2025年牛津譯林版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷934考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、今年“父親節(jié)”恰逢星期天，小莉給爸爸煮了兩個(gè)雞蛋．通常兩個(gè)雞蛋的總質(zhì)量約為（）A.10gB.20gC.100gD.200g2、2013年6月20日；王亞平老師太空授課及地面課堂的實(shí)況直播如圖所示，下列對(duì)其說法正確的是（）?

A.王亞平老師授課的聲音是從太空直接傳到地面課堂的B.王亞平老師授課的聲音是通過聲波傳回地球的C.王亞平老師授課的內(nèi)容是通過電磁波傳到地面的D.聲音傳播的速度等于電磁波傳播的速度3、有關(guān)香樟樹的結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是（）A.一棵香樟樹B.一片香樟葉C.香樟葉的一層上表皮D.香樟葉的一個(gè)葉肉細(xì)胞4、下列四幅地形圖，圖幅大小相同，其中表示內(nèi)容最簡(jiǎn)略的是（）A.世界地形圖B.中國(guó)地形圖C.山東地形圖D.臨沂地形圖5、下列說法中正確的是（）A.相互接觸的物體之間一定有彈力產(chǎn)生B.只有發(fā)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生彈力C.自行車車軸處裝有滾珠軸承是為了增大摩擦力D.離手的鉛球還能繼續(xù)在空中運(yùn)動(dòng)是由于受到手的推力評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、如圖所示的量筒是以____為單位標(biāo)度的，最小分度值是____；測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比____（填“偏大”；“偏小”或“相等”）．

7、根據(jù)圖2—2—2所示細(xì)胞模式圖回答下列問題：

(1)這是____細(xì)胞。

(2)控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的是[]____。

(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[]____。

(4)[]_____是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所。

(5)起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]____，主要由____組成。

(6)[⑤]____，其中的液體稱為_____。

(7)[③]____含有____，是_____的場(chǎng)所。

8、認(rèn)識(shí)地球的公轉(zhuǎn)。

（1）地球公轉(zhuǎn)到A處時(shí)，時(shí)間是____（填節(jié)氣）前后，寧波地區(qū)的竿影最____。

（2）地球公轉(zhuǎn)到C處時(shí)，鎮(zhèn)海地區(qū)的晝夜長(zhǎng)短情況是____，天一廣場(chǎng)單位地面上接受的能量較其他季節(jié)較____（填“多”或“少”）。

（3）在地球繞日公轉(zhuǎn)的過程中，地軸都朝一個(gè)方向，該方向指向在____星附近。

9、在陽光下“立竿見影”這個(gè)現(xiàn)象能夠表明光在空氣中的傳播路線是____。已知太陽光線與地面的夾角為45°，桿高2.5米，則桿在地面的影長(zhǎng)是____米，如果將桿向前移動(dòng)2米，則桿影的長(zhǎng)度將____（填“變大”、“變小”或“不變”）10、我國(guó)“蛟龍?zhí)枴币褜?shí)現(xiàn)下潛深度7062m，其下潛過程中，潛水員的質(zhì)量____，“蛟龍?zhí)枴笔艿剿膲簭?qiáng)____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）11、如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)，甲圖所示，將小桌放在海綿上；乙圖所示，在小桌上放一個(gè)砝碼；丙圖所示，把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放一個(gè)砝碼，①比較____兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；②比較乙丙兩圖可知，當(dāng)壓力一定時(shí)，____壓力的作用效果越明顯；③此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要探究方法是____．

12、某一彈簧不掛物體時(shí)，長(zhǎng)度為12cm，受2N的拉力時(shí)，長(zhǎng)度為14cm，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了____．若受6N的拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)____，此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為____．13、若你所觀察的某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞在視野的左下方，要使這個(gè)細(xì)胞位于視野的中央，移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是____。14、據(jù)圖回答：

圖中1表示的過程是細(xì)胞____的過程，其結(jié)果使得細(xì)胞____。

圖中2表示細(xì)胞____的過程，其結(jié)果形成了____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。19、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共10分)22、完成圖中的各光路圖。

（1）（2）23、一中學(xué)生的重力是500N，那么他的質(zhì)量是多少？（g=10N/kg）參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】解：10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤；而1斤=500g，所以兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g左右．

