2025年六安職業(yè)技術學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析

2025年六安職業(yè)技術學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共25題)1、下列各句中括號中字的意義、用法相同的一組是()。(1分)A、而陋者（乃）以斧斤考擊而求之/問今是何世，（乃）不知有漢B、（其）制稍異于前/吾（其）還也C、登高而招，臂非加長（也）/安陵君不聽寡人，何（也）D、人非生而知（之）者/悍吏（之）來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西正確答案選項：參考答案：A解析A項，竟然。B項，代詞，它的/表商量；C項，表肯定/表疑問；D項，代詞，代事理/助詞，主謂之間取消句子獨立性。

2、下列各組詞中加橫線字注音正確的一項是（）

(1分)A、撲朔(shuò)

煦暖(xù)

打更(gēng)

靦腆(tiǎn)B、悵惘(wǎng)

菜畦(qí)

矗立(zhù)

水獺(lài)C、告誡(jiān)

機杼(shù)

慳吝(jiān)

椎心(zhuí)D、露宿(xù)

琢鑿(záo)

鋪砌(qiè)

編撰(zhuàn)正確答案選項：參考答案：A解析B項矗chù；獺tǎ；C項誡jiè，杼zhù，慳qiān，椎chuí；D項宿sù，砌qì

3、下列各項中，沒有錯別字的一句是（）

(1分)A、胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨。B、良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰呵。C、躡足行伍之間，而倔起阡陌之中。D、鋤耰棘矜，非先于鉤戟長鎩也。正確答案選項：參考答案：C解析A項，“士不敢彎弓而抱怨”中“抱”應為“報”；B項，“信臣精卒陳利兵而誰呵”中“呵”應為“何”；D項，“非先于鉤戟長鎩也”中“先”應為“铦”。故選C。

4、材料庖丁解牛

庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所跨，考然向然，奏刀騁然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會。

文惠君曰：“嘻，善哉!技蓋至此乎?”

庖丁釋刀對曰：“臣之所好者，道也，進乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大邵，導大寂，因其固然，技經(jīng)肯繁之未嘗，而況大輒乎!良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚；以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然，每至于族，吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。動刀甚微，諜然已解，如土委地。提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之?！?/p>

文惠君曰：“善哉!吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉?！毕铝懈鹘M句子中，括號中的字意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、提刀而立，（為）之四顧/何以伐（為）B、師者，（所以）傳道受業(yè)解惑也/（所以）遣將守關者，備他盜出入之非常也C、技蓋至此（乎）/臣之所好者，道也，進（乎）技矣D、始臣之解牛（之）時，所見無非牛者/今言“華”如“華實”（之）“華”者，蓋音謬也正確答案選項：參考答案：D解析A項前一個“為”是因此，因為，后一個“為”是語氣詞；B項前一個“所以”指用來……的，后一個“所以”指……的原因；C項前一個“乎”是語氣詞，后一個“乎”相當于“于”,引出對象；D項助詞，的。

5、與“范宣子為政，諸侯之幣重，鄭人病之”的“病”意義相同的一項是()。(1分)A、欺軟怕硬，實乃人性之病B、向吾不為斯役，則久已病矣C、今人乃以儉相詬病D、君子病無能焉，不病人之不己知也正確答案選項：參考答案：D解析例句和D項中的“病”都是“擔心，憂慮”的意思。A項，毛病、缺點；B項，困窘；C項，責備、羞辱。

6、“何處招魂，香草還生三戶地；當年呵壁，湘流應識九歌心”這副對聯(lián)，說的是（）

(1分)A、賈誼B、諸葛亮C、屈原D、文天祥正確答案選項：參考答案：C解析“招魂”不僅指屈原的作品《招魂》，還一語點出了憑吊的主題；“香草”借指屈原，因屈原在《離騷》中以種種香草自喻。

7、下列括號中字的讀音正確的一項是()

。(1分)A、胡（髭）(zī)

（媲）美(bì)

名（諱）(huì)

青（荇）(xìng)B、（熾）熱(chì)

（怵）目(chù)

裝（殮）(liǎn)

裊（娜）(nuó)C、果（蠃）(luǒ)

滟（滪）(yù)

啁（啾）(jiū)

（戕）害(qiāng)D、漫（溯）(shuò)

嘉（猷）(yóu)

（寥）闊(liáo)

（眩）惑(xuàn)正確答案選項：參考答案：C解析本題考查字音，偏重易錯字詞的讀音。A選項媲美pì，B裝殮liàn，D漫溯sù是經(jīng)?？疾榈脑~語，注意積累。

