2025年湘教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年湘教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年湘教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年湘教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年湘教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷187考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、梔子花開,香氣四溢,此現(xiàn)象說(shuō)明()A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子間有間隔C.分子的體積很小D.分子的質(zhì)量很小2、下列關(guān)于氧氣的用途的敘述中,不正確的是()A.氧氣能供給人類和動(dòng)物呼吸B.氧氣可以用于煉鋼、氣焊C.氧氣可以助燃D.氧氣是綠色植物進(jìn)行光合作用的一種原料3、下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中;所表示的兩種元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是()

A.B.C.D.4、下列化學(xué)方程式正確的是()A.rm{S+O_{2}}rm{SO_{2}隆眉}B.rm{4Al+3O_{2}}rm{2Al_{2}O_{3}}C.rm{P+O_{2}}rm{PO_{2}}D.rm{Mg+O_{2}}rm{MgO_{2}}5、下列關(guān)于“物質(zhì)--用途--性質(zhì)”的說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.氧氣--火箭發(fā)射--可燃性B.干冰--制冷劑--升華吸熱C.氮?dú)?-食品防腐--常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.稀有氣體--霓虹燈--通電能發(fā)出不同顏色的光6、下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí),正確的是rm{(}rm{)}A.通過(guò)化學(xué)變化,既能改變物質(zhì)的種類,也能改變參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量B.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過(guò)程無(wú)關(guān)C.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說(shuō)明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律D.任何化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律7、下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的B.空氣中的氧氣只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)8、建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()A.食物腐敗,是因?yàn)榉肿影l(fā)生了改變B.氧氣和水的化學(xué)性質(zhì)有所不同,是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同C.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)D.夏天鋼軌之間的縫隙變小,是因?yàn)樵邮軣釙r(shí)體積變大評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、在空氣中;與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣.下列說(shuō)法正確的是()

A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃;說(shuō)明氧氣能支持燃燒。

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒;火星四射,說(shuō)明氧氣具有可燃性。

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?;顫姡荒芘c所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中;氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。

10、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體;它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示,關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是()

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應(yīng)。

C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)。

11、向10mLpH為4的溶液中加入等體積的下列試劑;混合液的pH肯定增大的是()

A.蒸餾水。

B.氫氧化鈉溶液。

C.pH為4的溶液。

D.稀硫酸。

12、我國(guó)煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體;當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時(shí)遇明火即燃燒爆炸.為避免災(zāi)難發(fā)生,下列措施切實(shí)可行的是()

A.加強(qiáng)安全管理;杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)。

C.提高通風(fēng)能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

13、在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸;調(diào)節(jié)天平平衡,然后分別向兩盤中投入鋅和鐵使酸完全反應(yīng),若使天平仍然保持平衡,則投入鋅和鐵的質(zhì)量可能為()

A.Zn:2g;Fe:2g

B.Zn:5.6g;Fe:5.6g

C.Zn:6.5g;Fe:6.5g

D.Zn:10g;Fe:10g

14、在甲乙兩個(gè)燒杯中分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸,向甲燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵,恰好完全反應(yīng)rm{.}再向乙燒杯中加入等質(zhì)量的金屬rm{x},充分反應(yīng)后,兩燒杯中剩余物的總質(zhì)量相等,則rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}15、小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法中正確的是()

A.排水法;集氣瓶充滿水,倒立于水槽中,導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)即可。

B.排氣法;瓶口向上,導(dǎo)管口在集氣瓶底部,瓶口蓋上玻璃片。

C.排水法;瓶口向上,導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片。

D.排氣法;瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部。

16、萊州市某村的水質(zhì)為硬水;下列說(shuō)法正確的是()

A.硬水是一種混合物。

B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。

C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水。

D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水。

17、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng);如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖,該金屬顆??赡苁牵ǎ?/p>

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)18、下列描述中屬于物理變化的是____,屬于化學(xué)變化的是____,屬于物理性質(zhì)的是____,屬于化學(xué)性質(zhì)的是____.(以上均填序號(hào))①酒精燃燒②氧氣經(jīng)加壓降溫變成液氧③水是無(wú)色液體④鐵能生銹⑤二氧化碳能溶于水⑥鐵絲表面用砂紙打磨光亮⑦鐵絲能在氧氣中燃燒⑧鐵生銹⑨鎂的熔點(diǎn)為648.8℃⑩酒精受熱變成酒精蒸氣.19、如果用A;B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng);請(qǐng)根據(jù)兩圓關(guān)系回答下列問(wèn)題:

