2024-2025學年九年級英語全冊單元寫作訓練Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestaurantsare含解析新版人教新目標版

PAGEPAGE2Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestaurantsare?寫作訓練本單元介紹如何指路，也是寫作要涉及的話題。寫作此類話題作文的常用表達有：(1)Letmetallyouhowtogetthere.(2)Youcanwalkalong...(3)Turnleft/rightto...(4)

Gostraightalong...通常的指路句型：1.Thepostofficeisbetweenthefactoryandthehotel.郵局在工廠和旅館之間。2.It'snexttoZhongshanPark.它在中山公園隔壁。3.You'dbettertakeNo.92.你最好乘92路車。4.It'sabouttenminutes'walk.步行大約要非常鐘。5.It'sabout700metresfromhere.離這兒大約有700米。6.Walkalongtheroad,andturntotheleftatthethirdturning.沿著這條路走，在第三個拐彎處向左拐。7.Gostraightdown/alongthisstreet.沿著這條街始終走。8.Turnleftatthesecondturning.在其次個路口向左轉。9.Youwillfinditonyourright.你會在你右手邊發(fā)覺它。10.You’dbettertakeabus.你最好坐公交車去。（You’dbetter+動詞原形）11.Takealongwiththisstreet,and……isonyouleft.12.Godownthisway,andturnleftatthefirstcrossing,andyou'llfind……isrightthere,onyourleft.13.……isbehind(near,nextto,ontheleftof)……14.YoucanjusttakeNO.111bus,andgetoffatthesecondstation.Andyou'llseeit.15.……isinfrontofusfaraway,rightthere!有用短語：1.turnleft向左轉2.getapairofshoes買一雙鞋子3.onone’sright在某人的右邊4.goalongMainStreet沿著主大街走5.havedinner吃飯6.gotothethirdfloor去三樓7.gopastthebookstore走過書店8.aroomforresting休息室9.bespecialabout...有……獨特之處10.pardonme請再說一次11.comeon過來;加油12.holdone’shand抓住某人的手13.oneone’swayto...在去的路上14.passby路過15.arockband搖滾樂隊16.somethingtoeat一些吃的東西17.mailaletter寄信18.intheshoppingcenter在購物中心19.insomesituations在某些場合20.suchas例如21.leadintoarequest引人一個懇求22.useproperlanguage運用合適的語言23.parkone’scar停車24.anundergroundparkinglot地下停車庫25.changemoney換錢26.thewayto...去的路27.travelto….28.thanksb.fordoingsth.為……感謝某人29.lookforwardto….期盼……30meetsb.forthefirsttime第一次見到某人31inarushtodosth.倉促地做某事32.beconvenienttodosth.做某事很便利有用表達：1.not…until…Youneverknowuntilyoutrysomething.凡事只有親身經驗了才能了解。2.Itseems(that)…Itseemsarockbandplaysthereeveryevening.那里似乎每天晚上都有樂隊演奏。3___doyouknow...Excuseme,doyouknowwhereIcanbuysomemedicine?打攪了，請問哪里能買到藥？4.Couldyoupleasetellme...?Couldyoupleasetellmehowtogettothepostoffice?你能告知我去郵局怎么走嗎？5.1wonder...Iwonderwhereweshouldgonext.我想知道接下來該去哪里。6.sb.suggest+從句Theclerksuggeststheygotothe...museum.工作人員建議他們去……博物館。【典型例題】你有兩張紅旗劇院的戲劇票，想要邀請Rob和你一起去看。請你給他寫封信，邀請他并告知他具體該怎么到達紅旗劇院。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【優(yōu)秀作文】DearRob,AreyoufreenextSunday?TherewillbeaconcertinHongqiTheater.IhavetwoticketsandIhopeyoucangowithme.Nowletmetallyouhowtogetthere.First,youcanwalkalongZhaowudaRoadafteryouleaveyourhome.Then

turnleftontoThirdStreet.GostraightalongThirdStreet.WhenyougettoWalkingStreet，turnright.

ThengoalongthestreetuntilyouseeHongqiTheateronyourright.