故選C．

【分析】首先要對(duì)題目中涉及的物體質(zhì)量有個(gè)初步的了解，然后從所學(xué)的質(zhì)量單位中選出符合實(shí)際情況的即可2、C【分析】【解答】解：A；一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)，真空不能傳聲，地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的，故AB錯(cuò)誤，C正確；

D；聲音傳播的速度小于電磁波的傳播速度；故D錯(cuò)誤．

故選：C．

【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．聲音不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s．3、B【分析】【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．據(jù)此作答．解答此題的關(guān)鍵是掌握器官的概念．

【解答】解：A；一棵香樟樹具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；是一株完整的植物體．A錯(cuò)誤；

B；﹣片香樟葉是由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官；綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官．葉屬于六大器官之一．B正確；

C；香樟葉的一層上表皮屬于保護(hù)組織．C錯(cuò)誤；

D；香樟樹葉肉細(xì)胞屬于營(yíng)養(yǎng)組織．D錯(cuò)誤；

故選：B4、A【分析】【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．在圖幅相同的條件下；比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略．本題考查比例尺大小與內(nèi)容的關(guān)系，理解解答即可．

【解答】解：在圖幅相同的條件下；比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略，題干中的四幅圖中世界地形圖的范圍最大，其比例尺最?。?/p>

故選：A．5、B【分析】【分析】只有產(chǎn)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生彈力；軸承的內(nèi)圈和外圈之間裝有許多光滑的鋼珠；輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶動(dòng)外圈轉(zhuǎn)動(dòng)，鋼珠就在內(nèi)外圈之間滾動(dòng)，摩擦就大大減小了；一切物體都具有慣性即保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。本題考查了彈力的產(chǎn)生條件；減小摩擦的方法以及慣性現(xiàn)象，應(yīng)注意對(duì)于基本概念的理解。

【解答】A；相互接觸的物體之間要產(chǎn)生彈性形變才會(huì)有彈力產(chǎn)生；所以A錯(cuò)誤；

B；由A選項(xiàng)可得；B正確；

C；自行車車軸處裝有滾珠軸承是為了減小摩擦力；所以C錯(cuò)誤；

D；離手的鉛球還能繼續(xù)在空中運(yùn)動(dòng)是由于慣性而不是手的推力；所以D錯(cuò)誤。

故答案為：B二、填空題(共9題，共18分)6、mL2mL偏大【分析】【解答】（1）如圖所示的量筒是以ml為單位標(biāo)度的；一大格表示10ml；中間有5個(gè)小格，即量筒的分度值為2ml；（2）讀數(shù)時(shí)如果視線不能與量筒的刻線垂直，眼睛向下俯視時(shí)，會(huì)以液面最高處為準(zhǔn)，測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大。

【分析】用量筒測(cè)量液體體積讀數(shù)時(shí)，先要明確量程和分度值，視線與液面最凹處保持相平。7、植物②；細(xì)胞膜④；細(xì)胞核⑥；細(xì)胞質(zhì)①；細(xì)胞壁纖維素液泡細(xì)胞液葉綠體葉綠素光合作用【分析】【解答】（1）該細(xì)胞有細(xì)胞壁；所以是植物細(xì)胞；

（2）細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出；能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外；

（3）細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)；是控制中心；

（4）細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所；

（5）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是細(xì)胞壁；主要由纖維素組成；

（6）內(nèi)含細(xì)胞液；溶解著多種物質(zhì)的是液泡；

（7）)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；內(nèi)含葉綠素。

故答案為：（1）植物（2）②；細(xì)胞膜（3）④；細(xì)胞核（4）⑥；細(xì)胞質(zhì)（5）①；細(xì)胞壁；纖維素（6）液泡；細(xì)胞液。

（7）葉綠體；葉綠素；光合作用。

【分析】此題是一個(gè)識(shí)圖填空題，涉及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能，只要基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固就能從容答題。圖示中1細(xì)胞壁，2細(xì)胞膜，3葉綠體，4細(xì)胞核，5液泡，6細(xì)胞質(zhì)，據(jù)此解答。8、傾斜北極星太陽直射點(diǎn)夏至冬至【分析】【分析】【分析】【分析】地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東．公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：①晝夜長(zhǎng)短的變化；②四季的更替。

【解答】讀圖可知；（1）地球公轉(zhuǎn)到A處時(shí)，時(shí)間是冬至前后，寧波地區(qū)的竿影最短。（2）地球公轉(zhuǎn)到C處時(shí)，鎮(zhèn)海地區(qū)的晝夜長(zhǎng)短情況是晝長(zhǎng)夜短，天一廣場(chǎng)單位地面上接受的能量較其他季節(jié)較多。（3）在地球繞日公轉(zhuǎn)的過程中，地軸都朝一個(gè)方向，該方向指向在北極星附近。