(1)C表示______的集合,寫出符合C要求的一個(gè)化學(xué)方程式______;

(2)反應(yīng)“蠟燭+O2CO2+H2O”屬于______(填“A”、“B”或“C”);反應(yīng)“CO2+H2O=H2CO3”屬于______(同上).20、按照要求寫出下列的化學(xué)方程式:rm{(1)}氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣___________________

rm{(2)}rm{(2)}鎂在氧氣中燃燒_____________________以上兩個(gè)化學(xué)方程式屬于化合反應(yīng)的是____,屬于分解反應(yīng)的是____rm{(3)}填序號(hào)rm{(}rm{)}21、如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖;不同的球代表不同種原子。下列說(shuō)法正確的是______

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

B.1個(gè)X分子中有3個(gè)原子。

C.的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變。

D.反應(yīng)物中前后兩種分子的個(gè)數(shù)比為______22、右圖是水分子的模型;從模型可獲得的信息有。

(1)____

(2)____

(3)____

(4)____.

評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題,共14分)23、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),rm{A}是無(wú)色無(wú)氣味的氣體,rm{B}在rm{A}中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體rm{C}將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的rm{D}中,木條熄滅,向rm{D}中加澄清石灰水并振蕩;石灰水變渾濁.

rm{(1)}由此可以推斷:rm{A}是______;rm{B}是______;rm{C}是______;rm{D}是______.

rm{(2)}寫出rm{B}在rm{A}中燃燒的文字表達(dá)式:______,屬______反應(yīng)rm{(}填“化合”或“分解”rm{)}24、rm{28}現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),rm{A}rm{B}為無(wú)色氣體,rm{C}rm{D}為黑色粉末,rm{B}跟rm{D}在一定條件下能生成rm{A}rm{A}和rm{D}都能跟rm{C}反應(yīng)生成rm{B}和一種紅色固體rm{E}其中rm{B}能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀rm{F}rm{(1)}根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。rm{A}____rm{B}____rm{C}____rm{D}____rm{(2)}寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式rm{B+D隆煤A}____rm{A+C隆煤E+B}____評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題,共15分)25、某??茖W(xué)興趣小組同學(xué);為了具體了解當(dāng)?shù)氐目諝馕廴厩闆r.

(1)用空氣泵將空氣吸入一容器中,容器中有一濾網(wǎng),濾網(wǎng)能吸附通過(guò)它的空氣中的懸浮物.將濾網(wǎng)置于精密的天平上,測(cè)出附著在濾網(wǎng)上的顆粒物總質(zhì)量(毫克).如圖是每隔l小時(shí)進(jìn)行一次觀察的記錄圖表,從圖中可以看出,在下面四個(gè)時(shí)間段中,空氣最渾濁即懸浮物最多的是______.

(2)取剛降到地面的雨水;測(cè)定其pH,以后每隔10分鐘測(cè)定一次,共測(cè)定4次,數(shù)據(jù)如下:

。測(cè)定次數(shù)第1次第2次第3次第4次PH4.924.824.764.75從測(cè)定的數(shù)據(jù)可知,降到地面的酸雨的酸性逐漸______(選填“減弱”或“增強(qiáng)”).

(3)控制大氣污染,創(chuàng)建綠色桐鄉(xiāng).你認(rèn)為可以采取哪些措施來(lái)控制大氣污染?______.26、某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件rm{.}亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味;亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:

。項(xiàng)目亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}氯化鈉rm{(NaCl)}水溶性易溶,在rm{15隆忙}時(shí)溶解度為rm{81.5g}易溶,在rm{15隆忙}時(shí)溶解度為rm{35.8g}熔點(diǎn)rm{271隆忙}rm{801隆忙}沸點(diǎn)rm{320隆忙}會(huì)分解,放出有臭味的氣體rm{1413隆忙}跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體rm{NO_{2}}無(wú)反應(yīng)rm{(1)}根據(jù)上表,請(qǐng)你寫出亞硝酸鈉的兩個(gè)物理性質(zhì):rm{壟脵}______,rm{壟脷}______;

