīng)常加入一種叫做“老面”的物質(zhì)，老面是指發(fā)面的面種子，北方叫面起子．就是發(fā)面蒸饅頭時剩下一小團(tuán)面．這樣可以使鏝頭膨松多孔．其實(shí)“老面”的主要成分里含一種真菌，為____，它能將葡萄糖分解，產(chǎn)生的____

遇熱膨脹，使饅頭松軟多孔．12、根據(jù)功能的不同來區(qū)分小狗以下幾種行為：小明傍晚帶小狗出去散步，小狗沿途撒尿，這屬于____行為，途中見到一根肉骨頭，小狗叼起來邊走邊吃，這屬于____行為，后來遇到另一只小狗，兩只狗為爭奪這根肉骨頭相對吼叫、撕咬，這屬于____行為．13、【題文】草原上狼經(jīng)常襲擊羊群，所以牧民大量捕捉狼，這種做法是正確的。（）14、下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答。

（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示）____。

（2）間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過程____的效率。

（3）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于甲圖中過程____所釋放的能量；這一過程發(fā)生在乙圖的____中。

（4）過程B的強(qiáng)弱受____等環(huán)境因素的影響。

（5）在細(xì)胞分裂過程中，首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動是____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、細(xì)菌或真菌從食物中獲取有機(jī)物來生長和繁殖，從而導(dǎo)致食物腐敗。（）16、利用真菌可以制作面包或生產(chǎn)抗生素和有機(jī)酸等。（）17、免疫對人體既有保護(hù)作用，有時也有不利的因素。（）18、判斷題：骨髓主要存在與骨髓腔，其中含有豐富的血管和神經(jīng)。（）19、（2016?綏化）地球上最早出現(xiàn)的生物是原核生物，后來才出現(xiàn)了真核生物．（判斷對錯）20、利用嫁接繁育優(yōu)良品種既能保持植株的優(yōu)良特性，又能加快開花結(jié)實(shí)______（判斷對錯）21、一塊完整的骨是組織結(jié)構(gòu)。22、在光學(xué)顯微鏡下無法看到病毒。評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)23、如圖所示，把____天竺葵在黑暗處放置一晝夜后；用黑紙圓片將B處兩面遮蓋移入光下幾小時，在經(jīng)過酒精隔水加熱后加碘液．分析回答：

（1）葉片在酒精中隔水加熱后；葉片的綠色部分變成______色．酒精變成______色。

（2）加碘液處理后發(fā)現(xiàn)A；B兩處不變色；其原因：

A：______．證明______是光合作用的場所．B：____________．

（3）C處變藍(lán)色，證明：光合作用的產(chǎn)物是______；光合作用的條件是______．實(shí)驗(yàn)前將其放在黑暗處一晝夜的目的是______．24、某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請分析作答

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是______，若要探究氧氣是由綠色植物在光照下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是______．（2）甲裝置試管中收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出______．25、為了探究在不同生長期同一株青蒿的葉片中青蒿素含量的差異，研究人員分別采集不同時期的青蒿葉進(jìn)行研究，研究結(jié)果如下圖所示。請分析判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）（）（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是：不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異嗎？（）（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是青蒿素含量。（）（3）研究人員應(yīng)從同一株青蒿的同一位置，在不同生長期各采集一片葉子。（）（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，青蒿素含量最高的時期是生長盛期。26、小明同學(xué)認(rèn)為洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)涉驟如下：①買兩個相同的饅頭，并準(zhǔn)備兩個干凈的透明塑料袋；②將饅頭放入蒸鍋中，蒸30分鐘；③等蒸鍋中的饅頭冷卻后，在無菌條件下，取出饅頭用一只手指在甲饅頭上按一下；然后迅速洗手，洗手后用同一只手指在乙饅頭上按一下；④用塑料袋將兩個被按過的饅頭分別密封好，然后放到溫暖濕潤的地方；⑤過幾天后，觀察兩個饅頭的變化。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答問題：（1）小明同學(xué)所要探究的問題是______________________________________________（2）幾天后，饅頭上形成的肉眼可見的集合體稱為________________。（3）該同學(xué)將饅頭放入蒸鍋中，蒸30分鐘的目的是_______________________________。（4）實(shí)驗(yàn)中用塑料袋密封饅頭的目的是__________________________________。（5）該同學(xué)用手指按在饅頭上其實(shí)是在完成細(xì)菌培養(yǎng)步驟中的______________過程。評卷人得分五、解答題(共4題，共16分)27、請將下列生物與其所具有的特征用線連接起來．

