2025年貴州省銅仁市中考模擬物理試題含答案

中考模擬物理試題一、選擇題（本題共8個小題，每小題3分，共24分。第1～6題為單項選擇題。第7、8題為多項選擇題，每小題至少有兩項符合題目要求，全選對得3分，選對但不全得1分，選錯或不選得0分）1．2020年12月17日，嫦娥五號完成了23天的太空之旅攜帶月球樣品順利返回地球，為探月工程“繞、落、回”完美收官，經(jīng)地面工作人員測量，此次帶回地球的月壤樣品質(zhì)量共1731g，與在月球上相比，這些樣品的質(zhì)量（）A．沒變 B．變大 C．變小 D．無法比較2．墨子在《墨經(jīng)》中提出：“昔斤必半，毋與非半，不可昔斤也。端，物質(zhì)到一半的時候，就不能再斫開它了。如果物質(zhì)沒有可分的條件，具有現(xiàn)代原子的意義，關(guān)于原子（）A．原子由原子核和核外電子組成，電子帶正電B．原子核在原子中所占空間大，但是其質(zhì)量比較小C．原子失去電子時帶正電D．原子失去電子時帶負(fù)電3．如圖所示為一種夏季使用的汽車冰涼座墊，它通過生物冰快速激發(fā)成型技術(shù)研制而成。座墊內(nèi)物質(zhì)通常情況下為固態(tài)，人坐上去時，座墊內(nèi)物質(zhì)就會慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)，但溫度保持不變。此過程可持續(xù)數(shù)小時，人坐在上面會感覺涼爽。下列有關(guān)分析正確的是（）A．座墊內(nèi)物質(zhì)是非晶體B．座墊內(nèi)物質(zhì)熔點高于人體溫度C．人坐上去時座墊內(nèi)物質(zhì)吸收熱量D．人坐上去時座墊內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了液化現(xiàn)象4．如圖為白天海陸風(fēng)形成的示意圖。海陸風(fēng)形成的原因是：與海洋相比，陸地的土地（）A．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高B．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低C．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高D．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低5．如圖所示，是放學(xué)路上發(fā)生的情景，路邊的同學(xué)和車?yán)锏娜擞胁煌母惺?，下列說法中正確的是（）A．路邊的同學(xué)感覺乘客運動的快是以汽車為參照物B．司機說乘客沒動，是以路邊的樹木為參照物C．以司機為參照物，乘客是靜止的D．以路邊站立的同學(xué)為參照物，乘客是靜止的6．《天工開物》中記載了一種古代機械——踏車，它通過腳踏裝置將低處的水抽到高處灌溉農(nóng)田。若人踩踏車，使踏車的轉(zhuǎn)動速度不變。則下列說法正確的是（）A．人為踏車提供動力，消耗了彈性勢能B．取水時，水在上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．取水時，水在上升過程中受到的是平衡力D．取水時，水在上升過程中重力對水不做功7．2022年冬季奧林匹克運動會主辦城市是北京，北京成為第一個舉辦過夏季奧林匹克運動會和冬季奧林匹克運動會以及亞洲運動會三項國際賽事的城市。在某場館建設(shè)中，采用如圖所示的裝置，工人站在水平地面上，豎直向下拉動繩子自由端，使物體A在5s內(nèi)勻速上升了1m。已知物體A重400N，該工人重500N，兩個滑輪質(zhì)量相等，滑輪組的機械效率為80%。關(guān)于該過程，下列說法正確的是（）A．水平地面對工人的支持力為250NB．動滑輪重為100NC．人對繩子拉力的功率為120WD．支架受到滑輪組的拉力為850N8．圖甲是探究歐姆定律的實驗電路，電源電壓恒定，R1是滑動變阻器，R2是定值電阻；圖乙中的a、b分別是將滑動變阻器R1的滑片從最左端移動到最右端的過程中，電流表A的示數(shù)隨兩電壓表V1、V2的示數(shù)變化關(guān)系圖象。下列說法中正確的是（）A．圖線a是電流表A的示數(shù)隨電壓表V1的示數(shù)變化關(guān)系圖象B．當(dāng)電壓表V1、V2的示數(shù)相等時，滑片在滑動變阻器的中點位置C．電源電壓是6VD．定值電阻阻值是10Ω二、填空題（本題共4個小題，每空兩分，共10分）9．在銅仁市開展“創(chuàng)文明城市，人人參與”活動中，某學(xué)校LED顯示屏中滾動播放“社會主義核心價值觀”內(nèi)容。如圖所示，其他的LED燈仍能正常發(fā)光，由此可知聯(lián)的。富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善10．玉屏簫笛是我國著名的傳統(tǒng)管樂器，它是玉屏當(dāng)?shù)囟弊?