IwillmeetyouatthegateofHongqiTheater.【常考類型】Writing1（2024·山東初三單元測試）5月12日母親節(jié)那天，你們班同學用不同的方式為媽媽慶祝了節(jié)日。請依據(jù)以下信息，寫一篇英語短文，談談你認為哪一種方式最好，并簡潔說明理由?！裼腥嘶ㄔS多零花錢為媽媽買禮物●有人自制禮物或賀卡給媽媽●有人幫媽媽做家務●你的看法和理由留意：1.不少于80詞；2.文中不要提及自己的姓名、學校等相關信息；3.無需寫標題，內容可適當發(fā)揮。參考詞匯：pocketmoney零花錢______________________________________________________________________________________例文May12thwasMother’sDay.Myclassmatescelebratedthisspecialdayindifferentways.Someofthemspentlotsofpocketmoneybuyingexpensivegiftsfortheirmothers,ormadecardsandgiftsbythemselves.Somestudentsdidasmuchhouseworkaspossibletohelptheirmothers.AllthewaysaboveareOK.Whateverwedo,thanksgivingisthemostimportant.Ourmothershavegivenussomuchloveandcare,soweshouldgivethemmoreinreturn.What’smore,workinghardandbeinggoodkidsarealsogoodwaystomakeourmothershappy.Let’stakeactiontoexpressourlovetoourmothersfaithfully.【解析】1.題干解讀：這是一篇表格作文，內容談談為媽媽慶祝節(jié)日的不同方式以及自己的看法．時態(tài)主要為一般過去時，人稱主要為第三人稱。2.寫作思路：這是一篇所給材料比較具體的表格類作文，我們要做的就是把這些內容用正確的英語表達出來．動筆前要細致閱讀材料，不行遺漏要點，可有適當發(fā)揮．在寫作時要留意時態(tài)，人稱和固定詞組的搭配，要留意語言的規(guī)范性，做到上下文聯(lián)系緊密、條理清晰，符合邏輯關系。3.高分亮點：短語：indifferentways以不同的方式；spend金錢+doing花費金錢做某事；as…aspossible盡可能的；inreturn作為回報；What'smore更有甚者；takeactiontodosth實行行動做某事。句型：Someofthemspentlotsofpocketmoneybuyingexpensivegiftsfortheirmothers,ormadecardsandgiftsbythemselves.；Whateverwedo,thanksgivingisthemostimportant.；workinghardandbeinggoodkidsarealsogoodwaystomakeourmothershappy.Writing2（2024·山西初三單元測試）復活節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一。請你依據(jù)下面表格的內容，寫一篇90詞左右的英語短文。EasterTimeonthefirstSundaybetweenMarch22andApril25TheactivitiesexchangeEasterEggsandpresents(money,clothes,chocolateorgoingonholidaystogether),childrenenteranEastercompetition,prizeisanEastereggMeaningcelebratethereturnofthewarmweatherSpecialsymbolgivetheEasterbunny(長耳兔)toeachotherinBritain,theEasterbunny“hides”theeggsinthehouses,childrensearchthemonEasterSundayEasterEasteriscelebratedonthefirstSundaybetweenMarch22andApril25.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文】EasterEasteriscelebratedonthefirstSundaybetweenMarch22andApril25.It_is_celebrated_by_exchange_of_Easter_Eggs_and_other_nice_gifts._Gifts_may_be_money,_clothes,_chocolate_or_going_on_holidays_together._Children_sometimes_go_to_enter_an_Easter_competition_and_the_winnergets_an_Easter_egg.Easter_is_a_day_to_celebrate_the_return_of_the_warm_weather._The_Easter_bunny_is_a_part_of_the_Easter_tradition_in_Britain._People_buy_them_in_order_to_give_them_to_each_other._The_Easter_bunny_“hides”_the_eggs_in_the_houses_and_children_search_these_treats_on_Easter_Sunday.