故答案為：（1）冬至；短；（2）晝長(zhǎng)夜短；多；（3）北極。9、沿直線的2.5不變【分析】【分析】當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)；由于光的直線傳播，就會(huì)在物體的后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域，這就是影子。

根據(jù)太陽光線與地面的夾角為45°；竿高2.5m，此時(shí)竿在地面上的影長(zhǎng)與竿高正好構(gòu)成等腰直角三角形，所以可知竿在地面上的影長(zhǎng)。

因?yàn)橹皇菍⒏拖蚯耙苿?dòng)2m；太陽光線與地面的夾角還是為45°，所以易得竿影的長(zhǎng)度。

【解答】“立竿見影”是說當(dāng)光線照到豎直的竿子上時(shí)；就會(huì)在它的后面形成一個(gè)竿子的影子，這是光沿直線傳播形成的。

因?yàn)樘柟饩€與地面的夾角為45°；竿高2.5m，此時(shí)竿在地面上的影長(zhǎng)與竿高正好構(gòu)成等腰直角三角形，所以此時(shí)竿在地面上的影長(zhǎng)就等于竿高，即2.5m，因?yàn)橹皇菍⒏拖蚯耙苿?dòng)2m，太陽光線與地面的夾角還是為45°，所以竿影的長(zhǎng)度還等于竿高，即竿影的長(zhǎng)度不變。

故答案為：沿直線的；2.5；不變10、不變變大【分析】【解答】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性；只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的位置無關(guān)．故其下潛過程中，潛水員的質(zhì)量不變；

潛水艇在下潛的過程中：∵p=ρgh；所處深度h變大，∴潛水器受到水的壓強(qiáng)變大。

【分析】分析物體受液體的壓強(qiáng)的變化時(shí)，找出深度變化情況是關(guān)鍵.11、甲、乙受力面積越小控制變量法【分析】【解答】解：①分析圖甲和圖乙可知；受力面積相同，壓力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得結(jié)論：在受力面積相同的情況下，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

②分析圖乙和圖丙可知；壓力相同，受力面積越小，泡沫凹陷程度越大，故可得結(jié)論：在壓力大小相同的情況下，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

③由以上分析可以看出；實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法．

故答案為：①甲；乙；②受力面積越?。虎劭刂谱兞糠ǎ?/p>

【分析】①比較甲；乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知；受力面積的大小是相同的，壓力不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系；

②比較乙；丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知；壓力的大小是相同的，受力面積不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系；

③壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)，需要用控制變量法．12、2cm6cm18cm【分析】【解答】解：當(dāng)拉力為2N時(shí)；彈簧長(zhǎng)度為14cm，原長(zhǎng)為12cm，所以伸長(zhǎng)了2cm；

若受6N的拉力時(shí)；彈簧伸長(zhǎng)應(yīng)該為6cm，此時(shí)的長(zhǎng)度就為12cm+6cm=18cm；

故答案為：2cm；6cm，18cm．

【分析】彈簧稱的彈力與彈簧稱的形變量成正比，形變量越大，彈力越大．13、左下方【分析】【解答】從顯微鏡目鏡內(nèi)看到的像是倒像。因此；看到在視野的左下方，實(shí)際上在標(biāo)本上的右上方，如果想向中央移動(dòng)，即要向左下方移動(dòng)。因此，“哪偏朝哪移”，偏左下方即向左下方移動(dòng)即可。

【分析】本題實(shí)際上考查的是學(xué)生對(duì)于顯微鏡成像的理解。14、分裂數(shù)目增多分化組織【分析】【分析】除病毒外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，識(shí)圖；分析解答．這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，注意掌握和靈活答題．

【解答】解：如圖；生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，過程1由一個(gè)細(xì)胞分裂形成兩個(gè)細(xì)胞，表示的是細(xì)胞的分裂，其結(jié)果使得細(xì)胞數(shù)目增多．圖中2是細(xì)胞的分化，細(xì)胞的形態(tài)；功能都發(fā)生了變化，形成了具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞群，我們把這樣的細(xì)胞群叫組織，可見組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果．

故答案為：分裂；數(shù)目增多；分化；組織三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。18、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。