rm{(2)}檢驗(yàn)亞硝酸鈉的方法可以是:______.27、已知某元素的一個(gè)原子的質(zhì)量為rm{9.288隆脕10-26}千克,一個(gè)碳原子的質(zhì)量為rm{1.933隆脕10-26}千克,試求該元素的相對(duì)原子質(zhì)量.計(jì)算結(jié)果取整數(shù)rm{(}請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程rm{)}評(píng)卷人得分六、探究題(共2題,共12分)28、某興趣小組做實(shí)驗(yàn),以探究分子的運(yùn)動(dòng)rm{.}請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題.rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{1}在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆陋3}滴無(wú)色酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,燒杯內(nèi)液體立即變紅。由實(shí)驗(yàn)rm{1}得出的結(jié)論有:_______rm{(2)}實(shí)驗(yàn)rm{2(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中的現(xiàn)象是________________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______________________________.rm{(3)}為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)rm{3(}如圖乙所示rm{)}作為對(duì)比實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無(wú)必要:____________________.29、由含銅廢料制銅的一種方案是:

rm{(1)}寫出下列步驟中的化學(xué)方程式:步驟Ⅲ:______rm{.}步驟rm{V}______.

rm{(2)}步驟Ⅱ后形成的藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是______.

rm{(3)}上述方案中可能造成空氣污染的步驟是______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】解:梔子花開;香氣四溢,是因?yàn)闂d子花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到梔子花香.

A;由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的;這是造成香氣四溢的主要原因,故選項(xiàng)正確.

B;由分子的性質(zhì)可知;香氣四溢的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C;由分子的性質(zhì)可知;香氣四溢的主要原因與分子的體積大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;由分子的性質(zhì)可知;香氣四溢的主要原因與分子質(zhì)量大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:A.

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.2、D【分析】【分析】本題考查氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及其用途,涉及面廣,知識(shí)點(diǎn)多,但難度不大,氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,我們要全面把握氧氣;物理性質(zhì)方面:無(wú)色無(wú)味的氣體,不易溶于水等;化學(xué)性質(zhì)方面:能支持燃燒,具有氧化性,能氧化很多物質(zhì)等;用途方面:氧氣能供給生物呼吸,純氧作為醫(yī)療急救用品,氧氣還可以支持燃燒,及用于氣焊,火箭推動(dòng)劑等,這些用途一般都是利用氧氣易與其他物質(zhì)反應(yīng)放出熱量這一性質(zhì)?!窘獯稹緼.人類和動(dòng)物呼吸就是吸入氧氣,呼出二氧化碳,故A正確,但不符合題意;B.氧氣具有氧化性可以用于煉鋼;氣焊;故B正確,但不符合題意;

C.氧氣能支持燃燒;可以助燃,故C正確,但不符合題意;

D.氧氣綠色植物光合作用的產(chǎn)物;故D錯(cuò)誤,但符合題意。

故選D?!窘馕觥縭m{D}3、A【分析】【分析】元素的化學(xué)性質(zhì)取決于該元素原子的最外層電子數(shù),最外層電子數(shù)小于rm{4}易失電子;最外層電子數(shù)大于rm{4}易得電子;最外層電子數(shù)為rm{8(He}為rm{2}除外rm{)}性質(zhì)穩(wěn)定。最外層電子數(shù)為rm{8}稱為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)rm{(He}為rm{2}除外rm{)}具有這種結(jié)構(gòu)的粒子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定?!窘獯稹緼.質(zhì)子數(shù)為rm{2}的原子為rm{He}原子,質(zhì)子數(shù)為rm{10}的原子為rm{Ne}原子;二者都是稀有氣體元素,化學(xué)性質(zhì)都表現(xiàn)為穩(wěn)定,故A符合題意;

B.質(zhì)子數(shù)為rm{9}的原子最外層有rm{7}個(gè)電子,不穩(wěn)定,易得rm{1}個(gè)電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);質(zhì)子數(shù)為rm{11}的原子最外層有rm{1}個(gè)電子,不穩(wěn)定,易失去最外層的rm{1}個(gè)電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);化學(xué)性質(zhì)迥然不同;故B不符合題意;

C.雖然兩種元素的原子的最外層電子數(shù)相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)卻完全不同。質(zhì)子數(shù)為rm{2}的rm{He}為稀有氣體元素,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;而質(zhì)子數(shù)為rm{12}的原子最外層電子數(shù)為rm{2}不穩(wěn)定,易失最外層的rm{2}個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故C不符合題意;