【解析】這篇作文要求我們依據(jù)表格中的提示，寫一篇文章介紹西方的復活節(jié)。題目中利用表格的形式介紹了這一節(jié)日的時間、活動、意義和特別的象征等，是用英語敘述，因此寫作前，應先細致閱讀這些內容，弄清晰他們的意思，從中確定寫作的要點，然后用正確的英語表達出來。寫作時應留意：首先短文中應包括題目中要求的全部信息，不能遺漏要點，并對這些內容進行合理的支配，串聯(lián)成完整的、有邏輯的文章。其次應留意運用正確的時態(tài)和人稱來表達，通過分析可知，這篇短文應運用一般現(xiàn)在時態(tài)敘述，留意正確運用be動詞和實意動詞的形式。句式表達應符合英語的表達習慣，寫完整的句子，以常見的簡潔句結構為主，確保表達的精確。穿插運用并列句或者復合句，調整文章結構。最終應留意運用恰當?shù)木湫秃投陶Z，語句干脆運用恰當?shù)倪B接成分，使表達流暢，意思連貫?！军c睛】這是一篇優(yōu)秀的作文，短文作者依據(jù)題目要求，介紹了西方的一個重要節(jié)日—復活節(jié)。首先短文內容完整，包含了題目中要求的全部內容。短文主要從復活節(jié)的時間、活動、意義和象征等四個方面進行了介紹，層次清晰，結構合理，邏輯性強。其次短文中運用了正確的時態(tài)和人稱，文章以一般現(xiàn)在時態(tài)為主進行敘述，符合表達的須要。句式結構以簡潔句為主，敘述清晰、明白，符合英語的表達習慣。最終短文中運用了一些較好的句型和短語，例如ItiscelebratedbyexchangeofEasterEggsandothernicegifts、Easterisadaytocelebratethereturnofthewarmweather、Peoplebuytheminordertogivethemtoeachother、TheEasterbunny“hides”theeggsinthehousesandchildrensearchthesetreatsonEasterSunday等。Writing3（2024·全國初三單元測試）關于萬圣節(jié)，你還知道哪些信息？請依據(jù)以下內容提示，寫一篇短文，和同學共享共享萬圣節(jié)的相關趣聞?！袢f圣節(jié)是秋天的節(jié)日，每一年美國人都慶祝它●它不僅是教堂的節(jié)日而且是孩子們的節(jié)日?！衩磕昵锾焓卟顺墒炜梢允秤玫臅r候，孩子們就會挑出大個兒的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一張臉，把一根點燃的蠟燭放在里面?？雌饋砭退坪跤腥嗽谙蚰瞎贤饷鎻埻?。這些燈就叫做“jack-o'-lanterns”，意思也就是“杰克的燈”。寫作要求：語句連貫，詞數(shù)80個左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文】HalloweenisanautumnholidayandAmericanscelebrateiteveryyear.Itmeans“holyevening，”anditcomeseveryOctober31.However,itisnotreallyachurchholiday,itisaholidayforchildrenmainly.Everyautumn,whenthevegetablesarereadytoeat,childrenpicklargeorangepumpkins.Thentheycutfacesinthepumpkinsandputaburningcandleinside,whichlooksasifthereissomeonelookingoutofthepumpkins!Thoselanternsarecalled“jack-o'-lanterns”，whichmeanslanternsofJack.【解析】本文是材料作文，也是提綱類作文，依據(jù)提示介紹萬圣節(jié)。首先確定文章的時態(tài)，本文介紹節(jié)日，可知本文的時態(tài)是一般現(xiàn)在時。寫作時，列好提綱，留意運用連詞，句型、句式，使文章整體意思連貫，表達流暢。本文的漢語提示就是本文的提綱，寫作時，內容要包括全部要點，不要逐字逐句翻譯，可依據(jù)提綱適當擴充。寫完以后，留意再讀一遍，看看有無拼法，語法錯誤（時態(tài)，主謂一樣等）。（一）列提綱，本文給詞的要點就是提綱，把要點中的重要短語翻譯成英文：（1）萬圣節(jié)是秋天的節(jié)日，每一年美國人都慶祝它HalloweenisanautumnholidayandAmericanscelebrateiteveryyear.（2）它在11月31日，它不僅是教堂的節(jié)日而且是孩子們的節(jié)日。October31.Itisnotreallyachurchholiday,itisaholidayforchildrenmainly.（3）每年秋天蔬菜成熟可以食用的時候，孩子們就會挑出大個兒的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一張臉，把一根點燃的蠟燭放在里面?？雌饋砭退坪跤腥嗽谙蚰瞎贤饷鎻埻＿@些燈就叫做“jack-o'-lanterns”，意思也就是“杰克的燈”。Everyautumn,whenthevegetablesarereadytoeat,childrenpicklargeorangepumpkins.Theycutfacesinthepumpkinsandputaburningcandleinside,whichlooksasifthereissomeonelookingoutofthepumpkins!Thoselanternsarecalled“jack-o'-lanterns”，whichmeanslanternsofJack.（二）依據(jù)提綱連詞成句，連句成篇，留意連詞的運用。