①白鰭豚a．中生代動物的“活化石”

②揚(yáng)子鱷b．為其建立了青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)。

③珙桐c．我國特有的珍稀水生哺乳動物。

④銀杉d．中國鴿子樹；植物界的“活化石”

⑤水葫蘆e．常綠針葉林；植物中的“活化石”

⑥斑頭雁f．外來物種；繁殖力極強(qiáng)，有危害性．

28、如圖為家蠶各個發(fā)育階段示意圖，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題：

（1）請寫出家蠶各個發(fā)育階段的名稱．

A：______B：______C：______D：______

（2）將序號按發(fā)育順序排列：______．

（3）家蠶的這種發(fā)育過程稱為______．還有哪些昆蟲也是這種發(fā)育類型？寫出兩種：______；______．

29、動物園里有各種各樣的動物；請將下列動物進(jìn)行歸類，把代號填入表內(nèi)．

①蜜蜂②壁虎③老鷹④蚯蚓⑤中華鱘⑥大熊貓⑦青蛙。

30、分析下面的實(shí)驗(yàn)并回答問題：

①把相同大小的兩塊鮮肉分別放在完全相同的甲；乙兩個廣口瓶中（如圖）；其中甲廣口瓶不封口，乙用布封口．

②數(shù)日后；甲；乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛，并在甲瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆（蒼蠅的幼體），用布封口的乙瓶內(nèi)則沒有．

（1）甲；乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛的原因是：______．

（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是______．

（3）你對甲瓶腐肉上出現(xiàn)了蛆的解釋是：______．

評卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)31、簡述濕地的功能?32、【題文】下表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果；請據(jù)表回答問題：

。

父。

母。

女兒。

眼瞼。

雙眼皮。

雙眼皮。

單眼皮。

耳垂。

有耳垂。

無耳垂。

有耳垂。

(1)雙眼皮與單眼皮、有耳垂與無耳垂遺傳學(xué)上稱為____性狀。親代的性狀通過________傳給子代。

(2)若控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a表示，則母親的基因組成是____。

(3)若控制有耳垂的基因用B表示，控制無耳垂的基因用b表示，則女兒的基因組成是____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：植物在每時每刻都進(jìn)行呼吸作用；植物的光合作用只在有光的時候有，所以植物的光合作用只在白天具有；植物的蒸騰作用在白天、晚上都具有，在雨天沒有蒸騰作用?？键c(diǎn)：植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用【解析】【答案】D2、B【分析】【解析】

試題分析：變異是指子代與親代之間的差異；子代個體之間的差異的現(xiàn)象，一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓，這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤?，體現(xiàn)了子代個體之間性狀上的差異現(xiàn)象，因此屬于變異，說明生物具有變異性。

考點(diǎn)：生物的變異。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【分析】本題考查鳥的生殖和發(fā)育，明確鳥卵的孵化需要適宜的溫度是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹盔B卵產(chǎn)出后，由于外界溫度低于雌鳥的體溫（鳥類的體溫約為40℃），胚胎發(fā)育就會暫時停止，當(dāng)外界溫度達(dá)到鳥類的體溫時受精卵才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛鳥。因此受精的雞卵能在人工孵化箱里發(fā)育成雛雞，主要原因是溫度適宜，故C符合題意。

故選C。

【解析】C4、C【分析】【解析】解：A；雞屬于鳥類；是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生．故不符合題意．

B；豬屬于哺乳動物；是雌雄異體，體內(nèi)受精，胎生哺乳．故不符合題意．

C；青蛙屬于兩棲動物；在生殖季節(jié)，雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對，分別將精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，受精卵在水中逐漸發(fā)育，最后發(fā)育成成蛙．所以青蛙是雌雄異體，體外受精，卵生．故符合題意．

D；蝗蟲是在交尾后；精子與卵細(xì)胞在雌蟲的體內(nèi)結(jié)合成受精卵．受精卵發(fā)育成幼蟲，幼蟲發(fā)育成成蟲．所以蝗蟲的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生．故不符合題意．