、漢族、苗族、土家族等多民族文化發(fā)展的結(jié)晶，如圖所示、演奏者吹簫時發(fā)出的聲音是由于的振動而產(chǎn)生的。11．放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用。力F的大小以及物體A的運動速度大小v隨時間t的變化情況如圖乙、丙所示。根據(jù)圖像信息回答當(dāng)t=7s時，物體A受到的摩擦力f的大小為N。12．如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S由接點1轉(zhuǎn)到接點2時，電壓表示數(shù)變化如圖乙所示，則燈泡L2兩端的電壓是V；此時L1和L2消耗的電能之比W1∶W2=。三、畫圖題13．根據(jù)凸透鏡對光的作用，完成圖中光路圖。14．用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中燈泡、開關(guān)正確接入家庭電路中。15．如圖甲所示，長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下，從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動直至離開水面一段距離。請畫出繩子在這個過程中所受拉力隨時間圖像。四、簡答題16．“森林防火，人人有責(zé)”，近期的貴州山火將我們的綠色森林變?yōu)楣舛d禿的山頭，使我們很多小動物喪失家園和失去生命，給大自然帶來巨大的傷害，有時候我們丟的礦泉水瓶在太陽下也可能會是火災(zāi)的來源。請回答下列問題。（1）礦泉水瓶為什么會是火災(zāi)的來源？（2）我們在森林防火中可以做哪些事情？17．暑假期間，小茗的爸爸駕車帶他回老家探望爺爺奶奶，出發(fā)之前小茗爸爸檢查了汽車的剎車片和冷卻系統(tǒng)。（1）請用物理知識解釋為什么汽車?yán)鋮s系統(tǒng)用水作為冷卻液？（2）駕駛和乘坐車輛時，行車安全不可少，請寫出一條增加行車或乘車安全性的措施。五、實驗室題18．興趣小組的同學(xué)認(rèn)為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關(guān)，于是他們進行了如下探究：【提出問題】汽車的動能大小跟什么因素有關(guān)？【猜想假設(shè)】由“十次車禍九次快”可猜想：汽車的動能可能跟有關(guān)；由“安全駕駛莫超載”可猜想：汽車的動能可能跟有關(guān)?！具M行實驗】他們做了如圖所示的三次實驗：用金屬球模擬汽車，讓金屬球從斜槽的某一高度由靜止開始滾下，碰到水平面上的物塊，將物塊撞出一段距離。物塊被撞得越遠，說明金屬球到達水平面時的動能就越；【分析論證】分析甲、丙兩圖的實驗現(xiàn)象，可以初步得到的結(jié)論是：；【實踐應(yīng)用】用甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論，可以解釋汽車（選填“超載”或“超速”）行駛時危險性大的原因。19．在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中，某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。（1）某小組剛連完最后一根導(dǎo)線燈泡就亮了，實驗過程中不當(dāng)之處；（2）小麗把電流表接入C點，當(dāng)閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示；（4）連接正確后，測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù)，將電流表的讀數(shù)寫入表格；C處的電流/ICB處的電流/IBA處的電流/IA第一次測量0.52A0.3A0.22A（5）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：；（6）評估交流：實驗過程存在的問題；改進方案。20．閱讀材料并完成問題。胡克定律彈力的大小和形變的大小有關(guān)系，形變越大，彈力也越大，彈力就隨著消失。對于拉伸（或壓縮）形變來說（或縮短）的長度越大，產(chǎn)生的彈力就越大。把一個物體掛在彈簧上，把彈簧拉得越長，彈簧的拉力也越大。物體發(fā)生彎曲時產(chǎn)生的形變叫做彎曲形變。對于彎曲形變來說，產(chǎn)生的彈力就越大。例如，把弓拉得越滿；把物體放在支持物上，物體越重，支持力就越大。在金屬絲的下面掛一個橫桿，用力扭這個橫桿，這種形變叫扭轉(zhuǎn)形變。放開手，發(fā)生扭轉(zhuǎn)形變的金屬絲產(chǎn)生的彈力會把橫桿扭回來。金屬絲扭轉(zhuǎn)角度越大定量的研究各種形變中彈力和形變的關(guān)系比較復(fù)雜，我們經(jīng)常遇到的是彈簧的拉伸（或壓縮）形變。實驗表明：彈簧彈力的大小F和彈簧伸長（或縮短）的長度x成正比、寫成公式就F是F=kx，其中k是比例常數(shù)，叫做彈簧的勁度系數(shù)（或縮短）單位長度時的彈力。