（三）寫完以后，再閱讀一遍，檢查單詞拼法，語法，動詞時態(tài)，語序，大小寫，標點符號，主謂一樣等是否有錯誤?！军c睛】這是一篇比較優(yōu)秀的作文，語言表達要符合英語習慣，精確運用時態(tài)，上下文意思連貫，用詞精確、句子通順。（1）學習中留意總結，牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章的表達更有邏輯性,更富有條理。（2）留意運用正確的時態(tài)，運用所給或所學的詞語，盡量運用熟識的句型。（3）列好提綱和要點，及須要的重要短語或句型。（3）切忌堆砌詞語，句子，留意運用適當?shù)倪B詞使句子流暢，連貫。留意表達的依次。（4）留意書寫的規(guī)范：大小寫，標點符號等的正確運用。（5）留意檢查：單詞拼法，語法，動詞時態(tài)，語序，主謂一樣等。Writing4（2024·山東初三課時練習）這個周末你的好摯友李明第一次來你家做客。請依據(jù)李明家的位置,為他設計合理的交通方式,并且描述清晰你家的位置,四周有哪些標記性的建筑物。100詞左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文You'rewelcometomyhome,LiMing.SinceyouliveonCenterStreet,Ithinkit'sveryconvenienttotaketheNo.2subwaytomyhome.YoucangetoffatthelaststopandthengoalongMainStreet.Youwillpassbyapostofficeandabank.Thenturnleftatthefirstcrossing.NowyouareonBridgeStreet.Youwillseeabiglibraryonyourleft.Myhomeisrightbehindit.Youcan'tmissit.Whenyouarrivehere,wecanridebikestogetherintheparknearby.I'mlookingforwardtoseeingyou.【解析】1.題干解讀：這是一篇給材料作文，周末你的好摯友李明第一次來你家做客，要求你依據(jù)李明家的位置，為他設計合理的交通方式，并且描述清晰你家的位置，四周有哪些標記性的建筑物。首先要細致審題，依據(jù)提示內容列出寫作要點，讓后緊扣要點動筆寫作。2.例文分析：本文時態(tài)用的是一般現(xiàn)在時，人稱是主要是其次人稱，輔以第一人稱。文章語句通順、結構合理，語言的表述符合語法的結構，造句符合英語的表達習慣。3.高分亮點：短語：getoff，goalong，passby，atthefirstcrossing，lookforwardto。句型：Ithinkit'sveryconvenienttotaketheNo.2subwaytomyhome.我認為乘2路地鐵到我家很便利。think后面接賓語從句，it's+形容詞+todosth.是固定句型，意為“做某事是……的”。Thenturnleftatthefirstcrossing.然后在第一個十字路口左轉。本句為祈使句，這是指路的固定句型。Writing5（2024·山西初三單元測試）假設你叫Carl，你的摯友Lisa下周五要到你家來做客。請你依據(jù)下面地圖中標出的Lisa到你的家的行走路途及你的具體位置，寫一封e-mail。要求：1.語言簡潔流暢，條理清晰，可適當發(fā)揮；2．詞數(shù)：80～100。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文】DearLisa，IknowyouarearrivingatmyhomenextFriday.Nowletmetellyouthewaytomyhouse.Whenyougooutofthebusstation，pleasegodowntheGardenStreet.Whenyouseeapostofficeonyourleft，turnrighttotheCenterStreet.GostraightdowntheCenterStreet，youcanseeahotelandabankonyourright.Theyarenearmyhouse.Soit'sconvenientformyfamilytolivehere.Whenyoupassaschoolonyourleft，turnleftandyoucanseemyhouseattheendofthestreet.Ihopeyou'llhaveagoodtrip.Yours，Carl【解析】這是一篇圖表，要求介紹到你的家的行走路途及你的具體位置。動筆前先要細致閱讀要點，圍繞要點組織材料，然后用正確的英語句子把這些內容表達出來，在此基礎上亦可適當發(fā)揮，留意不要遺漏材料中給出的要點。依據(jù)材料可知本文主要是應用第一人稱，一般現(xiàn)在時態(tài)，留意標點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。留意上下文之間的邏輯關系，語意連貫。Writing6（2024·山東初三單元測試）假如你校有幾位來自美國的交換生，他們準備周末步行去翠湖公園。請依據(jù)提示為他們寫出前往翠湖公園的路途，并簡潔介紹一下公園的狀況。要點提示：1.路途（見上圖）；2.公園環(huán)境美麗、涼快，還可以游泳、野餐等；3.……要求：1.詞數(shù)80左右，開頭已給出，不計人總詞數(shù)；2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱。CuihuParkisnotfarfromhere.It’seasytogetthere.Justgostraight_______________________________________________________________