故選：C點(diǎn)評：兩棲動物的生殖和發(fā)育是考查的重點(diǎn)，可對比幾種動物的特點(diǎn)掌握．【解析】【答案】C5、B【分析】【解答】生物在繁衍的過程中，會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭，又要與其他生物進(jìn)行斗爭。自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始的材料，是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。然后過度繁殖為自然選擇提供了動力，以生存斗爭為手段，達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果。因此生物進(jìn)化的原因是客觀存在不斷變化的環(huán)境，而海洋環(huán)境比陸地環(huán)境相對穩(wěn)定，生物變異小較小，導(dǎo)致海洋生物比陸地生物的進(jìn)化速度緩慢。故選B?！痉治觥看祟}為基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然選擇學(xué)說的條件。二、填空題(共9題，共18分)6、關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨【分析】【解答】解：由圖可知：①關(guān)節(jié)頭；②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨．

關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨；可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)靈活．

關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使關(guān)節(jié)更加牢固．

故答案為：關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔；關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)軟骨。

【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．7、略

【分析】

抽樣時應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響．如果抽取元素的方法是使總體中的元素成分不改；所觀測到的數(shù)值是互相獨(dú)立的隨機(jī)變量，并有著和總體一樣的分布，這樣的樣本是一個簡單的隨機(jī)樣本，它是總體的最好代表．而取得簡單隨機(jī)樣本的過程叫做簡單隨機(jī)取樣．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，樣品要有足夠的數(shù)量，建議不要少于30粒．

花生果實(shí)長度的變異；有的是由遺傳物質(zhì)的變化引起的，有的是由環(huán)境引起的．由遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可以遺傳的，僅由環(huán)境引起而遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變的變異是不能遺傳的．任何性狀都是控制該性狀的基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果．若將大粒的花生種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的花生較小，這種變異不能遺傳給后代，因?yàn)檫@種變異是由環(huán)境變化引起的．

故答案為：隨機(jī)取樣30遺傳因素基因環(huán)境不能環(huán)境。

【解析】【答案】此題考查數(shù)據(jù)處理和分析的能力；遺傳和變異的知識和隨機(jī)取樣．引起變異的原因有環(huán)境因素和遺傳因素；而由環(huán)境變化引起的變異不能遺傳．

8、略

【分析】

（1）正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對；并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；因此父母的體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為23對．

（2）在形成生殖細(xì)胞的過程中；成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞的減少一半，即男性產(chǎn)生的精子A和女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞B中的染色體的數(shù)目都是23條．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．在生殖過程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有X染色體的．

（3）精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精；因此A和B結(jié)合形成的C叫做受精卵，受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到父母的體細(xì)胞的染色體數(shù)目即46條．

故答案為：（1）23

（2）精子；23；Y

（3）受精卵．

【解析】【答案】人體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．

9、略

【分析】

所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動物．傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑．易感人群是指對某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．

①飲用水及食物以及手等都會成為病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；故嚴(yán)格消毒飲用水及食物，飯前飯后；便前便后一定要洗手，嚴(yán)防病從口入這屬于切斷傳播途徑；

②注射疫苗會使接受疫苗的人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體；獲得免疫功能，這種保護(hù)易感人群的措施就是計(jì)劃免疫．

故答案為：①切斷傳播途徑；②抗體；計(jì)劃。

【解析】【答案】預(yù)防傳染病的措施有三種；一是控制傳染源，二是切斷傳播途徑，三是保護(hù)易感人群．

10、略

【分析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙；飛蛾撲火等．

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中；通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．例如：猴子騎車；談虎色變、老馬識途、畫餅充饑，望梅止渴、驚弓之鳥等．

故答案為：（1）蜜蜂采蜜；螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙；飛蛾撲火。

（2）猴子騎車；談虎色變、老馬識途、畫餅充饑；望梅止渴、驚弓之鳥。

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是動物先天性行為和后天性行為．解答時可以從先天性行為；后天性行為的特點(diǎn)以及例子方面來切入．

11、略

【分析】

在制作饅頭時；要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹會在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭松軟多孔．

故答案為：酵母菌；二氧化碳．

【解析】【答案】此題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制造中的應(yīng)用．制作饅頭時；要用到酵母菌，它產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭松軟多孔．

12、略

【分析】

從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從行為目的來看；動物的行為分為：取食行為；繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為、節(jié)律行為、領(lǐng)域行為等．領(lǐng)域行為是動物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為．生殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．攻擊行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．小狗沿途撒尿，是為了劃清自己的領(lǐng)域，屬于領(lǐng)域行為；途中見到一根肉骨頭，小狗叼起來邊走邊吃，這屬于取食行為；兩只狗為爭奪這根肉骨頭相對吼叫、撕咬是攻擊行為．