勁度系數(shù)跟彈簧的長度、材料、粗細等都有關(guān)系。彈簧絲粗的硬彈簧比彈簧絲細的軟彈簧勁度系數(shù)大。對于直桿和線的拉伸（或壓縮）形變，叫做胡克定律。（1）彈簧測力計的工作原理遵從胡克定律，當(dāng)用彈簧測力計測物體重力時彈簧的形變主要是（選填“拉伸形變”、“彎曲形變”或“扭轉(zhuǎn)形變”）；（2）彈箭的勁度系數(shù)與所受彈力大小（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）M、N分別是底面積相同，高度不同的兩個實心長方體，把它們放在已調(diào)好平衡的天平上，把不計質(zhì)量的兩根不同材質(zhì)、原長相同的彈簧甲、乙同時豎直懸掛在鐵架臺上，分別掛上M、N后靜止（如圖2所示）：①以下說法不正確的是：（選填序號）；a．M的質(zhì)量比N的質(zhì)量大；b．彈簧甲受到的拉力與彈簧乙受到的拉力相等；c．M受到重力，這個力的施力物體是地球；②胡克定律F＝kx中的x即為圖中的彈簧伸長量，上述圖2中的甲彈簧和乙彈簧，勁度系數(shù)更大的是（選填“甲”或“乙”）；若甲彈簧的伸長量為5cm，M重0.5kg，則甲的勁度系數(shù)為N/cm。六、計算題21．如圖所示，電源電壓恒定，R1=30Ω，當(dāng)S閉合，S1斷開時，電流表的示數(shù)為0.2A；當(dāng)S、S1都閉合時，電流表的示數(shù)為0.5A。求（1）電源電壓；（2）R2的阻值；（3）S、S1都閉合時，通電1min電流通過R2做的功。22．為了解決環(huán)境污染、能源枯竭問題，中國在第75屆聯(lián)合國大會上正式提出“碳達峰”“碳中和”兩個目標(biāo)，同時大力發(fā)展風(fēng)能、太陽能、核能等新能源。我國風(fēng)力資源豐富，在東南沿海、西北沙漠優(yōu)勢突出。風(fēng)能用之不竭、清潔環(huán)保，所以我國加大風(fēng)能的開發(fā)和利用。如圖甲所示，某風(fēng)電場使用的發(fā)電機其機艙、發(fā)電機組合體重達385噸。風(fēng)力發(fā)電的原理，是利用風(fēng)力帶動風(fēng)輪葉片旋轉(zhuǎn)，再透過增速機將旋轉(zhuǎn)的速度提升，來促使發(fā)電機發(fā)電。（1）風(fēng)能是（選填“可再生”或“不可再生”）能源；（2）圖甲風(fēng)電場所用的發(fā)電機的機艙、發(fā)電機組合體的重力是多少；（g取10N/kg）（3）圖乙為風(fēng)力發(fā)電機組總體結(jié)構(gòu)圖，風(fēng)輪到發(fā)電機部分為發(fā)電主體，其他部分則是控制系統(tǒng)和輸出系統(tǒng)。請從能量轉(zhuǎn)化的角度結(jié)合電磁的相關(guān)知識分析說明發(fā)電機的工作原理；（4）目前一些小型風(fēng)力發(fā)電機可以在3m/s的風(fēng)速條件下正常發(fā)電。若某風(fēng)電場常年風(fēng)速大小基本不變，請結(jié)合風(fēng)力發(fā)電機結(jié)構(gòu)，分析增速機對風(fēng)力發(fā)電的作用和對發(fā)電功率的影響。

答案1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】C7．【答案】B,D8．【答案】A,C,D9．【答案】并10．【答案】空氣柱11．【答案】612．【答案】4；1∶213．【答案】14．【答案】15．【答案】16．【答案】（1）解：裝有水的礦泉水瓶相當(dāng)于一個凸透鏡，由于凸透鏡對光線有會聚作用，在太陽光的照射下，易引燃位于焦點處的樹葉等，發(fā)生火災(zāi)。（2）解：不帶火種進山、不在林區(qū)吸煙、不在林內(nèi)燃放煙花爆竹等。17．【答案】解：（1）用水作為冷卻液是因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水與其他液體相比，升溫相同時水可以吸收更多的熱量，所以冷卻效果更好。（2）駕駛車輛和乘車時系好安全帶，避免汽車突然減速時，人由于慣性向前傾而造成事故。18．【答案】速度；質(zhì)量；大；質(zhì)量相同時，汽車（物體）的速度越大，動能越大；超載19．【答案】連接電路時開關(guān)沒有斷開；電流表的正負(fù)接線柱接反了；并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；實驗次數(shù)太少，結(jié)論有偶然性；換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗20．【答案】（1）拉伸形變（2）無關(guān)（3）a；乙；121．【答案】解：（1）當(dāng)S閉合，S1斷開時，只有R1接入電路，此時電流表的示數(shù)為0.2A，電源電壓為（2）當(dāng)S、S1都閉合時，R1與R2并聯(lián)，電流表測量電路總電流，電流表的示數(shù)為0.5A，則通過R2的電流為則R2的阻值為（3）當(dāng)S、S1都閉