D.質(zhì)子數(shù)為rm{12}的原子,最外層電子數(shù)為rm{2}不穩(wěn)定,易失去最外層的rm{2}個(gè)電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);質(zhì)子數(shù)為rm{8}的原子最外層電子數(shù)為rm{6}不穩(wěn)定,易得rm{2}個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),兩種元素化學(xué)性質(zhì)無(wú)相似處,故D不符合題意。故選A?!窘馕觥縭m{A}4、B【分析】【分析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:

rm{1.}根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)rm{(}即“rm{+}”rm{)}連接起來(lái);

rm{2.}配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(hào)rm{(}表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等rm{)}

rm{3.}標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件rm{(}因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生rm{)}如點(diǎn)燃、加熱rm{(}常用“rm{triangle}”號(hào)表示rm{)}催化劑、通電等;并且;一般都寫在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè),等等;

rm{4.}注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)rm{(}即“rm{隆眉}”、“rm{隆媒}”rm{)}一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊;但是;如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了;

可以根據(jù)以上幾點(diǎn)來(lái)判斷化學(xué)方程式的正確與否?!窘獯稹緼.反應(yīng)物中氧氣為氣體;所以生成物中無(wú)需標(biāo)注氣體,故A錯(cuò)誤;

B.鋁和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了氧化鋁;題中所寫化學(xué)方程式書寫正確,且已配平,故B正確;

C.磷和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷;該反應(yīng)生成物的化學(xué)式錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;

D.鎂和氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂;而題中氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤。

故選B。【解析】rm{B}5、A【分析】解:rm{A}氧氣用于發(fā)射火箭,利用了氧氣的助燃性,而不是可燃性rm{.}故A說(shuō)法不正確.

B、干冰用于制冷劑,是利用了干冰易升華,能吸收熱量的性質(zhì)rm{.}故B說(shuō)法正確.

C、氮?dú)庥糜谑称贩栏?,是利用了氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定rm{.}故C說(shuō)法正確.

D、稀有氣體用于制霓虹燈,是由于稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光rm{.}故D說(shuō)法正確.

故選:rm{A}.

主要運(yùn)用氧氣;二氧化碳、氮?dú)?、稀有氣體的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和用途分析來(lái)解決.

對(duì)于重要的物質(zhì),既要掌握它的性質(zhì),又要掌握其用途.【解析】rm{A}6、D【分析】解:rm{A.}化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化;改變世界上物質(zhì)的種類;在改變過(guò)程中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,不改變物質(zhì)的總質(zhì)量;故錯(cuò)誤;

B.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系;但其質(zhì)量守恒的原因卻是由于反應(yīng)前后原子不變;故錯(cuò)誤;

C.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小是因?yàn)樯傻臍怏w擴(kuò)散的空氣中去;也遵循質(zhì)量守恒定律,故錯(cuò)誤;

D.所有的化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律;故正確;

故選D.

質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容為參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和;反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和之所以相等,是由于在化學(xué)變化前后原子的種類和原子的數(shù)目均沒(méi)有改變.

本題對(duì)質(zhì)量守恒定律的意義進(jìn)行考查,體現(xiàn)了對(duì)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)與理解.【解析】rm{D}7、C【分析】解:rm{A}空氣是由氮?dú)夥肿印⒀鯕夥肿拥炔煌N分子構(gòu)成的;沒(méi)有空氣分子,故A錯(cuò)誤;

B;空氣中的氧氣性質(zhì)比較活潑;在一定條件下能與很多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),條件不一定是點(diǎn)燃,故B錯(cuò)誤;

C;用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng);故C正確;

D;氧化反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng);例如甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,不屬于化合反應(yīng),故D錯(cuò)誤.

故選C.

A;根據(jù)空氣的構(gòu)成分析;

B;根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析;

C;根據(jù)用過(guò)氧化氫制取氧氣反應(yīng)的特點(diǎn)分析;

D;根據(jù)氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的特點(diǎn)分析.

本題主要考查了空氣的構(gòu)成、氧氣的性質(zhì)、制取和氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特點(diǎn)等知識(shí),屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大.【解析】rm{C}8、D【分析】解:A;食物腐敗發(fā)生了化學(xué)變化;在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子重新組合成新分子,食物的分子變化成其他物質(zhì)的分子,分子本身發(fā)生了改變,故選項(xiàng)解釋正確。

B;氧氣和水的化學(xué)性質(zhì)有所不同;是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同,故選項(xiàng)解釋正確。

C;緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品;是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)解釋正確。

D;夏天鋼軌之間的縫隙變??;是因?yàn)樵邮軣釙r(shí)間隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選:D。

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同;不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥緿二、多選題(共9題,共18分)9、AD【分析】

A;帶火星的木條重新燃燒起來(lái);說(shuō)明氧氣支持燃燒的性質(zhì),故A選項(xiàng)正確;

B;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;體現(xiàn)的是氧氣的助燃性,而不是氧氣的燃燒,故B不正確;

C;氧氣具有較強(qiáng)的氧化性;能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),而不是與所有物質(zhì)反應(yīng),故C不正確;

D;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí);由于生成了氧氣,所以氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,其中在高錳酸鉀中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),而在氧氣中氧元素的化合價(jià)為0,故D正確。

故選AD.

