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新蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元第1課時數(shù)據(jù)分類(1)情景導(dǎo)入說一說這些都是什么小動物?它們生活在哪里?探究新知會飛的和不會飛的動物各有多少?先分一分,再把結(jié)果表示出來。探究新知我給它們作標(biāo)記,會飛的畫“”,不會飛的畫“”。探究新知我用不同的圖形表示。會飛的不會飛的探究新知我都畫“”表示。會飛的不會飛的探究新知會飛的和不會飛的各有多少?怎樣數(shù)不會重復(fù)和遺漏?會飛的有5只,不會飛的有10只。數(shù)的時候作好標(biāo)記,把數(shù)過的劃掉,這樣就不會重復(fù)和遺漏了。探究新知如果以“能不能在水中生活”作標(biāo)準(zhǔn),可以怎樣分?探究新知能在水中生活不能在水中生活探究新知通過剛剛的分類你知道了什么?根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,分出的結(jié)果是不一樣的。探究新知按照顏色分探究新知按照形狀分基礎(chǔ)練習(xí)1.把植物涂上你喜歡的顏色?;A(chǔ)練習(xí)2.先分一分,數(shù)一數(shù),再表示分類結(jié)果。基礎(chǔ)練習(xí)3.先按顏色分,再按形狀分,并分別表示分類結(jié)果?;A(chǔ)練習(xí)3.先按顏色分,再按形狀分,并分別表示分類結(jié)果。拓展練習(xí)你最喜歡什么體育運動?班級中有多少人和你一樣?根據(jù)問題把全班同學(xué)分類,并表示分類結(jié)果。課堂小結(jié)課堂小結(jié)我們數(shù)物體時:可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類數(shù);我們記錄數(shù)據(jù)時可以用不同的圖形,也可以用相同的圖形。數(shù)物體時注意按一定的順序,邊數(shù)邊作標(biāo)記能做到不重復(fù)、不遺漏。按會飛和不會飛分類?按能在水中生活和不能在水中生活分類?感謝聆聽新蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元第2課時數(shù)據(jù)分類(2)情景導(dǎo)入說一說這些都是什么小動物?它們生活在哪里?情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入把班級里的同學(xué)進(jìn)行分類,可以怎樣分?可以按照男生和女生分??梢园凑沾餮坨R和不戴眼鏡分。可以按照身高的高矮分。按照不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,分出的結(jié)果不一樣。探究新知要想知道班級中男生、女生各有多少人,可以怎樣做?先按照男、女生分類,再數(shù)一數(shù)。先數(shù)出男生人數(shù),再數(shù)出女生人數(shù)。探究新知按照男、女生把全班同學(xué)分一分,并表示分類結(jié)果。我畫圓表示。我畫“”記錄。男生女生男生女生1615探究新知我們可以用簡單的符號,表示分類的結(jié)果,這樣既清楚又方便數(shù)。探究新知正方形:三角形:平行四邊形:長方形:圓:6個2個4個4個3個數(shù)一數(shù)小船圖的形狀,并用符號表示出來,統(tǒng)計個數(shù)。探究新知你還想了解全班同學(xué)的哪些情況?根據(jù)想了解的情況把全班同學(xué)分類,并表示分類的結(jié)果?;A(chǔ)練習(xí)圖中的小朋友們可以怎樣分?分一分,并表示分類的結(jié)果?;A(chǔ)練習(xí)踢球的跳繩的老鷹抓小雞的踢球的()人跳繩的()人老鷹抓小雞的()人366基礎(chǔ)練習(xí)男生女生87基礎(chǔ)練習(xí)哪種小動物最多?參加哪種活動的小動物最多?基礎(chǔ)練習(xí)小猴小兔小狗小猴()只小兔()只小狗()只()最多。652小猴基礎(chǔ)練習(xí)跑步跳高跑步()只跳高()只參加()的最多。85跑步基礎(chǔ)練習(xí)班級中有多少人會打乒乓球?是會的人多,還是不會的人多?根據(jù)問題把全班同學(xué)分類,并表示分類的結(jié)果。拓展練習(xí)這些撲克牌可以怎樣分?跟同學(xué)先分一分,再表示分類的結(jié)果。拓展練習(xí)569課堂小結(jié)
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