故答案為：領(lǐng)域；取食；攻擊。

【解析】【答案】此題主要考查的是動物行為的分類；思考解答．

13、略

【分析】【解析】

試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫，一個基因庫只有一種生物．草原上狼經(jīng)常襲擊羊群，但是如果大量捕捉或徹底消滅干凈，生物多樣性將會減少，狼的獨(dú)特基因庫將會消失．狼在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，其數(shù)量過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響，因此對狼等動物要合理控制數(shù)量，而不是大量捕捉或徹底消滅干凈。

考點(diǎn)：本題考查的是生物的多樣性。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．理解每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e14、1、2、4[C]光合作用[A]呼吸作用[5]線粒體光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動等（細(xì)胞核內(nèi)）遺傳物質(zhì)的復(fù)制【分析】【解答】（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比；圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（用數(shù)字表示）1細(xì)胞壁；2液泡、4葉綠體。

（2）為了避免陽光直射到土壤中造成浪費(fèi)；間作套種；合理密植有效地利用了太陽光的能量，大大提高了過程C光合作用的效率。

（3）呼吸作用是植物細(xì)胞發(fā)生在線粒體內(nèi)使有機(jī)物氧化分解釋放能量的過程；為細(xì)胞的生命活動提供動力，故植物生長；細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來于過程A呼吸作用所釋放的能量，該過程發(fā)生在圖乙的結(jié)構(gòu)5線粒體中。

（4）過程B蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度；環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動等環(huán)境因素的影響。

（5）在細(xì)胞分裂過程中；首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動是（細(xì)胞核內(nèi)）遺傳物質(zhì)的復(fù)制，使染色體數(shù)目加倍，保證了分裂后形成的兩個子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目與原細(xì)胞數(shù)目相同。

【分析】此題是基礎(chǔ)題，考查的知識面廣，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。三、判斷題(共8題，共16分)15、√【分析】試題分析：由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物，發(fā)育繁殖，期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等，因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，故題干的敘述是錯誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是食品的腐敗原因，解答此題的關(guān)鍵是知道食品的腐敗原因是由微生物的生長和大量繁殖而引起的?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?6、√【分析】試題分析：真菌是多數(shù)有益，少數(shù)有害。例如真菌對人類有利的一面，如釀酒、制醬、發(fā)酵食品，用于有機(jī)酸、抗生素等藥物的生產(chǎn)。有害的一面，如黃曲菌能使人患病?？键c(diǎn)：真菌與人類生活的關(guān)系【解析】【答案】√17、√【分析】【解析】試題分析：免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分，能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，故免疫對人體有保護(hù)作用是正確的，但當(dāng)人體某些器官損壞，需要移植外界器官時，由于免疫的存在，不容易移植成活，這種情況下，免疫不是有益的?？键c(diǎn)：此題考查的是免疫的功能以及對人體在不同情況下的作用的好壞?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?8、×【分析】【解答】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜；骨質(zhì)和骨髓；其中骨膜內(nèi)有神經(jīng)、血管和成骨細(xì)胞，骨質(zhì)分為骨松質(zhì)和骨密質(zhì)，骨髓分為紅骨髓和黃骨髓。

【分析】對于基礎(chǔ)知識的掌握，可以通過繪制知識結(jié)構(gòu)圖來記憶．知識的形象化，一個是便于記憶，另一個可以將知識系統(tǒng)化，便于理解。19、A【分析】【解答】古細(xì)菌或稱古核生物是一些生長在極端特殊環(huán)境中的細(xì)菌；過去把它們歸屬為是因?yàn)楣派址Q為古細(xì)菌或稱古菌，是一個在進(jìn)化途徑上很早就與真細(xì)菌和真核生物相互獨(dú)立的生物群，主要包括一些獨(dú)特生態(tài)類型的原核生物，它們在生物化學(xué)和大分子結(jié)構(gòu)方面與真核生物和真細(xì)菌都有明顯的差異．在細(xì)胞構(gòu)造上與真細(xì)菌較為接近，其形態(tài)結(jié)構(gòu)；DNA結(jié)構(gòu)及其基本生命活動方式與原核細(xì)胞相似，同屬原核生物，后來才出現(xiàn)了真核生物，故此題正確．