【解析】【答案】A;帶火星的木條重新燃燒起來(lái);說(shuō)明氧氣能夠支持燃燒;

B;注意可燃性和支持燃燒的區(qū)別;

C;氧氣具有較強(qiáng)的氧化性;能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);

D;根據(jù)反應(yīng)前后氧元素形成物質(zhì)的變化來(lái)分析其化合價(jià)是否發(fā)生了改變.

10、AB【分析】

A;硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時(shí)都放出熱量;正確;

B;三種物質(zhì)均與氧氣發(fā)生反應(yīng);屬于氧化反應(yīng),正確;

C;硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒,火星四射,故錯(cuò)誤;

D;鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應(yīng);故錯(cuò)誤;

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)硫;鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應(yīng)的概念(指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng))進(jìn)行判斷.

11、AB【分析】

A;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的蒸餾水時(shí);由于蒸餾水的pH為7,故溶液的pH肯定增大,此項(xiàng)正確.

B;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的氫氧化鈉溶液時(shí);發(fā)生酸堿中和反應(yīng),溶液的pH一定升高,此項(xiàng)正確.

C;向10mLpH為4的溶液中加入pH為4的溶液時(shí);溶液的pH不變,此項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的稀硫酸時(shí);溶液的pH可能不變、變大或變小,此項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選AB.

【解析】【答案】向顯酸性的溶液中加入顯酸性的溶液時(shí);溶液的PH可能不變;變大或變??;向顯酸性的溶液中加入顯堿性的溶液時(shí),溶液的pH一定升高.

12、AC【分析】

A;加強(qiáng)安全管理;杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸.故選項(xiàng)正確;

B;瓦斯的著火點(diǎn)一般情況下不能改變.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度;可以防止瓦斯爆炸.故選項(xiàng)正確;

D;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的;也是不允許的,因?yàn)楣と嗽诰伦鳂I(yè)需要氧氣.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選AC.

【解析】【答案】杜絕明火源;提高通風(fēng)能力可以防止瓦斯爆炸;可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的;也是不可以的.

13、CD【分析】

根據(jù)題意;鹽酸完全反應(yīng),生成的氫氣質(zhì)量相等;

元素的質(zhì)量:100g×7.3%=7.3g

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

5673265732

7.3g7.3g

根據(jù)方程式;可知鹽酸完全反應(yīng)時(shí)需Fe的質(zhì)量為:5.6g,Zn的質(zhì)量為:6.5g;因此A;B不符合題意;

當(dāng)加入Zn:6.5g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:6.5g-0.2g=6.3g

Fe:6.5g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:(6.5g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=6.3g,天平平衡;

當(dāng)加入Zn:10g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:10g-6.5g+(6.5g-0.2g)=9.8g;

Fe:10g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:(10g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=9.8g,天平平衡;

故選CD.

【解析】【答案】根據(jù)題意;鹽酸完全反應(yīng),則生成的氫氣質(zhì)量相等,進(jìn)行分析解答本題.

14、AB【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,金屬的化學(xué)性質(zhì)等知識(shí)的理解,學(xué)生依據(jù)題意分析即可?!窘獯稹縭m{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}銅屬于不活潑金屬,與酸不反應(yīng)。由于稀鹽酸和鐵恰好完全反應(yīng),因此為了使rm{X}和鐵得到的氫氣一樣多,乙燒杯中的稀鹽酸也必須全部參與化學(xué)反應(yīng),即rm{X}應(yīng)該是過(guò)量的,即等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的酸溶液消耗的rm{X}比鐵少,根據(jù)化學(xué)方程式不難看出rm{X}有可能是鎂或鋁,故A、rm{B}符合題意。故選AB?!窘馕觥縭m{AB}15、AB【分析】

A;氧氣不易溶于水;可以用排水法收集,用排水法收集時(shí),集氣瓶充滿水,倒立于水槽中,導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)即可.正確;

B;氧氣的密度比空氣大;可以用向上排空氣法收集,用向上排空氣法收集時(shí),瓶口向上,導(dǎo)管口在集氣瓶底部,瓶口蓋上玻璃片.正確;

C;用排水法收集時(shí);瓶口不能向上.錯(cuò)誤;

D;用向上排空氣法收集時(shí);瓶口不能向下.錯(cuò)誤.

