小學(xué)二年級(jí)機(jī)械結(jié)構(gòu)課程說課稿 36大公雞

小學(xué)二年級(jí)機(jī)械結(jié)構(gòu)課程說課稿36大公雞學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容選自人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《機(jī)械結(jié)構(gòu)》課程，具體章節(jié)為“36大公雞”。主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)公雞的各個(gè)部分，了解公雞的習(xí)性，學(xué)習(xí)如何制作一個(gè)簡(jiǎn)單的公雞模型。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手操作能力，同時(shí)加深對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和審美情趣。學(xué)生通過觀察公雞的外形特點(diǎn)，培養(yǎng)細(xì)致觀察的習(xí)慣；通過動(dòng)手制作公雞模型，鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力；同時(shí)，通過色彩搭配和造型設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的審美意識(shí)和創(chuàng)造力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-明確本節(jié)課的核心內(nèi)容，以便于教師在教學(xué)過程中有針對(duì)性地進(jìn)行講解和強(qiáng)調(diào)。

-理解公雞的基本結(jié)構(gòu)：教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別公雞的頭部、身體、翅膀、尾巴等部位，并理解它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。

-學(xué)習(xí)制作公雞模型的方法：重點(diǎn)在于教授學(xué)生如何利用紙張或輕質(zhì)材料制作一個(gè)基本的公雞形狀，包括剪裁、折疊和粘貼等步驟。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-識(shí)別并指出本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容，以便于教師采取有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。

-精確剪裁和折疊技巧：對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來說，精確的剪裁和折疊可能是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要教師通過示范和逐步指導(dǎo)來幫助學(xué)生掌握。

-模型制作的穩(wěn)定性：學(xué)生在制作公雞模型時(shí)，可能會(huì)遇到模型容易變形或散架的問題，教師需要指導(dǎo)學(xué)生如何增強(qiáng)模型的穩(wěn)定性，例如使用適當(dāng)?shù)恼澈蟿┗蛟黾又谓Y(jié)構(gòu)。教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合互動(dòng)問答，引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)公雞的結(jié)構(gòu)和習(xí)性。

2.設(shè)計(jì)“公雞拼圖”游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)公雞各部分的名稱和位置。

3.引入小組合作制作公雞模型，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，提高操作技能。

4.利用多媒體展示公雞的真實(shí)圖片和動(dòng)畫，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和認(rèn)知。

5.設(shè)置“小小設(shè)計(jì)師”環(huán)節(jié)，讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)獨(dú)特的公雞模型，培養(yǎng)審美和創(chuàng)新能力。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師以“誰是我們家中的‘報(bào)曉者’？”的問題引入，激發(fā)學(xué)生對(duì)公雞的興趣。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的動(dòng)物結(jié)構(gòu)知識(shí)，為今天的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解公雞的基本結(jié)構(gòu)，包括頭部、身體、翅膀、尾巴等部位，以及它們的特點(diǎn)。

-舉例說明：展示公雞的真實(shí)圖片，讓學(xué)生觀察并描述公雞的外形特征。

-互動(dòng)探究：教師提問“公雞的尾巴有什么特點(diǎn)？”引導(dǎo)學(xué)生思考并討論。

3.制作公雞模型（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：將學(xué)生分成小組，每組發(fā)放制作公雞模型的材料。

-教師指導(dǎo)：教師示范制作步驟，包括剪裁、折疊和粘貼等。

-小組合作：學(xué)生按照步驟合作完成公雞模型，教師巡回指導(dǎo)。

4.課堂練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：教師發(fā)放練習(xí)題，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

-教師指導(dǎo)：對(duì)于學(xué)生遇到的問題，教師及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

5.小組展示（約10分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：各小組展示自己的公雞模型，并分享制作過程和心得。

-教師評(píng)價(jià)：教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。

6.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)公雞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和制作方法。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中觀察動(dòng)物，培養(yǎng)觀察能力和審美情趣。

7.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生觀察家中的寵物或小區(qū)里的動(dòng)物，并畫下來。

-預(yù)告下節(jié)課內(nèi)容：提前告知學(xué)生下節(jié)課將學(xué)習(xí)新的動(dòng)物結(jié)構(gòu)知識(shí)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能》：這本書以圖文并茂的方式介紹了各種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活習(xí)性，適合學(xué)生閱讀，有助于他們更全面地了解動(dòng)物世界。

-《我的動(dòng)物朋友》：這是一本適合小學(xué)生閱讀的動(dòng)物科普書籍，內(nèi)容涵蓋了多種動(dòng)物的有趣故事和科學(xué)知識(shí)，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛和探索欲望。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀察日記：鼓勵(lì)學(xué)生在家中或?qū)W校周圍選擇一種動(dòng)物，進(jìn)行連續(xù)幾天的觀察，并記錄下它的行為習(xí)慣、生活環(huán)境等，寫成觀察日記。

-動(dòng)物結(jié)構(gòu)圖繪制：學(xué)生可以嘗試?yán)L制自己最喜歡的動(dòng)物的結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)注出各個(gè)部位，并簡(jiǎn)要說明其功能。

-動(dòng)物故事收集：學(xué)生可以收集關(guān)于動(dòng)物的有趣故事，如《烏鴉喝水》、《兔子的尾巴》等，通過講故事的方式增進(jìn)對(duì)動(dòng)物知識(shí)的了解。

-家庭實(shí)驗(yàn)：家長可以協(xié)助學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的家庭實(shí)驗(yàn)，例如制作一個(gè)簡(jiǎn)單的鳥巢，觀察鳥類是否愿意進(jìn)入，以此了解動(dòng)物的生活習(xí)性。

-動(dòng)物保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)：通過閱讀和討論，讓學(xué)生了解動(dòng)物保護(hù)的重要性，鼓勵(lì)他們參與或支持動(dòng)物保護(hù)活動(dòng)。

3.知識(shí)點(diǎn)拓展：

-動(dòng)物的分類：介紹動(dòng)物的分類方法，如脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，以及它們的特點(diǎn)。

-動(dòng)物的適應(yīng)性：探討動(dòng)物如何適應(yīng)不同的生活環(huán)境，如沙漠、深海、森林等。

-動(dòng)物的交流方式：介紹動(dòng)物之間的交流方式，如聲音、氣味、身體動(dòng)作等。

-動(dòng)物的繁殖方式：講解不同動(dòng)物的繁殖特點(diǎn)，如胎生、卵生、卵胎生等。

4.實(shí)用性活動(dòng)建議：

-組織一次校園動(dòng)物調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，對(duì)校園內(nèi)的動(dòng)物進(jìn)行觀察和記錄。

-開展一次“我最喜歡的動(dòng)物”主題演講比賽，讓學(xué)生通過演講的方式分享自己對(duì)動(dòng)物的了解和喜愛。

-制作一個(gè)動(dòng)物知識(shí)角，將學(xué)生收集的資料和作品展示出來，供全校師生交流學(xué)習(xí)。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-公雞的基本結(jié)構(gòu)：頭部、身體、翅膀、尾巴

-制作公雞模型的基本步驟：剪裁、折疊、粘貼