8、我們要___自己的合法權益。填入橫線處的詞語，最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

(1分)A、保護B、庇護C、袒護D、維護正確答案選項：參考答案：D解析保護：指盡自己的努力照顧，愛護，來保護一個人，使他的心理不受損。庇護：包庇，袒護。袒護：不公正、無原則地維護、支持錯誤的言行。維護：保全；保護。

9、

騰飛公司雖然規(guī)模不大，人員不多，但內(nèi)部“山頭”眾多、人心不齊，嚴重影響了企業(yè)的生存與發(fā)展。作為騰飛的新任總經(jīng)理，當務之急應該解決的是公司的問題（）

(1分)A、人員調(diào)整B、人員編制C、人心凝聚D、人員下崗正確答案選項：參考答案：C解析從題干中的“內(nèi)部“山頭＇眾多、人心不齊”可知，公司的當務之急是要解決人心凝聚的問題。

10、讀網(wǎng)，更要讀書①這是一個網(wǎng)絡時代，讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習慣。網(wǎng)絡固然給生活帶來種種方便與趣味，然而，如果將大量的時間傾注在虛擬空間，內(nèi)心反而容易浮躁不安，難以沉靜。②與眼花繚亂的社交網(wǎng)絡相比，讀書不僅能夠使人遠離紛擾的環(huán)境，保持內(nèi)心的沉靜，而且可以使人感受世界，體悟人生，獲得啟迪。③因此，讀網(wǎng)，更要讀書。④一談起讀書，我們總是抱怨太忙沒時間，但偏偏又能擠出時間刷微博、看視頻。讀網(wǎng)是輕松的，可以一目十行，腦子里過一遍，不一定留下痕跡；讀書是深沉的，要用心用腦去理解、體會、感悟。所以，不是時間不夠用，而是我們不愿意把時間用在“費腦子”的事情上。⑤拒絕喧囂的社交網(wǎng)絡，騰出更多的時間讀書，是需要勇氣的。去年，“網(wǎng)紅”埃森娜在YouTube上發(fā)布了最后一條視頻《為什么我要放棄社交媒體》，并徹底刪除了自己的賬號以及275萬個訂閱者。為什么這么做？埃森娜認為，社交媒體是不真實的，制作出的形象、編輯過的生活，雖然能獲得關注，但也喪失了真正的自我。⑥我們生活在這個被屏幕統(tǒng)治的時代，時空被網(wǎng)絡割裂，“碎片化”成為生活常態(tài)。誠然，從網(wǎng)絡獲取信息很重要，徹底逃離網(wǎng)絡幾乎不可能。但是，面對網(wǎng)絡，我們可以做出有益的選擇。讓我們放棄那些八卦消息和無聊視頻，把更多的時間留給讀書吧！根據(jù)文意，對埃森娜放棄社交媒體的原因表述最正確的一項是（）

(1分)A、社交媒體是不真實的，喪失了真正的自我。B、人們不愿意把時間用在“費腦子”的事情上。C、社交媒體給人們帶來了巨大的誘惑。D、艾森娜太忙了。正確答案選項：參考答案：A解析結合第⑤段最后一句“埃森娜認為，社交媒體是不真實的，制作出的形象、編輯過的生活，雖然能獲得關注，但也喪失了真正的自我”分析。

11、下列各句括號里詞使用正確的是（）

(1分)A、我們家家教很嚴，（令尊）在世常告誡我們，為人要清白，做事要踏實。B、拙作完成得力于先生處頗多，（特奉）送先生一本。C、謝謝你，你來看我，我就感激萬分了，還買這些東西，我是受之有愧，卻之不恭，只好（笑納）了。D、他兒子正值（豆蔻年華），理應專注于科學文化知識的學習，沒想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡游戲，現(xiàn)在連初中都讀不下去了。正確答案選項：參考答案：B解析A“令尊”是對別人父親的尊稱，和語境“我家家風”不符；B特奉的意思是:特地送(獻)上,表達尊敬；C“笑納”是客套話，用于請人受下禮物，改為“收下”；D豆蔻年華意思是指少女十三歲。代指少女的青春年華

12、依次填入下文橫線處的關聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。要享受讀書的樂趣，就得思考________通過思考，你________獲得知識，為認識真理________興奮，為解決疑難而激動，真正體會到創(chuàng)造的愉快，因而感到愈讀愈有味道。