故答案為：正確。

【分析】現(xiàn)存各種生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的，地球上最早出現(xiàn)的生命形式也是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物，原始的單細(xì)胞生物經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程，演變?yōu)榻裉於喾N多樣的生物個體、種群和群落．解決本題的關(guān)鍵是掌握古細(xì)菌與原核細(xì)胞相似．20、×【分析】解：嫁接屬于無性繁殖；沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此題干說法錯誤．

故選：×

嫁接是指把一個植物體的芽或枝；接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．

嫁接的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意理解，平時記憶時注意圖文結(jié)合．【解析】×21、×【分析】試題分析：一塊完整的骨是器官，因?yàn)楣鞘且怨墙M織為主，里面有神經(jīng)組織、結(jié)締組織等，并且骨在運(yùn)動中起支撐作用，對內(nèi)臟器官具有保護(hù)作用，所以說骨屬于器官?？键c(diǎn)：本題考查骨的結(jié)構(gòu)層次，意在考查考生對相關(guān)知識的分析能力和應(yīng)用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、A【分析】【解答】解：病毒是一類形體十分微小的生物；形體比細(xì)胞小得多，只能用納米來表示．大約10億個細(xì)菌等于一顆小米粒大，大約3萬個病毒等于一個細(xì)菌大，一個病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的，電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學(xué)顯微鏡高許多，可以達(dá)到幾十萬倍．所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài)．

故答案為：正確。

【分析】本題考查的是病毒的形態(tài)特點(diǎn)．病毒的形態(tài)各異，多種多樣．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)23、黃白；綠；此處葉肉細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體；葉綠體；此處葉片沒有光照無淀粉生成；光是光合作用的條件；淀粉；光照；把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗【分析】解：（1）酒精溶解葉片中的葉綠素．因此葉片在酒精中隔水加熱后；葉片的綠色部分變成黃白色，酒精變成綠色．

（2）A銀邊天竺葵的銀邊處葉肉細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體；不能進(jìn)行光合作用，沒有制造淀粉，因此加碘液處理后發(fā)現(xiàn)A處不變色；光合作用需要光，B處遮光，葉片沒有光照無淀粉生成，因此加碘液處理后發(fā)現(xiàn)B處不變色．所以加碘液處理后發(fā)現(xiàn)A；B兩處不變色，其原因：

A：此處葉肉細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體；證明葉綠體時進(jìn)行光作用的場所．

B：此處葉片沒有光照無淀粉生成；證明光是光合作用的條件．

（3）碘遇到淀粉變藍(lán)色．C處變藍(lán)色；證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉；光合作用的條件是光照．實(shí)驗(yàn)前將其放在黑暗處一晝夜的目是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．

故答案為：

（1）黃白；綠；

（2）A：此處葉肉細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體；葉綠體；

B：此處葉片沒有光照無淀粉生成；光是光合作用的條件；

（3）淀粉；光照；把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．圖中A銀邊部分；B遮光部分，C未遮光部分．

（2）實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．【解析】黃白；綠；此處葉肉細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體；葉綠體；此處葉片沒有光照無淀粉生成；光是光合作用的條件；淀粉；光照；把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗24、（1）甲乙甲丙

（2）氧氣【分析】【分析】此題考查探究植物光合作用實(shí)驗(yàn)。熟知探究植物光合作用實(shí)驗(yàn)過程是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）若要探究光是光合作用的必要條件；唯一的變量是光，其他條件應(yīng)完全相同，因此應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲乙；若要探究氧氣是由綠色植物在光照下產(chǎn)生的，唯一的變量是綠色植物，其他條件完全相同，因此應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲丙。

（2）氧氣有助燃的特性，因此甲裝置試管中收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出氧氣?！窘馕觥浚?）甲乙甲丙（2）氧氣25、（1）√

（2）×

（3）×

（4）√【分析】【分析】本題考查探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)，解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）探究實(shí)驗(yàn)的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。因此，該實(shí)驗(yàn)探究的問題是：不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異嗎？故本題說法正確。（2）對照實(shí)驗(yàn)是只有一個因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。因此，探究不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異，實(shí)驗(yàn)的變量是不同的生長時期，其它的條件相同。故本題說法錯誤。（3）實(shí)驗(yàn)時，采集植物的數(shù)量要適量，過少易出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的偶然性，因此研究人員應(yīng)從同一位置，采集不同生長時期的青蒿葉子，按照實(shí)驗(yàn)要求，測量其菁蒿素的含量，從而對不同時期菁蒿素的含量進(jìn)行比較，得出相應(yīng)的結(jié)論。故本題說法錯誤。（4）通過曲線圖分析，青蒿的苗期其菁蒿素的含量較低，青蒿素含量最高的時期是生長盛期，說明不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異。故本題說法正確?！窘馕觥浚?）√（2）×（3）×（4）√26、（1）洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量嗎？（其他合理答案即得分）

