2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷382考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖所示，能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的是（）A.B.C.D.2、我們通過電視觀看王亞平太空授課時(shí)，不看電視畫面，僅憑聲音就知道是王亞平在講話，判斷的依據(jù)是聲音的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率3、下列微生物中能使面包變得蓬松可口的是（）

A.④B.③C.②D.①4、東西半球的分界線是（）A.北回歸線B.20°W和160°E組成的經(jīng)線圈C.0°經(jīng)線D.赤道5、在分層設(shè)色圖上，綠色表示（）A.山地B.高原C.平原D.盆地評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、泥石流的防御措施：①建立____；②及時(shí)搬遷和疏散；③____；④修建工程；⑤____。7、常見的兩棲動(dòng)物除青蛙外，還有____、____、____等。8、飛機(jī)降落時(shí)，乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，其目的是張開____?？梢允构哪?nèi)外的____，防止鼓膜脹痛。9、飛機(jī)停在飛機(jī)場(chǎng)上，且只受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力一定____(填"平衡""不平衡")，判斷的依據(jù)是因?yàn)開___.這兩個(gè)力作用在一個(gè)物體上，且大小____，方向____，并且在____。10、龜兔賽跑，起初兔子跑的快，這是用____來比較快慢的，后來龜、兔均到達(dá)終點(diǎn)，但是烏龜獲得勝利，這是用____來比較快慢的。11、下圖表示果實(shí)的形成，圖中①、②、③、④分別為____、____、____、____。

12、形狀不規(guī)則的平板狀物體可用懸掛的辦法找出它的重心位置．如圖所示，當(dāng)物體靜止時(shí)，根據(jù)二力平衡條件可以知道，繩子的拉力與____作用在一條直線上，____一定也在這條直線上．圖中這個(gè)物體的重心就是____點(diǎn)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共4分)23、如圖（1）；Sˊ為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像．若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S的位置，并完成光路圖（保留作圖痕跡）

體積為120cm3的物塊；重1.8N，將它浸沒在水中（如圖（2））．在圖中畫出松開手時(shí)，該物塊受力的示意圖。

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共7分)24、完成圖中的各光路圖。

（1）（2）參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的一種特性．同種物質(zhì)；在一定狀態(tài)下密度是定值，實(shí)際上當(dāng)質(zhì)量（或體積）增大幾倍時(shí)，其體積（或質(zhì)量）也增大幾倍，而比值，即單位體積的質(zhì)量不改變，不能認(rèn)為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比．它與質(zhì)量和體積無關(guān)．故ACD錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】要解答本題需掌握：由某種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)常量，它反映了這種物質(zhì)的一種特性．2、C【分析】【解答】解：不同人的聲音；音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；從聲音判斷出是王亞平在講話，依據(jù)是音色不同．

故選C．

【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．3、D【分析】【解答】做饅頭或面包時(shí)；經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．

故選：D

【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌，據(jù)此作答．圖中①是酵母菌，②是草履蟲，③是大腸桿菌噬菌體，④是細(xì)菌．4、B【分析】【分析】國(guó)際上習(xí)慣用西經(jīng)20°（寫作20°W）和東經(jīng)160°（寫作160°E）這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈；作為劃分東西半球的界線，因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)線圈基本上是從海洋通過，避免了以0°和180°經(jīng)線劃界，將歐洲和非洲的一些國(guó)家分隔在兩個(gè)半球上．本題考查了東西半球分界線，屬基礎(chǔ)題，識(shí)記．

【解答】解：國(guó)際上習(xí)慣用西經(jīng)20°（寫作20°W）和東經(jīng)160°（寫作160°E）這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈；作為劃分東西半球的界線．

故選：B．5、C【分析】【分析】在繪有等高線和等深線的地圖上；按照不同的高度和深度，著上深淺不同的褐色；黃色、綠色、藍(lán)色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖．本題主要考查分層設(shè)色地形圖的判讀．

【解答】解：在分層設(shè)色地形圖上；綠色表示平原，藍(lán)色表示海洋，黃色表示高原，褐色表示高山．故選項(xiàng)C符合題意．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)6、建立預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)及救災(zāi)體系植樹造林受災(zāi)時(shí)有效地?fù)岆U(xiǎn)救災(zāi)【分析】【分析】我們可以采取一些措施來減少泥石流的發(fā)生；降低泥石流的危害。