(1分)A、只有、才能、而B、只要、才能、而C、只有、也能、卻D、只要、也能、卻正確答案選項：參考答案：A解析第一、第二個空之間構成必要條件關系，所以選“只有”、“才能”；第三個空與前面內(nèi)容構成因果關系，選擇“而”綜上所述應選

13、下列句中的“乎”字用法和意義與其他三項不同的一項是()。(1分)A、相與枕藉乎舟中，不知東方之既白B、生乎吾前，其聞道也固先乎吾C、今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣D、知不可乎驟得正確答案選項：參考答案：D解析D項，用在句中的停頓處。A、B、C項，于、在。

14、下列詞語中，字形完全正確的一項是（）

(1分)A、敷衍

勘探

書籍

功名利祿

B、慷慨

拆穿

囑咐

揣揣不安C、高梁

惦念

窘迫

一籌莫展

D、戡酌

撐持

刮沙

不辭勞苦正確答案選項：參考答案：A解析B項中“揣揣”應為“惴惴”；C項中“梁”應為“粱”；D項中“戡”應為“斟”，“沙”應為“痧”

15、

下列詞語中沒有錯別字的一項是()

(1分)A、尋常巷陌寒蟬凄切帳飲無緒暗香迎袖B、玉枕紗廚故國神游凌歌泛夜故壘西邊C、封狼居胥玉簪螺髻煙柳畫橋曉風殘月D、良晨好景吟賞煙霞倉皇北顧舞榭歌臺正確答案選項：參考答案：C解析【解析】【詳解】試題分析：題干是“下列詞語中沒有錯別字的一項是”。本題考查漢字字形的辨析和修改。該題對于基礎知識掌握的扎實的學生來說這樣的題并不難，平時要注意識記和辨析。A項，暗香迎袖（盈）B項，玉枕紗廚（櫥）凌歌泛夜（菱）D項，良晨好景（辰）故選C。【點睛】字形題方法指點：1、對讀音相同或相近的字要辨明其義?？忌挥袑ψ值暮x有了正確的理解，做到了解形、音、義，才能準確辨別錯別字。2、要學會對字形進行分析、比較。如果對形聲字的形旁表示的意義分析、理解得比較好，就能準確判斷出詞語的書寫正誤與否。3.了解成語典故。成語形成之初往往與某個典故相關聯(lián)，因此要記準記牢成語中的字形，就必須追本溯源，這樣才不會混淆。如“破釜沉舟”比喻下定決心，不顧一切干到底。而根據(jù)《史記?項羽本紀》的記載：項羽與秦兵打仗，過河后沉掉渡船，打破鐵鍋，只帶上三天的干糧以示決一死戰(zhàn)，不勝利不再回來。因此，只能用表示“鍋”的意思的“釜”字。

16、下列詞語中，讀音全都正確的一項是()。(1分)A、謚(shì)號

提(dī)防

花蕊(ruǐ)

歃(chā)血為盟B、熟稔(rěn)

青荇(xìng)

中(zhōng)肯

錙(zī)銖必較C、整飭(chì)

優(yōu)渥(wò)

尺牘(dú)

無色無臭(xiù)D、監(jiān)(jiān)

生

執(zhí)拗(niù)

覬(jì

)覦

孑(jié)然一身正確答案選項：參考答案：C解析A項，“歃”應讀“shà”,考查形近字的讀音，比較容易排除；B項，“中”應讀“zhòng”,考查多音字；D項，“監(jiān)”應讀“jiàn”,也是多音字的考查。

17、下列句子中標點符號正確的一項是（）

(1分)A、你現(xiàn)在出去嗎？小林。B、他每日除上堂說法之外，還要自己掃地、擦桌子、洗衣服，直到八十歲，日日如此。C、孔子說：“飽食終日，無所用心，難矣哉”！D、我生平最受用的有兩句話，一是“責任心”，二是“趣味”。正確答案選項：參考答案：B解析A問號應該放在稱呼后面,改為“你現(xiàn)在出去嗎，小林？”C直接引用，標點符號在后引號內(nèi)，改為“飽食終日，無所用心，難矣哉！”D起提示作用用冒號，“兩句話”后的逗號改為冒號。故選B

18、下列詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)A、整飭打官腔共商國是人生真諦B、剽悍金剛鉆始作俑者不明就理C、迂腐鬼畫符兩全齊美喬遷之喜D、愧疚必須品防微杜漸同仇敵愾正確答案選項：參考答案：A解析B項，“不明就理”應為“不明就里”,意思是不明白其中的實際情況；C項，“兩全齊美”應為“兩全其美”;D項，“必須品”應為“必需品”。