故選AB.

【解析】【答案】氧氣是一種無(wú)色;無(wú)味的氣體;不易溶于水,密度比空氣大.

16、AB【分析】

A;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;所以硬水中不僅有水,還含有其它雜質(zhì),所以屬于混合物,故A正確;

B;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物,故B正確;

C;硬水軟化的方法有:蒸餾或加熱煮沸;所以硬水放一段時(shí)間不會(huì)變成軟水,故C錯(cuò);

D;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;軟水中也含有雜質(zhì),故D錯(cuò).

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別:含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;而含較少鈣鎂離子的水為軟水;和硬水軟化的方法考慮本題.

17、BC【分析】

依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是:鎂>鐵>鋅;

A;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x;

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯(cuò)誤;

B;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z;

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結(jié)合A的計(jì)算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣;

C;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y;

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合;

D;根據(jù)A計(jì)算可以看出;產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g,銅不與酸反應(yīng)生成氫氣,則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣,故D錯(cuò)誤;

故選BC

【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g;可以根據(jù)選項(xiàng)提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論.

三、填空題(共5題,共10分)18、略

【分析】

①酒精燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)水和二氧化碳生成;屬于化學(xué)變化.

②氧氣經(jīng)加壓降溫變成液氧;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

③水是無(wú)色液體;描述的是顏色;狀態(tài),不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì).

④鐵能生銹;需要通過(guò)鐵生銹這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

⑤二氧化碳能溶于水;描述的是溶解性,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì).

⑥鐵絲表面用砂紙打磨光亮;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

⑦鐵絲能在氧氣中燃燒;需要通過(guò)鐵燃燒這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

⑧鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成;屬于化學(xué)變化.

⑨鎂的熔點(diǎn)為648.8℃;描述的是熔點(diǎn),不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì).

⑩酒精受熱變成酒精蒸氣;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

故答案為:②⑥⑩;①⑧;③⑤⑨;④⑦.

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如可燃性;穩(wěn)定性;物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等;性質(zhì)和變化,性質(zhì)是特性,變化是過(guò)程,描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會(huì)、可以”等.

19、略

【分析】解:(1)C區(qū)的反應(yīng)既屬于A化合反應(yīng);又屬于B氧化反應(yīng),說(shuō)明此區(qū)的反應(yīng)的特點(diǎn)為:兩種或兩種以上物質(zhì)其中有氧氣反應(yīng),生成一種物質(zhì);

故答案為:既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng);

符合C區(qū)反應(yīng)特點(diǎn)的反應(yīng)為:只生成一種物質(zhì)的可燃物燃燒的反應(yīng);如木炭燃燒;鐵絲燃燒、紅磷燃燒等都是;

故答案為:C+O2CO2(其他合理答案也可)

(2)石蠟和氧氣反應(yīng);屬于物質(zhì)與氧發(fā)生反應(yīng)的氧化反應(yīng),生成二氧化碳和水兩種物質(zhì),不屬于反應(yīng)后只生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),所以該反應(yīng)屬于B區(qū)范圍;二氧化碳與水反應(yīng)屬于化合反應(yīng),但不屬于氧化反應(yīng).

故選B;A.

根據(jù)圖示中兩圓的位置關(guān)系理解概念間的區(qū)別和聯(lián)系;并進(jìn)行舉例說(shuō)明和具體反應(yīng)的判斷.

兩圓的重疊部分C區(qū)表示反應(yīng)既屬于A又屬于B;非重疊部分則只屬于A或只屬于B.

關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的類型,一定要從本質(zhì)上去分析,化合反應(yīng)特征是“多變一”,分解反應(yīng)的特征是“一變多”,氧化反應(yīng)的本質(zhì)是有“氧”參加.【解析】既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng);C+O2CO2;B;A20、(1)

(2)

(3)(2)(1)【分析】【分析】本題考查化學(xué)方程式的書寫及化學(xué)反應(yīng)類型的判斷。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹縭m{(1)}氯酸鉀在加熱和二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}故填:rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}故填:rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}由rm{(2)}鎂與氧氣的反應(yīng)中,反應(yīng)物是兩種,生成物為一種,符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);氯酸鉀分解的反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種,生成物為兩種,符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);故填:rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO

}rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO

}rm{(3)}【解析】rm{(1)2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(2)2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}rm{(1)2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(2)2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO

}rm{(3)(2)}21、B1:2【分析】解:根據(jù)反應(yīng)的部分微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知;反應(yīng)前的分子中共含有14個(gè)原子,三種原子;而反應(yīng)后生成物之一的一個(gè)分子中含2個(gè)原子,一種原子,則4個(gè)X分子中含12個(gè)原子,應(yīng)為兩種原子。因此1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子,屬于兩種原子。

A;該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物;不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B;由上述分析可知;1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0;由圖示可知,在反應(yīng)物中以化合物的形式存在,在生成物中有單質(zhì)生成,該反應(yīng)前后一定存在化合價(jià)的改變;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D;根據(jù)圖示可知;參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:4=1:2。

故選:B;D補(bǔ)充2:1。

置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反;根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,分析分子的構(gòu)成,分析在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比;根據(jù)反應(yīng)前后結(jié)合的同種原子的數(shù)目的變化;分析化合價(jià)的變化。

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥緽1:222、略

【分析】

依據(jù)水分子的有關(guān)結(jié)構(gòu)可以得到:宏觀上:水是由氫元素和氧元素組成的;水中氫氧兩種元素的質(zhì)量之比;微觀上:水分子中氫和氧的原子個(gè)數(shù)比為2:1;水是由水分子構(gòu)成的;

故答案為:

(1)水是由氫元素和氧元素組成的;水分子中氫和氧的原子個(gè)數(shù)比為2:1

(2)水中氫氧兩種元素的質(zhì)量之比;

(3)水分子中氫和氧的原子個(gè)數(shù)比為2:1

(4)水是由水分子構(gòu)成的;

【解析】【答案】可以從物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成兩方面進(jìn)行分析;考慮;從而得出正確的結(jié)論.

四、推斷題(共2題,共14分)23、氧氣硫二氧化碳硫+氧氣二氧化硫化合【分析】解:氧氣是無(wú)色無(wú)氣味的氣體;硫在氧氣中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫;

二氧化碳不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁,因此rm{ABCD}分別是氧氣;硫、二氧化硫和二氧化碳;

rm{(1)ABCD}分別是氧氣;硫、二氧化硫和二氧化碳.

故答案為:氧氣;硫;二氧化硫;二氧化碳.

rm{(2)}硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為:硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化硫;屬于化合反應(yīng).

故填:硫rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化硫;化合.

氧氣是無(wú)色無(wú)氣味的氣體;硫在氧氣中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫;

二氧化碳不支持燃燒;能使澄清石灰水變渾濁.

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.rm{+}【解析】氧氣硫二氧化碳硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化硫化合rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}24、略

【分析】【分析】根據(jù)rm{B}能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀rm{F}所以rm{B}就是二氧化碳,rm{F}就是碳酸鈣,常見的紅色的粉末有:紅磷、銅、氧化鐵,rm{A}和rm{D}都能跟rm{C}反應(yīng)生成二氧化碳和一種紅色固體rm{E}所以rm{E}就是銅,rm{A}為無(wú)色氣體,rm{C}rm{D}為黑色粉末,所以rm{C}是氧化銅,二氧化碳跟rm{D}在一定條件下能生成rm{A}所以rm{A}是一氧化碳,rm{D}是碳,將推出的物質(zhì)驗(yàn)證即可,據(jù)此解答即可。【解答】

rm{(1)B}能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀rm{F}所以rm{B}就是二氧化碳,rm{F}就是碳酸鈣,常見的紅色的粉末有:紅磷、銅、氧化鐵,rm{A}和rm{D}都能跟rm{C}反應(yīng)生成二氧化碳和一種紅色固體rm{E}所以rm{E}就是銅,rm{A}為無(wú)色氣體,rm{C}rm{D}為黑色粉末,所以rm{C}是氧化銅,二氧化碳跟rm{D}在一定條件下能生成rm{A}所以rm{A}是一氧化碳,rm{D}是碳;各種物質(zhì)都滿足題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系;

故答案為rm{A}rm{CO}rm{B}rm{CO_{2}}rm{C}rm{CuO}rm{D}rm{C}

rm{(2)}碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,故答案為:rm{C+CO_{2}}rm{2CO}

一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,故答案為:rm{CO+CuO}rm{Cu+CO_{2}}【解析】rm{(1)CO}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{C}rm{(2)C+CO_{2}}rm{2CO}rm{CO+CuO}rm{Cu+CO_{2}}五、計(jì)算題(共3題,共15分)25、略

【分析】解:(1)觀察圖示可知空氣最渾濁即懸浮物最多的時(shí)段是89時(shí);

(2)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出;pH越來(lái)越小,故酸性越來(lái)越強(qiáng).