【解答】建立預(yù)測(cè)；預(yù)報(bào)及救災(zāi)體系；對(duì)于遭受泥石流嚴(yán)重威脅的居民、企業(yè)和重要工程設(shè)施等；及時(shí)搬遷和疏散；植樹造林；修建工程設(shè)施阻擋、調(diào)整和疏導(dǎo)泥石流；受災(zāi)時(shí)有效地?fù)岆U(xiǎn)救災(zāi)等措施都能減少泥石流的發(fā)生或降低危害程度。

故答案為：建立預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)及救災(zāi)體系；植樹造林；受災(zāi)時(shí)有效地?fù)岆U(xiǎn)救災(zāi)7、蟾蜍大鯢蠑螈【分析】【解答】常見的兩棲動(dòng)物除青蛙外；還有蟾蜍；大鯢、蠑螈等。

【分析】與青蛙一樣，蟾蜍、大鯢和蠑螈等其他兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。本題考查兩棲動(dòng)物的生殖、兩棲動(dòng)物的發(fā)育。8、咽鼓管氣壓平衡【分析】【分析】當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)；外界氣壓在不斷升高，使外耳道內(nèi)的壓強(qiáng)大于鼓室內(nèi)的壓強(qiáng)，鼓膜兩側(cè)壓強(qiáng)不平衡。咀嚼食物；吞咽食物可使咽鼓管開放，空氣由咽部進(jìn)入鼓室，鼓室內(nèi)的壓強(qiáng)升高，使鼓膜內(nèi)外的空氣壓力平衡，防止鼓膜脹痛。

【解答】在飛機(jī)起飛或降落時(shí)；乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免擊穿鼓膜．

故答案為：咽鼓管氣壓平衡9、平衡飛機(jī)靜止相等相反同一直線上【分析】【解答】飛機(jī)停在飛機(jī)場(chǎng)上；且只受到兩個(gè)力的作用；因?yàn)轱w機(jī)靜止，處于平衡狀態(tài)，故這兩個(gè)力一定平衡，判斷的依據(jù)是飛機(jī)靜止.這兩個(gè)力作用在一個(gè)物體上，且大小相等，方向相反，并且在同一直線上。

【分析】判斷物體是否平衡，可根據(jù)物體所處狀態(tài)判斷。如果物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體受的力一定是平衡力。10、相同的時(shí)間比較路程長(zhǎng)短相同的路程比較時(shí)間長(zhǎng)短【分析】【解答】龜兔賽跑；起初兔子跑的快，這是用相同的時(shí)間比較路程長(zhǎng)短來比較快慢的；后來龜；兔均到達(dá)終點(diǎn)，但是烏龜獲得勝利，這是用相同的路程比較時(shí)間長(zhǎng)短來比較快慢的。

【分析】掌握運(yùn)動(dòng)快慢比較的三種方法：①路程一定，比較時(shí)間；②時(shí)間一定，比較路程；③在引入速度后，可直接比較速度的大小。11、子房胚珠果皮種子【分析】【分析】雌蕊受精后；一般只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，子房由子房壁和胚珠組成，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，果皮和種子形成果實(shí)。

【解答】子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，果皮和種子形成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。12、重力|重心|C【分析】【分析】處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用；重心是重力的作用點(diǎn)；是一個(gè)物體受力的總效果的反應(yīng)；可根據(jù)重力的方向是豎直向下的和二力平衡的條件來突破此題．

【解答】解：利用“懸掛法”來確定形狀不規(guī)則薄板的重心位置，當(dāng)物體靜止時(shí)，由二力平衡條件可知重力和拉力的作用線在同一直線上，從而確定物體重心一定也在這條直線上；這樣就可以在木板上畫出重力的作用線AB；利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD，AB、CD的交點(diǎn)C就是木板的重心．故答案為：重力；重心；C．三、判斷題(共9題，共18分)13、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共4分)23、解：（1）

（2）

【分析】【解答】（1）作出像點(diǎn)S′的對(duì)稱點(diǎn)；即為物點(diǎn)S，連接PS′，與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O，再連接SO；OP，畫上箭頭，SO為入射光線，OP為反射光線．如下圖所示：

（2）物塊完全浸沒在水中時(shí)，V排=V=120cm3=1.2×10﹣4m3；

所受浮力：

F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10﹣4m3=1.2N＜1.8N；

所以，松開手時(shí)物塊下沉；過物塊重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用F浮和G表示；并標(biāo)明大小，即為其受力示意圖，如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)平面鏡成像的特