19、“筆落驚風雨，詩成泣鬼神?！边@句詩的作者是（）

(1分)A、杜甫B、白居易C、李賀D、屈原正確答案選項：參考答案：A解析本題考查識記文學常識和常見古詩文名篇名句的能力。A項，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”出自唐代杜甫的《寄李十二白二十韻》?！肮P落驚風雨，詩成泣鬼神”這兩句歷來被人們看成是贊美李白的佳句。詩人杜甫以高度夸張的手法，盛贊了李白詩歌強大的藝術魅力。落筆能驚動狂風暴雨，說明李白的詩歌氣勢磅礴；詩成能使鬼神哭泣，說明李白的詩歌感人肺腑。詩人用精妙的語言贊美了李白的曠世才華，，從這里可以看出杜甫對李白的推崇和欽敬。故選A。

20、依次填入下列橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M（）五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上_____不堪，黃中帶黑，而且_______了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或_______，還可以表示她是一個活物。

(1分)A、瘦弱、消盡、一轉(zhuǎn)B、瘦削、消失、一轉(zhuǎn)C、瘦削、消盡、一輪D、瘦弱、消失、一輪正確答案選項：參考答案：C解析“瘦弱”形容身體肌肉不豐滿，軟弱無力?！笆菹鳌毙稳萆眢w或臉很瘦，相比之下，用“瘦削”比較好?！跋А北硎局饾u減少一致沒有，而“消盡”表明已經(jīng)沒有了，程度更深一些?！耙惠啞北硎救宋锎顾赖难劬D(zhuǎn)動一下，比“一轉(zhuǎn)”更形象生動。

21、作為一個公司領導，不需要、也不可能事必躬親，但一定要（）,能夠在注重細節(jié)當中比他人觀察得更細致、（）,在某一細節(jié)的操作上做出榜樣，并形成（）,使每個員工都不敢馬虎，無法（）。只有這樣，企業(yè)的工作才能真正做細。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、明察秋毫；周密；威懾力；搪塞B、明辨是非；周詳；使命感；推脫C、抓大放??；透徹；好習慣；塞責D、高瞻遠矚；入微；內(nèi)聚力；敷衍正確答案選項：參考答案：A解析根據(jù)題干要求，由“注重細節(jié)”這一點可以確定第一空應選的詞為“明察秋毫”,其余各項的第一個詞均沒有細致、細節(jié)的意思，均排除。

22、下列各項中，修辭手法不同于其他三項的一項是（）

(1分)A、先生，給現(xiàn)洋錢，袁世凱，不行么？B、他前怕狼后怕虎，唯恐丟了烏紗帽。C、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。D、問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。正確答案選項：參考答案：D解析ABC都是借代，D是設問和比喻。A用“袁世凱”代“錢”B用“烏紗帽”代“官職”C用“帆”代“船”

23、下面文句中使用的修辭手法是（）大海是如此的變幻莫測，平靜卻又很內(nèi)猛,溫柔但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。

(1分)A、反復B、對偶C、擬人D、比喻正確答案選項：參考答案：D解析將“大海”比作“穿衣鏡”、“猛獸”、“母親”和“父親”。

24、材料閱讀下面文段，回答問題。

①積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。②故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。③騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。④鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。⑤蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。⑥蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。下面句子正確的譯文是（）

①不積小流，無以成江海。

②蚓無爪牙之利，筋骨之強。(1分)A、①不匯聚小的水流，就沒有借以流入江海的辦法。②蚯蚓沒有爪牙的鋒利，筋骨的強壯。B、①不匯聚小的水流，就沒有借以流入江海的辦法。②蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強壯的筋骨。C、①不匯聚小的水流，就沒有借以形成江海的辦法。②蚯蚓沒有爪牙的鋒利，筋骨的強壯。D、①不匯聚小的水流，就沒有借以形成江海的辦法。②蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強壯的筋骨。正確答案選項：參考答案：D解析“無以”是“沒有用來……的辦法”之意。

25、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。這一段描寫荷塘，精彩的一筆是作者敏銳地捕捉并生動地描繪了。下面對微風在這段景物描寫中所起的作用進行分析，分析不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、開頭寫葉和花的靜態(tài)，微風過后才寫出它們的動態(tài)，使景色多樣化。B、因微風吹開密密地挨著的葉子，才見到葉子底下脈脈