(3)防止大氣污染的措施有:加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);改善環(huán)境狀況,控制污染物的排放,使用清潔能源,積極植樹;造林、種草等.

故答案為:(1)89時(shí);

(2)增強(qiáng);

(3)植樹造林.

(1)觀察圖示看空氣最渾濁即懸浮物最多的是哪個(gè)時(shí)間段;

(2)酸性溶液的pH小于7;酸性越強(qiáng),pH越小;

(3)加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);改善環(huán)境狀況,控制污染物的排放,使用清潔能源,積極植樹;造林、種草等,都可控制大氣污染.

環(huán)境的污染和防止是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),同時(shí)也就成為考查的重點(diǎn)內(nèi)容,同學(xué)們注意理論知識(shí)與實(shí)際的聯(lián)系.【解析】89時(shí);增強(qiáng);植樹造林26、易溶于水;熔點(diǎn)271℃;取少量待測(cè)物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng),若有紅棕色氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)為亞硝酸鈉或取待測(cè)物質(zhì)加熱到320℃以上,若有臭味氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)為亞硝酸鈉【分析】解:rm{(1)}物理性質(zhì)是不通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);如熔點(diǎn),沸點(diǎn),密度,溶解性等.

rm{(2)}檢驗(yàn)亞硝酸鈉一般用化學(xué)方法;可利用其加熱分解放出有氣味的氣體的性質(zhì),或利用其與鹽酸反應(yīng)生成紅棕色氣體的性質(zhì).

故答案為:rm{(1)}易溶于水,熔點(diǎn)rm{271隆忙}rm{(}其他合理答案均可給分rm{)}

rm{(2)}方法一:取少量待測(cè)物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng);若有紅棕色氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)為亞硝酸鈉.

或方法二:取待測(cè)物質(zhì)加熱到rm{320隆忙}以上;若有臭味氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)為亞硝酸鈉.

rm{(1)}物理性質(zhì)是不通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),抓住其與化學(xué)性質(zhì)的這一本質(zhì)區(qū)別分析rm{(1)}答案;

rm{(2)}為了使結(jié)果準(zhǔn)確;檢驗(yàn)亞硝酸鈉一般用化學(xué)方法,要從其化學(xué)性質(zhì)入手.

要學(xué)會(huì)對(duì)信息的提煉和加工運(yùn)用能力,能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的基本要求,信息題在中考中的地位也將會(huì)越來(lái)越突出.【解析】易溶于水;熔點(diǎn)rm{271隆忙}取少量待測(cè)物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng),若有紅棕色氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)為亞硝酸鈉或取待測(cè)物質(zhì)加熱到rm{320隆忙}以上,若有臭味氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)為亞硝酸鈉27、解:某原子的相對(duì)原子相對(duì)質(zhì)量rm{=;dfrac{賂脙脭陋脣脴脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢;}{脤錄脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢隆脕dfrac{;1}{12};}}rm{=;

dfrac{賂脙脭陋脣脴脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢;}{脤錄脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢隆脕dfrac{;1}{12};}}

,rm{dfrac{;9.288隆脕{10}^{?26}kg}{1.933隆脕{10}^{?26}kg隆脕;dfrac{1;}{12}};;隆脰58}故該元素的相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}

rm{=}rm{

dfrac{;9.288隆脕{10}^{?26}kg}{1.933隆脕{10}^{?26}kg隆脕;

dfrac{1;}{12}};;隆脰58}【分析】【分析】根據(jù)某原子的相對(duì)原子相對(duì)質(zhì)量rm{=;dfrac{賂脙脭陋脣脴脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢;}{脤錄脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢隆脕dfrac{;1}{12};}}rm{=;

dfrac{賂脙脭陋脣脴脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢;}{脤錄脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢隆脕dfrac{;1}{12};}},結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可。本題考查學(xué)生對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量的概念的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用。【解答】rm{;dfrac{賂脙脭陋脣脴脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢;}{脤錄脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢隆脕dfrac{;1}{12};}}某原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}rm{dfrac{;9.288隆脕{10}^{?26}kg}{1.933隆脕{10}^{?26}kg隆脕;dfrac{1;}{12}};;隆脰58}

答:該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{=}

rm{;

dfrac{賂脙脭陋脣脴脭顱脳脫碌脛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論