（2）菌落

（3）高溫滅菌；殺死饅頭上原有的雜菌（其他合理答案即得分）

（4）防止空氣中的其他細(xì)菌進(jìn)入（其他合理答案即得分）

（5）接種【分析】【分析】本題考查的是細(xì)菌的的檢測方法，解題的關(guān)鍵是探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）科學(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。探究的實(shí)驗(yàn)是洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量，從而提出的問題是洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量嗎？并作出相應(yīng)的假設(shè)是洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。（2）一個細(xì)菌和真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。所以，幾天后，饅頭上形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。（3）要把兩個饅頭在蒸鍋里蒸30分鐘，因?yàn)榻?jīng)高溫滅菌后，可以將饅頭上混有的細(xì)菌或真菌的孢子等殺死，這樣就排除了實(shí)驗(yàn)外其他環(huán)境的污染。所以，該同學(xué)將饅頭放入蒸鍋中，蒸30分鐘的目的是高溫滅菌，殺死饅頭上原有的雜菌。（4）實(shí)驗(yàn)中用塑料袋密封饅頭的目的是防止空氣中的其他細(xì)菌進(jìn)入，避免對實(shí)驗(yàn)的干擾，保持變量的唯一性。（5）接種，就是把已有的菌種，用某種方式取少量的菌種，接到培養(yǎng)基上的過程。因此，該同學(xué)用手指按在饅頭上其實(shí)是在完成細(xì)菌培養(yǎng)步驟中的接種過程?！窘馕觥浚?）洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量嗎？（其他合理答案即得分）

（2）菌落（3）高溫滅菌；殺死饅頭上原有的雜菌（其他合理答案即得分）

（4）防止空氣中的其他細(xì)菌進(jìn)入（其他合理答案即得分）

（5）接種五、解答題(共4題，共16分)27、略

【分析】

白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一；為中國長江所獨(dú)有的水生哺乳動物．監(jiān)測顯示，上世紀(jì)90年代初，長江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下．

揚(yáng)子鱷或稱作鼉；是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一．它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少；世界上瀕臨滅絕的爬行動物．在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征．所以，人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”．我國已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國家一類保護(hù)動物，嚴(yán)禁捕殺．

斑頭雁已經(jīng)列入國家林業(yè)局2000年8月1日發(fā)布的《國家保護(hù)的有益的或者有重要經(jīng)濟(jì)；科學(xué)研究價值的陸生野生動物名錄》．為保護(hù)斑頭雁；建立了青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)．

銀杉；是三百萬年前第四紀(jì)冰川后殘留下來至今的植物，中國特有的世界珍稀物種，和水杉；銀杏一起被譽(yù)為植物界的“活化石”，國家一級保護(hù)植物，被稱為植物中的“大熊貓”．

珙桐；被子植物，種子有果皮包被，又名中國鴿子樹，國家一級保護(hù)植物．

水葫蘆又叫鳳眼蓮；多年生水草，原產(chǎn)于南美洲，1901年，被引入我國，為外來物種，繁殖力極強(qiáng)，有危害性．

故答案為：

【解析】【答案】此題主要考查的是我國珍稀的動植物；思考解答．

28、略

【分析】

完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

（1）A有2對翅；3對足，是成蟲；B是不食不動的蛹；C是受精卵，個體最??；D是以爬行為主的幼蟲．

（2）蠶的發(fā)育過程經(jīng)過C卵；D幼蟲、B蛹和A成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．

（3）昆蟲的發(fā)育方式包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育；其中蝗蟲的發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育；而家蠶；蚊子、菜粉蝶的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，為完全變態(tài)發(fā)育．

故答案為：

（1）成蟲；蛹；受精卵；幼蟲；

（2）C→D→B→A

（3）完全變態(tài)發(fā)育；蚊子；菜粉蝶．

【解析】【答案】本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育；昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．

29、略

【分析】

根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；蜜蜂和蚯蚓體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物．其中蜜蜂是節(jié)肢動物，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物．壁虎；老鷹、中華鱘、大熊貓和青蛙的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物，其中中華鱘是魚類，青蛙是兩棲類，壁虎是爬行類，老鷹是鳥類